我选我优质课课件
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《我选我》 精品PPT课件
宁 静
愣 住
亲 切
集 体
掌 声
学 校
班 级
响 声
一 样
青 色
委员 宁静 集体 班级 青色
补选 愣住 掌声 响声
教室 亲切 学校 一样
闯 关 成 功 咯！
小组合作： 1、课文共几个自然段？ 请标出自然段。
课文是写谁自己 选自己呢？
那你知道课文写了 一件什么事情吗？
担任劳动委员的 李小青 转到别的学校上学去了， 补选 林老师让大家 一名劳 动委员，大家都在思考选 谁当，只有 王宁 站起来 说 “我选我” 。
员yuán(成员)(人员)(员工) 青qīng(青色)(青春)(青草) 样yàng(一样)(好样)(榜样) 校xiào (学校)(校园)(校长) 教jiào (教室)(教育)(教师) 响xiǎng(响亮)(响声)(音响) 班bān (班级)(上班)(班长)
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
《我选我》ppt课件
培养自主选择能力
学生通过学习《我选我》课程，可以学会自主选 择，不再被动接受安排，提高自主性和独立性。
3
增强责任感和担当精神
通过《我选我》课程的实践，学生可以学会承担 责任和义务，培养担当精神和社会责任感。
05
《我选我》的未来发展和 趋势
未来发展的方向和趋势
数字化转型
随着数字化技术的不断发展，PPT课件将更加注重数字化转型， 实现更加智能化、高效化的演示效果。
重点和难点
重点内容
学习建议
指出课件的重点内容，包括关键知识 点、核心概念等。
针对重点和难点内容，给出相应的学 习方法和建议。
难点内容
分析课件的难点内容，可能是一些复 杂的概念、理论或技能。
03
《我选我》的教学方法
教学方法概述
教学方法定义
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运 用的方式与手段的总称。
《我选我》ppt课件
汇报人： 2023-12-28
目 录
• 《我选我》的背景和意义 • 《我选我》的内容和结构 • 《我选我》的教学方法 • 《我选我》的实践和应用 • 《我选我》的未来发展和趋势
01
《我选我》的背景和意义
背景介绍
《我选我》是一篇富有时代气息的短文，讲述了小学生王宁在班会上敢 于毛遂自荐，当好班干部的故事，教育学生要树立“我选我”的自主意 识和自立精神。
的辅助教材。
家庭教育
《我选我》课程也可以应用于家庭 教育，帮助家长更好地引导孩子认 识自己，做出适合自己的选择。
社会培训
《我选我》课程还可以应用于各类 社会培训机构，提高学员的自我认 知和自主选择能力。
实践和应用的意义
学生通过学习《我选我》课程，可以学会自主选 择，不再被动接受安排，提高自主性和独立性。
3
增强责任感和担当精神
通过《我选我》课程的实践，学生可以学会承担 责任和义务，培养担当精神和社会责任感。
05
《我选我》的未来发展和 趋势
未来发展的方向和趋势
数字化转型
随着数字化技术的不断发展，PPT课件将更加注重数字化转型， 实现更加智能化、高效化的演示效果。
重点和难点
重点内容
学习建议
指出课件的重点内容，包括关键知识 点、核心概念等。
针对重点和难点内容，给出相应的学 习方法和建议。
难点内容
分析课件的难点内容，可能是一些复 杂的概念、理论或技能。
03
《我选我》的教学方法
教学方法概述
教学方法定义
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运 用的方式与手段的总称。
《我选我》ppt课件
汇报人： 2023-12-28
目 录
• 《我选我》的背景和意义 • 《我选我》的内容和结构 • 《我选我》的教学方法 • 《我选我》的实践和应用 • 《我选我》的未来发展和趋势
01
《我选我》的背景和意义
背景介绍
《我选我》是一篇富有时代气息的短文，讲述了小学生王宁在班会上敢 于毛遂自荐，当好班干部的故事，教育学生要树立“我选我”的自主意 识和自立精神。
的辅助教材。
家庭教育
《我选我》课程也可以应用于家庭 教育，帮助家长更好地引导孩子认 识自己，做出适合自己的选择。
社会培训
《我选我》课程还可以应用于各类 社会培训机构，提高学员的自我认 知和自主选择能力。
实践和应用的意义
课文-我选我-阅读赏析PPT课件
• Ctrl
• PPT快速入门
+ F1
• PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手：善用工具 • 结束语
三、PPT成功的关键原则
• • 导对语象原则 • • PP结T快构速化入门原则
• PPT成功的关键原则•KISS原则• PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手：善用工具 • 结束语
• • PP大T成小功标的题关文键字原减则少 • • PP充T常分用借功助能图与表应图用技示巧
