地动山摇间 大爱铸师魂

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谭千秋事迹

谭千秋事迹

谭千秋事迹篇一:抗震救灾英雄谭千秋先进事迹抗震救灾英雄谭千秋用生命诠释师德人民教师谭千秋:用生命作支撑,舍身护生的教导主任5月14日,张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。

在地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。

4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。

大爱无声铸师魂地动山摇。

他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒&&5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。

他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为英雄不死,精神千秋!村里有名的大孝子1957年8月,谭千秋出生在祁东县步云桥镇岩前村。

他的父母老实善良,有5个儿女,他排行老大,由于家境贫寒,每顿饭都是以红薯、豆子等杂粮为主,只有一点点米饭,他总是将米饭让给弟弟妹妹吃,自己和父母吃红薯。

谭千秋深信只有知识才能改变命运,他学习非常刻苦,村民都将他作为勤学楷模教育孩子。

为学好英语,他将英语单词写好贴在墙上,睡觉时就记,记不上就点亮灯看一下再记。

1975年夏,他高中毕业回家务农,但他没有放松学习,白天跟大家一起出集体工,晚上学习到次日凌晨,困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。

两年后,他成了一名代课教师。

1978年夏,谭千秋考上了湖南大学。

1982年大学毕业,主动报名到四川东方汽轮厂职工大学当了一名支边教师。

谭千秋成家立业后,考虑到三个弟弟都在农村,他一人承担起赡养父母的义务,还花钱为家里装了电话,并竭尽全力帮助弟弟妹妹。

大弟弟谭继秋在家种地收入甚微,便借了几千元买了一台三轮车跑运输。

谭千秋的感人事迹五篇600字

谭千秋的感人事迹五篇600字

谭千秋的感人事迹五篇600字谭千秋老师,是一个怎样的老师?他是一个爱护学生的老师。

今天在这给大家整理了谭千秋的感人事迹,接下来随着一起来看看吧!谭千秋的感人事迹15.12大地震突如其来地降落在四川汶川,无情的大地震在刹一间夺走了一个个无辜的生命。

然而,在这无情的灾难中,却发生了许许多多感人的事迹。

谭千秋老师舍身救学生的伟大事迹却让我极其感动!5月12日下午2点多钟,谭千秋老师正在教室津津有味地上课。

突然,教室剧烈地抖动起来。

谭老师意识到地震了,于是,他大声地喊道:“同学们,快跑,一个接一个,什么都不要拿……”同学们急忙冲出教室,跑来了操场。

可是,不料,地震越来越厉害,当房子即将要塌下来时,还有四位同学没赶得及跑出去。

于是,谭老师不顾一切,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。

轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了…… 13日22时12分,谭千秋老师终于被找到。

“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪,他说,谭老师誓死护卫学生的形象,是他这一生永远忘不掉的。

“地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到了我们的身上。

”回忆当时的情景,获救的学生神情仍然紧张。

谭老师宁愿舍去自己的生命,也要尽力去保护四位学生,多么值得赞颂啊!虽然他已经离开了,但他的灵魂永远没有离开我们,谭老师的感人事迹,让一个个人流下了感动的泪水。

啊,这样的老师,这样的师德,何不是彪炳千秋?谭千秋的感人事迹22019年5月12日14时28分6秒,在汶川,发生了里氏8.0级的特大地震。

在地震灾区,涌现出了许许多多为别人而献出生命的英雄们,谭千秋也是其中一位。

他的行为,震撼了中国大地。

谭千秋是何人?他的行为为何震撼了中国大地? 来自:作文大全谭千秋是一位普通的中学教师,工作勤勤恳恳,认真负责。

他平时十分爱护学生们,非常平易近人,同学们都非常喜欢他,有不懂的问题可随时去问他。

教师登台发表的演讲稿

教师登台发表的演讲稿

教师登台发表的演讲稿教师登台发表的演讲稿【篇1】尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家上午好!在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。

这种爱是无私的。

但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。

师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。

只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。

因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。

同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。

有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。

等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。

陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。

”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。

”男生将信将疑地接过糖果。

陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。

”陶先生遂掏出第三块糖说。

这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。

”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。

”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

在小女儿眼中,谭千秋

在小女儿眼中,谭千秋

篇一:《抗震救灾英雄谭千秋先进事迹》抗震救灾英雄谭千秋用生命诠释师德人民教师谭千秋用生命作支撑,舍身护生的教导主任5月14日,张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。

在地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。

4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。

大爱无声铸师魂地动山摇。

他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒&&5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。

他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为英雄不死,精神千秋!村里有名的大孝子1957年8月,谭千秋出生在祁东县步云桥镇岩前村。

