MATLAB实验教案11

实验一 MATLAB 编程环境的熟悉

一、实验目的：

熟悉MATLAB 工作环境，掌握MATLAB 的常用指令。 二、实验内容：

主要针对在理论课上讲的第一个专题来做实验。熟悉MATLAB 工作环境，掌握Command ，Workspace ，Launch Pad ,Command History ,Current Directory ，Figure 等窗口的使用方法，并对命令窗口及文本编辑器中的字体大小颜色以及背景进行设置。

在本次实验中，主要是使学生对MATLAB 工作环境有一定的认识，为以后实验的顺利进行打下基础。学生先根据实验指导书中给定的命令进行演示，并观察实验结果，体会MATLAB 语言功能。

实验二 MATLAB 矩阵运算

一、实验目的

掌握并熟练运用数组，矩阵的创建，进行赋值，调用与运算，进一步理解并掌握矩阵逆置，矩阵的乘法，乘方，点乘，除法，点除以及关系逻辑操作。 二、实验内容：

主要针对在理论课上讲的第二个专题来做实验。在本次实验中让学生明确矩阵与数组的建立，着重体会矩阵运算和数组运算的区别，以及算术运算，关系运算，逻辑运算的运算规则。

实验三 图形处理功能的实现

一、实验目的：

掌握根据现有的计算数据，利用MATLAB 图形处理函数绘制图形曲线的方法，并能对相关数据进行标注。 二、实验内容：

主要针对在理论课上讲的第三个专题来做实验。在本次实验中要求学生能够根据给定的要求与数据进行绘制图形，并能够对图形进行相关的标准。

某些实验内容的程序及产生的图形如下：

1. 用图形表示离散函数1

)6(--=n y 。（用stem 命令绘制）

n=7:50;

y=1./abs(n-6); stem(n,y)

2. 用图形表示连续调制波形)9sin()sin(t t y = t=-2*pi:pi/50:2*pi; y=sin(t).*sin(9*t); plot(t,y)

3. 采用模型1252

2

22=-+a

y a x 画一组椭圆。 for a=-4:0.5:4 t=[0:pi/50:2*pi] x=cos(t).*a

y=sin(t).*sqrt(25-a.^2) hold on

end

4. 三次抛物线方程为y=ax3+x,当参数a分别为-3、-2、-1、0、1、2、3时在同一坐标绘制其波形图，试探讨参数a对其图形的影响，其中x∈[-2,2]，步长为0.1。for a=-3:3;

x=-2:0.1:2;

y=a.*x.^3+x

hold on

plot(x,y)

end

5. 画出对数和指数函数曲线，并加上标题，轴标记和曲线说明。

x=-2*pi:0.1:2*pi;

y=sin(x);

semilogx(x,y)

title('duishu')

xlabel('logx')

legend('semilog')

6. 将图形窗口分成两个窗格，分别绘制出函数：y1=2x+5,y2=x2-3x+1在[-3，3]区间上的曲线，并利用axis调整轴刻度，使它们具有相同的缩放尺寸。

x=-3:0.1:3;

y1=2*x+5;

y2=x.^2-3*x+1;

subplot(2,1,1); plot(x,y1);

subplot(2,1,2); plot(x,y2);

axis equal

7. 绘制三维圆柱螺线：

要求给相应的坐标轴和标题附加标注，螺线为兰色虚线。

t=-2*pi:pi/50:2*pi;

x=sin(t);

y=cos(t);

z=t;

plot3(x,y,z,':b')

xlabel('x')

ylabel('y')

zlabel('z')

title('tuxing')

8. 画出函数的三维曲线和网格曲线：z=(x-2)2+(y-1.2)2。

x=2:0.1:5;

y=3:0.1:6;

z=(x-2).^2+(y-1.2).^2;

plot3(x,y,z)

[x,y]=meshgrid(-8:0.5:8);

z=(x-2).^2+(y-1.2).^2;

mesh(x,y,z);

实验四MATLAB文件编程

一、实验目的

掌握MATLAB基本编程语句，能够编写出简单的命令文件和函数文件，并学会对所编写的程序进行调试。

二、实验内容：

主要针对在理论课上讲的第四个专题来做实验。这部分内容是MATLAB的重点内容。要求学生能够独立编写出MATLAB程序，并能够对编成过程中出现的问题加以解决。

某些实验内容的程序如下：

2、编写程序，计算1+3+5+7+…+(2n+1)的值（n 值由用户输入）。

n=input('n=');

sum=0; x=1;

for x=1:2:2*n+1 sum=sum+x; end sum

3、编写分段函数 ⎪⎩⎪

⎨⎧≤≤-<≤=其它02

1210)(x x x x x f 的函数文件，存放于文件ff.m 中，计

算出)3(-f ，)2(f ，)(∞f 的值。

x=input('x='); if x>=0 & x<1 y=x

elseif x>=1 &x<=2 y=2-x else y=0 end

4、编写求两个正数最大值的函数文件，然后通过具体例子来调用该函数。

function nummax(a, b) if (a<0|b<0)

disp('input error') return; else if a>b

fprintf('the larger number is %f',a) else if a

fprintf('the larger number is %f',b) else

fprint('%f equals %f',b,a) end end end