• 设计赏心悦目的PPT
• 商业环境亦保守风格
• 从熟练到高手：善用工具
• 留白天地宽
• 结束语
• 用标准版式，不要自造
• 标准版式
李小青是我们班的劳动委员。 我 们 班 的 劳 动 委 员 是 （ 李 小 青） 。
刘爽是我的好朋友。 （ 我 的 好 朋 ）友 是 刘 爽 。
句子练习
我们的语文老师是青老师。
（ 青 老 师） 是 （
我 们 的 语）文。老 师
句子练习
我 和 李 小 青 是 （ 好 朋 友） 。 他 爱 （ （ 爱 集 体 ） 。 我 要 像 他爱 （劳 动 关 心 集 体一 。样 热 爱 劳 动
李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转 到别的学校上学了。 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委 员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 突然，王宁站起来说：“我选我。”
读句子
课文赏析
大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁， 说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我 和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我 要像他一样热爱劳动，关心集体。” 王宁的话刚说完，教室里响起了一片掌声。
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三、PPT成功的关键原则
• • 导对语象原则 • • PP结T快构速化入门原则
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李小青是我们班的劳动委员。 我 们 班 的 劳 动 委 员 是 （ 李 小 青） 。
刘爽是我的好朋友。 （ 我 的 好 朋 ）友 是 刘 爽 。
句子练习
我们的语文老师是青老师。
（ 青 老 师） 是 （
我 们 的 语）文。老 师
句子练习
我 和 李 小 青 是 （ 好 朋 友） 。 他 爱 （ （ 爱 集 体 ） 。 我 要 像 他爱 （劳 动 关 心 集 体一 。样 热 爱 劳 动
李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转 到别的学校上学了。 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委 员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 突然，王宁站起来说：“我选我。”
读句子
课文赏析
大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁， 说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我 和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我 要像他一样热爱劳动，关心集体。” 王宁的话刚说完，教室里响起了一片掌声。
《我选我》 精品PPT课件3
王宁_____说：“我和李小青 是好朋友。他爱劳动，爱集体。我 要像他一样热爱劳动，关心集体。”
王宁的话刚说完，教室里响起 一片 一片掌声。 王宁的话刚说完，教室里响起 为什么王宁的话刚说 掌声。 完，教室里就响起一
片掌声？
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
我选我》市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件
① 李小青是我们班劳动 委员。前几天, 他转到别学 校上学了。
大家都愣住了。林老师亲切地 说："王宁，说说吧，你为何选自己？ "王③宁说："我和李小青是好朋友。
他爱劳动，爱集体。我要像他一样
热爱劳动，关心集体。“
王宁话刚说完，教室里响起一 片掌声。
④
4/15
李小青是我们班劳动委员。前几 天, 他转到别学校上学了。
9/15
我和李小青是好朋 友。他爱劳动, 爱集体。 我要像他一样热爱劳动, 关心集体。”
10/15
王宁话刚说完, 教室里响起一片 掌声。
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11/15
李小青是我们班劳动委员。 我们班劳动委员是李小青。
刘爽是我好朋友。 我好朋友是刘爽。
12/15
（ 朱老师 ）是（ 我们语文老师）。
13/15
1.王宁是我好朋友。 我好朋友是王宁。
1/15
委员
集体
教室
愣住
掌声
亲切
班级
宁静
补选
