“写出人物个性”的作文语段例说
个性特点作文
个性特点作文篇一《我的“怪”同桌我的同桌那可真是个有个性的人。
他长得高高瘦瘦的，像根竹竿似的，一双大眼睛总是滴溜溜地转，好像随时都在想什么鬼点子。
有一次上数学课，老师在黑板上讲着一道复杂的几何题，同学们都在聚精会神地听着。
我这个同桌呢，却开始捣鼓他的小发明。
他不知道从哪掏出一堆小零件，有螺丝钉、小铁片，还有些奇奇怪怪的塑料玩意。
只见他小心翼翼地把那些小零件摆弄来摆弄去，那专注的神情就像是在进行什么伟大的科学研究。
周围的同学都被他吸引了，有的忍不住悄悄凑过去看。
他倒好，一点都不担心被老师发现，还小声嘟囔着：“这个地方应该再改进一下。
”我在一旁真是替他捏把汗。
突然，老师叫他回答问题。
他一脸茫然地站起来，眼睛还盯着他那些小零件。
老师皱着眉头说：“你在干什么呢？我讲的题你听了吗？”他支支吾吾半天，冒出一句：“老师，我觉得这个几何图形像我发明里的一个结构。
”全班哄堂大笑。
老师也是又好气又好笑，让他坐下好好听讲。
可他坐下后，没过多久又开始搞他的小玩意了。
不过，也正是他这种满脑子新奇想法、不按常理出牌的个性，让他成了一个充满创造力的人。
他会在课间给我们展示他那些奇特的小发明，虽然有些看起来很简陋，但创意十足。
他的这种个性就像一抹独特的亮色，在我们枯燥的学习生活里增添了不少乐趣。
我这个“怪”同桌啊，还真让人又爱又恨。
篇二《我的话痨奶奶》我的奶奶是个十足的话痨。
她个子不高，头发花白，脸上总是带着和蔼的笑容，可一旦说起话来，那真是滔滔不绝。
有一次我们全家去旅游，在火车上的时候，奶奶就开启了她的话痨模式。
从上车的那一刻起，她就开始给周围的人讲她年轻时候的故事。
她声音洪亮地说：“想当年啊，我年轻的时候可厉害了。
家里的活都是我干的，种地、喂猪、养鸡，哪样我不拿手？”周围的人本来都在各做各的事，都被奶奶的声音吸引过来了。
她越说越起劲儿，连每一个细节都不放过。
“就说种地吧，种地讲究的就是个时节。
春天的时候啊，天刚蒙蒙亮我就扛着锄头下地了。
用语言描写写出一个人的性格特点小作文
用语言描写写出一个人的性格特点小作文这个人啊，真是个有趣的家伙。
他总是笑嘻嘻的，好像全世界都没有什么事情能让他烦恼。
他的性格特点就像是一杯新鲜榨的果汁，充满了活力和阳光。
他是个非常乐观的人。
无论遇到什么困难，他总是能够以积极的心态去面对。
他说：“人生就像一场马拉松，只有坚持到才能看到美丽的风景。
”他的这种乐观精神感染了身边的每一个人，让大家都觉得生活充满了希望。
他是个非常有爱心的人。
他总是愿意帮助别人，无论是在学习上还是生活上。
他说：“人生就是一场接力赛，我们要互相帮助，才能跑得更远。
”他的这种无私奉献精神让人敬佩不已。
他还是个非常有幽默感的人。
他总是能够用一句话逗得大家哈哈大笑。
他说：“人
生就像一部喜剧片，我们要学会用幽默的方式去面对生活的酸甜苦辣。
”他的这种幽默
感让大家的生活变得更加轻松愉快。
他也有自己的缺点。
有时候，他会显得有些懒散。
他说：“人生就像一场梦，我们
要学会享受其中的美好时光。
”但是，他很快就会振作起来，投入到工作和学习中去。
总的来说，这个人是一个非常有趣的家伙。
他的乐观、热情、幽默和无私都让人觉得很舒服。
他就像是一道阳光，照亮了我们的世界。
我们都很喜欢和他在一起，因为他让我们感受到了生活的美好。
描写一个人的个性特点作文
描写一个人的个性特点作文老张是我见过最有个性的人，没有之一。
老张长得就很有特点。
他那头发像是被龙卷风席卷过的草地，永远乱得那么有艺术感。
每次看到他的头发，我都忍不住想，是不是有几只小鸟能在里面安家呢？他的眼睛不大，却透着一种机灵劲儿，就像两颗小黑豆在眼眶里滴溜溜直转，仿佛随时都能转出什么鬼点子来。
还有他那胡子，东一撮西一撮的，像是一群不听指挥的小士兵，胡乱地站在下巴上。
老张的穿着打扮更是让人捉摸不透。
夏天的时候，他经常穿着一件洗得发白的大花衬衫，那花色，红的像火，绿的像草，紫的像茄子，花花绿绿混在一起，简直就是一个会移动的调色盘。
再配上他那条破破烂烂的牛仔裤，膝盖处两个大破洞，感觉像是被什么凶猛的野兽咬过一样。
冬天呢，他就裹着一件巨大的军大衣，那军大衣又肥又大，把他整个人都包在里面，远远看去就像一个会走路的大粽子。
老张的性格那叫一个直爽，简直就是肚子里藏不住话的典范。
有一次，我们一起去参加一个朋友的画展。
老张在一幅画前站定，看了半天，然后突然大声说：“这画的啥玩意儿啊？我家三岁小侄子画得都比这强！”当时周围的人都惊呆了，朋友的脸也一阵红一阵白的。
可老张还没觉得自己说错话了，还在那儿滔滔不绝地讲着他对这幅画的“独到见解”。
也正是因为他这直爽的性格，大家有什么话也都愿意跟他说，不用担心他会在背后算计你。
老张还是个超级大吃货。
他对美食的热爱简直超乎常人的想象。
不管是街边的小吃摊，还是高档的餐厅，只要有好吃的，他都能闻着味儿找过去。
有一次，我们路过一条小巷子，老张突然像被施了魔法一样定住了，鼻子不停地嗅着。
然后他兴奋地说：“我闻到了臭豆腐的味道，肯定就在附近！”接着就拉着我在巷子里东找西找，最后在一个小角落里找到了那个臭豆腐摊。
老张看着那黑黢黢的臭豆腐，眼睛放光，就像看到了稀世珍宝一样。