他的父母老实善良,有5个儿女,他排行老大,由于家境贫寒,每顿饭都是以红薯、豆子等杂粮为主,只有一点点米饭,他总是将米饭让给弟弟妹妹吃,自己和父母吃红薯。

谭千秋深信只有知识才能改变命运,他学习非常刻苦,村民都将他作为勤学楷模教育孩子。

为学好英语,他将英语单词写好贴在墙上,睡觉时就记,记不上就点亮灯看一下再记。

1975年夏,他高中毕业回家务农,但他没有放松学习,白天跟大家一起出集体工,晚上学习到次日凌晨,困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。

两年后,他成了一名代课教师。

1978年夏,谭千秋考上了湖南大学。

1982年大学毕业,主动报名到四川东方汽轮厂职工大学当了一名支边教师。

谭千秋成家立业后,考虑到三个弟弟都在农村,他一人承担起赡养父母的义务,还花钱为家里装了电话,并竭尽全力帮助弟弟妹妹。

大弟弟谭继秋在家种地收入甚微,便借了几千元买了一台三轮车跑运输。

1993年夏季的一天,不慎车翻人伤,花去了几千元医药费。

爱我中华演讲稿集合7篇

爱我中华演讲稿集合7篇

爱我中华演讲稿集合7篇爱我中华演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们大家好!我是____。

八年前,我选择了教师职业,怀着激动的心情走上讲台。

经过了八年的历练,两千八百多天的考验,我真正体会到了“醉过方知酒味浓,为师方知为师难”的含义。

选择了教师,就选择了忙碌、选择了责任、选择了坚守、选择了奉献甚至牺牲。

回顾“5·12”汶川大地震,那个令所有中国人都心痛的日子。

顷刻间,地动山摇、房塌屋陷,灾难突然降临。

从白发老人到稚嫩孩童,从社会名流到街头乞丐,都义不容辞伸出了援助之手。

人们都揪心与学校废墟下一个个学生幼小的身躯,可透过朦胧的泪眼,倒塌的废墟中竟有那么多教师在生命逝去的瞬间,定格的姿势竟如此相似。

谭千秋,一位普通的中学教师。

地震发生那一刻,他张开双臂,弓着身子,奋力撑着课桌,桌子下蜷缩着四个学生。

随着剧烈的晃动,水泥、砖瓦、灰尘都纷纷落到了他的头上、手上、背上……当搜救人员从废墟中搬开砸在他身上的最后一块水泥板时,所有在场的搜救人员无不震惊、落泪。

他那守护翅膀的身躯顿时定格为永恒。

绵竹东汽技工教师张念华,在地震发生那一刻,她离出口最近,但她却把生的机会给了学生,自己的'生命之花却永远绽开在了39岁。

29岁的张米亚老师,跪扑着,用双臂紧紧搂着两个孩子。

后来,两个孩子活下来了,而她却永远的离开了我们……只有无言的大爱,才能让他们在生与死的瞬间,化精神为永恒,他们用汗、用泪、甚至用血,谱写着生命的乐章。

这些事是伟大的、感人的,然而大多教师却是在平凡的岗位上默默耕耘、任劳任怨。

请听听我身边发生的一些事迹吧!我们学校的高素霞老师已年过半百,但她一直是我们学校英语学科的“领军人”。

有时,她为了读准一个音标,常常和我们年轻人一起探讨,并跟着录音一遍又一遍、不厌其烦的跟读。

她那严谨治学的态度令我们所有年轻教师肃然起敬。

学校的朱彩虹老师,由于脑供血不足,造成视力急剧下降,可她从未因病离开学校。

后来病情严重时,她仍怕耽误学生的课程,早上在学校上完两节课,才匆匆忙忙赶往洛阳看病。

师德师风演讲稿《一片丹心育桃李,大爱无声铸师魂》

师德师风演讲稿《一片丹心育桃李,大爱无声铸师魂》

一片丹心育桃李,大爱无声铸师魂每当朝阳升起,晨光洒满兴唐小学宁静的校园,一个熟悉的身影又准时出现在教学楼的走廊里。

她仔细地巡视着每一个角落,就像一位农民满含希望照看着自家的土地,又像一位将军一丝不苟地检阅着自己的城防。

她就是兴唐小学的xxx老师。

工作七年来,她默默耕耘在这片教育的热土上,把全部的精力和爱心献给了这座学校,献给了一届又一届的学生。

桃李芬芳,硕果累累。

她先后两次被评为兴唐镇优秀教师,兴唐镇四有好老师,兴唐市师德模范,兴唐市优秀共青团员。

荣誉的背后是一个青年教师七年如一日的艰苦奋斗,是一颗丹心育桃李的无私奉献,是高尚师德铸就的一座丰碑。

一、筑丰碑——用恒心引领教学的方向孙老师2010年通过招考来到兴唐小学,一直工作在教学第一线,她认真钻研,勇于创新。

因工作能力强,业绩突出,2014年被任命为教研组长,将各学期的教研工作认真落实,出色完成。

在教学中,孙老师不仅把课备透,还结合学生的实际选择最佳的教学方法,教学效果显著。

她积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,同时,虚心向同组老师请教,向领导、专家请教,使自己在教学方面博采众长、不断改进教学方法。