静悄悄2Biblioteka 15课文是写谁自己 yuán qīng níng shì yàng
员 青 宁 室样
选自己呢？ xiào qiè jiào xiăng bān
校切 教 响 班
wěi bŭ lèng jí zhăng
委 补愣 集 掌
3/15
② 今天开班会，林老师让大家补 选一名劳动委员。选谁呢？ 教室里 静悄悄，大家都在想。突然，王宁 站起来说："我选我。“
5/15
今天开班会，林老师让大家补选一名 劳动委员。选谁呢？ 教室里静悄悄，大家 都在想。突然，王宁站起来说：“我选我。”
6/15
选谁呢？ 教室里静 悄悄，大家都在想。
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劳动，爱集体。我要像他一样热 爱劳动，关心集体。
4、同学们听了之后有什么反应？
王宁的话刚说完，教室里响起 一片掌声。
我会写
教室 校样
会写
切员响 班
员：队员 员工 学员 青：青草 青春 青山 宁：宁波 安宁 海宁 室：家室 王室 室内 样：一样 样子 花样
我会读
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
1、为什么要补选劳动委员？
2、哪个自然段写了王宁选自己当劳 动委员？
3、王宁为什么选自己？ 我和李小青是好朋友。他爱
• （我们的语文老师是李老师）。
• 2、我国的首都是北京。
• （ 北京是我国的首都。 ）
• 3、做航模是我的爱好。
• （ 我的爱好是做航模。 ）
委 补室 宁 集愣 切掌
委员 愣住 学校 青色
补选 亲切 班级 安宁
教室 宁静 集体 掌声 响声 一样 响起 班会
• 1、课文共几个自然段？请标出自然段。
① 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
② 今天开班会，林老师让大家
补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。"
1、题目里面的“我” 名字叫什么？
宁
2、课文讲了一件什么 事？
担任劳动委员的
青 转到
别的学校上学去了，林老师让大
家
，大家都在思考选
谁当，
站起来说：
“
”。
担任劳动委员的 李 小 青 转到别
的学校上学去了，林老师让大家 补选
一名劳动委员 ，大家都在思考选谁当，
王宁 站起来说：“ 我选我
”。
我会认 委补 室宁 愣 切 集掌
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
我会读
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
小明是我们班的识字大王。 我们班的识字大王是小明。 胡歌是我的同桌。 我的同桌是胡歌。
10月1日是国庆节。 国庆节是10月1日。
照我会读的句子， 改写句子。
• 1、李老师是我们的语文老师。
4、同学们听了之后有什么反应？
王宁的话刚说完，教室里响起 一片掌声。
我会写
教室 校样
会写
切员响 班
员：队员 员工 学员 青：青草 青春 青山 宁：宁波 安宁 海宁 室：家室 王室 室内 样：一样 样子 花样
我会读
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
1、为什么要补选劳动委员？
2、哪个自然段写了王宁选自己当劳 动委员？
3、王宁为什么选自己？ 我和李小青是好朋友。他爱
• （我们的语文老师是李老师）。
• 2、我国的首都是北京。
• （ 北京是我国的首都。 ）
• 3、做航模是我的爱好。
• （ 我的爱好是做航模。 ）
委 补室 宁 集愣 切掌
委员 愣住 学校 青色
补选 亲切 班级 安宁
教室 宁静 集体 掌声 响声 一样 响起 班会
• 1、课文共几个自然段？请标出自然段。
① 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
② 今天开班会，林老师让大家
补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。"
1、题目里面的“我” 名字叫什么？
宁
2、课文讲了一件什么 事？
担任劳动委员的
青 转到
别的学校上学去了，林老师让大
家
，大家都在思考选
谁当，
站起来说：
“
”。
担任劳动委员的 李 小 青 转到别
的学校上学去了，林老师让大家 补选
一名劳动委员 ，大家都在思考选谁当，
王宁 站起来说：“ 我选我
”。
我会认 委补 室宁 愣 切 集掌
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
我会读
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
小明是我们班的识字大王。 我们班的识字大王是小明。 胡歌是我的同桌。 我的同桌是胡歌。
10月1日是国庆节。 国庆节是10月1日。
照我会读的句子， 改写句子。
• 1、李老师是我们的语文老师。