二年级下册数学单元测试-5.谁的眼睛亮 观察物体青岛版六三制(含答案)
二年级下册数学单元测试5.谁的眼睛亮 观察物体青岛版六三制
二年级下册数学单元测试-5.谁的眼睛亮观察物体一、单选题1.树叶向北摆动，说明起的是（）A. 东风B. 南风C. 西风 D. 北风2.我用（）手拿。
A. 左B. 右C. 无法判断3.小东和小丽背对背，小东面向西，小丽面向（）A. 东B. 西C. 南4.学校在新华书店的东面，新华书店就在学校的（）。
A. 东B. 南C. 西D. 北5.小林在院子里立了根竹竿，中午时影子与竹竿在一条直线上，下午影子向右移动了30°，这时的太阳在（）方向．A. 南偏东30°B. 南偏西30°C. 北偏东30° D. 北偏西30°6.这是动物们看物体看到的图片，请你判断一下谁说的对。
（）A. 我在右边看到的B. 我才是右边看到的C. 我的才是右边看到的7.小方家在学校的东南方向，学校在小方家的( )方向。
A. 东北B. 西北C. 西南8.以广场为观测点，学校在北偏西30°方向上，下图中正确的是（）。
A.B.C.二、判断题9.你做小裁判。
这是在前面看到的10.小红面向东北方向．背朝东南方向．11.如果医院在超市的东方，则超市在医院的西方．12.想要知道少年宫的位置，要以学校为观测点。
13.在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？看到两个面。
三、填空题14.面向南方，后面是________方。
15.地图上一般按上________下南，左________右东来确定方位。
16.方向板上，上面是北，左上角是________。
17.下面是小红家房间的平面图．（1）书房在客厅的________面；（2）客人房间在父母房间的________面；（3）厨房大约在客人房间的________面；（4）客厅的东南面是________的房间．四、解答题18.完成校园的示意图．19.算一算，想一想，填一填。
C:我是最小的一位数的，我应该在南面。
A:我是最大的两位数我在北面。
D:我是最小的两位数，我在东面。
青岛六三版二年级第五章《观察物体》单元测试卷AB卷(含答案)
第五单元测试A卷(时间:60分钟分数: ) 一、连一连。
(8分)二、右面这些图分别是谁看到的?连一连。
(8分)三、上课时,坐在淘气前面的同学是谁?(4分)四、三个小朋友看到的分别是哪一幅图?在括号里填上小朋友的名字。
(12分)五、连一连,并说一说他们分别是从电视机的哪个位置看到的。
(12分)六、把他们的名字填在相应的括号里。
(16分)七、下列物体从上往下看,分别是哪个图形?将相应的图形用线连起来。
(20分)八、在右面的四幅图中写上小朋友的名字。
(20分)参考答案一、二、三、张玲四、小明小亮小红五、爸爸是从正面看到的,弟弟和姐姐是从侧面看到的。
六、七、八、小杰小华小明小亮第五单元测试B卷时间:60分钟满分:100分分数:一、填一填。
(40分)1. 他们看到了汽车的哪一面?把他们的名字填在括号里。
(12分)2. 分别在①~⑤号位置(⑤号在房子后面)观察房子,下面的图形分别是在几号位置看到的?将号码填在括号里。
(16分)3. 下面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的?把位置编号填在括号里。
(12分)二、连一连。
(60分)1. 下面的图分别是谁看到的?连一连。
(12分)2. 下面这几幅图分别是谁看到的?连一连。
(16分)3. 下面这些照片分别是谁拍的?连一连。
(16分)4. 下面的图分别是谁看到的?填一填。
(16分)答案：一、1. 军军青青明明2. ②或③①⑤④3. ①④二、1. 连线如下:2. 连线如下:3. 连线如下:4. 小云小红小丽小雅。
最新青岛版二年级数学下册 第五单元 谁的眼睛亮 单元测验
第五单元检测卷及答案
一、按要求画一画。
1. 下面哪一幅图是小男孩看到的？在正确笞案下面画“○”。
2. 下面闹钟的照片分别是从哪一面拍的？从前面拍的画“○”，从侧面拍的画“△”，从后面拍的画“☆”。
3. 右面的图形分别是谁看到的？是小鸟看到的画“○”，是小猴看到的画“△”，是小熊看到的画“☆”，是小袋鼠看到的画“□”。
4. 小猴看到的是右边的哪幅图？在正确笞案的下面画“√”。
二、看一看，填一填。
1. 下面右边的三张照片，分别是从茶叶盒的哪一面拍的？填一填。
2. 下面的图分别是从书包的哪面拍的？填一填。
3. 下面右边的三幅图分别从左边图的哪一面看到的？填一填。
三、看一看，连一连。
1. 他们分别看到的是什么？连一连。
2. 下面右边的图分别是谁看到的？连一连。
3. 下面右边的汽车图分别是谁看到的？连一连。
4. 下面右边的电视图分别是谁看到的？连一连。
四、按要求连一连、填一填、选一选。
1. 连一连。
2. 填一填。
下面右边的图分别是从哪一面看到的？
3. 填一填。
（1）小红看到的是（）号图。
（2）小兰看到的数字是（）。
五、连一连。
参考答案一、1.