孙老师多次担任校、镇、县级优质课、示范课等公开课的教学任务,受到大家的一致好评。

她所教的班级在每一次镇统考、县抽考中都取得了名列前茅的好成绩。

二、做蜡烛——用爱心点亮学生的理想明灯教师对学生的爱是一个永恒的话题,这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事之中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

09届六年级xxx同学,入学初期学习状态很好,后来突然变得忧郁,成绩急速下降。

后来得知,他的父亲在意外中去世,家庭的变故给xxx极大的打击,使他一度对生活和学习失去了信心。

关键时刻,是孙老师耐心细致地对他做了大量的思想工作,重新唤起生活的勇气与动力,学习成绩得到了稳步提升,现在已经考取了兴唐八中。

用爱铸师魂师德师风演讲稿范文6篇

用爱铸师魂师德师风演讲稿范文6篇

用爱铸师魂师德师风演讲稿范文6篇用爱铸师魂师德师风演讲稿范文 (1) 尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!今天能在这里发言,感到无比荣幸。

坦白地说,在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“追求”――“流沙河中学的追求”,我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲流沙河中学的师魂――或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。

一、对待集体:一枝独秀不是春,百花竞放春满园。

常言道,学高为师,德高为范。

教师这个特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。

师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。

流沙河中学的所有领导和老师,组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。

在这个集体里,奉行着陶行知先生的“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。

学校领导首先通过先进的教育理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其材并有通分的发展空间;对青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮带的作用,积极地挑起了这副重担子;青年教师新点子多,精力旺盛,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都收益匪浅。

历史组的老师经常三五个围坐在一起切磋各种教法,语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这场课听到那场课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围得水泄不通,物理组的老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正懂得了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……流沙河中学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学习,五年前这里的老师的本科学历还比较少,可是现在已经达到了100/100以上,所有教师都拿到了合格的普通话证和计算机操作证,有80/100的老师已经拿到了计算机高级操作证。

铸师魂修师德心得体会4篇

铸师魂修师德心得体会4篇

铸师魂修师德心得体会4篇作为一名教师,我深深地感受到了师德的重要性。

在我的教学生涯中,我始终坚持着“爱生如子,教学相长”的理念,用心地对待每一个学生,帮助他们成长。

我相信,只有通过自己的言传身教,才能真正地影响学生,让他们成为有道德、有素质的人。

在教学中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的自主研究能力和创新精神。

我会根据学生的不同情况,采用不同的教学方法,让学生在轻松愉悦的氛围中研究,激发他们的研究兴趣。

同时,我也注重与学生之间的沟通,了解他们的想法和需求,帮助他们解决问题,让他们感受到老师的关心和爱护。

在教学中,我也注重自身的修养和提升。

我会不断地研究新知识,提高自己的教学水平。

同时,我也注重自己的言行举止,做到身体力行,成为学生的榜样。

我相信,只有自己做到了,才能要求学生做到。

在今后的教学生涯中,我会继续坚持自己的理念,不断提升自己的师德修养,用心地对待每一个学生,让他们在我的教育下成为有道德、有素质的人。

小时候,我觉得老师很美丽,带着小鸟飞来飞去;我觉得老师很神气,说话惊天动地。

这首歌唤起了我对神圣教师职业的向往,我想成为歌中那美丽的角色。

于是,怀着满腔热情,我登上三尺讲台,实现了我的教师梦想。

工作的这些年,我深刻地体会到为人师的艰辛和压力,更多的是背后的平凡和奉献。

就像歌词所说,“长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。

”当代作家XXX的对联时时鞭策着我:“百无聊赖何为教,一事无成怎做授。

”21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两个字足以回答这个问题,那就是“师德”。

清晨,当XXX的曙光照进教室,我静静地等待着孩子们的读书声,那是世界上最美妙的音乐。

晚上,在灯光下,看着孩子们渐渐成熟的笔迹,我感到人生的追求和安慰。

然而,工作的道路并不总是一帆风顺,班里总有淘气的、不求上进的学生,他们常常让我感到头疼。

但是,作为一名教师,我知道不能放弃。

每朵花都有开放的理由,每片草都有变绿的时候。

全国高考优秀作文素材精选

全国高考优秀作文素材精选

全国高考优秀作文素材精选第一部分道德篇1。

庄子如蹁跹的蝴蝶在花园中轻舞飞扬。

隐居山林的他心不被外物所扰,吟行于林间,放歌于窗前,岂不快哉!什么王权富贵不过过眼云烟,“曳尾于涂”才是心中所向。

什么功名利禄犹如一张大网,尘网中的生活又岂是羁鸟、池鱼的归宿!归居田园的庄子放下名利的枷锁,其心如大鹏般自由遨游于天际,逍遥自在.(《放下灵魂的枷锁》)2.他,是一位平凡的小伙子,却因为他日积月累的善举让他的人生变得不平凡.阿里木,这位来自新疆的好巴郎,十年时间,用自己烧烤羊肉串赚的三十多万元,资助了上百名贫困生。

