(完整版)初中七年级(初一)生物人体的激素调节.ppt

• 特点： • 含量少，作用大 • 功能： • 调节人体的新陈代谢、生
长发育和生殖等生理活动。
侏儒症
巨 人 症
巨人症和侏儒症形成的原因: 巨人症 : 幼年时生长激素分泌过多 侏儒症: 幼年时生长激素分泌不足
呆小症
原因：婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足。 其主要表现是：身材矮小、智力低下、语
言不清、面容丑陋、鼻宽 舌大等。
第三节
越江初中 朱凤珍
垂体
人
体
甲状腺 主
要
胸腺
的
肾上腺
内 分
胰岛
泌
腺
卵巢
睾丸
我们怎样来区分外分泌腺和内分泌腺呢？
外分泌腺
内分泌腺
比较项目 导管
分泌物去向
外分泌腺
有
导管
内分泌腺
无
毛细血管
举例
唾液腺、汗腺、 甲状腺、垂体、 皮脂腺、胰腺 胰岛
Leabharlann Baidu 激素----由内分泌腺分泌的对身体
有特殊作用的化学物质。
1、此图是人体的内分泌系统图，根据图回答：
（1）垂体
（2）甲状腺
1
（3）胸腺
2
3
（4）肾上腺
4
（5）胰岛
5
（6）睾丸
（7）卵巢
6
7
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3、垂体分泌的激素主要有生长激素。甲状腺分泌 的激素主要有甲状腺激素。胰岛分泌的激素主要 有胰岛素。
4、幼年时生长激素分泌过多患 巨人症，幼年时分
泌不侏足儒患症
；
5、甲状腺激素分泌过多患 甲亢 ，幼年时分泌不 足患呆小症 。
6、侏儒症与呆小症的相同地方是 身材矮小 ， 不同地方是 侏儒症智力正常，呆小症智力低下。
7、胰岛素分泌不足患 糖尿病 ,常用 胰岛素 来治 疗。
8、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活
在这些地方的人易患
（A）
A、地方性甲状腺肿 C、甲状腺功能亢进
此实验说明：可能是胰岛分泌一种能 够调节糖的吸收和利用的物质。
▪ 实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中 提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病 的狗并获得成功。
此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的， 胰岛素能调节糖的吸收和利用。
资料
▪ 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪 停止了发育，不能发育成蛙。
▪ 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养 缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲 状腺的蝌蚪又发育成蛙。
2.促进生长发育（包括 神经系统的发育）
3.提高神经系统的兴奋 性促进新陈代谢
分泌异常时的症状
幼年分泌不足患侏儒症 幼年分泌过多患巨人症
1.幼年分泌不足—呆 小症 2.分泌过多患甲亢 3.身体缺碘时，患地方 性甲状腺肿（“大脖 子病”）
胰岛
胰岛素
调节糖的吸收、利用和 转化
分泌不足患糖尿病 分泌过多患低血糖
甲亢（甲状腺功能亢进症）
（l）新陈代谢过于旺盛，患者食量很大，却身体消瘦。 （2）患者神经系统兴奋性过高，情绪易激动、难以入眠、
呼吸和心跳加快等。
地方性甲状腺肿大 （大脖子病）
▪ 实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄 糖，再将切除的胰腺移植到狗的腹部皮下， 尿液中葡萄糖消失。
▪ 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大 部分萎缩了，只有内部一团团的细胞──胰 岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。
▪ 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状 腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍 蝇大小。
结论: 甲状腺激素能使人和动物的发育提早
思考:
如果甲状腺激素分泌异常时怎样?
返回
腺体
垂体
甲 状 腺
分泌 激素
生长 激素
甲 状 腺 激 素
作用
调节人体的生长发育 (促进蛋白质合成和骨 的生长)
1.促进糖和脂肪的氧化 分解
激素调节与神经调节的关系
当你在特别兴奋或突遇危险的时候， 你的心理感受及身体状况会怎样？
面红耳赤、心跳加快、血压升高
大脑皮层兴奋
促使肾上腺素分泌
促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤
人体的生命活动主要受到神经系统
的调节，但也受到激素调节的影响。 人体是通过神经调节和激素调节来协 调统一体内各项生命活动和适应外界 坏境的
B、甲状腺功能不足 D、侏儒症
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