他一口气吃了好几盒，吃完还砸吧砸嘴说：“这才是人间美味啊！”那副满足的样子，就像刚刚吃了一顿满汉全席。
老张就是这么一个充满个性的人，虽然他有时候的行为让人觉得很怪异，但也正是他的这些怪癖，让他成为了一个独一无二、充满魅力的人。
用语言描写突出一个人的性格特点写一篇作文
用语言描写突出一个人的性格特点写一篇作文这个人啊，真是个有趣的家伙。
他总是那么乐观向上，好像天生就带着一副笑脸。
你说他遇到困难了，他也不慌不忙，总是能找到解决办法。
有时候，他还会自嘲一下，逗得大家哈哈大笑。
他的幽默感可真是一绝。
每次和他聊天，都能学到很多新鲜的词汇和表达方式。
他说的笑话，有时候听起来很冷，但仔细琢磨，却总能发现其中的智慧。
他还喜欢用成语俗语来形容事物，让人忍俊不禁。
这个人还很有才华。
他的画画得特别好，每幅画都充满了生活的色彩。
他的书法也很棒，每个字都写得端庄大气。
他的音乐造诣也不容小觑，弹吉他唱歌样样精通。
有时候，他还会即兴创作一些曲子，让人叹为观止。
这个人还非常热心肠。
他总是乐于助人，无论是朋友还是陌生人，只要有需要，他总是毫不犹豫地伸出援手。
他还经常参加各种公益活动，为社会贡献自己的一份力量。
他的善良和正义感，让人敬佩不已。
这个人的情商也非常高。
他懂得如何与人相处，总是能在不同的场合表现出恰到好处的举止。
他善于察言观色，总能抓住别人的心理。
他还擅长化解矛盾，让周围的人感受到和谐与温暖。
这个人的生活态度也非常值得学习。
他总是积极向上，把每一天都当作新的开始。
他对待工作认真负责，对待生活充满热情。
他还懂得享受生活，把工作和生活平衡得恰到好处。
他的这种精神风貌，让人感受到了生活的美好。
总的来说，这个人是一个非常有趣、有才华、热心肠、情商高、生活态度积极的人。
和他在一起，总是能感受到快乐和正能量。
他的存在，让我们的生活变得更加丰富多彩。
人物的个性记叙文作文指一个人的特点
人物的个性记叙文作文指一个人的特点我有一个朋友，姓李，是个中学老师。
李老师有个特点，那就是说话喜欢拐弯抹角。
一件简单的事，他能绕着弯子说上好半天。
有一次，我去找他借本书，他一听我要借书，先是皱了皱眉，然后说：“书啊，是好东西，可你得知道，书是知识的海洋，你得学会游泳。
”我听得一头雾水，连忙问：“李老师，您就直说，那本书能不能借我？”他笑了笑，又是一番绕弯子：“书啊，是朋友，朋友之间得互相尊重，你得先了解它，才能拥有它。
”我算是明白了，李老师的书，我是借不成了。
李老师不仅说话拐弯抹角，做事也喜欢绕着弯子。
有一次，学校组织春游，他负责准备食物。
到了出发那天，他拎着个大包，里面全是各种干果零食。
我们问他为什么不准备些面包牛奶，他一本正经地说：“面包牛奶啊，是主食，可你们得知道，春游是放松心情，吃点干果零食，才能真正放松。
”结果那天，我们一帮人，饿着肚子看风景。
李老师的这种个性，让他成了学校里的一个“名人”。
学生们背后都叫他“绕弯子李”。
但李老师自己不以为意，他常说：“人生啊，就是一场绕弯子的旅行，直来直去，反而没意思。
”有一次，学校里来了个新同事，姓张，是个直肠子。
张老师做事说话都直来直去，和李老师形成了鲜明对比。
张老师第一次和李老师合作，就遇到了麻烦。
那天，他们俩一起负责一个项目，张老师直接提出了自己的想法，李老师却绕来绕去，半天说不到点子上。
张老师急了，直接打断他：“李老师，您就直说，这个项目到底该怎么办？”李老师笑了笑，慢悠悠地说：“张老师，您别急，事情得慢慢来，绕个弯子，才能看到风景。
”后来，张老师和李老师成了好朋友。
张老师常说：“和李老师一起工作，虽然绕弯子，但也挺有意思。
”李老师听了，哈哈一笑：“张老师，您这是学会了欣赏绕弯子的风景啊。
”我常常想，李老师的这种个性，或许就是他的魅力所在。
在这个直来直去的世界里，他用自己的方式，绕出了另一种人生的风景。
写一个人的个性作文
写一个人的个性作文英文回答：Personality is a unique aspect of an individual that defines their character and behavior. It is a combinationof traits, habits, and attitudes that make someone who they are. In my case, I would describe my personality as a blend of introversion and extroversion.I am an introvert at heart, which means I enjoyspending time alone and find solitude to be rejuvenating. I am introspective and tend to reflect on my thoughts and feelings. I prefer deep conversations over small talk and value meaningful connections with others. I am also a good listener and enjoy