关于古筝琴弦的鉴别方法

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关于古筝琴弦的鉴别方法

对于初学古筝的人来说,都要拥有一台质量上乘的古筝。下面是小编整理的关于

古筝琴弦的鉴别方法,欢迎阅读。

怎样区分古筝琴弦的好坏

筝作为一种中国传统民族乐器,流传至今,根据不完全统计,当今社会学古筝的

已经超越二百万之众,毫无疑问其普及程度已经超越了二胡,甚至西洋乐器钢琴,这

跟古筝的入门容易,音色优美有着很大的关系。

很多初学古筝的用户在挑选古筝的时候,很是迷茫,本身并不具备挑选的能力,

通常情况下,选择面仅限于挑选工艺品的程度,或者直接委托老师购买,难免有个别

筝友被蒙。

古筝乐器质量的好坏要从音色、音质、音量、灵敏度、均衡度、工艺质量、外观

造型等方面来进行衡量。

音色:要柔美明朗、发音松透,高音清亮不单薄、低音淳厚而不浑浊。

音质:要纯而不噪,无沙、哑之音。

灵敏度:在各种演奏手法中各个音区发音都很敏感。

音量:在讲究音色、音质的前提下尽量要求其音量大,要求共鸣力强声音传得远。

外观造型:古筝既是一个横置乐器,又是一个精美的工艺品;所以在外观上要求制

作精细、选材上乘、造型上以秀长、端庄为美。我们在选择乐器时,应综合地考虑对

乐器的要求。一张完美的古筝不但可使演奏者得心应手,还会给演奏者的艺术形象增色。

均衡度:要求高、中、低音区的音量平衡,音色统一。

古筝不仅仅是一件乐器,具有演奏价值,同时也加入很高的艺术手法,具有观赏

价值,好的古筝工艺一定很好,但是光凭工艺根本无法判断音色好坏,同时,工艺不

好的古筝,音色一定不会好的,装饰的技术难度远低于音色控制的技术难度,即使有

一台做工不好,但是音色好的古筝,也属偶然。

怎样辨别古筝面板优劣

首先是阳面中段

所谓阳面,是指将整株桐木置于水中,朝上的一面即是;所谓中段,是指桐木去头

斩尾,直径相近的一截,一般来说,生长九年左右的的桐木为最佳,两侧年轮间距在

1.5~

2.5厘米之间(倍高音、高音、低音与倍低音区),中心间距在5~9厘米之间(中音区=7-11弦);以河南兰考出产的桐木为最佳,沙土地,加上干燥的环境,造就了兰考桐

木疏松的特征,利于音质传导,这也使兰考成为中国最大也是最闻名的乐器面板基地(扬琴与琵琶等乐器的面板亦采用桐木)。

纹理为通纹

面板的纹理从S岳山到调音盒的部位全部为通纹,没有出现年轮交接的情况,这

样的情况称之为山水纹,一般来说,没有山水纹为最佳,有一至两道次之,三道以上

只可以底板。

由于古筝面板的规格较长,又要求整株(个别古筝厂家面板用拼接的办法,孰好孰坏,也是河南兰考的桐木特征之一,其他地区的桐木就很少有这样的伤痕,当然木材

也没有河南兰考桐木木质疏松,利于音质的传导。

古筝入门十问

1 学古筝,手臂手腕太用力了。怎摸放松哦```请指教

老师:从日常小事做起,调整心态,心理一定要放松。可以辅助手腕的形体练习(也就是舞蹈练习)不过注意这只是为弹琴做基础。平时就要注意哪怕走路(似乎和手臂

手腕无关)也要姿势正确,身心平静放松。

2 有的老师只教指法,没有太在意指型坐姿,这种外在的东西,如遇到这种老师,是不是要换呢?

老师:要学好古筝,注意是学好,而不是学会,坐姿、手型包括指型、指法都是

非常重要的,尤其是到了中级以后的曲子,如果没有进行过系统的训练,在弹奏时可

能会有一定的困难。至于要不要换老师,我认为如果你有条件的话,应该找比较专业

的老师学习,这样会少走弯路。

3 在练习古筝的时候,怎么才能让手腕更好的放松呢?因为随着速度的加快,我的

手腕也就变紧了,很影响弹奏的速度。还有,怎样加强摇指的密度呢?我在摇指的时候,流畅性不够好,手腕也容易紧张。请老师指教!

老师:首先应该有一个很好的坐姿,(可以参见古筝的演奏姿势一文),并且在演

奏时保持这个姿势,它可以让上身的每一个部位,包括臂、肘、腕都得到放松。随着

速度的加快,也应注意保持坐姿,可以避免压迫腕关节造成紧张。还有一种情况是因

为在演奏时,为了加大力度或加快速度,不能完全利用手指的小关节及大关节运动弹

奏,造成了手腕的持续紧张,如果是这样,只能放慢速度练习,直到手腕完全放松为止,在此基础之上再慢慢加快,应该会有效果。古筝的摇指(悬腕摇)主要是通过手腕

的来回运动而成,原理上说保持手腕放松,手腕灵巧,经过一段时间的练习就可提高

密度。但初学者一般不容易掌握技巧,应该通过多层次的训练方法来练习,比如从慢

到快,从快到慢,用不同的速度,不同的节奏来练习,练习时注意运动的速度要一致,力度要均匀,注意手腕不要上抬或下压,应该可以解决你提到的流畅性不够好,手腕

也容易紧张的问题。

4 不好意思,我又碰到问题啦,我学古筝2个月了,第一个老师教得比较随意,

只教我弹,根本不注意我的动作,后来换了一个老师,对我要求就比较严格了,多次

指出我手型不对,说我手型摆在琴上还是挺好的,一弹就不是那回事了,主要错误是

弹的时候手腕抬太高,手背塌下去了,各个关节没拱起来,我也意识到了这一点,但

是弹的时候要把手腕压下下去,手背关节拱起来我就觉得拨弦使不上劲,手酸得厉害,尤其是弹八度的时候,手指好象触不到弦,特别扭,都有那种没法弹了的感觉。我想

求教各位老师有没有强化训练的办法,做什么样的练习才能使我弹的时候也保持正确

的手型,谢谢!!!!!

老师:先练小撮,小撮有助于固定手型。

第二,手指酸是正常的,手指无力肯定拨不动弦,宁可现在手酸,不能以后整条

胳膊都酸!

第三,手型纠正之前,任何所谓的小曲都不要弹。

5 我刚学古筝,碰到一个问题,手的起伏动作(老师好象称这个为吊手),老是练不好,显得特僵硬?

老师:在日常生活中,就要有“柔软”的意识,不论是外部形体,还是为人处世。

闲暇时手腕就可以多多活动,应该多多做一些肢体上的伸展练习,肩膀尤其重要,肩

膀一紧,手腕也无法放松。放松是做任何事尤其是做艺术的第一步,动作僵硬音色必

然僵硬。

世间万物都是相互联系的,所以不能单一从一个方面去看,弹琴之所以能改变人,也是这个道理。

6 我还有一问题请教您:为什么在扫摇时越到后来扫得越无力?有时干脆扫不出声音。这是为什么?

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