2017年山东职业院校技能大赛

2017年山东省职业院校技能大赛

高职学生组“中餐主题宴会设计”赛项竞赛规程

一、赛项名称

赛项名称：中餐主题宴会设计

赛项组别：高职学生组

专业类别：旅游

二、竞赛目的

通过本赛项，检验高职学生的设计能力、表达能力、创新能力、应变能力等综合职业能力和职业素养；促进校企深度融合，推动高职院校人才培养规格的提升；引领酒店管理专业教学改革，带动酒店管理专业人才培养水平的提高，为行业提供高素质技术技能型人才。

三、竞赛内容与时间

比赛内容包括中餐主题宴会摆台设计（含宴会台面创意设计和摆台操作）、主题宴会台面互评和主题宴会台面英语阐述。

中餐主题宴会摆台设计（含宴会台面创意设计和摆台操作）、主题宴会台面互评和主题宴会台面英语阐述，均为个人竞赛项目，赛前抽签确定分组和赛位，在操作现场完成比赛。

（一）中餐主题宴会摆台设计

该项比赛主要考察选手对中餐饮食文化的理解与选手的创新创意能力、操作的规范性、准确性与熟练性。

该项比赛使用餐桌的台面直径1.8米，按8人位摆台。本环节规定时间为19分钟，

其中准备时间4分钟，现场操作15分钟。主题宴会台面创意设计分值20分，摆台操作分值20分。

（二）主题宴会台面互评

该项比赛主要考察选手对专业知识的掌握以及其观察分析与语言表达能力等。

该项比赛采用阐述与问答的形式。参赛选手需通过抽签对同组比赛的另外一个参赛作品进行评析，阐述其主题设计各要素的优点与不足，并回答裁判提出的问题。本环节规定时间为20分钟，其中准备时间15分钟，每名选手阐述3分钟，问答2分钟。分值30分。

（三）主题宴会台面英语阐述

该项比赛主要考察选手的逻辑思维能力与英语专业水平。

该项目测试采用阐述与问答的形式。比赛选手需要用英语介绍自己的主题宴会台面并回答裁判提出的问题。本环节规定时间为5分钟，其中阐述时间为3分钟，问答时间2分钟。分值30分。

四、竞赛方式

本赛项为团体赛，每一个院校组一个参赛队，每支参赛队由3人组成；每队指导教师限报2人，指导教师一旦确定不得随意改变；每个参赛院校可指派领队1名（可由指导教师兼任），负责竞赛的协调工作。

五、竞赛流程

具体流程根据参赛队伍数量编排。

参赛流程

六、竞赛规则

（一）参赛队及参赛选手资格：参赛选手须为高职全日制旅游大类各专业在籍学生；五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛。高职组参赛选手年龄须不超过25周岁（当年），即1993年5月1日及以后出生。参赛选手的资格按照《山东省教育厅等5部门关于举办2017年全省职业院校技能大赛的通知》（鲁教职字【2017】37号）的文件规定执行。

（二）各选手角色分工由各参赛院校自行决定。

（三）报到当天可熟悉比赛场地，但不得进行现场练习。

（四）参赛选手按规定时间到达指定地点，凭参赛证、学生证和身份证（三证必须齐全）进入赛场，同时将参赛设施设备带入场地。选手迟到10分钟取消比赛资格。

（五）中餐主题宴会摆台设计的餐酒具等由赛会承办方统一提供，布草、装饰物、菜单等由各参赛队自行准备。

（六）参加摆台操作选手检录时需提交中餐主题宴会摆台设计创意说明书、中餐主题宴会接待方案设计说明书。

（七）中餐主题宴会摆台设计创意说明书、中餐主题宴会接待方案设计说明书、自备餐具、布草、菜单等上面不能出现××代表队或××院校字样。选手在比赛过程中，不能说明自己的代表队或参赛院校。

（八）参赛选手不得携带通讯工具和其他未经允许的资料、物品进入比赛场地，不得中途退场。如出现违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定后取消比赛成绩。

（九）比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作标准和规范，保证自身安全，并接受裁判员的监督和警示；若因设备故障导致选手无法正常比赛，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。

（十）为避免影响其他选手，比赛中不允许播放背景音乐。

（十一）参赛选手结束比赛时，应向裁判员举手示意，比赛终止时间由裁判员记录，参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作。

（十二）比赛结束，经裁判员确认后方可离开赛场。

（十三）领队、指导教师及非工作需要的工作人员不得进入比赛场地。新闻媒体等进入赛场必须经执委会允许，由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响比赛进行。

七、竞赛环境

现场操作比赛在1000㎡的空间进行，设摆台操作区、裁判区、观摩区，其中摆台操作区设12个赛位，每组比赛使用6个赛位，交替进行。每个赛位面积不少于20㎡。比赛现场合理设置人员通道、物流通道；具备良好的采光、照明和通风；提供稳定的水、电供应和供电应急设备。主题宴会台面互评、主题宴会台面英语阐述场地面积不少于15㎡，场地摆放评委席、计分席和计时席。场外设立单独的候考区。

八、技术规范

（一）参照教育部职成司发布的《高等职业学校专业教学标准（试行）》（旅游大类）中的“酒店管理”专业教学标准。

（二）参考酒店业中餐服务的行业要求。

（三）参照国家旅游局旅游饭店服务技能大赛中餐宴会服务标准。

九、技术平台

（一）设施设备

（二）用具

承办方统一提供的设施设备、耗材及用具的图片和规格信息，提前1个月在赛项说明会公布，以公布为准。

十、评分标准

（一）中餐主题宴会台面设计评分标准

（二）主题宴会摆台操作评分标准

（三）主题宴会台面互评评分标准

（四）主题宴会台面英语阐述评分标准

（五）仪容仪表扣分标准

十一、评分方法

中餐主题宴会摆台设计（含宴会台面创意设计和摆台操作）、主题宴会台面互评和主题宴会台面英语阐述三部分。该项目裁判员为十五名，主题宴会台面设计与主题宴会台面互评裁判五名；摆台操作裁判五名，主题宴会台面英语阐述裁判五名。

裁判独立评分，去掉所有裁判中的一个最高分和一个最低分，计算出平均分作为选手该项最终成绩，小数点后保留两位。主题宴会台面英语阐述环节裁判独立评分，计算出平均分作为选手该项最终成绩，小数点后保留两位。

十二、申诉与仲裁

本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象，代表队领队可在比赛结束后1小时之内向仲裁组提出申诉。书面申诉应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述，并由领队亲笔签名。非书面申诉不予受理。赛项仲裁工作组在接到申诉后的1小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十三、竞赛观摩

本着开放办赛的方针，本赛项在现场技能操作比赛项目中设观摩区。观摩者可进入比赛开放区，体会选手紧张的比赛过程，学习交流好的主题创意。观摩须知如下：（一）根据比赛场地情况，各代表队观摩人员不超过3人。

（二）观摩人员需凭证入场。

（三）主题宴会摆台设计与操作比赛过程可现场观摩。主题宴会台面互评与主题宴会台面英语阐述谢绝现场观摩。

（四）观摩证将在各代表队报到时统一发给各领队。其他观摩单位人员可与赛项工