68公安与司法大类-中华人民共和国教育部
江苏省教育厅关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知
江苏省教育厅关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知【法规类别】高等教育【发文字号】苏教高函[2016]13号【发布部门】江苏省教育厅【发布日期】2016.10.09【实施日期】2016.10.09【时效性】现行有效【效力级别】XP10江苏省教育厅关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知(苏教高函﹝2016﹞13号)各高等职业学校:根据教育部《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》(教职成〔2015〕10号)和《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》(教职成司函〔2016〕114号)要求,结合我省高职高专院校专业建设实际,现就做好2017年高等职业教育(专科)专业设置工作有关事项通知如下。
一、新专业申报1.专业申报以《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》(以下简称《目录》)及2016年增补专业为依据。
高校新设置尚未列入《专业目录》的目录外增补专业,按教育部相关要求办理。
2.各高校要做好高职专业建设规划,优化资源配置和专业结构,根据学校办学实际和区域产业发展情况设置专业,避免专业盲目设置和重复建设。
新建三年以内(含三年)的高职院校,每年申报新增专业建议不超过5个,其他院校每年申报增设专业建议不超过3个。
3.教育类(代码:6701)和公安与司法大类(代码:68)下的国控专业仅限具有招生资格的院校申报。
经商省卫生和计划生育委员会,2017年不建议增设临床医学(代码:620101K)、口腔医学(代码:620102K)和预防医学(代码:620601K)等专业。
每年申报新增医药卫生大类专业(代码:62)建议不超过2个,所有新增专业需由省教育厅和省卫生和计划生育委员会组织专家现场考察。
4.高校经校内专业设置评议委员会组织审议通。
教育部 法学类专业设置
教育部法学类专业设置
教育部对法学类专业的设置通常包括以下几个方面:
1. 法学专业:这是法学类专业的核心,涵盖了法律的基础知识、法律制度、法律推理和法律实践等方面的教学。
2. 国际法专业:培养学生对国际法律体系、国际条约、国际组织和国际争端解决等方面的理解和应用能力。
3. 民商法专业:着重于民商事法律领域,如合同法、物权法、侵权责任法等的研究和学习。
4. 刑法专业:关注刑法的理论和实践,包括犯罪学、刑事诉讼法等方面的知识。
5. 经济法专业:涉及经济法律法规、市场监管、反垄断法等领域的学习。
6. 知识产权法专业:培养学生在知识产权保护、专利法、著作权法等方面的专业知识。
7. 环境与资源保护法学专业:关注环境保护和资源管理的法律问题,培养相关法律人才。
8. 法律实务专业:强调法律实践技能的培养,如法律文书写作、法庭辩论、法律咨询等。
此外,教育部还可能根据社会需求和学科发展的趋势,适时调整和增设相关的法学类专业。
这些专业设置旨在满足不同领域对法律专业人才的需求,并为学生提供广泛的选择。
需要注意的是,具体的专业设置可能因院校而异,有些院校可能会结合自身特色和优势,开设具有针对性的法学专业。
此外,学生在选择法学类专业时,应根据自己的兴趣和职业规划,综合考虑不同专业的课程内容、就业前景等因素。
如果你对教育部法学类专业设置还有其他疑问,或者想要了解更多相关信息,可以继续向我提问哦。
68公安与司法大类
专业代码 680103K 专业名称 信息网络安全监察 基本修业年限 三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养,
政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安 基本理论与警务运作规范,了解党和国家关于网络安全保卫的路线、方针、政策,熟悉网络 安全执法工作必备的法律法规、基本知识与技术,具备网络安全管理、网络案件侦查、网络 情报侦察等核心能力和可持续发展能力,能综合运用网络安全执法相关专业知识和技能解决 实际问题,从事基层公安机关网络安全执法工作的高素质实战型警务人才。
869
理设施设置、道路交通安全违法行为处理、道路交通事故处理、车辆查验检验、道路交通智 能化管理等。
2.实习实训 在校内进行交通组织疏导、道路交通事故现场勘查、道路交通安全违法行为查处、车辆 查验检验、执法装备操作、驾驶技能等实训。 在公安道路交通管理实战单位进行实习。
职业资格证书举例 无
衔接中职专业举例 无
交通组织与指挥、处理交通违法、处置交通事故并完成相关法律文书的制作,能够操作有关 执法装备,具备与群众、工作团队成员沟通并协同作战的能力;
4.掌握与交通管理及执法相关的公安专业法律法规和专业知识,能够及时有效地对执勤 过程中发生的刑事案件、暴力恐怖事件、治安案(事)件等突发事件进行先期处置。
核心课程与实习实训 1.核心课程 公安业务法律法规、公安交通管理工作规范及技术标准、道路交通组织与设计、交通管
68 公安与司法大类
6801 公安管理类
专业代码 680101KLeabharlann 专业名称 治安管理 基本修业年限 三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养,
中职教师职称专业目录
74旅游大类
7307电子商务类 7308物流类 7401旅游类
75文化艺术大类
7402餐饮类 7501艺术设计类
7502表演艺术类
7503民族文化艺术类
76新闻传播大类
7504文化服务类
7601新闻出版类 7602广播影视类
77教育与体育大类
7701教育类 7702语言类
7703体育类
78公安与司法大类
690301 粮油和饲料加工技术 690302 粮油储运与检验技术 690303 其他
700101 铁道工程施工与维护 700102 电力机车运用与检修 700103 内燃机车运用与检修 700104 铁道车辆运用与检修 700105 电气化铁道供电 700106 铁道信号施工与维护 700107 铁道运输服务 700108 高速铁路乘务 700109 铁道桥梁隧道施工与维护 700110 其他
610403 航海捕捞 610404 其他
620101 国土资源调查 620102 地质调查与找矿 620103 宝玉石加工与检测 620104 其他
620201 水文地质与工程地质勘查 620202 钻探技术 620203 掘进技术 620204 岩土工程勘察与施工 620205 地球物理勘探技术 620206 地质灾害调查与治理施工 620207 其他
附件6:
专业大类
公共基础课程 00公共基础课程
中职教师职称专业目录
专业类 0001公共基础课
专业课程
61农林牧渔大类
6101农业类
6102林业类 6103畜牧业类 6104渔业类
62资源环境与安全大类
6201资源勘查类 6202地质类
6203测绘地理信息类
6204石油与天然气类
国务院各部门名称
电监会
64 全国社会保障基金理事会
社保基金会
65 国家自然科学基金委员会
自然科学基金会
66 国家信访局(由国务院办公厅管理)
信访局
67 国家粮食局(由国家发展和改革委员会管理)
粮食局
68 国家烟草专卖局(由国家发展和改革委员会管理) 烟草局
69 国家外国专家局(由人事部管理)
外专局
70 国家海洋局(由国土资源部管理)
6 姜成康
6 季允石
6 孙志辉
6 鹿心社
6 马军胜
6 单霁翔
6 王国强
6 胡晓炼(女)
6 赵铁锤
6 杨冬权 6 夏勇
7
7
7
7
7 7 7 7
7
7
7 7
7
7 7 7 7
7
7
7 7
7
7
7
7
7
7
7
8 郭金龙 8 戴相龙 8 郭庚茂 8 孟学农 8 杨晶 8 陈政高 8 韩长赋 8 栗战书 8 韩正 8 梁保华 8 吕祖善 8 王三运 8 黄小晶 8 吴新雄 8 姜大明 8 李成玉 8 李鸿忠 8 周强 8 黄华华 8 陆兵 8 罗保铭 8 王鸿举 8 蒋巨峰 8 林树森 8 秦光荣 8 向巴平措 8 陈德铭
2003年3月由对外经济贸易合作部改组
2003年3月11日,国家计划生育委员会现名
2003年3月11日设立