而他这样做的目的,并不为别的,而只是认为这是一件小事,只要用心,每个人都可以做到,但他的资助让上百名贫困生可以有书看,有学上。

在灯红酒绿的都市,贫困和诱惑都没有冷却他的善心,一次次小小的善举,在人群中激起了向善的涟漪。

(《点一盏向善的心灯》)3。

“最美司机"吴斌用76秒的举动感动了世人。

在公共汽车高速行驶在车道上时,一个从前面车辆刹车毂(gu)中飞来的金属片敲碎了挡风玻璃,打在身为司机的吴斌身上。

尽管肝脏全部震碎,他也强忍着剧痛,在短短76秒的时间内将车停在路边。

刹车,制动,通知乘客报警,让乘客有序下车。

车上乘客无一受伤,他却因抢救时间的延迟而离开人世。

促使他用生命的最后时刻做出如此举动的正是他那盏亮在心中向善的心灯,用善念筑起来的职业感,拯救了全车人的生命.(《点一盏向善的心灯》)4。

一句赞美,重塑他人别样人生。

台湾作家林清玄不会想到,许多年前他的一句话竟有如此大的作用.当他还是记者时,曾报道过一次很平常的盗窃案,不同之处在于他在结尾处作了一句点评:“以如此娴熟、细腻的手法作案,真让人惊叹,这样的人若做其他正事难保不成行业先驱."那名小偷为此大受鼓舞,洗心革面,如今成为台湾几大连锁食品店总经理。

确实,林清玄一次衷心的赞美改变了小偷的人生,使他演绎出别样的人生传奇.(《勿以善小而不为》)5。

2023年树师德铸师魂演讲稿

2023年树师德铸师魂演讲稿

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等,下面是为大家带来的2023年树师德铸师魂演讲稿,希望能给大家提供帮助。

2023年树师德铸师魂演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位同仁;大家好我演讲的题目是-,“立师德,正师风,强师能”教师的职责是教书育人,教师不仅是知识的传授者,更是学生的引路人。

可以说,教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。

所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。

因此,师德是教师的立身之本,而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。

教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。

所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。

如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。

更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。

否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。

正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。

所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课的问题。

师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。

只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。

在改学生作业时,对每份作业都要认真批改,这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。

学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。

教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。

中国精神对我们的启示

中国精神对我们的启示

中国精神对我们的启示各位老师、同学们:何为中国精神?中国精神,就是在遭到外辱的时候,不屈不挠的斗争精神;中国精神,就是在灾难面前先人后己的献身精神;中国精神,就是在祖国遭遇灾难的时候,全国人民众志成城的团结精神。

我们的祖国——一个蕴含着我们炙热的快乐的.地方,饱经沧桑的她早已渡过了五千多个春秋,从女娲造人的上古时期,至黑暗封建制度的夏、商、周时代,从七国战乱至秦始皇统一天下,从兴盛的隋唐五代至屡遭羞辱的明清时代。

祖国母亲经历了紫禁城竣工后百年的光辉,经历了圆明园被焚毁的奇耻大辱;经历了五门事变的战火;经历了朝代更迭的血洗;经历了开国大典上亿万人的自豪,更经历了六十年去共和国一次次美丽的脱胎换骨。

回顾历史,祖国经历了太多的曲折与磨难,但祖国的脚步却越走越始终如一,祖国的脊梁却越挫越勇敢。

刚刚走过的这几年,更是一段不平凡的时光,中华民族再次经受了重重磨难与考验:年2月,天降雪灾;4月,奥运火炬受阻;5月,火车相撞,手足口病,还有震撼整个中国的汶川大地震;年,h1n1流感病毒肆意横行;年四月玉树地震;年八月甘肃舟曲特大泥石流……太多太多的磨难,太多太多的伤痛,但我们都没有退缩。

全民一心,齐心闯渡天大的难关;共同迎接命运的挑战。

面对灾难,中华儿女挺直了不屈的脊梁,共同迎接命运的挑战,这就是中国精神!自强不息、奋发图强的中国精神!在5。

12大地震中,拉开序幕了一幕幕感人肺腑的故事,他向我们演绎了中国精神的灵秀。

我们的英雄教师谭千秋,德阳市汉旺镇东汽中学教导主任,在地震来临之际,他组织同学们有秩序的撤离、疏散同学,最后教室里只剩下四个孩子了,而此时教室已经摇摇欲坠,他不顾个人安危,立刻返回教室,奋不顾身扑了上去,将四名孩子掩护在身下……地动山摇。

