自考《大学语文》模拟试题及答案(1)

自考《大学语文》模拟试题及答案(1)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.“食以草具”中，“食”的解释正确的是【A 】A.给人吃B.食物C.以……为食D.吃2.下列文章，体现民本思想的是【A 】A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》3.梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法，其目的在于【D】A.比较不同层次的人生态度B.阐明毅力大小不同结果也不同C.显示毅力的重要性D.强调只有毅力至强方能取得事业成功4.《吃饭》中，作者在谈到音乐和烹调时，所倡导的社会理念是【D 】A.以民为本B.完美人格C.中庸之道D.和而不同5.《垓下之围》一文最后“太史公曰”的“太史公”指的是【A 】A.司马迁自称B.《史记》点评者C.《资治通鉴》的作者D.《资治通鉴》的点评者6.下列作品，属于寓言性传记文的是【D】A.《秋水》B.《张中丞传后叙.》C.《马伶传》D.《种树郭橐驼传》7.下列属于编年体史书的是【C 】A.《史记》B.《汉书》C.《资治通鉴》D.《三国志》8.《种树郭橐驼传》所揭露的社会弊端是【B 】A.“狗彘食人食而不知检”B.“长(zhǎng)人者好烦其令”C.“窃钩者诛，窃国者为诸侯”D.“以求学为干禄之终南捷径”9.《前赤壁赋》的“主客问答”中的“客”所代表的是【C】A.苏子本人B.吹洞箫者C.思想矛盾中的消极面D.思想矛盾中的积极面10.《爱尔克的灯光》的行文特点是【C 】A.夹叙夹议，充满思辨色彩B.善用白描，作者不动声色C.熔记叙、议论、抒情于一体D.熔记叙、描写、抒情于一体11.《都江堰》说都江堰的水，“合在一起比赛着飞奔的力量”，这里所用的修辞手法是【B 】A.比喻B.比拟C.借代D.排比12.《饮酒》(其五)中，包涵“大隐隐于市”意味的诗句是【A】A.心远地自偏B.悠然见南山C.飞鸟相与还D.欲辩已忘言13.下列典故，属于“言典”(即言论典故)的是【D 】A.玉环飞燕皆尘土B.忽复乘舟梦日边C.闲来垂钓碧溪上D.长风破浪会有时14.《早雁》中，暗示逃难民众有家难回的诗句是【C 】A.“云外惊飞四散哀”B.“长门灯暗数声来”C.“岂逐春风一一回”D.“水多菰米岸莓苔”15.易安居士李清照在《声声慢》中，以“寻寻觅觅”所体现的心态是【A】A.失落感B.急切感C.休闲感D.绝望感16.从日常生活看，《雨巷》所抒写的是【B 】A.对丁香姑娘的追寻与失落B.对恋人的追寻与失落C.对革命事业的追寻与失落D.对美好理想的追寻与失落17.《祖国啊，我亲爱的祖国>一诗中四个层次的内容之间的关系是【D 】A.对等并列B.抑扬交错C.相互对比D.逐层推进18.《断魂枪》中下列人物，属于“东方的大梦不得不醒”的“醒者”是【A】A.沙子龙B.王三胜C.孙老者D.小顺子19.《麦琪的礼物>揭示人物心理活动的主要方法是【D 】A.直接心理刻画B.自然环境烘托C.肖像和对话呈示D.行为和表情显现20.《金鲤鱼的百裥裙>选自【C】A.《城南旧事》B.《金桥》C.《台湾作家小说选集》D.《晓云》二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21.下列文章中主要运用对比论证方法的是【CD 】A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》E.《咬文嚼字》22.下列《吃饭》一文中论据之间，构成相似联想关系的有【ABCDE】A.吃饭中，以需要掩饰享受B.结婚中，以娶人掩饰谋财C.艺术上，以实用掩饰享乐D.政治上，以民意掩饰野心E.哲学上，以实用掩饰玄想23.《垓下之围>所表现的项羽的主要悲剧英雄性格特征有【ABCDE 】A.不善用人、众叛亲离B.勇猛无比、匹夫之勇C.知耻重义心理D.宁死不辱性格E.至死不知失败原因24.巴金的“激流三部曲”指的是【ACE】A.《家》B.《寒夜》C.《春》D.《憩园》E.《秋》25.下列作品，在整体构思上以小见大的有【ABC】A.《苦恼》B.《香市》C.《金鲤鱼的百裥裙》D.《马伶传》E.《秋水》三、词语解释题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)26.他植者则不然：根拳而土易。

(《种树郭橐驼传》)拳：屈曲，不舒展。

土易：指换上了新土。

27.询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。

(《马伶传》) 易衣：换衣裳，指脱下戏装，换上便服。

遁：逃走。

28.哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

(《前赤壁赋》)须臾：极短的时间，片刻。

29.不舟不车，不衫不帻(zé)。

(《西湖七月半》)不舟不车：不坐船不乘车。

不衫不帻：不穿长衫，不戴头巾。

形容衣冠不整，不修边幅。

帻：头巾。

30.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。

(《长恨歌》)阑干：纵横交错的样子。

这里形容泪痕满面。

31.来归相怨怒，但坐观罗敷。

(《陌上桑》)但：只，只是。

坐：因为。

32.悠然见南山。

(《饮酒》(其五))见：一说读“xian”，同“现”。

无意间就看到。

33.孟尝君怪其疾也。

(《冯谖客孟尝君》)疾：迅速。

四、简析题(本大题4小题，每小题8分，共32分)34.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得!——选自《声声慢》(1)说明“寻寻觅觅”句的统领作用。

