国旗法班会(课堂PPT)

3、今后升国旗时，应该注意哪些问题？
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庄严的天安门升旗仪式
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无论是在城市
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还是在偏僻的乡村
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我们都能看见国旗的迎 风升起!
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升旗时应该：
• 1、升旗时要求学生做到队伍整齐、安静，不说笑，不打闹。 • 2、升旗仪式开始时要全体肃立，脱帽，行注目礼，少先队员
要行队礼。 • 3、掌握“肃立，脱帽，行注目礼，少先队员队礼”的动作细
• 旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角 星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正 对大星中心点，表示全体四个阶级对党的向心之意,受党的全面的领导。
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国旗相关
• 重要人物
• 曾联松——中华人民共和国国旗五星红旗设计者。 • 王大珩——国旗标准倡议人，国旗和国旗颜色国家标准主要起草人。 • 李玉坤——国旗法倡议人，《中华人民共和国国旗法》提案人。 • 孙秀如——国旗和国旗颜色国家标准主要起草人，国旗升挂装置国家标准主要起
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节。 • 4、唱国歌时声音要洪亮，态度要严肃，看清指挥，唱好节
奏。 听国旗下讲话时，神情要专注，要有适时适度的鼓掌。
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总结：结合本班实际，老师和全班同学共同制定 升旗仪式的常规要求：
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1﹑ 集队时要做到：快、静、齐。
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2﹑ 出队时要做到前后左右对齐。
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3﹑升旗时要做到挺胸收腹，双手立正，行注目礼。
草人，香港、澳门区旗国家标准主要起草人。 • 贺嗣昌——中华人民共和国国旗标准化的设计与制作的参与者。
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知道
• 法规
• 1990年6月28日，中国第七届全国人民代表大会常务委员会第 十四次会议通过了现行的《中华人民共和国国旗法》，并于同 日通过第28号《中华人民共和国主席令》公布。该法于1990年 10月1日起开始施行。《国旗法》不仅规定了国旗的制法、悬 挂场合及悬挂方式，还强调了国旗是“中华人民共和国的象征 和标志”，因此每个公民与组织“都应当尊重和爱护国旗”
依照本法规定应当升挂国旗的， 遇有恶劣天气，可以不升挂。
第十三条升挂国旗时，可以举行 升旗仪式。
举行升旗仪式时，在国旗升起的 过程中，参加者应当面向国旗肃立致 敬，并可以奏国歌或者唱国歌。
全日制中学小学，除假期外，每 周举行一次升旗仪式。
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说一说祖国、国旗在你心中的感受
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讨论
1、升国旗的意义 2、国旗升起时你曾想到什么？
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国旗 国歌
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国歌-义勇军进行 曲
词:田汉 曲:聂耳
• 1949年，毛主席在天安 门广场上升起了第一面 五星红旗。毛主席在天 安门广场上郑重地宣布： “中华人民共和国成立 了！中国人民从此站起 来了！”伴随着中华人 民共和国国歌，五星红 旗在天安门广场上空高 高飘扬……
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知道吗？
• 中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色 五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星 的中心点。
• 中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关 系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显 出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心 点，这是表示围绕着一个中心而团结。中国国旗中的大五角星代表中国共 产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶 级。
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4 ﹑唱国歌时要眼看指挥，声音洪亮。
希望同学们牢记升旗礼仪！
教师寄语：
爱国旗就是爱国家，努力学习参与国家建设是我 们的责任。爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,勤思考.升 起国旗就是升起我们的理想和希望。热爱国家热爱国 旗是我们每一个人的责任，热爱国旗维护国家维护国 旗的尊严是我们应该做的事。所以同学们要更加努力 学习为祖国的明天尽一份力
全日制学校，除寒假、暑假和星期日外， 应当每日升挂国旗。
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你知道国旗一般在什么时候升起吗？
为了让国旗与太阳一同 升起，降落，天安门国 旗班的战士们仔细查资 料，认真地做了观察记 录，精心编排了国旗升 降时刻表。就说八月份 吧，升旗有时在4时58 分，有时在5时7分，有 时在5时17分。
第十二条依照本法第五条、第六条、 第七条的规定升挂国旗的，应当早晨 升起，傍晚降下。
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第五条下列场所或者机构所在地，应当每 日升挂国旗：
北京天安门广场、新华门；全国人民代 表大会常务委员会，国务院，中央军事委员会 ，最高人民法院，最高人民检察院；中国人民 政治协商会议全国委员会；外交部；出境入境 的机场、港口、火车站和其他边境口岸，边防 海防哨所。
第六条国务院各部门，地方各级人民代表 大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民 检察院，中国人民政治协商会议地方各级委员 会，应当在工作日升挂国旗。