1993年12月,由国家税务局改组,级别由原来的副部级升 格为正部级 2001年4月,由国家工商行政管理局改组为国家工商行政 管理总局,级别由原来的副部级升格为正部级 2005年由国家质量技术监督局与国家出入境检验检疫局合 并,组建中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局 1993年4月19日,由中国民用航空局改组为中国民用航空 总局,属国务院直属机构。12月20日,中国民用航空总局 的机构规格由副部级调整为正部级。 1986年1月成立广播电影电视部,1998年3月改组为国家 广播电影电视总局(正部级) 2001年新闻出版署改为中华人民共和国新闻出版总署,为 国务院直属机构。 前身中华人民共和国国家体育运动委员会,1998年国务院 决定,国家体育运动委员会改组为国家体育总局(正部 级),与中华全国体育总会一个机构两块牌子,不再保留 中华人民共和国国家体育运动委员会。
普通高等学校高等职业教育(专科)
普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)中华人民共和国教育部2015年10月—1 —《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》修订说明一、《普通高等学校高等职业教育专科(专业)目录(2015年)》(以下简称《目录》)是高等职业教育的基本指导性文件,是高校设置与调整高职专业、实施人才培养、组织招生、指导就业的基本依据,是教育行政部门规划高职专业布局、安排招生计划、进行教育统计和人才预测等工作的主要依据,也是学生选择就读高职专业、社会用人单位选用高职毕业生的重要参考。
二、《目录》是根据《教育部关于开展〈高等职业学校专业目录〉修订工作的通知》(教职成函〔2013〕6号)要求,坚持以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,按照“主动适应、服务发展”“继承创新、灵活设置”“科学规范、体现特色”“推进衔接、构建体系”等原则,在2004年印发的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》基础上,经广泛调研、专题论证、征求意见、优化整理、行政审定等过程,全面修订而成。
三、《目录》修订参考《国民经济行业分类(2011)》《三次产业划分规定(2012)》《中华人民共和国职业分类大典(2015版)》和《中等职业学校专业目录(2010年修订)》《普通高等学校本科专业目录(2012年)》等,以产业、行业分类为主要依据,兼顾学科分类进行专业划分和调整,原则上专业大类对—2 —应产业,专业类对应行业,专业对应职业岗位群或技术领域。
四、《目录》分为专业大类、专业类和专业三级,其代码分别由两位、四位和六位数字表示。
《目录》中涉及医学、教育、公安与司法等与国家安全、公共安全、特殊行业密切相关的专业为国家控制的专业,在专业代码后加“K”表示。
五、与原《目录》相比,修订后的《目录》在体系结构上做了较大调整,设置了“专业方向举例”“主要对应职业类别”“衔接中职专业举例”“接续本科专业举例”等四项内容。
专业大类维持原来的19个不变,排序和划分有所调整;专业类由原来的78个调整增加到99个;专业由原来的1170个调减到747个;列举专业方向749个、主要对应职业类别291个、衔接中职专业306个、接续本科专业344个。
教育部关于印发《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》的通知
教育部关于印发《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2022.02.19•【文号】教材〔2022〕1号•【施行日期】2022.02.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文教育部关于印发《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》的通知教材〔2022〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校:现将《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》印发给你们,请认真贯彻执行。
有关落实情况请及时报我部。
教育部2022年2月19日新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,推动马克思主义理论研究和建设工程(以下简称马工程)教育部重点教材建设在已有成就基础上取得更大进展,打造培根铸魂、启智增慧的精品教材,整体提升高校哲学社会科学教材质量,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据《全国大中小学教材建设规划(2019—2022年)》,制定本方案。
一、重大意义马工程重点教材是党的思想理论建设的基础工程,是为党育人、为国育才的铸魂工程,是高校哲学社会科学教材建设的示范工程。
大力加强马工程重点教材建设,编写充分反映马克思主义中国化最新理论成果的哲学社会科学系列教材,对于坚持党对教材工作的全面领导、落实教材建设国家事权,对于坚持以马克思主义为指导、加快构建中国特色哲学社会科学教材体系,对于坚持立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重要的战略意义和深远的历史意义。
党中央高度重视马工程重点教材建设。
自实施以来,教育部马工程重点教材建设始终高扬中国特色社会主义伟大旗帜,贯穿马克思主义立场观点方法,坚持和发展中国特色社会主义理论自信;已规划教材编写工作基本完成,出版近八十种质量上乘的教材在高校广泛使用,引领和带动高校哲学社会科学教材建设,推动哲学社会科学学科体系、话语体系、评价体系建设不断创新;团结和凝聚广大哲学社会科学专家学者,培养了一大批领军人物和中青年优秀人才,进一步壮大了高校马克思主义理论教学研究队伍,有力地推动了党的理论创新最新成果进教材进课堂进头脑,开创了高校马克思主义理论教育新局面。
2019年安徽高校高职专业布局和需求分析报告
附件22019一、基本情况截至2019年8月,我省共有高职高专院校74所,其中市级政府举办26所,省直部门举办25所,国有企业举办7所,民办16所。
另有10所本科院校和1所成人高校举办高职教育。
全省高职专业点共有3320个(含2年制专业点468个、3年制专业点2555个、5年制专业点297个),其中国控专业点130个(公安与司法大类14个,教育与体育大类100个,医学卫生大类16个)。
全国高职高专教育专业共有19个专业大类99个专业类,目录内专业770个(2016年、2017年、2018年目录增补专业22个)。
我省现有专业类89个,占所有专业类的90%。
根据2019年教育部公布备案专业统计,我省共备案3320个专业点,其中目录内专业417个,占全部目录内专业55.0%。
我省尚有353个目录内专业未布点,7个2016年增补专业未布点,2个2017年增补专业未布点,2018年新发布的3个专业我省均成功布点(见附件1)。
2019年5月借“扩招东风”进一步完备,增设高职专业布局点116个,新增备案涉及到的22个专业中,有11个专业为我省首次开设。
目前,我省高校财经商贸大类高职专业689个专业点,占20.8%;电子信息大类501个专业点,占15.1%;装备制造大类482个专业点,占14.5%;土木建筑大类271个专业点,占8.2%;文化艺术大类217个专业点,占6.5%;教育与体育大类206个专业点,占6.2%。
图1 2019安徽省高职专业布局情况二、取得的主要成绩一是学生出彩,工匠精神和能工巧匠全国领跑。
普通教育看高考,职业教育看大赛,大赛是技术技能人才竞技的主阵地,也是衡量人才培养质量的最好平台。
近年来,安徽省高职教育以赛促教、以赛促学,及时出台激励政策,全国独创技能大赛成果转化教学成果奖,大大激励了广大教师和学生主动性新和积极性,不断把最新知识、技能和生产工艺融入专业教学,人才培养质量显著提高。
在全国职业院校技能大赛中,我省高职院校获得奖牌总数连续3年居全国前3,金牌数位居全国前6、中部地区第1。
基于专业大类的高职院校教育成本核算分析与实践
基于专业大类的高职院校教育成本核算分析与实践作者:陈冬妮黄敏来源:《现代职业教育》2023年第30期[摘要]《政府會计制度》《事业单位成本核算基本体指引》《事业单位成本核算具体指引——高等学校》等制度政策的出台,明确了高校的成本核算实施的配套制度、费用归集与分摊的操作细则。
但在实务中,学校开展成本核算还存在很多问题亟待解决,成本核算系统的搭建和准备工作进展缓慢。
以S院校为例,通过实地调研,收集有关S院校成本核算所需要的相关数据,综合S院校当前的实际核算情况,对S院校教育成本核算体系构建进行实践探索,对《事业单位成本核算基本指引》进行实践应用,并对成本核算结果进行分析,指出S院校在成本核算工作中存在的问题并提出对策建议,以期为高校开展成本核算实务工作提供借鉴。
[关键词]高职院校;专业大类;成本核算[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2023)30-0017-042019年开始实行的《政府会计制度》引入了权责发生制,为高校成本核算提供了基础和可行性。
