数字电子实验实验七计数器及其应用
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2、实验报告应包含如下部分:
① 实验名称 ② 实验目的 ③ 实验器材 ④ 实验原理 ⑤ 实验步骤 ⑥ 实验结果 ⑦ 实验体会
团结 信赖 创造 挑战
新员工培训课程
公司介绍篇
团结 信赖 创造 挑战
新员工培训课程
价值体系内容:
我们的价值来源于我们的被认可 我们的收入取决于自己的创造 我们要以同等时间创造更多的财富 我们只有比别人更多的付出才能活得更好 与时代一同进步,一天一小步,一年一大步 我今天的事情是否已计划好,并切实在做 我现在做的事情是否应该做 我做事有激情吗?是否专心、高效 我是否有危机感?想过今后咋办?
四、实验原理
2、用74LS161和逻辑门实现一个十二进制加法
计数器,要求用置数法。
置数法
Q3Q2Q1Q0=1011
& 1
Q0 Q1 Q2 Q3
P
QCC
T
74LS161 LD
CP
CP D0 D 1 D2 D3
Cr
1
LD Q3Q1Q0
Q3Q2Q1Q0=0000
74LS161 构成十二进制计数器
LD Q3Q1Q0
四、实验原理
2、用74LS161和逻辑门实现一个十二进制加法 计数器,要求用置数法。
用74161采用预置端送0置数法构成十二进制计数器
0000 0001 0010 0011 0100 0101
LD 0
1011 1010 1001 1000 0111 0110
十二进制计数器状态转换图 团结 信赖 创造 挑战
团结 信赖 创造 挑战
新员工培训课程
华乐公司天条
不诚实 教唆别人不好好工作 严重损坏公司的形象
团结 信赖 创造 挑战
新员工培训课程
组织结构
总 经 理 室
信息系统部 消费业务部 商用业务部 客户服务中心
商务部 市场推广部 人力资源部
财务部 泉州分公司
团结 信赖 创造 挑战
新员工培训课程
信息系统部
进制计数器的实验原理如下页所示。
团结 信赖 创造 挑战
四、实验原理
74LS161复位法实现十二进制计数器
➢器使Q3QC2rQ1QQ0=30Q0200,。当实计现到了Q十3Q二2Q进1Q制0=计11数00。,计数
无CP 0000 0001 0010 0011 0100 0101
1100
瞬 CP 1011 1010 1001 1000 0111 0110 时
输
入
输出
Cr LD P T CP D0 D1 D2 D3
Q0 Q1 Q2 Q3
L × ×× × ×× × ×
LLL L
H L × × ↑ D0 D1 D2 D3
D0 D1 D2 D3
HH H H ↑ × ×× ×
计
数
HH HH
L ×× ×L ×
× ×× ×
保
持
× × × × 团结 保信赖 创造持 挑战
团结 信赖 创造 挑战
四、实验原理
2、用74LS161和逻辑门实现一个十二进制加法 计数器,要求用置数法。 在实验箱上安装电路,检查实验电路接线
无误之后打开实验箱电源,测试设计计数器的 功能。
团结 信赖 创造 挑战
四、实验原理
3、试用两片74LS161构成二十四进制加法计数器, 要求用复位法。 首先,利用一片74LS161复位法实现小于十六
四、实验原理
1、测试计数器74LS161的功能 在实验箱上安装电路,74LS161的输出端Q3 ~ Q0
接LED指示区插孔,74LS161的CP接单脉冲SP1(每 按单脉冲按钮AN1,给出一个正脉冲),检查实验 电路接线无误之后打开实验箱电源,测试计数器 74LS161的功能。
团结 信赖 创造 挑战
团结 信赖 创造 挑战
新员工培训课程
在华乐工作的优势:
1、规范管理、提供安全、稳定感 2、公司的规模、形象良好,更容易取得工作业绩 3、部门及岗位设置合理、规范、工作更得心应手,容易专注 4、工作接触面广,迅速了解同行业最新信息,进步快 5、高科技行业,个人的社会地位显优越性 6、企业的发展前景看好,能提供多方面的锻练及升迁机会 7、公司对员工负责,培训机会多
过
十二进制计数器状态转换图
渡
状
态 对于复位法,随着计数器被置0,团复结位信信赖号随创之造消挑失战。
四、实验原理
复位法
1 CP
&
Q0 Q1 Q2 Q3
P
QCC
T
74LS161
LD 1
CP
D0 D1 D2 D3
Cr
Q3Q2Q1Q0=1100
Cr Q3Q2
Q3Q2Q1Q0=0000
74LS161 构成十二进制计数器
数字电子实验实验七计数器及其应用 团结 信赖 创造 挑战
四、实验原理