他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,巨大的楼板、冰雹般的砖块、瓦片纷纷砸到他的身上,热血顿时奔涌而出;他咬紧牙拼命地撑住课桌,四名同学活下来了,而谭千秋老师却就这样匆匆地走了。

红色赞歌

红色赞歌

红色赞歌“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党他一心为人民,共产党他一心救中国……”一首没有共产党就没有新中国唱出了华夏儿女的心声,一首没有共产党就没有新中国表达了无数人的呼唤,一首没有共产党就没有新中国讲述着一个个壮丽的传说。

总也忘不了那在黎明中驶来的红船,忘不了那在黑暗中燃起的火炬,忘不了那经历风雨的长城是即将腾飞的巨龙。

中国共产党你用鲜血的红色历经沧桑,你用灵魂的红色为人民铸就辉煌,今天,在你90岁华诞来临的今天,我用生命的红色为您歌唱。

中国共产党,你的色彩源于黑色的红:在那“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍”的昨天,你肩负着全中国的期盼在血流成河的土地上披荆斩棘,用生命换取着自由与解放。

你承载着苦难在凤凰涅槃的火焰中用万里长征诠释着中国的伟大复兴。

辛亥的那一瞬灿若夏花, 嘉兴湖畔、遵义城内,阳光耀眼。

万里长征路,青山白雪埋忠骨。

当然,我们不会忘记那“烽火连三月”的日子,不会忘记那颐和园中的八国联军,不会忘记所有为中华的独立“探索着、痛苦着、奉献着”的人们。

我想起陈毅元帅的一首诗“南国烽烟正十年,此头须向国门悬。

后死诸君多努力,接报飞来当纸钱。

”从鸦片战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,漫漫修远的长路并没有使东方巨人从此倒下,是中国共产党用自己的鲜血筑起长城,吹响的中国民族的新纪元。

无数鲜红的色彩在此刻诞生,“红军”用铮铮铁骨前赴后继,“党旗”把红色和镰刀铁锤融在了一起照亮了神州大地。

无论时间如何转变,我们的生命因中国共产党而跌荡起伏;无论四季如何更替,信念在坚守中闪光,雄狮惊醒般的中国注定辉煌。

中国共产党,你的红色因重生而绚丽。

又是一个春天,大地万物复苏,生命荡漾在每一片土地上。

一个新中国在东方诞生,一个古老的民族重新崛起。

她用自己的双手推开紧锁了几百年的大门,她向着广阔的世界敞开了自己博大的胸怀。

强国之路在探索的脚步中不断延伸,富强的梦想在奋斗中实现。

2024年《爱我中华》演讲稿7篇

2024年《爱我中华》演讲稿7篇
祖国母亲的这一群孩子,他们有一个共同的名字,叫做中国人。他们也有许多共同的特征——崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,在他们的生活中,处处充满了绚丽的色彩——金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然,爱恋自然,对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上,看见窗外的月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一,凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情,白居易也多情,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
第三个“第一”,就是从第九届开始中国已经连续七届位于亚运会奖牌榜的第一名。
三个“第一”见证了中国经济的飞速发展,见证了中国在党的领导下的进步,见证了中国威猛的力量,见证了中国势不可挡的实力与霸气,见证了中国顶天立地的形象。
20xx年,亚运再次选择中国,又一次证明了我们伟大祖国在国际社会具有的重要地位和良好的信誉;亚运选择了广州,证明了古老广州的恢弘气度和现代化广州的无穷魅力。这是广州人民的骄傲,也是全体中华儿女的骄傲!我祝愿第16届广州亚运会有一个圆满的结局!祝中国运动员在本次比赛中取得更好,更辉煌的成绩,谢谢大家
祖国母亲的孩子啊!可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之血喷涌吧!让自由之泪洒落吧!让真理之情坚定吧!
《爱我中华》演讲稿篇5
老师们、同学们:
早上好。能站在这里向各位介绍让中国人骄傲,更让广州人自豪的亚运会,我深感荣幸。 每隔四年,我们都能看到一场亚运会的盛典,每一次盛典,都为我们完美地诠释了人类追求文明、开拓进取、渴望和平的美好愿景。1951年3月,第一届亚运会在印度首都新德里举行,当时只有489名运动员参加。到1978年第8届亚运会时,参加人数已超过4000人。目前,亚洲运动员已成为世界体坛不可忽视的力量,而中国更是世界体育大国和亚洲体坛的佼佼者。

学习张丽莉事迹有感(精选多篇)

学习张丽莉事迹有感(精选多篇)

学习张丽莉事迹有感(精选多篇)第一篇:学习张丽莉事迹有感用生命诠释“师德”学习张丽莉事迹有感尼家庄明德小学刘现堂今天9月4日,中央电视台新闻联播播放了中国共产党中央政治局常委李长春,中国共产党中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长刘云山和中国共产党中央政治局委员、国务委员刘延东等国家领导接见了“最美教师”张丽莉的场面。