《事业单位成本核算基本体指引》(以下简称《指引》)、《事业单位成本核算具体指引——高等学校》(以下简称《具体指引》)的出台,进一步明确了成本核算实施的配套制度、费用归集与分摊的操作细则,但在实务中,学校开展成本核算还存在很多问题:由于学校缺乏成本核算的动力,对成本核算缺乏规范性的操作,成本核算系统的搭建和准备工作进展缓慢。
在目前的实践中,大部分高校尚未进行成本核算和体系构建,高校成本核算还需要进一步实践探索。
本文以S院校为例,通过实地调研,收集有关S院校成本核算所需要的相关数据,综合S 院校当前的实际核算情况,对S院校教育成本核算体系构建进行实践探索,对《指引》进行实践应用分析,采用完全成本法,结合学分分配率和学生人数等对间接成本进行分摊,并对成本核算结果进行分析,指出S院校在成本核算工作中存在的问题并提出对策建议。
专科专业介绍
方法/步骤
二. LED应用产品结构设计专业,学制三年,对LED前景的讨论已是老生常谈,由于寿命长、耗 能少、体积小、响应快、抗震抗低温、污染小等突出的优点,其应用领域极为广阔。初步计算, 未来中国每年采用LED照明节省的电力相当于三峡电站全年的发电量,称之为“人类照明史上的 革命”并不为过。半导体,互联的进步为照明行业带来了巨大变化,也使LED灯快速发展,照明 产业发生革命,快速的铺盖于全国各地,也导致了LED应用专业方面人才供不应求,前景十分光 明。
方法/步骤
八.电子商务,学制三年,培养具有较强的计算机络应用和商务处理能力,能够从事络调研、络 推广、站运营与管理、络营销策划与实施、络客户关系管理等工作的专业技术技能型人才。能够 在电子商务企业、IT企业从事络运营、页设计、站策划与编辑、电子商务运营及上商品销售等相 关工作。
方法/步骤
九.会计,学制三年,培养具备一定的办公软件操作能力,能够正确处理企业日常会计业务,编 制财务报表,进行产品成本核算等实际工作的专业技术技能型人才。能够在出纳岗位、会计核算 岗位、会计管理岗位、财务管理岗位、会计监督岗位从事相关工作。
方法/步骤
四.药学,学制三年,培养在药品生产、检验、质量监控、调剂和流通领域从事鉴定、药物设计、 一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的技术技能型人才。在药品生产企业、药品营销企业和 医疗机构,从事药品生产、检验、调剂和营销等工作。
方法/步骤
五.物流管理,学制三年,培养能够从事货物仓储、运输、配送、物流信息处理等实际操作的专 业技能,具有创新精神和较强实践能力的技术技能型人才。在国内外大型快递、速递物流企业从 事快递市场开发、物流信息管理、快递业务管理、快递企业运营、物流业务运营管理等相关工作。
方法/步骤
教育部高等教育司关于对六所高等学校法学本科专业进行合格评估的通知-教高司函[2003]168号
教育部高等教育司关于对六所高等学校法学本科专业进行合格评估的通知
正文:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部高等教育司关于对六所高等学校法学本科专业进行合格评估的通知
(教高司函[2003]168号)
有关省市教育厅(教委),有关高等学校:
为了促进和加强法学专业建设,保证教学质量,我司决定在法学本科专业点开展教学工作合格评估自评的基础上,组织专家于2003年11月下旬至12月初对太原重型机械学院、山西财经大学、上海外国语大学、南京理工大学、江南大学、扬州大学等六所学校法学本科专业进行合格评估考察。
请上述高等学校按照《高等学校法学专业本科教学工作合格评估方案》认真准备,并于2003年10月30日前将自评报告(书面材料两份及软盘)报我司财经政法与管理教育处,联系人:李静,联系电话:************,电子邮件地址:**********.cn,邮政编码:100816。
有关进校考察时间等问题另行通知。
教育部高等教育司
二○○三年九月二十七日
——结束——。
教育部高职专业设置
教育部高职专业设置2015年11月,教育部印发了普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法和专业目录(2015年)。
规定高等职业教育(专科)的招生和统计等工作从2016年起按《目录》执行,现在校生仍按原专业培养至毕业。
与现行《目录》相比,新《目录》在体系结构、专业划分、专业设置等方面都有了较大的变化。
主要变化内容如下:- 《目录》结构变化:现行《目录》结构为“专业大类-专业类-专业代码-专业名称”,新《目录》调整为“专业大类-专业类-专业代码-专业名称-专业方向举例-主要对应职业类别-衔接中职专业举例-接续本科专业举例”,新增了“专业方向举例”“主要对应职业类别”“衔接中职专业举例”“接续本科专业举例”等四项内容,明确了专业与专业方向、对应职业类别、衔接专业的关系。
- 专业划分变化:《目录》专业划分在现行《目录》基础上,参照《国民经济行业分类》门类、大类划分,同时兼顾中职专业类、本科学科门类和专业类划分,原则上专业大类对应产业、专业类对应行业。
新《目录》专业大类数量维持19个不变,排序和划分有所调整,如“生化与药品大类”“轻纺食品大类”调整为“生物与化工大类”“轻工纺织大类”“食品药品与粮食大类”;“资源开发与测绘大类”“环保、气象与安全大类”合并为“资源环境与安全大类”;“公安大类”“法律大类”合并为“公安与司法大类”。
- 专业设置变化:专业总数由原来的1170个调减到747个(其中保留263个,占总数的36%;更名167个,占总数的22%;合并243个,占总数的32%;新增74个,占总数的10%;取消69个),同时还首次列举了764个专业方向。
保留的专业主要是符合产业发展实际和趋势,相对应的职业成熟稳定,专业布点较广、就业面向明确、名称科学合理的专业。
更名的专业主要是专业名称不够科学规范、不能完全体现专业内涵,或需根据相对应的产业转型升级与技术进步而调整的专业。
合并的专业主要是专业内涵相近、核心课程基本相同,或专业口径太窄的专业。
公安司法类院校报考条件
公安司法类院校报考条件
公安司法类院校是指公安大学、中国政法大学、人民公安大学等院校,报考条件通常包括以下几个方面:
1. 国籍:须具有中华人民共和国国籍,境外来华学习的台湾、香港、澳门学生亦可报考。
2. 年龄:报考公安大学、人民公安大学本科专业的考生年龄一般不超过 25 岁;报考中国政法大学的硕士、博士专业的考生年龄一般不超过 35 岁。
3. 学历:本科专业要求须为普通高中学历(含中等职业学校),硕士专业要求须为本科及以上学历,博士专业要求须为硕士及以上学历。
4. 身体条件:身高、视力、听力、口腔等方面均有严格的要求,视具体专业而定。
5. 考试成绩:依据各院校公布的招生专业,采取全国统一考试或院校自主招生考试,且成绩达到一定分数线。
以上是公安司法类院校报考条件的基本要求,具体报考条件以各院校公布的招生简章为准。
中国教育部学科分类表
中国教育部学科分类表(2009-02-19 14:10)本目录中学科门类、一级学科和二级学科(学科、专业)的代码分别为二位、四位和六位阿拉伯数字。
01 哲学0101 哲学010101 马克思主义哲学010102 中国哲学010103 外国哲学010104 逻辑学010105 伦理学010106 美学010107 宗教学010108 科学技术哲学02 经济学0201 理论经济学020101 政治经济学020102 经济思想史020103 经济史020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学0202 应用经济学020201 国民经济学020202 区域经济学020203 财政学(含∶税收学)020204 金融学(含∶保险学)020205 产业经济学020206 国际贸易学020207 劳动经济学020208 统计学020209 数量经济学020210 国防经济03法学0301 法学030101 法学理论030102 法律史030103 宪法学与行政法学030104 刑法学030105 民商法学(含:劳动法学、社会保障030106 诉讼法学法学)030107 经济法学030108 环境与资源保护法学030110 军事法学030109 国际法学(含:国际公法、国际私法、国际经济法)0302 政治学030201 政治学理论030202 中外政治制度030203 科学社会主义与国际共产主义运动030204 中共党史(含:党的学说与党的建设) 030206 国际政治030207 国际关系030208 外交学0303 社会学030301 社会学030302 人口学030303 人类学030304 民俗学(含:中国民间文学)0304 民族学030401 民族学030402 马克思主义民族理论与政策030403 中国少数民族经济030404 中国少数民族史030405 中国少数民族艺术0305 马克思主义理论030501 马克思主义基本原理030502 