observing the world around me. Being introverted allows me to be independent and self-reliant.On the other hand, I also possess extroverted qualities.I am sociable and enjoy interacting with people. I am comfortable in social settings and can easily strike up aconversation. I am outgoing and have a knack for making people feel comfortable in my presence. I thrive in group settings and enjoy being the center of attention at times. Being extroverted allows me to be expressive and assertive.Overall, my personality is a harmonious blend of introversion and extroversion. It allows me to adapt to various social situations and connect with people on different levels. I am able to enjoy my own company and recharge my energy, while also being able to engage with others and form meaningful relationships.中文回答：个性是一个人独特的方面，它定义了他们的性格和行为。
关于人物个性的作文素材
关于人物个性的作文素材
嘿呀！说起人物个性，这可真是个超级有趣的话题呢！
首先呀，咱们来聊聊李白。
哇塞！他那豪放不羁的个性简直太迷人啦！“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是何等的自信与洒脱呀！他不拘小节，饮酒作乐，到处游历，哎呀呀，这种自由奔放的个性，难道不让人佩服吗？
再来说说林黛玉。
哎呀，她那敏感细腻的个性，让人又爱又怜呢！一点点小事就能让她黯然神伤，多愁善感的哟。
可是，也正是这种细腻，让她对生活中的美好有着独特的感知。
还有武松，哇哦！那可是英勇无畏的代表呀！景阳冈打虎，这得需要多大的勇气和力量呀！他的正直、果断，让人为之赞叹！
再瞧瞧王熙凤，嘿，那精明能干的劲儿！把贾府上下管理得井井有条。
可她又心狠手辣，这复杂的个性，是不是很值得琢磨呢？
还有诸葛亮，哇呀！他的智慧超群，沉稳冷静，面对各种难题都能从容应对。
“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是怎样的忠诚和执着呀！
哎呀呀，这些人物的个性真是丰富多彩，给我们的写作提供了好多好多的素材呢！你想想呀，如果把他们的个性特点巧妙地运用到我们的作文中，那文章得多精彩呀！。
用语言描写突出一个人的性格特点写一篇作文
用语言描写突出一个人的性格特点写一篇作文这个人啊，真是个有意思的家伙。
他总是那么乐观向上，好像什么事情都能在他身上发生。
他的性格特点就像是一杯浓郁的咖啡，让人一喝就上瘾。
他是个非常有耐心的人。
你跟他说话，他总是耐心地听着，不管你说得多慢，他都不会不耐烦。
有时候，他还会跟你开个小玩笑，让你放松一下紧张的情绪。
他说：“人
生就像一场马拉松比赛，不是速度多快才能赢，而是要坚持到最后。
”这句话让我觉得
他真的很懂得生活的真谛。
他是个非常有创意的人。
每次和他一起出去玩，总能发现一些新奇有趣的东西。
有一次，我们去逛街，看到一家卖鞋的店，他突然说：“我们来比比谁先能穿破这双鞋吧！”结果当天晚上，他的脚就被磨出了一个大水泡。
虽然很疼，但他还是笑嘻嘻地说：“这可是我穿破的第一双鞋哦！”看着他那得意洋洋的样子，我也忍不住笑了出来。
他还是个非常善良的人。
每次看到有人需要帮助，他总是第一个站出来。
有一次，我们在街上遇到一个老太太摔倒了，他二话不说就把老太太扶了起来，还帮她拾起了掉在地上的东西。
老太太感激地说：“谢谢你，小伙子！你真是个好心人！”他微笑着说：“这是我应该做的。
”听了这句话，我心里暖暖的，觉得这个世界因为有这样的人而变得更加美好。
这个人性格特点是那么的独特和鲜明。
他的乐观、耐心、创意和善良都让人难以忘怀。
和他在一起的时候，总是感觉时间过得飞快。
希望以后还能和他一起度过更多美好的时光！。
摘写人物描写的精彩片段性格特点作文
摘写人物描写的精彩片段性格特点作文小明是一个非常有趣的人，他总是能够用他那独特的方式来吸引人们的注意力。
他的性格特点是开朗、幽默、热情和善良。
每次和小明在一起，你都会感受到他的开朗和幽默。
他总是能够用一些有趣的话语来让大家开心起来。
比如说，有一次我们在一起吃饭，小明突然说：“我发现了一个很有趣的事情，你们知道吗？吃东西的时候，如果把嘴巴张得太大，就会露出牙齿！”大家都被他逗乐了。
