中国民族民间音乐-分栏
中国民族民间音乐欣赏PPT课件
号子
❖ 号子的种类:
1. 搬运号子:在集体性的运输劳动中,起统一步伐、 调节呼吸、振奋情绪等作用,直接与劳动的安全和 效率有关。如东北的《哈腰挂》
❖ 在重庆和川南的长江流域,流行着一种叫晨歌的山 歌歌种,多是描述汉族农民的爱情生活。
❖ 李琳-槐花几时开.
❖ 最能体现重庆人性格的山歌,大概要数那支广泛流 传的《太阳出来喜洋洋》
❖ 太阳出来喜洋洋.
音乐感受:请说出“山歌”的特 点:
❖ 音乐奔放、嘹亮、开朗, ❖ 曲调悠长,广泛使用自由延长音和拖腔。
民歌的一般特点
❖ 民歌与专业词曲作者创作的歌曲不同,它是 人民群众在生活中所创造和利用的口头音乐 创作,具有:
❖ 口头性; ❖ 集体性; ❖ 流传变异性; ❖ 短小精炼; ❖ 鲜明的风格色彩等特点。
民歌的体裁分类
❖中国民歌有多种分类法,按体裁形式分 类,大致可分为:
小 调
山歌 号子
号子
❖ 概念:“号子”是人们在发展中为适应劳动的需要 而产生的,它是一种和劳动节奏密切结合,带有呼 号的民间歌曲。
小调
❖ 《猜调》 :云南儿童游戏时唱的对歌。内容 生动,形式活泼。对歌由一个具有呼唤性的 音调开始,接着就通过一连串的排句发问, 但对方并没有被难倒,不假思索,脱口而出, 对答如流。问得巧,答得妙,生动活泼,妙 趣横生。
音乐感受:请说出“小调”的特 点
❖ 曲调性强,旋律流畅,婉转曲折,表现力强.
❖ 山曲:流行于山西西北部的河曲、保清、偏 关、五寨、宁武,和陕北的府谷和神木一带。 山曲的旋律跳进较多、音高的起伏大,使得 山曲的音乐风格显得粗犷豪放。
中国民族音乐(第一章 秦晋支脉)
歌词采用“兴”的手法
《兰花花》
全曲结构简单,由两个乐句组成
旋律进行均由高音开始,逐渐下行 歌词用“比”的手法
《赶牲灵》
表现劳动生活和爱情生活的民歌 结构简单,上下句结构 旋律进行中,出现跳进
彰显诙谐、幽默的感情
信天游的特点
歌词:比兴体的上下句;以七字句居多 旋律:以双四度框架为特征;调式多徵调式,其 次为商调式、羽调式 节奏:自由悠长,常在乐节、乐句末尾有自由延 长音 结构:多上下句结构,上句分为两个乐节,下句 一气呵成
“花音”、“苦音”的运用
秦腔的音乐唱腔,分为“花音”和“苦音” 两种声腔 花音:也称欢音,欢乐、明快、刚健、有 力,善于表现欢快喜悦、爽朗热烈的情感
苦音:也称哭音,深沉哀婉、慷慨激越,
易于表现悲愤、凄楚、怀念的感情
蒲州梆子:流行于山西南部地区,音调高亢,以耍 帽翅、甩发见长 中路梆子:源于蒲州梆子,流行于山西中北部,在发 展过程中吸收晋中地区的民歌、秧歌等民间艺术形式 北路梆子:流行于山西中部、内蒙、河北部分地区, 富有塞外山野风味 上党梆子:流行于古上党地区,音调高亢活泼,表演 风格粗犷刚健,并吸收部分戏曲曲调
采用曲牌体的剧种,大多都是比较古老的 剧种
曲牌体在曲牌的运用上有严格的规定,如
要用同宫系统的曲牌,而且套曲中的曲牌 排列要形成“散→慢→中→快→散”的布
曲牌体和板腔体的区别
基本结构单位的不同:长短句和对偶句
昆曲《桃花扇沉江》中曲牌[锦缠道] 望烽烟 杀气重 扬州沸喧 生灵尽席卷 京剧《苏三起解》 苏三离了洪洞县, 将身来在大街前。
性
散白:用于下层人物,接近日常生活语言
念上场诗
叫头
器乐伴奏
文场一般用管弦乐器,武场一般用打击乐器 锣鼓在戏曲中有重要的作用 开唱锣鼓 说白锣鼓 动作锣鼓
ok31 教师资格-高中音乐学科-精-第一部分:第三章:第三节:中国民族民间音乐
一般山歌
【江浙山歌】 《对鸟》《红菱牵到藕丝根》
【四川山歌】 《太阳出来喜洋洋》《槐花几时开》 《康定情歌》
【云南山歌】 《赶马调》《弥渡山歌》
【湖南山歌】 《郎在外间打山歌》《一塘清水一塘莲》