马克思主义发展史030503 马克思主义中国化研究030504 国外马克思主义研究030505 思想政治教育04教育学0401 教育学040101 教育学原理040102 课程与教学论040103 教育史040104 比较教育学040105 学前教育学040106 高等教育学040107 成人教育学040108 职业技术教育学040109 特殊教育学040110 教育技术学(可授教育学、理学学位)0402 心理学(可授教育学、理学学位)040201 基础心理学040202 发展与教育心理学040203 应用心理学0403 体育学040301 体育人文社会学040302 运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)040303 体育教育训练学040304 民族传统体育学05文学0501 中国语言文学050101 文艺学050102 语言学及应用语言学050103 汉语言文字学050104 中国古典文献学050105 中国古代文学050106 中国现当代文学050107 中国少数民族语言文学(分语族)050108 比较文学与世界文学0502 外国语言文学050201 英语语言文学050202 俄语语言文学050203 法语语言文学050204 德语语言文学050205 日语语言文学050206 印度语言文学050207 西班牙语语言文学050208 阿拉伯语语言文学050209 欧洲语言文学050210 亚非语言文学050211 外国语言学及应用语言学0503 新闻传播学050301 新闻学050302 传播学0504 艺术学050401 艺术学050402 音乐学050403 美术学050404 设计艺术学050405 戏剧戏曲学050406 电影学050407 广播电视艺术学050408 舞蹈学06历史学0601 历史学060101 史学理论及史学史060102 考古学及博物馆学060103 历史地理学060104 历史文献学(含∶敦煌学、古文字学)060105 专门史060106 中国古代史060107 中国近现代史060108 世界史07理学0701 数学070101 基础数学070102 计算数学070103 概率论与数理统计070104 应用数学070105 运筹学与控制论0702 物理学070201 理论物理070202 粒子物理与原子核物理070203 原子与分子物理070204 等离子体物理070205 凝聚态物理070206 声学070207 光学070208 无线电物理0703 化学070301 无机化学070302 分析化学070303 有机化学070304 物理化学(含∶化学物理)070305 高分子化学与物理0704 天文学070401 天体物理070402 天体测量与天体力学0705 地理学070501 自然地理学070502 人文地理学070503 地图学与地理信息系统0706 大气科学070601 气象学070602 大气物理学与大气环境0707 海洋科学070701 物理海洋学070702 海洋化学070703 海洋生物学070704 海洋地质0708地球地理学070801 固体地球物理学070802 空间物理学0709 地质学070901 矿物学、岩石学、矿床学070902 地球化学070903 古生物学与地层学(含:古人类学)070904 构造地质学070905 第四纪地质学0710 生物学071001 植物学071002 动物学071003 生理学071004 水生生物学071005 微生物学071006 神经生物学071007 遗传学071008 发育生物学071009 细胞生物学071010 生物化学与分子生物学071011 生物物理学071012 生态学0711 系统科学071101 系统理论071102 系统分析与集成0712 科学技术史(分学科,可授理学、工学、农学、医学学位)注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业)08工学0801 力学(可授工学、理学学位)080101 一般力学与力学基础080102 固体力学080103 流体力学080104 工程力学0802 机械工程080201 机械制造及其自动化080202 机械电子工程080203 机械设计及理论080204 车辆工程0803 光学工程注: 本一级学科不分设二级学科(学科、专业)0804 仪器科学与技术080401 精密仪器及机械080402 测试计量技术及仪器0805 材料科学与工程080501 材料物理与化学080502 材料学080503 材料加工工程0806 冶金工程080601 冶金物理化学080602 钢铁冶金080603 有色金属冶金0807 动力工程及工程热物理080701 工程热物理080702 热能工程080703 动力机械及工程080704 流体机械及工程080705 制冷及低温工程080706 化工过程机械0808 电气工程080801 电机与电器080802 电力系统及其自动化080803 高电压与绝缘技术080804 电力电子与电力传动080805 电工理论与新技术0809 电子科学与技术(可授工学、理学学位)080901 物理电子学080902 电路与系统080903 微电子学与固体电子学080904 电磁场与微波技术0810 信息与通信工程081001 通信与信息系统081002 信号与信息处理0811 控制科学与工程081101 控制理论与控制工程081102 检测技术与自动化装置081103 系统工程081104 模式识别与智能系统081105 导航、制导与控制0812 计算机科学与技术(可授工学、理学学位)081201 计算机系统结构081202 计算机软件与理论081203 计算机应用技术0813 建筑学081301 建筑历史与理论081302 建筑设计及其理论081304 建筑技术科学081303 城市规划与设计(含:风景园林规划与设计)0814 土木工程081401 岩土工程081402 结构工程081403 市政工程081404 供热、供燃气、通风及空调工程081405 防灾减灾工程及防护工程081406 桥梁与隧道工程0815 水利工程081501 水文学及水资源081502 水力学及河流动力学081503 水工结构工程081504 水利水电工程081505 港口、海岸及近海工程0816 测绘科学与技术081601 大地测量学与测量工程081602 摄影测量与遥感081603 地图制图学与地理信息工程0817 化学工程与技术081701 化学工程081702 化学工艺081703 生物化工081704 应用化学081705 工业催化0818 地质资源与地质工程081801 矿产普查与勘探081802 地球探测与信息技术081803 地质工程0819 矿业工程081901 采矿工程081902 矿物加工工程081903 安全技术及工程0820 石油与天然气工程082001 油气井工程082002 油气田开发工程082003 油气储运工程0821 纺织科学与工程082101 纺织工程082102 纺织材料与纺织品设计082103 纺织化学与染整工程082104 服装设计与工程0822 轻工技术与工程082201 制浆造纸工程082202 制糖工程082203 发酵工程082204 皮革化学与工程0823 交通运输工程082301 道路与铁道工程082302 交通信息工程及控制082303 交通运输规划与管理082304 载运工具运用工程0824 船舶与海洋工程082401 船舶与海洋结构物设计制造082402 轮机工程082403 水声工程0825 航空宇航科学与技术082501 飞行器设计082502 航空宇航推进理论与工程082503 航空宇航制造工程082504 人机与环境工程0826 兵器科学与技术082601 武器系统与运用工程082602 兵器发射理论与技术082603 火炮、自动武器与弹药工程082604 军事化学与烟火技术0827 核科学与技术082701 核能科学与工程082702 核燃料循环与材料082703 核技术及应用082704 辐射防护及环境保护0828 农业工程082801 农业机械化工程082802 农业水土工程082803 农业生物环境与能源工程082804 农业电气化与自动化0829 林业工程082901 森林工程082902 木材科学与技术082903 林产化学加工工程0830 环境科学与工程(可授工学、理学、农学学位)083001 环境科学083002 环境工程0831 生物医学工程(可授工学、理学、医学学位)注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业)0832 食品科学与工程(可授工学、农学学位)083201 食品科学083202 粮食、油脂及植物蛋白工程083203 农产品加工及贮藏工程083204 水产品加工及贮藏工程09农学0901 