除了开朗和幽默之外，小明还非常热情。
每当有人需要帮助的时候，他总是第一个站出来帮忙。
比如说，有一次我们一起去旅游，其中一个朋友不小心摔倒了，小明立刻跑过去问他有没有受伤，并帮他擦拭伤口。
这让我们都非常感动。
小明还是一个非常善良的人。
他总是愿意帮助别人，并且从不求回报。
比如说，有一次我们在路上遇到了一个老太太，她的手提包掉在了地上，里面的东西都散了出来。
小明立刻跑过去帮忙捡拾东西，并帮助老太太把包拎起来。
老太太非常感激地说：“谢谢你，年轻人！”小明只是微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。
”
小明是一个非常有趣的人。
他的开朗、幽默、热情和善良让他成为了我们朋友圈里最受欢迎的人之一。
我相信在未来的日子里，他会继续用他的独特魅力吸引更多的人。
人物个性描写的作文
人物个性描写的作文我的同桌那可真是个十足的怪咖，每天都能给我带来不一样的“惊喜”。
他长得就很有特色，顶着一头乱得像鸟窝似的头发。
每次看到他的头发，我就忍不住想，是不是有只小鸟会错把他的脑袋当成自己的家飞进去呢？他的眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝，像两道弯弯的月牙儿，可一旦他瞪起眼睛来，那也是能让人感受到一种莫名的威慑力的，不过这种威慑力往往被他那滑稽的表情给破坏掉。
他的性格那叫一个捉摸不透。
有时候安静得像个哑巴，一整天都可以不怎么说话，沉浸在自己的小世界里。
我偷偷观察过他，他在这种时候就像个哲学家，皱着眉头，不知道在思考着什么宇宙奥秘。
可有时候呢，他就像被点燃的鞭炮，噼里啪啦说个不停。
那嘴巴就像上了发条的机关枪，“哒哒哒”地发射着各种奇奇怪怪的想法和话题。
记得有一次上语文课，老师正在讲李白的诗。
这老兄突然举手，老师还以为他有什么独到的见解呢，满怀期待地让他发言。
结果他站起来，一脸认真地说：“老师，我觉得李白肯定是个超级大吃货。
”全班同学都愣住了，老师也一脸疑惑地问：“为什么这么说呢？”他一本正经地解释道：“你看他写‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’，这么能想象水像银河落下来，肯定是因为他想吃银河里的星星糖，那不得是个吃货嘛！”老师听了先是一愣，然后忍不住笑了起来，全班同学也跟着哄堂大笑。
他却一脸茫然，还觉得自己的解释特别合理呢。
还有啊，他在穿着打扮上也是个怪人。
大冬天的，别人都裹得像个粽子，他倒好，穿着一件单薄的外套就来上学了。
我问他冷不冷，他还耍酷地说：“我这是在修炼耐寒神功呢。
”结果第二天就因为感冒没来上学，我去他家看他的时候，他还吸着鼻涕跟我说：“这神功差点把我给练废了。
”不过呢，这个怪咖同桌也有他的可爱之处。
他特别乐于助人，虽然有时候帮的忙有点让人哭笑不得。
有一回我不小心把钢笔摔坏了，正着急呢，他拍拍我的肩膀说：“别慌，我有办法。
”然后他从书包里翻出了一卷胶带，把钢笔缠得像个木乃伊似的递给我，说：“看，修好了。
描写人物性格的段落大全
描写人物性格的段落段落是文章中最基本的单位。
内容上它具有一个相对完整的意思；在文章中，段具有换行的标。
段是由句子或句群组成的，在文章中用于体现作者的思路发展或全篇文章的层次。
下面是描写人物性格的段落大全，请参考！描写人物性格的段落11、我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。
2、一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。
白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁……3、我像一只勇敢的雏鹰在蓝天飞翔，不怕航程遥远，不怕风雨吹打。
4、从此，我跟谁也不说话，遇事让着他们，成天闷声不响地刻苦学习。
5、我的外公是个“老古董”，他总是叼着一只破旧的烟袋锅，嘴里哼着比烟袋锅还要老的小曲。
6、妈妈打小家境贫寒，在家行老大的她，便过早的挑起了那她年龄不相符的家庭重担。
拮据的生活条件，剥夺了她接受更好的教育的权利。
我永远也忘不了那天，妈妈望着我的课本发呆时的眼神。
那该是怎样的一种眼神啊！无限的渴望与希冀，仿佛她丢失的，不仅是她的整个童年，还有那一份成长的希望与快乐。
而当时的我，竟对这嗤之以鼻，认为那是一种极为粗俗鄙楼的眼神。
这该是我迄今所犯下的最大的错误了吧。
7、从小到大，他从来都是不服输的，并且永不放弃。
8、她以坚强的毅力，克服了生理上的缺陷，终于考上了大学。
9、他一旦认定某一做法后，三匹马也休想拉回他的意志和决心。
10、你是我所见过的在这个世界上难得一见的忠厚老实的人，你和蔼的眼神，低沉的嗓音和真诚的心总是给人一种温暖，一种舒畅。
和你交流，没有任何的屏障；和你交流，顺着那温和的目光我总能接触来自一种真实感的注视。
你的目光，闪动着清澈，闪动着明媚，闪动着纯净，如同一湾清泉流转，那份神往、那种痴狂，即便是邪恶的污浊，也能被你温暖的眼神融化，即使是昧良虚假，也能被你深刻的目光击碎，即使是冷若冰霜的性情，也能被你的慈祥和仁爱所感动、所屈服！你就是这么一个神圣的女子，悄然的坐在了我的身边。