【湖北山歌】 《盼红军》
山歌音乐艺术特征: (1)坦率、直露的表现方法和热情、奔放的音乐性格; (2)高亢嘹亮的曲调; (3)山歌的乐段结构最常见的是二句体和四句体乐段 结构。山歌的乐句结构常常出现句幅比例和节奏安排的 不对称现象,使山歌的音乐显得自由奔放、无拘无束。
汉族民歌的体裁分类 •号子
搬运号子
黑龙江地区的《哈腰挂》
挑担号子 河南、山西、陕西北部一带的《走绛州》
工程号子
湖南常德的《打硪歌》
农事号子
湖北钱江一带的《催咚催》
作坊号子 船渔号子
山西河曲一带的《打蓝调》 《渔民号子》《川江船夫号子》
第三节 中国民族民间音乐
号子的艺术特征: (1)直接、简朴的表现方法和坚毅粗犷的音乐性格; (2)节奏的律动性; (3)音乐材料的重复性; (4)领唱、合唱相结合的歌唱方式; (5)曲式结构的简朴性。
【鲜花调】
茉莉花 河南开封《花鼓调》是“鲜花调”的变体
【无锡景调】 江苏《无锡景》 【绣荷包调】 《绣荷包》《绣金匾》
第三节 中国民族民间音乐
少数民族民歌的代表种类 •蒙古族民歌
长调
《辽阔的草原》《牧歌》 2005年被联合国教科文组织公布为“人类 口头和非物质遗产代表作”
短调
《黑缎子坎肩》《嘎达梅林》
教师资格(统考)
音乐学科知识与教学能力(中学) 精讲班
第三节 中国民族民间音乐
第三节 中国民族民间音乐
民间歌曲
经典中国民族民间音乐.ppt
3、擅长演奏宁静抒情的音乐,打开附管后 也可以演奏热闹非凡的音乐
4、欣赏乐曲:竹林深处
a、乐曲音乐素材来源 b、曲作者 c、乐曲结构:引子宁静的月夜+A部主题柔
情的慢板十B热情的小快板+再现引子,夜 深人静,一切消失
三、放音乐串听
四、教学小节:通过本节课的学习使我们 不仅了解了两种乐器,更主要是了解到风 格浓郁的西南少数民族音乐特色。
1、笛子的起源 2、中国主要几位笛子演奏家:冯子存、刘管乐、
赵松庭、陆春龄、俞逊发、王铁锤等。
3.笛子的分类:梆笛,曲笛 4.笛子的名曲介绍
三、欣赏笛子曲
1、《扬鞭催马运粮忙》(北派绑笛曲) a乐曲创作背景 b乐曲结构:引子+小快板+抒情的中板十热
烈的快板
c表现风格和音乐素材来源:东北秧歌 d曲作者介绍:魏显忠 e听音乐
四、教学小结:通过本节课的学习使学生初步了 解到中国民族器乐的艺术的魅力,更精彩的内容 有待于我们以后仔细认真的学习。
第三节
中国民族器乐的类别及特征(二) (5、6课时)
一、中国民族吹管乐器的分类
1、边棱气鸣类:笛、箫、埙 2、单簧类:葫芦丝、巴乌、笙 3、双簧类:唢呐、管子、筚篥 二、笛子及其名曲欣赏
2、《姑苏行》(南派曲笛曲) a乐曲结构:宁静引子+抒情的中板十热情
的小快板+再现引子的主题+尾声 b乐曲表现一副小桥流水,亭台楼阁般的江
南水乡的画面,富有诗情画意。
c乐曲音乐素材的来源:江南丝竹、昆曲 d听音乐
四、笛子曲欣赏《牧民新歌》 1、乐曲创作背景 2、曲作者:简广易 3、乐曲结构:引子十抒情的慢板十小快板+热烈
二、尝试性的欣赏几首中国民乐曲,让学 生从听觉上感受中国民乐的音乐风格。
中国民族音乐(第十四章 客家支脉)
客家支脉
概 述
• 客家是一个具有显著特征的汉族分支族群,也 是汉族在世界上分布范围广阔、影响深远的民
系之一
• 客家文化是以中原汉文化为主体的移民文化,
所以它不仅具有中原文化的深厚底蕴,而且还
具有作为移民这一特殊群体所具有的文化面貌
• 在客家分布集中的粤东、粤北、闽西、赣南地 区传统音乐形式主要有梅县山歌、兴宁山歌、 闽西山歌、兴国山歌、粤北歌舞、船灯、花灯 、竹板歌、南词北调、客家汉剧、山歌戏、采 茶戏、汉乐、十班等 • 其中以客家山歌为代表