作物学090101 作物栽培学与耕作学090102 作物遗传育种0902 园艺学090201 果树学090202 蔬菜学090203 茶学0903 农业资源利用090301 土壤学090302 植物营养学0904 植物保护090401 植物病理学090402 农业昆虫与害虫防治090403 农药学(可授农学、理学学位)0905 畜牧学090501 动物遗传育种与繁殖090502 动物营养与饲料科学090503 草业科学090504 特种经济动物饲养(含:蚕、蜂等)0906 兽医学090601 基础兽医学090602 预防兽医学090603 临床兽医学0907 林学090701 林木遗传育种090702 森林培育090703 森林保护学090704 森林经理学090705 野生动植物保护与利用090706 园林植物与观赏园艺090707 水土保持与荒漠化防治0908 水产090801 水产养殖090802 捕捞学090803 渔业资源10 医学1001 基础医学(可授医学、理学学位)100101 人体解剖与组织胚胎学100102 免疫学100103 病原生物学100104 病理学与病理生理学100105 法医学100106 放射医学100107 航空、航天与航海医学1002 临床医学100202 儿科学100201 内科学(含:心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、内分泌与代谢病、肾病、风湿病、传染病)100203 老年医学100204 神经病学100205 精神病与精神卫生学100206 皮肤病与性病学100207 影像医学与核医学100208 临床检验诊断学100209 护理学100210 外科学(含:普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、烧伤、野战外) 100211 妇产科学100212 眼科学100213 耳鼻咽喉科学100214 肿瘤学100215 康复医学与理疗学100216 运动医学100217 麻醉学100218 急诊医学1003 口腔医学100301 口腔基础医学100302 口腔临床医学1004 公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)100401 流行病与卫生统计学100402 劳动卫生与环境卫生学100403 营养与食品卫生学100404 儿少卫生与妇幼保健学100405 卫生毒理学100406 军事预防医学100501 中医基础理论100502 中医临床基础100503 中医医史文献100504 方剂学100505 中医诊断学100506 中医内科学100507 中医外科学100508 中医骨伤科学100509 中医妇科学100510 中医儿科学100511 中医五官科学100512 针灸推拿学100513 民族医学(含:藏医学、蒙医学等)1006 中西医结合100601 中西医结合基础100602 中西医结合临床1007 药学(可授医学、理学学位)100701 药物化学100702 药剂学100703 生药学100704 药物分析学100705 微生物与生化药学100706 药理学1008 中药学注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业)11 军事学1101 军事思想及军事历史110101 军事思想110102 军事历史1102 战略学110201 军事战略学110202 战争动员学1103 战役学110301 联合战役学110302 军种战役学(含∶第二炮兵战役学) 1104 战术学110401 合同战术学110402 兵种战术学1105 军队指挥学110501 作战指挥学110502 军事运筹学110503 军事通信学110504 军事情报学110505 密码学110506 军事教育训练学(含∶军事体育学) 1106 军制学110601 军事组织编制学110602 军队管理学1107 军队政治工作学注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业)1108 军事后勤学与军事装备学110801 军事后勤学110802 后方专业勤务110803 军事装备学12 管理学1201 管理科学与工程(可授管理学、工学学位)注∶本一级学科不分设二级学科(学科、专业)120201 会计学120202 企业管理(含:财务管理、市场营销、人力资源管理)120203 旅游管理120204 技术经济及管理1203 农林经济管理120301 农业经济管理120302 林业经济管理1204 公共管理120401 行政管理120402 社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)120403 教育经济与管理(可授管理学、教120404 社会保障育学学位)120405 土地资源管理1205 图书馆、情报与档案管理120501 图书馆学120502 情报学120503 档案学。
公安与司法类国家控制布点专业
公安与司法类国家控制布点专业
公安与司法类国家控制布点专业是指培养具备公安与司法学科相关知识和技能的高级专门人才,并满足国家公安系统或司法机关对专业技术人才的需求。
这一专业通常包括以下几个方向:
1. 公安管理与指挥:培养具备公安工作管理和指挥能力的专业人才,研究公安管理和组织领导理论,掌握公安工作的基本技能和应用技术。
2. 刑事科学技术:培养具备犯罪科学侦查技术和刑事科学实验技术的专业人才,研究刑事侦查技术和法医学知识,掌握刑事科学技术的基本原理和实践操作。
3. 司法警务:培养具备司法警务素养和执法能力的专业人才,研究刑事诉讼法和行政执法法律规定,掌握司法警务的基本理论和实践技巧。
4. 治安管理:培养具备社会治安综合治理能力的专业人才,研究社会治安执法和社会管理理论,掌握公安工作的基本方法和政策措施。
5. 交通管理:培养具备交通安全管理和道路交通运行控制能力的专业人才,研究交通管理法规和交通运输技术,掌握交通管理的基本理论和操作技巧。
这些专业旨在培养具备公安与司法领域知识和技术的专业人才,为国家的公安和司法工作提供专业支持和技术保障。
毕业生通
常可以从事公安机关、司法机关、刑事科学技术研究和社会治安管理等相关领域的工作。
中国教育部 大学门类完整版
中国教育部大学门类完整版12个门类指哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学92个专业大类,771个具体专业(一)哲学门类含1个专业大类:哲学类含4个具体专业:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学占比1%(二)经济学门类含4个专业大类:经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类含25个具体专业:经济学、经济统计学、国民经济管理、资源与环境经济学、商务经济学、能源经济、劳动经济学、经济工程、数字经济、财政学、税收学、国际税收(2021增设)、金融学、金融工程、保险学、投资学、金融数学、信用管理、经济与金融、精算学、互联网金融、金融科技、国际经济与贸易、贸易经济、国际经济发展合作(2021增设)占比3%(三)法学门类含6个专业大类:法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类含49个具体专业:法学、知识产权、监狱学、信用风险管理与法律防控、国际经贸规则、司法警察学、社区矫正、纪检监察(2021增设)、政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、政治学经济学与哲学、国际组织与全球治理、社会学、社会工作、人类学、女性学、家政学、老年学、社会政策、民族学、科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义理论、治安学、侦查学、边防管理、禁毒学、警犬技术、经济犯罪侦查、边防指挥、消防指挥、警卫学、公安情报学、犯罪学、公安管理学、涉外警务、国内安全保卫、警务指挥与战术、技术侦查学、海警执法、公安政治工作、移民管理、出入境管理、反恐警务、消防政治工作、铁路警务(2021增设) 