用语言描写突出一个人的性格特点写一篇作文
用语言描写突出一个人的性格特点写一篇作文这个人啊，真是个有趣的家伙！他总是那么充满活力，让人感觉好像整个世界都在他的掌控之中。
他的性格特点就像是一把五彩斑斓的伞，无论你走到哪里，都能感受到他的存在。
这个人非常乐观。
他总是把阳光带到每一个角落，让人们感受到生活的美好。
每当他看到别人愁眉苦脸的时候，他就会用那双明亮的眼睛瞪大了，然后用一种憨厚的语气说：“嘿，别担心，一切都会好起来的！”他的这种乐观精神感染了周围的人，让大家都有了面对困难的勇气。
这个人非常有爱心。
他总是关心着身边的每一个人，无论是亲朋好友还是陌生人。
有一次，他在公交车上看到一个老奶奶拎着一大堆东西，费力地站在车厢里。
他立刻上前去帮忙，把老奶奶的东西拎到了座位上，还给她让出了自己的座位。
老奶奶感激地看着他，眼里闪烁着泪花，说：“小伙子，你真是个好人啊！”他笑了笑，回答：“嘿嘿，这是我应该做的。
”再说这个人非常有幽默感。
他总能用一句俏皮话逗得大家哈哈大笑。
有一次，他和一群朋友在一起聊天，大家都在抱怨工作压力大。
他说：“哎呀，你们这些上班族真是太累了，还不如让我来给你们顶班呢！我保证每天工作到深夜，让你们早点回家休息！”说完，他还装出一副可怜巴巴的样子，大家都忍不住笑了出来。
这个人还非常有才华。
他擅长各种技能，不管是绘画、音乐还是舞蹈，都能驾轻就熟地展现出来。
有一次，他参加了一个才艺比赛，现场观众都被他的表演深深吸引。
他画了一幅美丽的风景画，歌声如天籁之音，舞姿翩翩起舞。
他以压倒性的优势获得了比赛冠军。
评委们纷纷表示：“这个选手真是多才多艺啊！”这个人也有一些小缺点。
比如有时候太过于热情，让人觉得有点烦；还有就是有时候过于自信，觉得自己什么都能做到。
但是这些小缺点并没有影响到他在我们心中的形象，反而让他变得更加可爱。
总的来说，这个人是一个非常有趣的家伙。
他的乐观、爱心、幽默和才华让我们感受到了生活的美好。
我们都很喜欢和他在一起，因为他总能给我们带来欢笑和感动。
一个人的个性作文
一个人的个性作文
English:
A person's personality is a unique combination of traits, behaviors, and characteristics that make them who they are. Some people may be outgoing and social, while others are more introverted and thoughtful. Our personality is shaped by a variety of factors including genetics, upbringing, and life experiences. It influences how we interact with others, how we handle challenges, and how we navigate through the world. It is what sets us apart from others and makes us individuals.
Chinese: 一个人的个性是由特质、行为和特征独特组合而成，使其成为自己的独特个体。
一些人可能外向和社交，而其他人可能更内向和深思。
我们的个性受到一系列因素的影响，包括遗传、成长环境和生活经历。
个性影响我们与他人的互动方式，我们如何应对挑战，以及我们如何在世界中航行。
它是我们与他人不同的地方，使我们成为独特的个体。
人物性格描写的段落
人物性格描写的段落人物性格描写的段落11.说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。
她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。
她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。
2.上大学的时候，他是公认的美男子。
他有着宽阔的前额，一双明亮的大眼睛，长短配搭恰到好处的鼻子和嘴，以及当中有天然凹槽极富魅力的下巴。
他曾经在高校运动会上拿过100米自由泳比赛的亚军，由此可以想见他有着怎样的体魄。
但是，此刻站在十字口人行道边上抽烟的侯锐，已经有点未老先衰。
他的鬓发竟已斑白，眼角的鱼尾纹虽不甚明显，泪囊却已青灰可辨，而且昔日红润结实的皮肤，已变得黄黑粗糙。
不过从稍远处望去，他不失为一个有吸引力的壮年男子。
3.他，二十岁出头，高高的个子，样子稍微瘦削了些，却匀称结实。
两眼乌黑有神，嘴角微微向上翘，显得坚毅、有主见。
他穿一件黑布棉袄，有些地方都洗得泛白了，而且也小了些，不过，穿在他身上却显得更有精神。
4.姐姐身材颀长，瓜子脸，白皮肤，浓眉毛，梳着齐刷刷的拖肩小辫。
一双黑亮的大眼睛，眼珠不停地在转动，总象含有探索有尽的秘密似的。
5.站在穿衣镜前，我看见了镜子里面的我：个子不高，齐耳短发乌黑发亮。