也是今天中宣部、教育部、黑龙江省委在北京为“最美教师”张丽莉举办事迹报告会,在报告会上李长春作重要讲话。

李长春在讲话中说,张丽莉老师胸怀高远、追求进步,有着坚定的理想信念,今年“七一”在病房中光荣加入中国共产党。

她临危不惧、舍已教人,在生死关头把生的希望留给学生,把危险留给自己。

她热爱教育、关爱学生,满腔热情地投人数育事业。

她潜心钻研、积极进取,把三尺讲台作为实现人生价值的舞台。

她乐于助人、甘于奉献,把助人为乐作为自己工作生活的重要组成部分。

李长春指出,张丽莉老师的感人事迹和崇高精神,生动诠释了“学为人师、行为世范”的崇高师德,集中体现了中华民族高尚的道德情操,充分展示了当代青年和人民教师的时代风采,她是人民群众心目中真正的英雄,是我们身边的最美教师,不愧为教育战线的杰出代表,不愧为我们学习的榜样和楷模。

李长春强调,当前,全党全国人民正在深入学习贯彻胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业。

全社会特别是广大敬师和教育工作者要深入开展向张丽莉同志学习活动,大力弘扬张丽莉同志的崇高精神,坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值体系的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

张丽莉1983年出生,哈尔滨师范大学毕业,佳木斯第十九中学的语文教师。

在今年5月8日下午放学期间,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,张丽莉不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,今年她刚满29岁。

众志成城

众志成城

大家觉得祖国强大吗?”——“强大!” “有了祖国,灾难可怕吗?“不可
怕!”
希望小学首节心理辅导课
“珍爱生命,从今天开始好不 好?“好!”
令人动容的母爱!重伤母亲给婴儿输血
年 卢轻 东妈 梅妈 :
关键词:
—“我要守着孩子。”
—“萱萱,
你要坚持下去,妈妈在这”
—“只有听到我的声音,
萱萱才能挺过去!”
“吸——呼——吸——呼—”
“灾难并不可怕,是吗?”“是。” “看见我们的同学, 我们高兴吗?”—“高兴!” “看见我们的老师, 我们高兴吗?”——“高兴!” “看见我们的新学校, 我们高兴吗?”——“高兴!” “如果觉得高兴,就伸出我们的手,
举起我们的大拇指,好吗?”—“好!” “地震后,这么多人来帮助我们,
被吞噬了!敢问
上天,为何让他 们承受如此劫难!
四 川 伤
国 之 殇
默哀 默哀,默哀! 全国默哀, 主席默哀, 总理默哀! 为天灾遇难的黎民 百姓默哀。 在中国历史上, 你见过有 那朝那代? “5.19” 让走的人一路走好, “0八”奥运 让活着的人坚强起来,挺立起来,我们依然隆重的在北京召开; 隐忧启明,大难兴邦, 让天和地看看 我们伟大的中华民族, 万众一心渡难关的气概! 因为失去亲人而默哀, 因为失去骨肉而默哀。 倒塌的家园我们要重建, 因为有情而默哀; 让我们用泪水洗净脸上的悲哀; 点燃蜡烛,放飞纸鹤, 携起手来,面向未来。 因为有爱而默哀,
他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释
了爱与责任的师德灵魂
“我们会永远记住你张开双臂的姿势。
为了4个学生的生命, 你义无反顾地献出了自己的生命。 用自己的英雄壮举, 诠释了什么是为人之师;
执 子 之 手 永 不 悔

谭千秋:大爱无声铸师魂

谭千秋:大爱无声铸师魂


直 富有爱心 很有 正 义感



还 在 念 小 学 时他 就
特别喜欢 帮助 别人 如果放 学 时下 雨 他 一 定 会


把 雨 伞 让 给 没 带 伞 的 同学 , 自己 则 淋着 雨 回 家 。
19 75
年夏 他 高 中毕业 回家务农


当时村
里 许 多村 民 不 识 字 他 便 向村 干 部 提议 办 起 了 .
毕业 后
学校准备让他

留校任教 。
当学 校 领 导 征
求他 的意见时 ,














师的地 方 去 ! ” 当他得 知 四 川 某学 校 急需 教 师
时 。 便 立 即 申请 去 那 里 。 一
个月后 他如愿 以


2 0 0 8 年 5 月 12 日 一 个 黑 色 的 日子 下 午
释 了爱与责任 的师德灵 魂 被湖南 省委 书记 张 .
春贤誉 为






精神千秋

!

