健康教育考核评价标准 新

评价
5
将需强化内容反馈在 PDA 中，电脑会显示红色标记
(10)
对于红色标记需强化内容要求 24 小时内再次进行宣教 5
文件编 WI-HLB-ZL-090 住院期间健康教育护理质量考核评 制定科
版号次
1.0 版
价标准(非手术患者)
页室数
护理部 1
项目
分
病人信息及存在问题
值
有符合本专业特点的心理和健康指导资料并及时更 4
3
症状体征宣教
3
心理指导
3
告知手Biblioteka Baidu名称、麻醉方式及注意事项
5
术前
指导术前需取得患者配合的内容
5
手术患者术前一日完成术前宣教
2
各种管路宣教(术后当班完成)
5
饮食宣教(术后当班完成？)
5
术后 休息、活动、体位指导(术后当班完成？)
5
预防并发症宣教(术后当班完成？)
5
康复锻炼（术后 3 日内完成？）
5
科内质控小组每周对健康教育效果进行考核评价，并
4
健康教育
根据患者需求进行针对性健康教育
4
管理(20)
健康教育方法恰当，形式多样化（口头 书面 示范 视 4
频 讲课 图片 宣传栏等）
护理健康教育记录单填写正确、无漏项
4
适时完成住院教育
2
检查须知
3
住院教育 化验须知
3
疾病基础知识：疾病概念、病因、表现
5
病情观察指导
5
用药指导
3
操作告知
3
仪器使用告知
(20) 根据患者需求进行针对性健康教育
2
健康教育方法恰当，形式多样化（口头 书面 4
示范 视频 讲课 图片 宣传栏等）
护理健康教育记录单填写正确、无漏项
4
介绍工作人员：主管医生、责任护士、科主 20
任、护士长
介绍病区环境设施
10
入院教
介绍医院及科室规章制度
10
育(70) 安全警示：水、电、物品、设施、个人安全、 20 财物安全、使用床档防坠床等
4
出院前一日/当日完成出院宣教
10
饮食宣教
10
指导适宜的休息及锻炼方法
10
出院教
用药指导
10
育(70)
特殊护理指导
10
咨询电话、复诊的地点、时间等
10
出院复印病历及报销时间地点等
10
评价 (10)
科内质控小组每周对健康教育效果进行考
核评价，并将需强化内容反馈在 PDA 中，电 5
脑会显示红色标记并及时反馈给责任护士
新，护士知晓并方便使用
健康教育员协助护士长做好健康教育工作
4
健康教育
根据患者需求进行针对性健康教育
4
管理(20)
健康教育方法恰当，形式多样化（口头 书面 示范 视 4
频 讲课 图片 宣传栏等）
护理健康教育记录单填写正确、无漏项
4
适时完成住院教育
5
检查须知
5
化验须知
5
疾病基础知识：疾病概念、病因、表现
需强化内容要求责任护士在离院之前内再 5
次进行宣教
文件编 WI-HLB-ZL-090 住院期间健康教育护理质量考核评 制定科
版号次
1.0 版
价标准(手术患者)
页室数
护理部 1
项目
分值
病人信息及存在问 题
有符合本专业特点的心理和健康指导资料并及时更 4
新，护士知晓并方便使用
健康教育员协助护士长做好健康教育工作
制定科 页室数
护理部 1
项目
分值
病人信息及存在问题
有符合本专业特点的心理和健康指导资料 4
并及时更新，护士知晓并方便使用
健康教 健康教育员协助护士长做好健康教育工作 4
育管理 根据患者需求进行针对性健康教育
4
(20)
健康教育方法恰当，形式多样化（口头 书 4
面 示范 视频 讲课 图片 宣传栏等）
护理健康教育记录单填写正确、无漏项
5
心理指导
5
休息、活动、体位指导
5
住院教育
并发症指导
5
(70)
用药指导
5
操作告知
5
仪器使用告知
5
症状体征宣教
5
饮食宣教
5
管路注意事项
5
康复指导
5
评价 (10)
科内质控小组每周对健康教育效果进行考核评价，并 5
将需强化内容反馈在 PDA 中，电脑会显示红色标记
对于红色标记需强化内容要求 24 小时内再次进行宣教 5
文件编 WI-HLB-ZL-090
版号次
1.0 版
入院健康教育护理质量考核 评价标准
项目
制定科 页室数 分值
有符合本专业特点的心理和健康指导资料并 4
及时更新，护士知晓并方便使用
健康教育员协助护士长做好健康教育工作
4
健康教 患者入院后 2 小时内完成健康教育评估，准 2
育管理 确评估无漏项，当班完成入院教育
农合、城合、医保入院备案
10
护理部 1
病人信息及存在问题
评价 科内质控小组每周对健康教育效果进行考核 5
(10) 评价，并将需强化内容反馈在 PDA 中，电脑 会显示红色标记
对于红色标记需强化内容要求 24 小时内再 5
次进行宣教
文件编 WI-HLB-ZL-090
版号次
1.0 版
出院健康教育护理质量考核 评价标准