圆圆的小脸蛋，红苹果似的，正甜甜地微笑着，略张的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。
6.看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。
他老是皱着眉头，不大说话。
笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。
他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。
清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。
7.等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。
上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。
她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。
8.昨天，我在电视上看到了举重运动员陈伟强：他矮墩墩的个子，宽宽的肩膀，腰圆膀粗，全身长满了栗子似得的肌肉，在举重台上一站，直楞楞的，活象一根推不倒的石柱子。
用语言描写写出一个人的性格特点小作文
用语言描写写出一个人的性格特点小作文小明是一个非常有趣的人，他总是能够让周围的人开心起来。
他的性格特点非常明显，可以用“乐观、幽默、热情、真诚”来形容。
小明非常乐观。
无论遇到什么困难，他总是能够积极面对，从不轻易放弃。
有一次，他的自行车坏了，他本来很生气，但很快就笑了起来，说：“这下我可以多走路了！”这种乐观的态度让他周围的人也感到快乐。
小明非常幽默。
他总是能够用一些搞笑的话或者动作来调节气氛。
有一次，我们一起去看电影，电影里出现了一个很搞笑的场景，小明就忍不住大笑起来，结果把旁边的人都逗乐了。
他的幽默感让我们在一起的时候更加愉快。
小明还非常热情。
无论是对待朋友还是陌生人，他总是非常友好和热情。
有一次，我们去旅游，遇到了一个迷路的小女孩，小明二话不说就把女孩带回了她的家。
这种热情和善良让人感到温暖和感动。
小明非常真诚。
他从来不会掩饰自己的情感或者想法，总是直言不讳地表达自己的看法。
有一次，我们在一起聊天时提到了一个敏感话题，其他人都保持沉默或者避重就轻地回答问题，只有小明坦率地说出了自己的看法。
这种真诚让人感到舒服和信任。
小明是一个非常有趣的人。
他的乐观、幽默、热情和真诚让他成为了我们朋友圈子里最受欢迎的人之一。
我相信在未来的日子里，他还会继续给我们带来更多的欢乐和惊喜！。
用语言描写写出一个人的性格特点小作文
用语言描写写出一个人的性格特点小作文这个人啊，真是个有趣的家伙。
他总是笑嘻嘻的，好像什么事情都能让他开心似的。
不过，你要是跟他生气了，那他可就不是那么好哄了。
他脾气有点大，但是呢，他也不是那种无理取闹的人。
他就是有点固执，有时候会因为一点小事情就跟别人争论不休。
但是，等他冷静下来之后，他就会觉得自己有点小题大做了。
这个人啊，还挺有爱心的。
他总是关心别人，不管是朋友还是陌生人。
他觉得帮助别人是一件很快乐的事情。
有一次，他在街上看到一个老太太摔倒了，他二话不说就把老太太扶了起来，还送她回家。
老太太特别感激他，还请他吃了一顿饭。
这让他觉得很开心，觉得自己做了一件有意义的事情。
这个人啊，还挺有才华的。
他会弹吉他、唱歌，还会写诗。
有一次，他在学校的音乐节上弹了一曲《岁月神偷》，把大家都感动得哭了。
还有一次，他写了一首诗送给他的女朋友，女朋友看了之后觉得特别感动，还说要永远珍藏这首诗。
这让他觉得自己的才华得到了认可，也让他更加有信心去追求自己的梦想。
这个人啊，还挺有幽默感的。
他总是能用一句话把大家都逗乐。
有一次，他跟朋友们一起去看电影，结果影院里太吵了，他们都看不清楚屏幕上的画面。
这时候，他突然说：“哎呀，你们这些人真是太吵了！我都听不见银幕上的声音了！”大家听了都忍不住笑出声来，然后就安静下来一起看电影了。
这个人啊，还挺有责任心的。
他觉得每个人都应该为自己的行为负责。
有一次，他跟朋友们出去玩，结果把别人的车刮花了。
虽然他心里很害怕，但是他还是主动承认了自己的错误，并且赔偿了别人的损失。
这让他的朋友们都很佩服他，觉得他是一个值得信赖的人。
总的来说，这个人啊，是个有点小怪癖、有点小才华、有点小幽默、有点小责任心的家伙。
虽然有时候会让人觉得有点难以捉摸，但是呢，他还是一个非常可爱的人。
用语言描写写出一个人的性格特点小作文
用语言描写写出一个人的性格特点小作文这个人啊，真是让人捉摸不透。
他一会儿像个孩子一样调皮捣蛋，一会儿又像个老人一样严肃认真。
他的性格特点就像是一团乱麻，你永远无法把他理清楚。
他是个非常有幽默感的人。
他总是能在最不经意的时候说出一句搞笑的话，把大家逗得哈哈大笑。
他说的笑话有时候是他自己编的，有时候是他从书上看来的。
但不管是哪种情况，他都能把那些看似无聊的笑话讲得生动有趣，让人听了之后忍不住捧腹大笑。
他是个非常有爱心的人。
他总是愿意帮助别人，无论是在生活中还是在工作中。