占比6%(四)教育学门类含2个专业大类:教育学类、体育学类含27个具体专业:教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育、教育康复学、卫生教育、认知科学与技术、融合教育、劳动教育(2021增设)、体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发占比4%(五)文学门类含3个专业大类:中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类含123个具体专业:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化、手语翻译、桑戈语、英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、朝鲜语、菲律宾语、梵语巴利语、印度尼西亚语、印地语、柬埔寨语、老挝语、缅甸语、马来语、蒙古语、僧伽罗语、泰语、乌尔都语、希伯来语、越南语、豪萨语、斯瓦希里语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、波兰语、捷克语、斯洛伐克语、罗马尼亚语、葡萄牙语、瑞典语、塞尔维亚语、土耳其语、希腊语、匈牙利语、意大利语、泰米尔语、普什图语、世界语、孟加拉语、尼泊尔语、克罗地亚语、荷兰语、芬兰语、乌克兰语、挪威语、丹麦语、冰岛语、爱尔兰语、拉脱维亚语、立陶宛语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、马耳他语、哈萨克语、乌兹别克语、祖鲁语、拉丁语、翻译、商务英语、阿姆哈拉语、吉尔吉斯语、索马里语、土库曼语、加泰罗尼亚语、约鲁巴语、亚美尼亚语、马达加斯加语、格鲁吉亚语、阿塞拜疆语、阿非利卡语、马其顿语、塔吉克语、茨瓦纳语、恩德贝莱语、科摩罗语、克里奥尔语、绍纳语、提格雷尼亚语、白俄罗斯语、毛利语、汤加语、萨摩亚语、库尔德语、比斯拉马语、达里语、德顿语、迪维希语、斐济语、库克群岛毛利语、隆迪语、卢森堡语、卢旺达语、纽埃语、皮金语、切瓦语、塞苏陀语、语言学、塔玛齐格特语、爪哇语、旁遮普语、新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版、时尚传播、国际新闻与传播、会展占比16%(六)历史学门类含1个专业大类:历史学类含9个具体专业:历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史、文化遗产、古文字学、科学史(2021增设)占比1%(七)理学门类含12个专业大类:数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类含46个具体专业:数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用、物理学、应用物理学、核物理、声学、系统科学与工程、量子信息科学、化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、能源化学、化学测量学与技术、天文学、地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、大气科学、应用气象学、气象技术与工程、海洋科学、海洋技术、海洋资源与环境、军事海洋学、地球物理学、空间科学与技术、防灾减灾科学与工程、行星科学(2021增设)、地质学、地球化学、地球信息科学与技术、古生物学、生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、整合科学、神经科学、心理学、应用心理学、统计学、应用统计学占比6%(八)工学门类含31个专业大类:力学类、机械类、仪器类、材料类、能源动力类、电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、地质类、矿业类、纺织类、轻工类、交通运输类、海洋工程类、航空航天类、兵器类、核工程类、农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类、生物医学工程类、食品科学与工程类、建筑类、安全科学与工程类、生物工程类、公安技术类含260个具体专业:理论与应用力学、工程力学、机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、汽车服务工程、机械工艺技术、微机电系统工程、机电技术教育、汽车维修工程教育、增材制造工程、智能交互设计、应急装备技术与工程、智能制造工程、智能车辆工程、仿生科学与工程、新能源汽车工程、测控技术与仪器、精密仪器、智能感知工程、材料科学与工程、材料物理、材料化学、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、粉体材料科学与工程、宝石及材料工艺学、焊接技术与工程、功能材料、纳米材料与技术、新能源材料与器件、材料设计科学与工程、复合材料成型工程、智能材料与结构、光电信息材料与器件(2021增设)、能源与动力工程、能源与环境系统工程、新能源科学与工程、储能科学与工程、能源服务工程、氢能科学与工程(2021增设)、可持续能源(2021增设)、电气工程及其自动化、智能电网信息工程、光源与照明、电气工程与智能控制、电机电器智能化、电缆工程、能源互联网工程、智慧能源工程(2021增设)、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、广播电视工程、水声工程、电子封装技术、集成电路设计与集成系统、医学信息工程、电磁场与无线技术、电波传播与天线、电子信息科学与技术、电信工程及管理、应用电子技术教育、人工智能、海洋信息工程、柔性电子学、智能测控工程、自动化、轨道交通信号与控制、机器人工程、邮政工程、核电技术与控制工程、智能装备与系统、工业智能、智能工程与创意设计、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全、新媒体技术、电影制作、保密技术、服务科学与工程、虚拟现实技术、区块链工程、密码科学与技术、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程、铁道工程、智能建造、土木水利与海洋工程、土木水利与交通工程、城市水系统工程、智能建造与智慧交通(2021增设)、水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、水务工程、水利科学与工程、智慧水利(2021增设)、测绘工程、遥感科学与技术、导航工程、地理国情监测、地理空间信息工程、化学工程与工艺、制药工程、资源循环科学与工程、能源化学工程、化学工程与工业生物工程、化工安全工程、涂料工程、精细化工、地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测(2021增设)、资源环境大数据工程(2021增设)、采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程、矿物资源工程、海洋油气工程、智能采矿工程、碳储科学与工程(2021增设)、纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育、丝绸设计与工程、轻化工程、包装工程、印刷工程、香料香精技术与工程、化妆品技术与工程、生物质能源与材料(2021增设)、交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、救助与打捞工程、船舶电子电气工程、轨道交通电气与控制、邮轮工程与管理、智慧交通、智能运输工程(2021增设)、船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术、海洋机器人、智慧海洋技术(2021增设)、航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、无人驾驶航空器系统工程、智能飞行器技术、空天智能电推进技术(2021增设)、武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、装甲车辆工程、信息对抗技术、智能无人系统技术、核工程与核技术、辐射防护与核安全、工程物理、核化工与核燃料工程、农业工程、农业机械化及其自动化、农业电气化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、土地整治工程、农业智能装备工程、森林工程、木材科学与工程、林产化工、家具设计与工程、木结构建筑与材料(2021增设)、环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术、生物医学工程、假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程、食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品营养与检验教育、烹饪与营养教育、食品安全与检测、食品营养与健康、食用菌科学与工程、白酒酿造工程、建筑学、城乡规划、风景园林、历史建筑保护工程、人居环境科学与技术、城市设计、智慧建筑与建造、安全工程、应急技术与管理、职业卫生工程、生物工程、生物制药、合成生物学、刑事科学技术、消防工程、交通管理工程、安全防范工程、公安视听技术、