1、流行于江西安远一带,原名“上山调” 2、曲调为五声音阶徵调式,强调羽音的运用 3、旋律音调以小三度、纯四度进行为特点,并贯 穿全曲各乐节 4、状声词“叽里咕噜”的运用及其旋律进行,特 性终止乐汇mi—re—mi—la—sol,都对全曲的
地方特色起加强作用
• 《十二月跌苦》
1、流行于江西定南一带的长歌 2、以月序歌唱的形式,表现了旧社会穷人的凄苦 以及没有社会地位的生活境况 3、曲调属于五声音阶徵调式,旋律进行中,强调 羽、角音级 4、旋律音调以窄声韵为基础,但在乐句转换处,
客家山歌
• 客家山歌旋律优美,题材广泛,意境含蓄 ,善用比兴手法,语言生动通俗,押韵上 口,有较强的艺术想象力 • 由于客家人分布地区广泛,文化环境多样 ,所以其山歌也呈现出多样的风格
• 《新打梭镖》 1、流传于宁化的闽西客家山歌 2、全曲只用羽、商两音,以这两个音之间 直接交替形成的纯四度作为旋律特征
客家汉剧
• 原称“外江戏”、“乱弹”,是客家地区流传 较广的地方剧种, • 传统剧目据称有800多个,完整剧本有300多个 • 在广东地区称为广东汉剧,在福建西部客家地 区称为闽西汉剧 • 代表剧目:《百里奚认妻》、《红书宝剑》、
民族民间音乐 课件
③ 密接式:领部与合部紧密结合构成一 系列紧密的短句,
迭置型:领部与合部出现构成对比的
复调,如《上滩号子》
综合型:呼应和迭置的综合运用
36
结构简单
① 平叙性结构 ② 对应性结构
乐段的独立性不强
37
山歌
概念 形成的途径 功用 种类
伴随装卸货物唱的歌曲
装卸的劳动强度大,协作性 强
装卸号子的音乐节奏鲜明、 结构短小、句式规整
多采用“一领众和”演唱方 式
19
挑担号子
单独劳作,协作性不强 脚步节奏突出 音乐活泼、轻快 同音型多次反复,多为独唱 没有强弱交替
20
欣赏
《黄杨扁担》 《走绛州》
21
抬物号子
劳动协作性强,强度大 劳动过程变化多,音乐变化也
是一个小于民族音乐的概念。
指具有一定的流传时间、不 是当代创作的音乐。
在我国,常常把清代以前即 已形成的音乐划归传统音乐 的范畴。
5
6
7
我国民间音乐主要分为五大类别
民 间 歌 曲 民间舞蹈音乐 说唱音乐 戏曲音乐 民间器乐
8
民间音乐的特点
创作的口头性和集体性 乡土性 即兴性 流传变异性 人民性 多功能性
2、形象鲜明、意境清新。 入山看见藤缠树,出山看见树缠藤; 树死藤生缠到死,藤死树生死也缠。
3、抒情叙事、浑然一体。 见妹挑担百二三,阿哥心头着一惊; 心想同你分多少,又见人多唔敢声。
4、感物即事、自然流畅。 新做大屋四四方,做了上堂做下堂; 做了三间又三套,问妹爱廊唔爱廊(郎)。
85
江西山歌
江西山歌有高调和平调,高调旋律 高亢、辽阔、奔放;平调旋律平稳, 音域不宽
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三、小调
一)、概述 小调,也称“小曲”,是在乡镇中流行的民歌,多产生
于民间日常生活和风俗活动中。曲调流利抒情,结构比较整 齐,演唱时常加进表演和伴奏。
二)、艺术特征 1、叙事与抒情相交融的表现方式和曲折,细腻的音乐性格。 2、节奏和节拍的规整性。 3、小调的旋律进行多是曲折形态,级进多于跳进,环绕进行
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戏曲音乐
4、有不少人认为中国戏曲的沒落是由于其文辞过于典雅, 其身段、动作又与现实生活脫节,表演的剧目又多是以古代 为背景, ,这正是戏曲日渐衰微的原因。你同意这个说法吗? 你认为为什么仍有人对戏曲情有独钟?有人认为現今社会的 发展,窒息了中国传统戏曲的生存空间。但你有沒有想到一 些例子,是科技及社会发展的情況下,反而可更有力地推广 戏曲?