他经常会主动去关心别人的情况，问问他们有没有什么需要帮忙的地方。
如果有人遇到了困难，他也会毫不犹豫地伸出援手，尽自己所能去帮助他们解决问题。
他还是个非常有耐心的人。
他从来不会因为别人做事情慢而生气或者发火。
相反，他会耐心地等待别人完成任务，并且给予鼓励和支持。
他相信只要每个人都能够用心去做事情，就一定能够取得好的成果。
但是，这个人也有一些缺点。
比如说，他有时候会过于自信，认为自己什么都能做到。
这就导致他在做事的时候容易犯错误，而且很难承认自己的错误。
他还有时候会过于敏感，对于别人的批评和指责很容易感到受伤。
这个人的性格特点是非常丰富的。
他既有幽默感又有爱心，既有耐心又有自信。
虽然他也有一些缺点，但是这些缺点并不影响我们对他的喜爱和尊重。
毕竟每个人都有自己独特的性格特点嘛！。
描写人物性格特点的段落
描写人物性格特点的段落描写人物性格特点的段落性格是一个人对现实的稳定的态度，以及与这种态度相应的，习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。
性格一经形成便比较稳定，但是并非一成不变，而是可塑性的。
以下是小编为大家收集的描写人物性格特点的段落，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写人物性格特点的段落11、丫头很喜欢淋雨，下雨时，我们总是不打伞，故意去淋雨。
那是我们的一种放松的方式，一段值得怀念的时光。
有时候，躺在床上，我会想，或许人真的有来生来世，或许上辈子我们就在一起，所以我们怎答应过对方，下辈子一定还要在一起，而这一辈子，我要让自己变得强大，我要去保护她，保护我生命中最重要的人。
2、以前放假回家时，奶奶总是在门前那棵茁壮的柿子树下等我们，直到看到拐弯处我们的身影，脸上瞬间绽放笑容。
而如今，回家时再也看不到奶奶那硬朗的身板，感受不到那双温热的手帮我们暖手，再也闻不到奶奶身上那淡淡的青草香味，留下的只有凄凉。
今年秋天回家时听爷爷说柿子都落光了。
特别是大风天的晚上，早晨起床后看到柿子落了一地，只有零星的几个在树上摇摇欲坠。
奶奶倒下了，而柿子树也枯黄了。
那年她像松树般挺拔，而它果实累累，现在已物是人非了3、你是个很有耐心的女孩。
每当我遇到了不懂的问题，毫无疑问总是向优秀的你请教，而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。
遇到难题，你总是先冥思苦想，很不容易的你找到了解决的办法，然后你就细心的为我一一解答。
对你，我产生了无限的感激之情。
而当我问个很简单的问题时，你没有抱怨，也不去推辞，你仍然耐心的为我说着、讲着。
你还毫不吝啬的告诉我做一道题，应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。
我感觉你的身影是那样高大。
4、妈妈打小家境贫寒，在家排行老大的她，便过早的挑起了那与她年龄不相符的家庭重担。
拮据的生活条件，剥夺了她接受更好的教育的权利。
我永远也忘不了那天，妈妈望着我的课本发呆时的眼神。
那该是怎样的一种眼神啊!无限的渴望与希冀，仿佛她丢失的，不仅是她的整个童年，还有那一份成长的希望与快乐。
用语言描写突出一个人的性格特点写一篇作文
用语言描写突出一个人的性格特点写一篇作文这个家伙，简直就是个“炸子鸡”！每次见到他，都能感受到他那股热情洋溢的劲头。
他就像一颗永不熄灭的火焰，总是充满活力，让人感觉很温暖。
他的脾气可真是让人又爱又恨。
有时候，他会像一只小猴子一样，调皮捣蛋，让人哭笑不得。
但是，当他认真起来的时候，就会变得非常认真负责，让人觉得他是个值得信赖的人。
他的性格特点之一就是乐观向上。
无论遇到什么困难，他总是能够保持积极的心态，用幽默的方式来化解烦恼。
他说：“人生就像一场马拉松比赛，只有坚持到最后才能看
到终点。
”这句话让我深受启发。
另外，他还非常有耐心。
有一次，我遇到了一个很难的问题，一直解决不了。
他看到了我的困惑，主动过来帮我解决问题。
他一遍遍地给我讲解，直到我完全明白为止。
这种耐心和细心真的让我感到很温暖。
当然啦，他也有一些缺点。
比如说，他有时候会有点固执己见。
不过，这也是人之常情嘛。
毕竟每个人都有自己的想法和观点嘛。
只要我们能够互相理解、包容和尊重对方的意见，就能够相处得更加融洽愉快了。
这个人性格特点鲜明，让人印象深刻。
他的乐观向上、热情洋溢、有耐心和细心等特点都深深地吸引着我。
我相信在未来的日子里，我们还会一起经历更多有趣的事情呢！。
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“写出人物个性”的作文语段例说
“写出人物个性”是依据人教版《高中语文必修一》中“表达交流”的第三个专题“写人要凸显个性”而设计的作文训练项目。
为了完成这一作文任务，我以《我的班主任x老师》为题，要求学生作文，写出自己班主任的真实个性特征来。
结果，学生普遍不能按时交。
理由是：过去写这样的作文，多半靠编；现在你要写真人真事，不能编，所以就无法写了。
这里涉及两个问题，一是训练观察技巧的问题，二是掌握必要的写作技巧的问题。