抢险救援指挥与技术、火灾勘查、网络安全与执法、核生化消防、海警舰艇指挥与技术、数据警务技术、食品药品环境犯罪侦查技术占比34%(九)农学门类含7个专业大类:植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生产类、动物医学类、林学类、水产类、草学类含46个具体专业:农学、园艺、植物保护、植物科学与技术、种子科学与工程、设施农业科学与工程、茶学、烟草、应用生物科学、农艺教育、园艺教育、智慧农业、菌物科学与工程、农药化肥、生物农药科学与工程、生物育种科学(2021增设)、农业资源与环境、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治、生物质科学与工程、土地科学与技术、湿地保护与恢复(2021增设)、动物科学、蚕学、蜂学、经济动物学、马业科学、饲料工程、智慧牧业科学与工程、动物医学、动物药学、动植物检疫、实验动物学、中兽医学、兽医公共医学、林学、园林、森林保护、经济林、智慧林业(2021增设)、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、水族科学与技术、水生动物医学、草业科学、草坪科学与工程占比6%(十)医学门类含11个专业大类:基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类含61个具体专业:基础医学、生物医学、生物医学科学、临床医学、麻醉学、医学影像学、眼视光医学、精神医学、放射医学、儿科学、口腔医学、预防医学、食品卫生与营养学、妇幼保健医学、卫生监督、全球健康学、运动与公共健康、中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学、傣医学、回医学、中医康复学、中医养生学、中医儿科学、中医骨伤科学、中西医临床医学、药学、药物制剂、临床药学、药事管理、药物分析、药物化学、海洋药学、化妆品科学与技术、中药学、中药资源与开发、藏药学、蒙药学、中药制药、中草药栽培与鉴定、法医学、医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学、口腔医学技术、卫生检验与检疫、听力与言语康复学、康复物理治疗、康复作业治疗、智能医学工程、生物医药数据科学、智能影像工程、护理学、助产学占比8%(十一)管理学门类含9个专业大类:管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、电子商务类、旅游管理类含65个具体专业:管理科学、信息管理与信息系统、工程管理、房地产开发与管埋、工程造价、保密管理、邮政管理、大数据管理与应用、工程审计、计算金融、应急管理、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理、劳动关系、体育经济与管理、财务会计教育、市场营销教育、零售业管理、创业管理、海关稽查(2021增设)、农林经济管理、农村区域发展、公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、城市管理、海关管理、交通管理、海事管理、公共关系学、健康服务与管理、海警后勤管理、医疗产品管理、医疗保险、养老服务管理、海关检验检疫安全、海外安全管理、自然资源登记与管理、慈善管理(2021增设)、图书馆学、档案学、信息资源管理、物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理、工业工程、标准化工程、质量管理工程、电子商务、电子商务及法律、跨境电子商务、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、旅游管理与服务教育占比8%(十二)艺术学门类含5个专业大类:艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类含56个具体专业:艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管埋、流行音乐、音乐治疗、流行舞蹈、音乐教育、表演、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术、动画、影视摄影与制作、影视技术、戏剧教育、曲艺(2021增设)、音乐剧(2021增设)、美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、科技艺术(2021增设)、美术教育(2021增设)、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、珠宝首饰设计与工艺(2021增设)。
教育部最新各专业类别分类大纲
思想政治教育,政治和思想品德教育
人文社会科学
(三)法学
(十一)公安学类
公安学,犯罪社会学,中国化的马克思主义与公安工作,公安思想政治教育工作,警察心理学,警察体能与警务实战技能训练,警务战术训练,公安管理学,公安情报学,警察科学,侦查学,治安学,警务硕士
竞技体育,运动训练,社会体育,体育保健,体育服务与管理,武术,体育,民族传统体育,体育教育
人文社会科学
(五)文学
(十五)中国语言文学类
文艺学,语言学及应用语言学,汉语言文字学,中国古典文献学,中国古代文学,中国现当代文学,中国少数民族语言文学,文学阅读与文学教育,比较文学与世界文学,经济秘书,广播影视文艺学
经济学,经济统计学,国民经济管理,资源与环境经济学,商务经济学,能源经济,海洋经济学,统计学,环境经济,环境资源与发展经济学,农业经济,工业经济,运输经济,劳动经济,投资经济,传媒经济学,计划统计,经营计划与统计,统计与概算,网络经济学,国土资源调查专业统计,会计统计,经济信息管理,经济管理与计算机
英语,生物医学英语,英语语言文学,俄语,德语,法语,西班牙语,阿拉伯语,日语,应用日语,波斯语,朝鲜语,菲律宾语,梵语巴利语,印度尼西亚语,印地语,柬埔寨语,老挝语,缅甸语,马来语,蒙古语,僧伽罗语,僧加罗语,泰语,乌尔都语,希伯莱语,希伯来语,越南语,豪萨语,斯瓦希里语,阿尔巴尼亚语,保加利亚语,波兰语,捷克语,罗马尼亚语,葡萄牙语,瑞典语,塞尔维亚语,塞尔维亚—克罗地亚语,土耳其语,希腊语,匈牙利语,意大利语,捷克-斯洛伐克语,泰米尔语,普什图语,世界语,孟加拉语,尼泊尔语,塞尔维亚语—克罗地亚语,克罗地亚语,爱尔兰语,荷兰语,芬兰语,乌克兰语,韩国语,挪威语,丹麦语,立陶宛语,爱沙尼亚语,马耳他语,冰岛语,翻译,国际经济与贸易英语,商贸英语,商务英语,应用英语
司法技术类——司法信息安全专业教学标准680705K
高等职业学校司法信息安全专业教学标准(征求意见稿)一、专业名称(专业代码)司法信息安全(680705K)二、入学要求普通高级中学毕业,通过警察院校招生综合测试,经高等教育招生考试后在警察院校特定专业招生批次录取。
三、基本修业年限三年四、职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或技术领域举例职业资格证书和职业技能等级证书举例公安与司法大类(68)司法技术类(6807)国家行政机构(922)人民警察(3-02-01)监狱信息安全警察强制隔离戒毒所信息安全警察计算机技术与软件专业技术资格五、培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握司法信息安全的专业知识和技术技能,面向监狱、强制隔离戒毒所信息技术岗位,能够从事监所信息系统安全保障、运行维护等工作的高素质技术技能型警务人才。
六、培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。
(一)素质1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;6.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。
(二)知识1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;2.熟悉与本专业相关的法律法规以及文明执法、环境保护、安全消防等相关知识;3.熟悉信息安全相关国家标准、行业标准和部门规章制度;4.熟悉监所人民警察执法相关规定与监所执法基本流程,掌握警察自我防卫与罪犯控制技术、警戒具与枪械使用方法与规范等监管专业基础知识;5.熟悉罪犯劳动管理、罪犯考核与奖惩、罪犯生活卫生管理等监管业务,了解监狱史和监所信息化建设规划及现状;6.熟悉监所视频监控系统、电子巡更系统、门禁可视对讲、报警系统、安检设备等常用技术与运维方法;7.掌握高级程序设计语言、计算机网络技术、数据库技术、网络操作系统应用等计算机专业知识;8.掌握防火墙、入侵防御、安全网关、病毒防杀、漏洞扫描等数据网络安全技术相关专业知识;9.掌握信息安全策略制定、团队管理、风险评估和处理、意识培养、信息系统安全等级保护等信息安全管理业务相关专业知识;10.熟悉监所日常管理流程,熟悉监所信息化工作;11.了解监所信息安全工作的新知识、新技术、新方法。