场)。
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戏曲音乐
四、戏曲音乐的舞台表演艺术 1、表演的程式 2、角色行当 (生 旦 净 末 丑);见(四大名旦之首“梅兰
芳”) 3、表演的基本功 4、舞台美术 五、戏曲音乐的基本板式 一)、何为板式: 所谓板式,是指板腔变化体音乐中根据
不同的节拍,节奏,速度等要素而形成了唱腔格式。
兴起”) 6、戏曲音乐的新发展。(近现代)
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戏曲音乐
三、戏曲音乐的构成 一)、唱腔:唱腔是戏曲音乐表达人物思想感情,刻划人物性格的主要
手段。 1)唱腔的演唱形式:演员在舞台上的独唱《家住安源 》, 也有对唱和齐唱《黄莲苦胆 》,三人对唱《智斗》。 2)唱腔的结构形式: “曲牌体” 和“板腔体” 。 二)、念白 1)“念”:主要就是指念引子和念诗。 2) “白”:A“韵白” ,B “京白”和 “土白”。 三)、器乐:1)文场:指管弦乐 。2)武场:指打击乐(唢呐也属于武
民族民间音乐的分类和主要特征(免费)绝版
中国民族民间音乐的分类以及主要特征•第一章丰富多彩的中国民族民间音乐1.1 民族音乐和民间音乐1.2 中国民族民间音乐的音乐体系中国音乐体系欧洲音乐体系波斯-阿拉伯体系•第一节民族音乐和民间音乐音乐是人为了表达思想感情而创造或选择的、以乐音和噪音为表现媒介和载体的、超出语词功能之外的成系统的行为方式。
据调查,世界上每个民族无论历史长短,人口多少,都拥有自己的音乐文化。
中华民族所创造和拥有的音乐文化称为中国音乐,它不仅包括汉族音乐,也包括我国55个少数民族的音乐。
中国音乐可根据不同研究目的从多种角度进行分类。
如按作品创作和产生的时代,以1840年鸦片战争为界,分为古代音乐和近现代音乐;按音乐的形式和风格特征,分为传统音乐和新音乐;按表现乐思所用媒介,分为器乐和声乐等。
中国传统音乐是指中国人运用本民族固有方法、采取本民族固有形式创造的、具有本民族固有形态特征的音乐,其中不仅包括在历史上产生、世代相传至今的古代作品,也包括当代中国人运用上述方法、形式创造的,具有上述形态的作品。
中国新音乐则指中国人在学习西方音乐的技术和基础理论后,借鉴或按照那种技术和理论创作出来的音乐。
•第一节民族音乐和民间音乐中国传统音乐和新音乐的区别是形式及风格特征不同,而不在于创作时间的先后。
20世纪初创作的学堂乐歌,因其形态特征更多借鉴西方,故不是中国传统音乐;钢琴独奏曲《牧童短笛》是中国音乐作品,但其表演形式不是中华民族所固有的,也不是中国传统音乐。
反之,由于采用民族固有形式,比学堂乐歌产生得晚的京韵大鼓、北京琴书、陇剧、吉剧等曲种和剧种是传统音乐。
创作于20世纪中叶的二胡独奏曲《二泉映月》、《流波曲》因其形式为本民族固有,形态也具有本民族固有的特征,也属于传统音乐的范畴。
由于中国新音乐更多地借鉴西方音乐创作手法、广泛采用西方音乐的形式,和中国传统音乐的风格有所不同,为了把新音乐和传统音乐加以区别,强调传统音乐所具有的民族特色,目前我国音乐界也用“民族音乐”这一称呼来认指中国音乐中的传统音乐。
中国民族民间音乐
云南民歌
• 云南汉族民歌可概括为山歌、小调、劳 动歌曲和舞蹈歌曲四大类。如《耍山调 》、《赶马调》、《小河淌水》、《弥 渡山歌》、《大河涨水沙浪沙》等早已 脍炙人口。