19 57 年 8 月 谭千秋 出生 在湖南祁东县 步 .
云 桥镇 岩前村 。
由于 家境 贫 寒
全 家人 每顿饭都


以红




等杂粮
为主


千秋
深信只


识 才能改变命运 他学 习非常刻苦 且 为人 正

躯定格 为永恒 … … 2 0 0 8 年 5 月 13 日 2 2 时 12

大爱无声铸师魂——边际贡献递增颂

大爱无声铸师魂——边际贡献递增颂
超 越 人 性 之 上 , 护 灾 难 中 的孩 子 。砖 瓦 、 块 、 泥 板 顷 刻 间 砸 救 石 水
我爱你 , 苦苦追 寻问 国策 , 捻断胡须 献 良策 。我爱 你 , 杯清茶 , 一 两袖 清风的光 明磊落 ; 爱你 , 我 不畏 世俗 , 甘守清贫苦育 人 ; 我爱
下母爱无二致 , 惟有遍撒最难 能。他们用师爱铸灵魂 , 没有爱 , 哪 有我们的教育 , 让我们为教师放声 高歌 吧 !
我爱你 , 似霜染 的白发 , 白墨浸染的双手 , 分不清是粉笔还是
无一不是大爱 的精华 , 师魂的睿智结 晶。他们从 才智的奉献 中感
悟为人类带来光 明的幸福和骄傲 !享受着边际贡献递增的快乐 , 广为世人传颂 和敬仰 。而狭义 的师魂典型则是代有人 出, 不胜 数
人 民教师 !他们 无愧于 “ 民教 师” 一光荣称号 !他们 是我们 人 这 中华 民族 的骄傲 , 中华 民族 的优 秀儿 女 , 是 是时代 的天之 娇子 ! 是我们 永远学 习的楷 模 !是人类 超越 自身 的典 范 !在超越 中升
华 自己的灵魂 , 谱写了师魂的千古绝唱 !他们从生命的付出中获 .
数。
十指 ; 我爱你 , 私如注 , 无 收获 的笑容 , 哑的吼咙 ; 沙 我爱你 , 风雨
中的穿行 , 汗水里 知识 的挥 洒 ; 爱你广 阔的情怀 , 我 如蔚蓝 的天
空; 我爱你 , 膝谈 心 , 促 循循善诱 , 教诲 ; 谆谆 我爱你 , 引玉, 抛砖 寄
青 出于蓝 , 而胜于蓝 ; 我爱你 , 拳拳爱 心 , 燃尽 的红烛 ; 我爱你 , 桃 李芬芳 , 自成蹊 ; 下 我爱你 , 挑灯苦读 , 思索痛 苦 , 在奉献 中追逐 ;
那些 身临汶川地震其境 的英雄教 师们 , 在地 动山摇之时 , 他

立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)

立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)

立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)立师德铸师魂演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我国伟大的人民教育学家陶行知说过:”千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

”仔细品味其内涵与外延,无不包涵着对学生的热爱,对祖国教育事业的热爱。

寓意深刻,影响巨大,具有深远的历史穿透力。

先生毕生从事教育工作,为我国的教育事业做出了巨大的努力和不可磨灭的贡献。

先生的教育,先生的教育实践,先生的高尚情操,先生的责任意识,先生的奉献,无不显示出伟大的”师爱”。

人民教师是太阳底下最光辉的职业,周济部长在XX年12月14日全国优秀教师师德报告会上的中明确指出:把爱献给教育的人是世界上最幸福的人。

也就是说没有爱就没有教育,没有爱就谈不上教育,正是对工作的强烈的责任心,对学生极端的热忱,才使得师爱更多的温润在平凡的日子里,才使得我们许多的老师在日常的教育教学中谱写了”爱的教育”的新章。

怎样才能把爱献给教育,让爱的春风吹拂每一位学生,让爱的阳光照耀每一位学生,让爱的心雨滋润每一位学生?怎样才能用大海一样的胸怀,用大山一样的气魄,用蓝天一样的思维,让爱在我们心中流淌,在我们手中传递?首先应从师爱的基础——责任心出发,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的,是达不到”捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。

责任心是每个教师教学成功的基础,对学生的责任之心,小而言之,为学生负责,为学生的未来负责,大而言之,为国家、为民族的未来负责,平凡的教育关乎国家民族的荣辱兴衰。

纵观古今中外的优秀教师,他们无一不具有热爱学生的良好美德和境界。

教育是造福于人类的事业,教师首先要有对学生对教育高度负责的心理基础,才能与学生建立良好的师生关系,才能达到我们的教育目的。

从这个角度上讲,有强烈的责任心是教育事业对教师提出的内在要求,只有教师把”责任”二字内化在心灵深处,教师才能在教学活动中,时时处处体现出热爱学生的实质内涵。

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地动山摇间大爱铸师魂(全文)
2013-10-26 06:44:00来源: 人民网(北京)有0人参与
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4月20日8时02分,北纬30.3度,东经103.0度,四川芦山,一场7.0级的强烈地震将大地撕裂,触目惊心。