VCC QCC Q0 Q1 Q2 Q3 T LD 16 15 14 13 12 11 10 9 74LS161
1 2 34 5 6 7 8
表7-1
74161功能表
Cr CP D0 D1 D2 D3 P GND
7பைடு நூலகம்LS161的外引脚图
无误之后打开实验箱电源,测试设计计数器的 功能。
团结 信赖 创造 挑战
五、芯片引脚图
团结 信赖 创造 挑战
六、实验报告要求
1、写出实验内容与步骤,画出逻辑图。 2、记录测得的数据,整理实验记录。 3、分析实验中出现的故障原因,并总结排除故障的
收获。
团结 信赖 创造 挑战
六、实验报告要求
1、要求使用长江大学标准实验报告纸。报告纸上的姓 名、实验日期、房间、班级、序号、周次、星期和 指导教师等内容都要写完整。
Cr Q3Q2
团结 信赖 创造 挑战
四、实验原理
3、试用两片74LS161构成二十四进制加法计数器, 要求用复位法。
图7-4 两片74LS161复位法构成二十四进制加法计数 器
团结 信赖 创造 挑战
四、实验原理
3、试用两片74LS161构成二十四进制加法计数器, 要求用复位法。 在实验箱上安装电路,检查实验电路接线
部门职责 1、政府教育处:政府、教育行业的招投标、采购工作; 2、企业客户处:各行业的销售 3、技术安装组:公司销售机器的安装、调试,新产品的宣传, 方案的撰写,网站建设,公司内部网络的维护。
团结 信赖 创造 挑战
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工作指导原则: 1、我们改变不了别人,我们改变自己 2、把每件事情做到100分 3、今天的事情今天做完 4、把坏事变成好事
团结 信赖 创造 挑战
新员工培训课程
公司对人的要求:
1、有很强的责任心、爱岗、敬业 2、有很好的专业形象 3、有能顶得住压力的能力 4、有不断迎接挑战的决心 5、有很强的团队意识和工作意愿 6、愿意接受和服从公司的管理及价值体系 7、愿意与公司共同发展 8、强调并重视积极工作态度、良好工作方法、学习能力、 发展潜力
① 实验名称 ② 实验目的 ③ 实验器材 ④ 实验原理 ⑤ 实验步骤 ⑥ 实验结果 ⑦ 实验体会
团结 信赖 创造 挑战
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公司介绍篇
团结 信赖 创造 挑战
新员工培训课程
价值体系内容:
我们的价值来源于我们的被认可 我们的收入取决于自己的创造 我们要以同等时间创造更多的财富 我们只有比别人更多的付出才能活得更好 与时代一同进步,一天一小步,一年一大步 我今天的事情是否已计划好,并切实在做 我现在做的事情是否应该做 我做事有激情吗?是否专心、高效 我是否有危机感?想过今后咋办?
四、实验原理
2、用74LS161和逻辑门实现一个十二进制加法
计数器,要求用置数法。
置数法
Q3Q2Q1Q0=1011
& 1
Q0 Q1 Q2 Q3
P
QCC
T
74LS161 LD
CP
CP D0 D 1 D2 D3
Cr
1
LD Q3Q1Q0
Q3Q2Q1Q0=0000
74LS161 构成十二进制计数器
LD Q3Q1Q0
四、实验原理
2、用74LS161和逻辑门实现一个十二进制加法 计数器,要求用置数法。
用74161采用预置端送0置数法构成十二进制计数器
0000 0001 0010 0011 0100 0101
LD 0
1011 1010 1001 1000 0111 0110
十二进制计数器状态转换图 团结 信赖 创造 挑战
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华乐公司天条
不诚实 教唆别人不好好工作 严重损坏公司的形象
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组织结构
总 经 理 室
信息系统部 消费业务部 商用业务部 客户服务中心
商务部 市场推广部 人力资源部
财务部 泉州分公司
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信息系统部
进制计数器的实验原理如下页所示。
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四、实验原理
74LS161复位法实现十二进制计数器
➢器使Q3QC2rQ1QQ0=30Q0200,。当实计现到了Q十3Q二2Q进1Q制0=计11数00。,计数