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各种音乐形式
• 《阿里郎》是朝鲜民族最具代表性的名曲,它表现了朝鲜 民族对爱情的忠贞和对美好生活的向往,具有鲜明的民族 特色和民族风格,蕴含着朝鲜民族固有的丰富情感,并表 现出远大的民族志向。 • 《拉网小调》是流传日本全国的一首北海道民歌。在日本 ,它可以说是家喻户晓的一首名歌。 • 《阿细跳月》: 也称“阿西跳月”、“跳月”。自称“阿西”、“撒尼”的 彝族民间传统舞蹈。流行于云南弥勒、路南、泸西等地。 青年男女社交娱乐形式。主要动作有三步一蹦跳、拍掌、 跳转等。节奏鲜明,情绪欢快。又称跳乐,阿细语为“高 斯比”,即“快乐的跳舞”之意。
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秧歌舞
• 又称“鞑子秧歌”。多于上 元夜表演。舞者十数人或数 十人不等。表演者各持尺把 长两圆木,边击边对舞。常 由三四人扮妇女,三四人扮 参军及扮持伞灯者,饰卖膏 药者为前导。以锣鼓伴奏, “舞毕乃歌,歌毕乃舞”。 是化妆的歌舞表演。有徒步 、高跷之分。若两秧歌队于 路相遇,即行抗肩礼互敬。
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高三音乐 基本能力 复习要点 (器乐篇)
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丰富的民间器乐——鼓乐铿锵、丝竹相和 • 八音分类法
• 主要以乐器材质分类的“八音分类法”,将乐器分为金(如钟、 铎)、石(如磬)、丝(如琴、瑟)、竹(如箫、篪chí)、匏 páo (如笙、竽)、土(如埙、缶)、革(如鼗 táo 、建鼓) 、木(如梆子、木鱼)八类。 • 由此可见早在周代,管乐器、弦乐器和打击乐器就都已经齐备了
中国民族民间音乐 精
中国民族民间音乐的分类及范畴
第一类 民间歌曲{汉族 第二类 民间歌舞音乐 第三类 说唱音乐 第四类 戏曲音乐 第五类 民间器乐
少数民族
民间歌曲
(一) 民 歌
第一章 民 歌 概 况
一、何为民歌? ——民歌是劳动人民集体的口头诗歌创作。民歌,即民间歌谣,属于民间文学
中的一种形式,能够歌唱或吟诵,多为韵文。 二、历史简述 ? 1、远古和《诗经》中的民歌。不用“弦节”的“但歌”形式。 ? 2、周秦“郑卫之音”“南音”,汉乐府和相和歌,两晋南北朝“吴声歌”“西
多于直线进行,它的乐汇变化也较多样。 4、曲式结构最常见的为对应式和起、承、转、合式。
小调
三)、类别
1、 吟唱调:是儿童在生活和游戏时所唱的民间小调。
如:北京儿歌《水牛儿》
摇儿歌:是大人摇哄孩子入睡时所唱的小调。如:辽宁新金《摇篮曲》
2、 谣调长工诉苦歌 如:《揽工调》
妇女受苦歌
如:《小白菜》
情歌
一、民间歌曲是基础
1、直接在民间歌曲的基础上发展而成。
2、吸取民间歌曲的音乐材料。
如:《小河淌水》 《十大姐》
二、民歌的一般特点
1、人民性
2、地域性
如:两首《孟姜女 》
3、传承和变异性。 4、简朴性、生动性。 如:《牧歌》
5、表现手法、艺术技巧的丰富性
如:《小白菜》
民间歌曲
三、民歌的基本特征:
民歌是中国音乐体裁的一种,是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱 而产生和发展起来的歌曲艺术。 (1)始终和人民生活保持密切联系。