教育部高等教育司关于委托有关单位承担全国高职高专指导性专业目
教育部高等教育司关于委托有关单位承担全国高职高专指导性专业目录研究工作的通知【法规类别】高等教育职业与职工教育【发文字号】教高司函[2003]31号【发布部门】教育部【发布日期】2003.02.28【实施日期】2003.02.28【时效性】现行有效【效力级别】部门规范性文件教育部高等教育司关于委托有关单位承担全国高职高专指导性专业目录研究工作的通知(教高司函[2003]31号)国务院有关部门(单位)教育司(局)、江苏省教育厅、有关高等学院:为了引导全国高职高专教育专业建设与改革持续健康发展,加强对高职高专教育专业建设的宏观管理,我司已于近期启动了“全国高职高专指导性专业目录”的研究工作。
为使课题研究进一步深入,我司委托有关单位开展高职高专部分指导性专业目录的研究与制订工作。
现将具体事宜通知如下:一、委托的单位与项目1、请司法部法规教育司进行公安司法类中司法部分的高职高专指导性专业目录研究;2、请公安部人事训练局进行公安司法类中公安部分的高职高专指导性专业目录研究;3、请国防科学技术工业委员会人事教育司负责有关航空航天及武器部分高职高专指导性专业目录的研究;4、请国家测绘局人事司负责测绘部分高职高专指导性专业目录的研究;5、请江苏省教育厅进行全国高职高专教育专业目录管理办法研究并负责轻纺食品类指导性专业目录的研究;6、请华北科技学院负责地矿与资源利用类指导性专业目录研究;7、请上海交通职业技术学院参与上海电机技术高等专科学校负责交通运输类指导性专业目录的研究。
以上各单位可联系相关单位组成子课题组,共同开展研究工作。
请各负责单位于3月25日前将子课题的负责人和参与人员的有关情况报总课题组和我司备案。
二、工作内容和进程1、我国高职高专指导性专业目录分为三级目录,一级目录初步共分17个专业大类(附件1),并考虑其长期稳定性;二级目录为专业类,要保持相对稳定性;三级目录为专业,可根据发展形势适时调整。
二、三级目录由各子课题组研究制订。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
核心课程与实习实训 1.核心课程 安全防范实务、人口管理、群众工管理、治安部门管辖的刑事案件侦办等。 2.实习实训 在校内利用各类模拟实训场所进行群众工作、巡逻盘查、警情处置等实训。
就业面向 主要面向基层公安机关,从事网络安全管理、网络案件侦查、网络违法信息巡查、电子
数据勘查取证,以及网络犯罪预防和网络安全宣传等工作。
主要职业能力 1.具备良好的思想品德,热爱公安事业,有奉献精神; 2.具备健康的体魄和良好的心理素质,达到警务体能锻炼标准,掌握基本警体技能,能
够适应公安实战需要,掌握公文写作、警务英语等通用基础技能; 3.掌握与网络安全执法及行政、刑事执法办案相关的公安专业法律法规知识; 4.掌握网络安全管理、网络犯罪侦查、违法信息巡查处置等知识和技能,了解网络安全
就业面向 主要面向公安机关基层,在道路交通管理岗位,从事日常道路交通组织、道路交通安全
违法行为处理、道路交通事故处理、机动车查验等工作。
主要职业能力 1.具备良好的思想品德,热爱公安事业,有奉献精神; 2.具备健康的体魄和良好的心理素质,达到警务体能锻炼标准,掌握警务驾驶、武力使
用等基本警体技能,具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力; 3.掌握公安交通管理的基础理论、基本知识和专业技术技能,能够开展交通安全宣传、
869
理设施设置、道路交通安全违法行为处理、道路交通事故处理、车辆查验检验、道路交通智 能化管理等。
2.实习实训 在校内进行交通组织疏导、道路交通事故现场勘查、道路交通安全违法行为查处、车辆 查验检验、执法装备操作、驾驶技能等实训。 在公安道路交通管理实战单位进行实习。
职业资格证书举例 无
衔接中职专业举例 无
868
在基层公安机关治安管理岗位进行实习。
职业资格证书举例 无
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例 治安学
专业代码 680102K 专业名称 交通管理 基本修业年限 三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养,
政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安 基本理论与警务运作规范,熟悉我国有关道路交通管理的法律法规、技术标准和工作规范, 掌握公安交通管理工作的基本知识和技能,具备交通组织、违法行为查处、事故处理、车辆 查验等专业能力,从事基层公安交通管理工作的高素质实战型警务人才。
风险监测预警、防病毒防攻击、电子数据勘查取证等方面的知识和技能,具备开展网络安全
870
执法工作的基本素质和能力。
核心课程与实习实训 1.核心课程 公安业务法律法规、网络安全管理、网络犯罪侦查、网络犯罪情报信息、电子数据勘查
取证技术基础、恶意代码调查、智能终端取证、密码分析与破解等。 2.实习实训 在校内进行网络违法信息巡查处置、网络犯罪侦查、电子数据勘查取证等实训。 在公安实战单位、高校实验室、企业鉴定机构、网络技术部门进行实习。
交通组织与指挥、处理交通违法、处置交通事故并完成相关法律文书的制作,能够操作有关 执法装备,具备与群众、工作团队成员沟通并协同作战的能力;
4.掌握与交通管理及执法相关的公安专业法律法规和专业知识,能够及时有效地对执勤 过程中发生的刑事案件、暴力恐怖事件、治安案(事)件等突发事件进行先期处置。
核心课程与实习实训 1.核心课程 公安业务法律法规、公安交通管理工作规范及技术标准、道路交通组织与设计、交通管
职业资格证书举例 网络安全领域相关国家资格证书
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例 无
专业代码 680104K 专业名称 防火管理 基本修业年限 三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养,
政治立场坚定、作风优良,以及较高的政治理论素养、勇于探索的创新精神、坚定的法律观 念、勇敢顽强的军人作风等素质,掌握与消防工作相适应的自然科学及人文科学知识、国家 消防工作政策及相关的法律法规知识、消防工程技术基础和消防监督管理知识,具备较强的 政治鉴别能力、基层部队组织管理能力、消防监督检查和消防宣传教育工作能力,从事消防 监督管理工作的高素质应用型人才。
用等基本警体技能,具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力; 3.熟悉公安工作基本法律法规和公安治安管理工作相关方针、政策,掌握公安群众工
作、信息化应用、法律文书制作、纠纷调处、群体性事件现场前期处置以及警务技战术等通 用技能,具备安全防范、人口管理、巡逻盘查、常见警情处置、行业场所治安管理、案件办 理等核心能力;
接续本科专业举例 无
专业代码 680103K 专业名称 信息网络安全监察 基本修业年限 三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养,
政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安 基本理论与警务运作规范,了解党和国家关于网络安全保卫的路线、方针、政策,熟悉网络 安全执法工作必备的法律法规、基本知识与技术,具备网络安全管理、网络案件侦查、网络 情报侦察等核心能力和可持续发展能力,能综合运用网络安全执法相关专业知识和技能解决 实际问题,从事基层公安机关网络安全执法工作的高素质实战型警务人才。
68 公安与司法大类
6801 公安管理类
专业代码 680101K 专业名称 治安管理 基本修业年限 三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养,
政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安 基本理论与警务运作规范,熟悉公安常用法律法规与治安勤务的基本知识,具备安全防范、 人口管理、巡逻盘查、常见警情处置、行业场所治安管理、治安行政案件办理与治安部门管 辖的刑事案件侦办能力,从事基层治安管理与执法办案等工作的高素质实战型警务人才。
就业面向 主要面向公安基层治安管理部门以及公安派出所,在社区警务、巡逻警务、治安管理与
执法办案等岗位,从事执法办案、治安管理、治安巡逻和安全防范等相关工作。
主要职业能力 1.具备良好的思想品德,热爱公安事业,有奉献精神; 2.具备健康的体魄和良好的心理素质,达到警务体能锻炼标准,掌握警务驾驶、武力使