如果对这两个问题进行简化，那就只剩一个问题，即弄清写此类的文章，必须用到哪些语段，然后有针对性地一一突破，则难题都解决了。
要写人物个性来，一般是从外貌、语言、动作、心理四个方式展开；如果再细分一下，用“内容+写法”的分类法，我们可以列出如下提纲：
1.外貌描写语段。
2.独特爱好语段。
3.写“口头禅”的语段。
4.关于饮食起居方面的个性故事语段。
5.对待钱财物的个性故事语段。
6.有思想光芒的个性语言情景语段。
7.与人交往的亲疏故事语段。
8.克服困难的故事语段。
9.自得其乐的忘我故事语段。
10.关于荣誉感的故事语段。
11.关心人或帮助人的故事语段。
12.突出成绩或卓越成就的语段。
上述列举的12个语段，如果真的一段一段地写下来，字数肯定会大大超过800字。
所以，它只是列举可能。
一篇800字的作文，选择自己感兴趣的5至8个语段写好即可。
明确了以上方法和思路后，学生们纷纷埋头作文起来。
其中有一个学生完成得比较好，可以作示范：
【1.外貌段】
我的班主任是一个年轻活泼的女老师，但我们一般都不称呼她的姓，而是直接取她名字的最后一个字，亲热地叫她“越姐”。
因为她看起来比我们大了不几岁，她在我们面前从不摆老师的架子。
她喜欢跟我们打成一片。
她若喜欢你，她的手臂会马上过来搭在你肩上，有时还轻拍几下，根本不计较你是女生还是男生。
【2.爱好段1】
越姐是一个开朗的特别爱笑的人。
只要她在场，总是笑声不断。
见到你，开口之前，她会先笑；跟你说话，不到半句，她先笑起来。
即使说严肃的正事儿，她必定是说几句之后，再插入一段笑声，然后才继续。
她开口就会笑，不笑不会开口。
她笑起来男人一样很豪爽，嘴巴咧得特别大；那是放声大笑，开怀大笑，无所顾忌的笑，特别有冲击力和震憾力的笑。
相比之下，那种小女生秀秀气气的抿
嘴而笑，在她面前，反而显得不像是笑。
【3.爱好段2】
难以想象，这么一个爱哈哈大笑的人，竟然有一个文文静静的爱好：练毛笔书法。
走进越姐的办公室，你一眼就会看到她跟别人的办公桌不同。
越姐比别人多出一层桌面。
因为她把练毛笔字用的宣纸一层层地铺在桌面上，就好像给桌面盖了一层层厚厚的纸毯。
她就在这厚厚的“纸毯”上看书、备课、批改作业。
没课上也没作业改的时候，她就站起身来，摆开架式，练她的毛笔字。
我不知道她练了多久，只是下课的时候，看到垃圾桶里满是她丢弃的写了字的宣纸，就知道她的习字课刚刚下了。
【4.口头禅段】
越姐的口头禅是“我看好你！”你什么事做得对，她在表扬之后，必定加上这句“我看好你！”似乎说完了这句话，她的表扬性谈话才算结束。
但若你犯了什么错，她在跟你谈话之后，也会加上这句“我看好你！加油啊！”接着，是一阵爽朗的大笑。
你想不接受她的影响都不行。
有一次，她在班上表扬某同学，表扬完后，她稍一停顿，我们全班同学赶紧抢着一齐对那同学说：“我看好你！”惹得越姐放声大笑，我们也跟着大笑。
【5.对待钱财物段】
教师节时，我们班上同学送来很多礼物给越姐，包括鲜花、茶杯、贺卡等等。
每收到一样礼物，不论贵贱，越姐都笑哈哈地道谢，然后恭敬地摆在自己办公桌上。
收到的礼物满满地堆了一桌子。
越姐
显得特别开心。
我们也开心，因为与办公室其他的老师比，我们的越姐似乎人气最高，礼物最多。
一下课，我们都去看越姐又收到了什么礼物。
可是，到最后一节课下时，我们发现，有同学送给越姐的礼物，跑到别的老师的办公桌上去了。
这是怎么回事？难道那老师偷拿我们的礼物？或者越姐嫌那礼物不好，扔给那老师了？我们决定找越姐讨个说法。
越姐听了我们的“申诉”哈哈大笑，半天才止住笑说：“哪会有人偷拿哦？也不是我嫌弃那礼物？知道那老师是谁吧？我师傅！”越姐说着大笑起来，幸亏那老师当时不在场，不然，我们怪难为情的。
“你们都这么孝敬我，就不许我也孝敬一下我师傅？所以，我就挑我最喜欢的一样，送给了我师傅。
怎么了？你们送给我的礼物，我只能看，不能用呀？”不等我们回答，越姐自己哈哈大笑起来。
我们也跟着笑起来。
【6.克服困难的故事】
越姐住在离学校很远的地方，她的私家车是一辆自行车。
按学校对班主任的要求，越姐每天清晨必须提前到校监督住校生的起床及早操等事宜，每天晚上下晚自习后必须来查寝。
早上还好，她骑自行车如独行侠一般，很早就来到学校，跟我们一起晨练。
但是夜晚，她查完寝后回家时，一个单身的年轻女人骑行在半夜的凉风中，是不是有些害怕？当我们替她担心时，她却哈哈大笑道：“还好吧。
我又不是白富美，劫财劫色的事跟我无缘。
”雨天晚上冷，她不再骑自行车，而是改坐出租车。
我们体贴她开销太大，下晚自习后就早早回寝室，让她查完寝后能赶得上最后一班公交车。
每当我们催
她放心回家时，她都哈哈大笑说：“哎呀，好感动！爱死你们了！”从字数上看，上文的每个语段都在100字以上。
写完第4个语段时，已有750字，说明“必备语段”其实不多，五六个语段足够达到800字的要求。
第5、6个语段篇幅较长，300字左右，说明故事类的语段一般比描写类的语段要长，比较容易出字数。
这样一来，整篇作文的构思技巧，也就是“必备语段”的组合技巧，即描写类语段与故事类语段适当搭配；简言之，就是长语段与短语段的搭配技巧。
从写好一段到组合成一篇，作文的难题就这样一段段一步步解决了。
这就是用语段训练来使作文“化整为零—化零为整”技巧的妙处。