2.
3. ○☆△□
4.
二、1. 上面前面侧面
2. 前面后面侧面
3. 前面侧面上面
三、1.
2.
3.
4.
四、1.
2. 前面上面右面
3. （1）②（2）③
五、。
2021春二年级数学下册 青岛版 第5单元 观察物体 授课+习题课件
5．判断。 从上面、侧面、前面观察同一物体，看到的形状一 定不相同。( × )
辨析：没有根据物体的实际情况具体分析。
四、回顾反思
五、课后作业
作 业 请完成教材第62~64页“自主练习”第1、4 题。
补充作业 请完成《典中点》的“应用提升练”和 “思维拓展练”习题，具体内容见习 题课件。
（源于《点拨》）
三、自主练习
1.下面三张照片，哪张是在小狗的后面拍的？哪张 是在小狗的侧面拍的？
正面
侧面
后面
三、自主练习
2.右边的照片分别是谁拍的？
三、自主练习
3. 他们分别看到的是哪一面？拖放小钟表试试吧！
三、自主练习
4.请写出右面两幅图分别是谁看到的。
（ 小鸟 ） （ 小猫 ）
三、自主练习
√
类 型 4 数小正方体的个数
4．数一数，下列图中各有多少个小正方体。
2个 4个
6个
( 12 )个
3个 5个 6个
( 14 )个
1个 3个 4个 4个
( 12 )个
5 谁的眼睛亮 ——观察物体
第1课时 观察物体
QD 二年级下册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
知识点 从不同角度观察物体
1．下面三幅图分别是在笔记本电脑的哪个位置看到的？
5．右边的三幅图分别是从词典的哪个方向看到的？连 一连。(12分)
QD 二年级上册
第13招 观察物体的应用
学习第5单元后使用
经典例题
请你连一连，下面几幅图分别是谁看到的？
侧面 小明
正面 小军
后面 小红
提示：点击 进入题组训练
青岛版小学数学二年级下册第五单元《谁的眼睛亮》观察物体件(1)
毛 巾 口 盅
长 7厘米 7分米
( ) (√ ) ) (√ ) (
7米
( ( )
)
长 16厘米 16分米 16毫米
2.在括号里填上长度单位
3( 米 )
2( 毫米)
22(厘米)
4.正面茶壶
(对 的打“√”，错的打 “×”。) ( )
圆珠笔长14分米。× 床铺长2厘米。 (× ) (√ ) 大树高25米。 饭桌宽100毫米。 ( ×) 课本长2分米。 (√ )
0厘米
1
2
3
4
5
这根铁钉长( 28 )毫米
练一练：在括号里填上长度单位
长 宽
高
这本书长2(分米) 宽14(厘米 ) 木箱长8(分米 ) 高5(分米 )
长
例2 10厘米是1分米 1米有分米呢？
1分米
1米=10分米 1分米=10厘米
1.选择适合的长度在( )里打√ 长 3厘米 3分米 3 米
黑板 ( ) ( ) (√ )
青岛版小学数学二年级下册第五单元谁的眼睛亮
——观察物体
例1 下图中，1厘米中间的每
一个小格的长度是1毫米
0厘米
1
2
3
4
5
数一数，1厘米有多少毫米
1厘米=10毫米
大约1 毫米
0厘米
1
2
3
4
5
这根曲别针长多少毫米？
0厘米
1
2
3
4
5
曲别钉长( 1 )厘米( 8 )毫米
也就是( 18 )毫米
这根铁钉长多少毫米？
3. 侧面看茶壶
厘米 钢笔长14____ 毫米 粉笔长75____ 米 楼房高15____ 毫米 铁钉长50____ 厘米 大头针长3____ 米 大桥长200____ 分米 课桌长10____ 分米 铅笔长2____
青岛版二年级下册数学课件：5 观察物体阶段小达标 (8)
5．右边的三幅图分别是从词典的哪个方向看到的？ 连一连。(12分)
Thank you!
