语文S版四年级上册第二单元第7课《火烧云》同步练习

语文S版四年级上册第二单元第7课《火烧云》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共20题；共112分)
1. （2分）多音字组词。

曾：[céng]_______[zēng]_______
2. （10分）读拼音，写词语。

cháo xiàng bí zi lièrén chìbǎng lùshuǐ
___________________________________
dǒu dòng zǒng shìhūxīshīqìchén zhòng
___________________________________
3. （12分）给多音字注音并组词。

模_______（_______）_______（_______）
转_______（_______）_______（_______）
刹_______（_______）_______（_______）
4. （3分）用直线把下面的词语和有关的意思连起来。

大话_______ 大得看不到边。

坐井观天_______ 虚夸的话。

无边无际_______ 坐在井里看天。

比喻有看问题目光短浅，所见有限，还自认为正确。

5. （10分）给形近字组词
跪_______ 烧_______ 极_______ 摸_______ 乘_______
脆_______ 绕_______ 级_______ 模_______ 乖_______
6. （2分）我会想象。

忽然又来了一条大狗。

那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。

跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

这段话先写狗的_______态，再写狗的_______态。

仿照这段话，写一写你观察到的火烧云。

7. （2分）按要求改写句子。

霞光照得小孩子的脸红红的。

①改为“把”字句：_______
②改为“被”字句：_______
8. （5分）我能把下列词语整理成通顺的句子。

①毛茸茸大尾巴向上的翘着总是一条
②在松鼠跳来喜欢树上跳去
9. （5分）抄写词语
尽职天真可爱叫唤
（1）旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。

”（改为提示语在后的句子）（2）霞光照得小孩子的脸红红的。

①改为“把”字句。

②改为“被”字句。

（3）“一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。

”请你发挥想象，把这句话中的“这个”“那个”具体描写出来，比一比谁想象得最新奇，写得最生动。

11. （5分）在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。

笑盈盈红彤彤模糊凶猛一模一样威武镇静恍恍惚惚
12. （5分）根据课文内容填空。

本文重点写了火烧云的_______和_______的变化，写出了火烧云_______和_______的特点，表达了作者_______的思想感情。

13. （5分）比较句子，说说课文的表述好在哪里。

原句改句
那匹马变模糊了。

那匹马不见了。

小狗不知哪里去了。

小狗不见了。

（大狮子）再也找不着了。

（大狮子）不见了。

14. （8分）看拼音，写词语。

lián peng huā gū duo bǎo zhàng wǔ dǎo
____________________________
qīng tíng hǎo mèng pò liè yī shang
____________________________
15. （1分）课文哪些语句描写了火烧云颜色变化快的特点？用“_______”画出来。

16. （5分）缩句
天空中的那匹马忽然变得模糊了。

17. （5分）缩句。

①霞光照得小孩子的脸红红的。

②天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。

18. （2分）理解拓展。

①请写出火烧云的别名。

_______
②请用带“光”的四字词语概括霞光变化多。

_______
19. （5分）什么是“火烧云”？
20. （5分）缩句
一头大狮子很威武很镇静地蹲着。

二、阅读理解 (共3题；共18分)
21. （5分）火烧云的形状变化有什么特点？你是从哪些词语中体会到的？
22. （8分）课外阅读，回答问题。

故乡的云
有人喜欢皎洁的明月，有人喜欢壮观的瀑布，有人喜欢夜晚的星空，有人喜欢淡淡的晚霞。

而我却喜欢那变化多端的云。

故乡的云十分美丽。

有时薄得像一层纱，有时厚得像一床被；有时分散成一块一块的，有时聚集成一座座小山。

故乡的云又十分可爱。

时而像一只小白兔，一蹦一跳，像和谁赛跑似的；时而像一只大黑象，鼻子里都是水，“哗啦，哗啦”地往下洒；时而像一只猫，正在睡懒觉，对外面的事情漠不关心。

有时云儿们又会聚到一起，像是在说悄悄话。

故乡的云变化多端，我最爱故乡的云。

（1）依据意思写词语（从短文中找）。

A不放在心上。

指不安心工作，事业心不强。

_______
B形容变化极多。

也指变化很大。

粗细各异,富有变化。

_______
（2）在文中找出中心句。

（3）语段中画线的句子使用了_______的修辞手法。

23. （5分）阅读课文《火烧云》选段，回答
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

“葡萄灰”“梨黄”“茄子紫”运用了什么修辞手法？
参考答案一、基础题 (共20题；共112分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、
12-1、13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
19-2、
20-1、
二、阅读理解 (共3题；共18分) 21-1、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、。