无CP 0000 0001 0010 0011 0100 0101
1100
瞬 CP 1011 1010 1001 1000 0111 0110 时
输
入
输出
Cr LD P T CP D0 D1 D2 D3
Q0 Q1 Q2 Q3
L × ×× × ×× × ×
LLL L
H L × × ↑ D0 D1 D2 D3
D0 D1 D2 D3
HH H H ↑ × ×× ×
计
数
HH HH
L ×× ×L ×
× ×× ×
保
持
× × × × 团结 保信赖 创造持 挑战
团结 信赖 创造 挑战
四、实验原理
2、用74LS161和逻辑门实现一个十二进制加法 计数器,要求用置数法。 在实验箱上安装电路,检查实验电路接线
无误之后打开实验箱电源,测试设计计数器的 功能。
团结 信赖 创造 挑战
四、实验原理
3、试用两片74LS161构成二十四进制加法计数器, 要求用复位法。 首先,利用一片74LS161复位法实现小于十六
四、实验原理
1、测试计数器74LS161的功能 在实验箱上安装电路,74LS161的输出端Q3 ~ Q0
接LED指示区插孔,74LS161的CP接单脉冲SP1(每 按单脉冲按钮AN1,给出一个正脉冲),检查实验 电路接线无误之后打开实验箱电源,测试计数器 74LS161的功能。
团结 信赖 创造 挑战
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新员工培训课程
在华乐工作的优势:
1、规范管理、提供安全、稳定感 2、公司的规模、形象良好,更容易取得工作业绩 3、部门及岗位设置合理、规范、工作更得心应手,容易专注 4、工作接触面广,迅速了解同行业最新信息,进步快 5、高科技行业,个人的社会地位显优越性 6、企业的发展前景看好,能提供多方面的锻练及升迁机会 7、公司对员工负责,培训机会多
过
十二进制计数器状态转换图
渡
状
态 对于复位法,随着计数器被置0,团复结位信信赖号随创之造消挑失战。
四、实验原理
复位法
1 CP
&
Q0 Q1 Q2 Q3
P
QCC
T
74LS161
LD 1
CP
D0 D1 D2 D3
Cr
Q3Q2Q1Q0=1100
Cr Q3Q2
Q3Q2Q1Q0=0000
74LS161 构成十二进制计数器
数字电子实验实验七计数器及其应用 团结 信赖 创造 挑战
四、实验原理
VCC QCC Q0 Q1 Q2 Q3 T LD 16 15 14 13 12 11 10 9 74LS161
1 2 34 5 6 7 8
表7-1
74161功能表
Cr CP D0 D1 D2 D3 P GND
7பைடு நூலகம்LS161的外引脚图
无误之后打开实验箱电源,测试设计计数器的 功能。
团结 信赖 创造 挑战
五、芯片引脚图
团结 信赖 创造 挑战
六、实验报告要求
1、写出实验内容与步骤,画出逻辑图。 2、记录测得的数据,整理实验记录。 3、分析实验中出现的故障原因,并总结排除故障的
收获。
团结 信赖 创造 挑战
六、实验报告要求
1、要求使用长江大学标准实验报告纸。报告纸上的姓 名、实验日期、房间、班级、序号、周次、星期和 指导教师等内容都要写完整。
Cr Q3Q2
团结 信赖 创造 挑战
四、实验原理
3、试用两片74LS161构成二十四进制加法计数器, 要求用复位法。
图7-4 两片74LS161复位法构成二十四进制加法计数 器
团结 信赖 创造 挑战
四、实验原理
3、试用两片74LS161构成二十四进制加法计数器, 要求用复位法。 在实验箱上安装电路,检查实验电路接线
部门职责 1、政府教育处:政府、教育行业的招投标、采购工作; 2、企业客户处:各行业的销售 3、技术安装组:公司销售机器的安装、调试,新产品的宣传, 方案的撰写,网站建设,公司内部网络的维护。
团结 信赖 创造 挑战
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工作指导原则: 1、我们改变不了别人,我们改变自己 2、把每件事情做到100分 3、今天的事情今天做完 4、把坏事变成好事
团结 信赖 创造 挑战
新员工培训课程
公司对人的要求:
1、有很强的责任心、爱岗、敬业 2、有很好的专业形象 3、有能顶得住压力的能力 4、有不断迎接挑战的决心 5、有很强的团队意识和工作意愿 6、愿意接受和服从公司的管理及价值体系 7、愿意与公司共同发展 8、强调并重视积极工作态度、良好工作方法、学习能力、 发展潜力