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/42021/11/42021/11/42021/11/4
5 谁的眼睛亮 ——观察物体
阶段小达标 (8)
QD 二年级下册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
Байду номын сангаас
5
1．下面右边的图分别是谁看到的？连一连。(12分)
2．下面右边的三幅图分别是从哪个方向看到的？(12分)
前面
上面
右面
3．下面右边的三幅图分别是在房子的哪个位置看到的？ (12分)
右面
前面
后面
4．下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。 (12分)
小学数学 (六三制) 二年级下册五 谁的眼睛亮——观察物体课时练习
青岛版 (六三制)二年级下册五谁的眼睛亮——观察物体课时练习1.图中小朋友看到的是（）。
2.明明的书包，从侧面观察是（）。
3.淘气看到的是哪副图？（）A. B.4.( )拍到的照片是正好相反的。
A.乐乐和甜甜B.乐乐和小东C.小东和甜甜5.从箭头所示的方向看过去，看到的图形是（）。
A. B. C.二.判断题(共5题，共10分)1.下图有6个正方体。
（）2.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
（）3.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。
（）4.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。
（）5.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）三.填空题(共5题，共17分)1.填表。
2.图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。
3.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
4.根据下图，填序号。
小狗看到的是图________小猴看到的是图________小羊看到的是图________5.下面这几幅图分别是从什么方向拍的？________ 面 ________ 面 ________ 面 ________ 面四.作图题(共3题，共11分)1.它们分别看到的是什么？连一连。
2.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
3.连一连。
五.解答题(共5题，共23分)1.看到的立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是什么？2.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？3.哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？4.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
5.连一连，填一填。
(方框中是分别从4个面拍到的图片。
)六.综合题(共2题，共14分)1.填一填。
（1）淘气看到的是_______。
二年级下册数学试题-第五单元 谁的眼睛亮 测试卷-青岛版(含答案)
二年级下册数学试题-第五单元谁的眼睛亮测试卷-青岛版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.从右面观察，所看到的图形是（）。
A. B. C.2.小青看到的是哪副图________。
3.观察物体时，要（）。
A.从左向右看B.从上向下看C.尽可能从多个角度观察4.小芳从不同位置给心爱的小闹钟拍了三张照片,（）张是从正面拍到的。
5.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面二.判断题(共5题，共10分)1.下图有6个正方体。
（）2.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。
（）3.看同一个物体，从不同的方向看到的形状是相同的。
（）4.下面两幅图中，小霞看到的图片不一样。
（）5.同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的。
（）三.填空题(共5题，共15分)1.填表。
2.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
3.说说这几幅图分别是谁看见的。
________ ________ ________ ________4.同一个物体，从不同角度观察物体所看到的形状可能是________同的。
5.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
四.作图题(共3题，共10分)1.连一连。
2.谁看到的？（连一连）3.右边的图分别是谁看到的？连一连。
五.解答题(共5题，共23分)1.连一连，填一填。