二、歌舞音乐的特点 1、密切联系人民生活,富有生活情趣。 2、载歌载舞,歌舞结合。 3、旋律、节拍、节奏上的一些特点。 4、歌舞音乐几种主要的结构形式:单歌式 复歌式 曲牌体和板腔体 5、歌舞的器乐伴奏。
概述中国民族民间音乐的分类及其主要特点
概述中国民族民间音乐的分类及其主要特点中国民族民间音乐是中国各个民族群体中形成的一种音乐体系,它包括了众多的音乐风格和曲种,代表了中国丰富多样的文化传统。
中国民族民间音乐可以大致分为四个主要分类:北方民间音乐、南方民间音乐、少数民族音乐和宗教音乐。
首先,北方民间音乐是中国北方地区民众以民歌为基础,结合其特有的乐器演奏出来的一种音乐形式。
北方民间音乐通常较为简单,以故事叙述和史诗歌唱为主要特点。
北方地区的传统乐器有二胡、琵琶、扬琴等,配器上多以弦乐器为主,但也会加入吹管乐器和打击乐器。
其中著名的北方音乐曲种有《梅花三弄》、《二人台》等。
其次,南方民间音乐主要指中国南方地区,特别是江南地区的民间音乐。
南方民间音乐以艳丽、柔美为主要特色,节奏优美,旋律多变。
民间舞蹈在南方音乐中占有重要的地位,有“山歌万曲,京剧一班”之说。
南方地区的传统乐器有琵琶、笛子、月琴等,同样以弦乐器为主要配器。
南方音乐的代表曲目有《二泉映月》、《渔舟唱晚》等。
第三,少数民族音乐是中国各个少数民族群体所创作和演绎的音乐。
由于中国的少数民族众多,所以少数民族音乐的风格和形式也千差万别。
每个少数民族音乐都有其独特的乐器、曲调和舞蹈形式。
著名的少数民族音乐有藏族的《舞蹈音乐》、蒙古族的《草原之歌》、哈萨克族的《阿勒泰山之歌》等。
最后,宗教音乐是中国各个宗教信仰中所产生的音乐形式。
中国宗教音乐主要有佛教音乐、道教音乐和伊斯兰教音乐。
宗教音乐通常以唱诵经文为主,并伴以乐器演奏和舞蹈。
宗教音乐在表达信仰、宣扬教义、祈福祷告等方面发挥着重要的作用。
著名的宗教音乐有佛教音乐《法华经十万咒音乐》、道教音乐《太乙仙梁浸爱绩千仞天舞曲》等。
总的来说,中国民族民间音乐具有丰富多样的风格和曲种,反映了中国各个民族的文化传统和生活形态。
无论是北方民间音乐、南方民间音乐、少数民族音乐还是宗教音乐,它们都以不同的形式和特点展现着中国音乐的独特魅力。
这些音乐形式不仅是民众娱乐生活的一部分,也是中国文化的重要组成部分,具有深远的历史和文化价值。
中国民族民间音乐的分类
中国民族民间音乐的分类中国民间音乐可以分为如下六个类别:1、民间歌曲简称民歌。
是中国各民族人民在长期劳动生活和社会生活中集体创造出的、最能直接反映现实、被子人民群众普遍掌握散逗兆、广泛流传的一种短小的歌唱艺术。
2、歌舞音乐指的是伴随着民间舞蹈的歌唱和器乐演奏。
各地的民间舞蹈种类繁多,形式多样。
在汉族地区普遍淬的有龙舞、狮舞、秧歌、花灯、花鼓、打莲厢、跑旱船、车灯、太平鼓、竹马灯、高跷等。
少数民族的歌舞更是多样,如:蒙古族有安代舞、鄂尔多斯舞,朝鲜族有农乐舞、维吾尔族有乃赛姆、多朗舞,藏族有果谐、弦子、堆谐、囊玛,瑶族有长鼓舞,苗族有芦笙舞,侗族结合;曲调明朗活跃,旋律线条较为朴直,棱角鲜明;节拍规整,节奏明快有力,富有动作性;结构更为匀称,多对冲租称曲式等。
3、说唱音乐说唱艺术又称曲艺,是说(白)、唱(腔)、表(作)古位一体的艺术。
说唱音乐大致有:与语言紧密结合,富有地方色彩,伴奏乐器简便,叙事与代言相结合等特点。
