新人教版六年级上册《语文园地三》

温 1. 选择阅读内容
馨 2. 课后习题要求中提取关键信息，摘录其
提
中的读法要求 3. 归类整理，用序号标明本册书中的古诗
示 文阅读方法
三段话围绕哪个 意思写的？
三个句段写“入 迷”的方法有什
么不同？
比一比
班级里，谁看书的时候最入迷？ 仔细观察他的动作、神态等，然后把 他“入迷”的样子写下来，看谁写得 形象、生动？
数列法
我 会
说
注释 春日：春天。 胜日：天气晴朗的好日子，
也可看出人的好心情。 寻芳：游春，踏青。 泗水：河名，在山东省。 滨：水边，河边。 光景：风光风景。 等闲：平常、轻易。“等闲
识得”是容易识别的 意思。 东风：春风。
迟日江山丽，春风花草香。 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
上海教育出版社
中国语文报刊协会名师专业发展研究会
薛法根工作室 薛法根 开发
2018年7月1日
上海教育出版社
统编教材六年级上册第三单元
语文园地
回顾单元学习的课文，你学会了哪些阅读策略和方法？
篇目
阅读任务
写玩具说明书
阅读方法
竹节人
体会传统玩具的乐趣
讲述老师的故事
其他星球是否存在生命
宇宙生命之谜 如何判断是否有生命存在 人类是否能移居火星
故宫博物院ห้องสมุดไป่ตู้
计划故宫一日游 讲解一两处景点
阅读效果
练一练：整理第11册语文书中古诗文的阅读方法