(方框中是分别从4个面拍到的图片。
)2.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
3.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？4.哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？5.看到的立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是什么？六.综合题(共2题，共14分)1.填一填。
2.填一填。
（1）淘气看到的是_______。
（2）小红看到的是_______。
（3）兰兰看到的是_______。
参考答案一.选择题1.B2.②3.C4.A5.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√三.填空题1.C；B；A2.左面；正面；上面3.小青；小明；小玲；小梅4.相5.正；侧；后四.作图题1.如图：2.解：3.如图：五.解答题1.如下图：2.解：这五张图片所对应时间的先后顺序是：B，D，A，C，E。
第五单元谁的眼睛亮——观察物体测试卷(2)(含答案)
第五单元测试卷（2）
时间:60分钟满分:100分分数:
一、填一填。
(40分)
1. 他们看到了汽车的哪一面?把他们的名字填在括号里。
(12分)
2. 分别在①~⑤号位置(⑤号在房子后面)观察房子,下面的图形分别是在几号位置看到的?将号码填在括号里。
(16分)(导学号90692073)
3. 下面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的?把位置编号填在括号里。
(12分)(导学号90692074)
二、连一连。
(60分)
1. 下面的图分别是谁看到的?连一连。
(12分)(导学号90692075)
2. 下面这几幅图分别是谁看到的?连一连。
(16分)
3. 下面这些照片分别是谁拍的?连一连。
(16分)
4. 下面的图分别是谁看到的?填一填。
(16分)
答案：
一、1. 军军青青明明
2. ②或③①⑤④
3. ①④
二、1. 连线如下:
2. 连线如下:
3. 连线如下:
4. 小云小红小丽小雅。
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二年级下册数学单元测试-5.谁的眼睛亮观察物体
一、单选题
1.树叶向北摆动，说明起的是（）
A. 东风
B. 南风
C. 西风
D. 北风
2.我用（）手拿。
A. 左
B. 右
C. 无法判断
3.小东和小丽背对背，小东面向西，小丽面向（）
A. 东
B. 西
C. 南
4.学校在新华书店的东面，新华书店就在学校的（）。
A. 东
B. 南
C. 西
D. 北
5.小林在院子里立了根竹竿，中午时影子与竹竿在一条直线上，下午影子向右移动了30°，这时的太阳在（）方向．
A. 南偏东30°
B. 南偏西30°
C. 北偏东30°
D. 北偏西30°
6.这是动物们看物体看到的图片，请你判断一下谁说的对。
（）
A. 我在右边看到的
B. 我才是右边看到的
C. 我的才是右边看到的
7.小方家在学校的东南方向，学校在小方家的( )方向。
A. 东北
B. 西北
C. 西南
8.以广场为观测点，学校在北偏西30°方向上，下图中正确的是（）。
A.
B.
C.
二、判断题
9.你做小裁判。
这是在前面看到的
10.小红面向东北方向．背朝东南方向．
11.如果医院在超市的东方，则超市在医院的西方．
12.想要知道少年宫的位置，要以学校为观测点。
13.在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？看到两个面。
三、填空题
14.面向南方，后面是________方。
15.地图上一般按上________下南，左________右东来确定方位。
16.方向板上，上面是北，左上角是________。
17.下面是小红家房间的平面图．
（1）书房在客厅的________面；
（2）客人房间在父母房间的________面；（3）厨房大约在客人房间的________面；（4）客厅的东南面是________的房间．
四、解答题
18.完成校园的示意图．
19.算一算，想一想，填一填。
C:我是最小的一位数的，我应该在南面。
A:我是最大的两位数我在北面。
D:我是最小的两位数，我在东面。
B:我是最大的一位数,我在西面。
五、综合题
20.画图形并填一填。
（1）在△的北面画□。
（2）在△的西面画○。
（3）在△的东面画☆。
（4）☺在□的（）面，○在☺的（）面。
六、应用题
21.小红和小丽背对背站立，小红面北，小丽面南。
小红向北走180米，小丽向南走220米，两人相距多远?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解：因为树叶向北方摆动，所以风是由南方吹来．又因为南方吹来的风叫南风，所以答案B是正确的．
故选：B．
【分析】根据树叶向北摆动，说明风是由南方吹来，再根据风向的定义（东方吹来的风叫东风）即可判断．2.【答案】B
【解析】【解答】解：根据左右可知，我用右手拿钳子.