危急时刻,最普通的教师群体,做出了不凡的选择。

他们为学生让出生命之路、指挥学生安全撤离,他们在灾后安抚学生情绪,积极推动复学复课,他们用行动谱写了一首当代人民教师的雄壮诗篇。

他们就是雅安市雨城区上里镇共和村小校长张其星、芦山县芦山中学副校长罗国锋、雅安市名山区第一中学教师陈萍、雅安市名山区第一中学教师高玉华、雅安市名山区第一中学政教处主任郭昭祥、雅安中学教师马开志、芦山县国张中学常务副校长陈德蓉、雅安市天全中学副校长薛春智。

日前,这8位挺身而出、救护学生的教师,荣获2013年“全国教书育人楷模特别奖”。

“你们跑,撤完后我再走!”
4月20日,一个普通的早晨,学生们坐在教室,准备开始一天的学习,老师们准备开始一天的教学,灾难却悄然而至。

7时55分,像往常一样,雅安市名山区第一中学陈萍老师夹着政治课本踏进位于二楼的高二(10)班教室。

7分钟后,一阵突如其来的剧烈晃动让班级陷入惊慌。

“往外跑!快!”意识到地震来临,陈萍一边大喊,一边把讲台上的凳子挪到一边,随后一手扶着讲桌,一手撑在旁边的课桌上,弓着身体为学生让出更宽的逃生通道。

在陈萍的组织下,同学们有序撤出,最后撤退的3名学生看到陈萍还没有撤退,赶忙大喊,“老师快跑啊!”“你们跑,撤完后我再走!”3名学生强推着陈萍离开了教室。

在芦山地震发生前的一次地震疏散演练中,陈萍曾告诉她的学生,“如果地震,请同学们先走,我一定是最后一个离开的。


在二楼的另一间教室,正在给高一(3)班上英语课的高玉华站在讲台前,也在紧张地指挥着学生们撤离,“其间有学生喊高老师快跑,我说,你们不要拥挤,我随后就来。

”待75名学生安全撤出后,高玉华才离开教室。

此时,距离地震发生已过去84秒。

在雅安市天全中学,刚刚巡课完毕的副校长薛春智从教学楼走出。

刹那间,轰鸣声涌来,大楼剧烈摇晃,薛春智打了个趔趄。

他稳住脚步,站在楼下开始指挥疏散,从教室到操场,2600多人,仅用了2分多钟。

灾后,薛春智帮助学生联系家人,安抚学生情绪,支起过夜的帐篷……身为副校长的他,日夜坚守在抗震救灾与复课工作的第一线。

22日,震后2天,天全中学复课,成为雅安市最早复课的学校。

地震中临危不乱,将生的可能最大地留给学生,这些可敬的老师的身影还出现在芦山中学、雅安中学、国张中学、雅安市雨城区上里镇共和村小等校园里,他们是千千万万教师临危不惧、大爱无疆的缩影。

“再来一次,我还会这样做!”
汶川地震之后,雅安的学校就时常组织地震疏散演练,以增强学生防震减灾的意识和当地震发生时的应急自救能力。

每次演练中,都是学生们先撤,老师们最后离开。

当地震真实袭来,老师们做出了同样的选择。

“再来一次,我还会这样做!”被网友誉为“最美地震教师”的高玉华说,“这是一种本能,没什么特别的。

保护学生,就是老师的责任。


这种抉择源于教师们对学生和教育事业深沉的爱。

芦山县国张中学是一所农村寄宿制初级中学,90%的学生来自农村,80%的学生是留守儿童,40%的学生来自单亲家庭。

常务副校长陈德蓉组织教师疏导学生心理,安抚他们的情绪,并推动学校在地震后3天复学复课,使教学活动重新走上了正轨。

她相信,有阳光的校长,便有阳光的孩子。

雅安市名山区第一中学高二(10)班学生果俊杰在地震发生后,协助陈萍老师疏散同学,并在最后将陈萍拉出教室。

他眼中的陈萍老师对同学关心,待教学认真,“有点像妈妈,又有点像大姐姐。


把班级当成“家”的雅安中学教师马开志,在地震发生的第一时间就冲向自己的班级,疏散学生。

慈父般的他深受学生们爱戴,学生们说,马老师的爱,推动着我们持续进步。

天灾无情,人间有爱。

8位老师用各自的行动温暖着周围的师生,他们在各自平凡的岗位上熠熠闪光,让人们感受着学为人师、行为世范的力量。

记者点评
什么是师魂?什么是大爱无疆?
在危机来临之时,在生死攸关之际,将生的机会留给学生,用自己的身躯撑住孩子们逃生的通道,用智慧组织孩子们有序自救,用大爱温暖和鼓励每一个失去家人、心灵遭受创伤的孩子……这就是师魂!
在一间间支起的帐篷里,在一个个简易的板房里,在一声声温暖的安慰中,在一双双慈爱的眼睛中,爱正在被传递。

老师,就是孩子们的亲人。

他们在三尺讲台上传授知识,在生死刹那间用大爱诠释师魂。

向四川芦山“4·20”地震抗震救灾优秀教师群体致敬!
(原标题:地动山摇间大爱铸师魂)。

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