答：“寻寻觅觅”写行为，统领词人喝酒、望雁、看菊、听雨等行为线索;“冷冷清清”指向环境，统领气候、晚风、过雁、黄花、梧桐细雨等景物线索;“凄凄惨惨戚戚”写心情，统领秋愁、家破人亡之思、身世变迁之哀、孤苦绝望之悲等情感线索。

这三条线索的相辅相成，是全词的整体建构。

(2)说明“三杯两盏”句的表现意义。

答：一是晚风带来秋愁;二是借酒浇愁;三是酒力敌不过风力，见出愁情深重难解。

(3)由“雁过”所引发的思绪中主要包含哪些情景?答：寒秋残景、往昔故家美盛情景、今日国破家残情景、往昔夫妻唱和情景、今日夫亡身孤情景等。

(4)“满地黄花”句寄寓着什么感慨?答：昔盛今衰、身世变迁、人老珠黄、孤苦无依。

(5)“梧桐更兼”句有何作用?答：一是强化“秋愁”，二是雪上加霜，将孤苦无依之悲导向顶峰。

35.媪劝餐已，婢来敛具。

媪日：“唤宁姑来。

”婢应去。

良久，闻户外隐有笑声。

媪又唤曰：“婴宁，汝姨兄在此。

”户外嗤嗤笑不已。

婢推之以入，犹掩其口，笑不可遏。

媪瞋目曰：“有客在，咤咤叱叱，景象何堪?”女忍笑而立，生揖之。

媪曰：“此王郎，汝姨子。

一家尚不相识，可笑人也。

”问：“妹子年几何矣?”媪未能解。

生又言之。

女复笑，不可仰视。

媪谓生曰：“我言少教诲，此可见矣。

年已十六，呆痴如婴儿。

”——选自《婴宁》(1)婴宁出场有何特点?答：未见其人，先闻其声。

(2)婴宁的个性特点是什么?答：爱笑，痴笑，笑不可止。

(3)鬼母为何总是教训婴宁?答：让其改变性情，促成婚嫁，以便今后在社会上生存。

(4)这里怎样刻画婴宁?答：一是情态描写，着力表现婴宁”笑辄不辍”的个性;二是侧面描写，通过鬼母的话来彰显婴宁痴憨的心性。

一写外态，一写内性，两者共同表现了婴宁未经世俗污染的自然天性。

36.橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。

凡植木之性。

，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。

既然已，勿动勿虑，去不复顾。

其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。

故吾不害其长而已，非有能硕茂之也;不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。

他植者则不然：根拳而土易;其培之也，若不过焉则不及。

苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾。

甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。

虽日爱之，其实害之;虽日忧之，其实仇之：故不我若也。

——选自《种树郭橐驼传》(1)郭橐驼种树的基本原理是什么?答：“顺木之天，以致其性。

”可简括为：顺天致性。

(2)最能体现橐驼种树合乎原理的是哪两句话?答：“其莳也若子，其置也若弃。

”(3)除正面阐述外，作者主要运用什么表现方法来凸现橐驼种树方法的正确性?答：作者运用对比的方法来凸现郭橐驼种树方法的正确性。

与“他植者”种树在原理、方法、结果等诸方面构成了对比。

(4)“他植者”种树违天害理主要表现在哪两个方面?(4)“他植者”种树“违天害理”表现在两个方面：一是马马虎虎，草率了事;二是“爱之太殷，忧之太勤”。

(5)作者为什么略写“他植者”种树的马虎态度，而详写其“爱之太殷，忧之太勤”的态度?答：作者详写“他植者”种树“爱之太殷，忧之太勤”的一面，是为了与下文中“长人者好烦其令”相照应、类比，从而阐发并突出文章的主旨。

37.我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下苦莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;——祖国呵!——选自《祖国啊，我亲爱的祖国》(1)这节诗中运用的意象有哪些?答：这节诗中运用的意象有“雪被下古莲的胚芽”、“挂着眼泪的笑涡”、“新刷出的雪白的起跑线”、“绯红的黎明正在喷薄”。

(2)这些意象有什么象征含义?答：这些意象象征了祖国正如东升的旭日喷薄而起。

(3)这节诗中的“你”和“我”是什么关系?答：这节诗中的“你”和“我”的关系：“你”是曾饱经风霜、深受灾难，而今正在重新崛起的祖国，“我”是祖国重新崛起的象征，二者是统一的。

(4)这节诗句写的是什么时期的祖国?体现了作者怎样的思想感情?答：是1978年党的十一届三中全会后改革开放的祖国，体现了经历*动乱的一代青年为祖国的新生和美好的未来而欢呼的强烈爱国之情。

五、作文(30分)38.请写一篇有关“父爱”或“母爱”的文章，可写成议论文或记叙文，不要写成诗歌、剧本之类，题目自拟，不少于800字。

一、单项选择题1.[解析]“食以草具”出自《冯谖客孟尝君》一文，意思是“给他粗劣的饭菜”。

“食”在此做动词，意为“给人吃”。

答案为A。

2.[解析]《寡人之于国也》一文体现了以民为本的民本治国思想。

B项阐述了“宇宙无限，而人的认识有限”的道理;C项阐述了国家盛衰、事业成败，取决于人事，取决于执政者思想行为的观点;D项论述了毅力对事业成败的重要作用。

答案为A。

3.[解析]《论毅力》一文通过“志力薄弱之士”、“其次弱者”、“稍强者”、“更稍强者”与“至强之人”五个层次比较和行舟中“一日而返”、“二三日而返”、“五六日而返”与坚持到底四个层次比较，说明了只有“至强之人”及“坚持到底者”才能取得胜利，从而强调了“只有毅力至强方能取得事业成功”的道理。