故答案为：右【分析】先分清楚人体的左手和右手，根据图形判断是用哪个手拿的即可.
3.【答案】A
【解析】【解答】东和西相对。
【分析】考察辨认方向
4.【答案】C
【解析】
5.【答案】B
【解析】【解答】解：根据影子与太阳的方向相反可知：
下午影子向右移动了30°，就是向东方移动了30°，那么太阳就是向西移动了30°；
而中午时太阳在正南方，向西移动了30°，就到了南偏西30°的方向．
故答案为：B
【分析】影子偏离的方向是向右移动了30°，那么太阳就是向西移动了30°，向西移动就是到了南偏西30°的方向.
6.【答案】B
【解析】【解答】小兔的是在前面和后面看到的，所以错误；小猴说的图在那也看不到所以是错的；小鸭才是在右面看到的所以是对的。
【分析】本题在于培养学生的观察能力，分析判断能力，提高学习兴趣。
7.【答案】B
【解析】【解答】东南和西北相对，所以小方家在学校的东南面，学校在小方家的西北面；
故选：B．
【分析】本题考点：方向
本题主要考查方向的辨别，注意东南和西北相对．
根据方向的相对性，东南和西北相对，据此分析解答．
8.【答案】C
【解析】【解答】以广场为观测点，图C中学校在北偏西30°方向上，故选C。
【分析】找准观测点，根据“上北下南左西右东”的方向，确定学校的位置所在的方向，即可解答。
二、判断题
9.【答案】正确
【解析】
10.【答案】错误
【解析】【解答】根据分析可知：因为东北和西南相对，所以面朝东北方向，他的背面是西南方向，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据位置的相对性可知，东北对西南，东南对西北，据此解答.
11.【答案】正确
【解析】【解答】根据位置的相对性可知：如果医院在超市的东方，则超市在医院的西方，原题说法正确；故答案为：正确.
【分析】根据方位可知，东与西相对，南与北相对，位置是相对的，据此解答.
12.【答案】正确
【解析】【解答】想要知道少年宫的位置，要以学校为观测点，说法正确。
【分析】以学校为观测点，少年宫在学校的西偏南30°方向上，即可判断。
13.【答案】错误
【解析】
三、填空题
14.【答案】北
【解析】【解答】南与北相对，所以前面是南，后面是北。
【分析】考察方向
15.【答案】北；西
【解析】【解答】解：地图上一般按上北下南，左西右东来确定方位.
故答案为：北；西【分析】地图上的方向：上面是北面，下面是南面，左面是西面，右面是东面.
16.【答案】西北
【解析】【解答】方向板上，上面是北，下面是南，左西右东所以左上角是西北。
【分析】考察方向
17.【答案】（1）西
（2）西
（3）东北
（4）父母
【解析】
四、解答题
18.【答案】解：
【解析】以操场为参考的观察点，先在平面图的中心画上操场．教学楼在操场的北面，根据绘图的规律“上北”，所以教学楼应该画在平面图的上部，大门在操场的南面，根据“下南”应该把大门画在平面图的下部，体育馆在操场的西面，根据“左西”应该把体育馆画在平面图的左侧，图书馆在操场的东面，根据“右东”应该把图书馆画在平面图的右侧．
19.【答案】
【解析】【解答】根据我是最小的一位数的，我应该在南面，南面填C；我是最大的两位数我在北面，北面填A；我是最小的两位数，我在东面东面填D；我是最大的一位数,我在西面，西面填B。
【分析】本题在于培养学生的计算能力，一些特殊的数有和有关方位知识的运用。
五、综合题
20.【答案】（1）
（2）
（3）
（4）西|南
【解析】
六、应用题
21.【答案】解：180＋220＝400（米）答：两人相距400米远。
【解析】。