4、戏曲音乐戏曲是音乐、舞蹈和戏剧三者紧密结合的综合艺术。
戏曲音乐作为戏曲艺术的重要组成部分,善于以其抒情性功能、叙事性功能和节奏功能来刻画人物形象,渲染戏剧气氛,统一指游协调舞台节奏。
5、民族器乐中国传统民族器乐乐种如按其演奏形式进行分类的话,大致可分两大类,即:(1)独奏音乐,包括管乐器独奏、拉弦乐器独奏、弹弦乐器独奏、打击乐器独奏和其他乐器独奏;(2)合奏音乐,包括弦索乐、丝竹乐、鼓吹乐、吹打乐、锣鼓乐。
中国民族器乐具有与声乐紧相关联、与习俗密切结合、注重旋律的横向发挥和乐器之间的音色组合等特点。
6、综合性乐种兼具民歌、说唱音乐、戏曲音乐、器乐等四种类型于一身的综合性乐种。
扩展资料:民间音乐(Folkmusic),又称民间歌谣、民俗音乐、民间短篇诗歌等,简称民谣、民歌、民乐,于国际民间音乐协会(IFMC)之解释定义为「经过口传过程发展起来的普罗大众音乐」,也就是该音乐散布过程,纯粹是由演奏者或音乐接收者记录教习,并亲自相传所得。
概述中国民族民间音乐的分类发展及主要特征
概述中国民族民间音乐的分类发展及主要特征中国民族民间音乐是中国各个民族的音乐表达形式,具有悠久的历史和丰富的内涵。
它经过了长期的发展和演变,形成了不同风格和特色。
中国民族民间音乐的分类发展可以从地域分为北方音乐和南方音乐两类。
北方音乐主要包括京剧、评剧等曲艺形式,以及二胡、琵琶等弹拨乐器的演奏。
京剧和评剧是中国戏曲中最有代表性的两种音乐形式,其中京剧以京腔、划子腔为主要表演方式,评剧以评书为文本,以板眼腔为主要表现手法。
北方音乐以其激昂豪放的节奏和高亢激情的表演风格,深受人们喜爱。
而二胡和琵琶作为弹拨乐器在表演中以其独特的音色和高超的技巧受到广泛赞赏。
南方音乐主要包括广东音乐、客家音乐、崑曲等。
广东音乐以其独特的曲调和韵律吸引着人们的注意,并且具有浓厚的地方特色。
客家音乐则是客家族群中常见的音乐形式,其音乐风格较为简单朴素,具有清新雅致的特点。
崑曲是中国南方传统音乐的代表之一,其表演形式以唱为主,搭配器乐和表演动作,形成了独特的表演风格。
中国民族民间音乐不同于西方音乐,它注重表达情感和传递人文价值观。
在演奏和表演中,音乐家和演员都需要借助身体动作、面部表情等非语言的方式来传递情感和意义。
这种综合的表演方式使得中国民族民间音乐具有独特的视听效果和感染力。
此外,中国民族民间音乐还注重节奏和韵律的表达。
不同的音乐形式有着各自特有的节奏和韵律,如京剧以其独特的锣鼓声和起承转合的表演形式,展现出戏剧的紧张感和变化性;而广东音乐则以其流畅的曲调和优美的旋律,展现出江南水乡的柔美和婉转。
总的来说,中国民族民间音乐经过了千百年的演变和传承,形成了丰富多样的音乐文化。
不同地域和民族的音乐有着各自独特的特点和风格,但又共同追求表达情感和传递人文价值观的目标。
中国民族民间音乐以其独特的音乐形式和表演方式,为世界音乐文化增添了瑰丽的一笔。
电子刊 民乐
中国民乐传统乐器の 弹拨乐 扬琴
扬琴,又称洋琴、打琴、铜丝琴、扇面琴、蝙蝠琴、 蝴蝶琴,击弦乐器。扬琴是中国民族乐队中必不可 少的乐器。无论用于独奏、伴奏还是合奏, 扬琴的 音色特点都可得到淋漓尽致的发挥。扬琴是中国常 用的一种击弦乐器,与钢琴同宗,音色具有鲜明的 特点,音量宏大, 刚柔并济;慢奏时,音色如叮咚 的山泉,快奏时音色又如潺潺流水。它的音色明亮, 犹如大珠小珠落玉盘般清脆。表现力极为丰富,可 以独奏、合奏或为琴书、说唱和戏曲伴奏,在民间 器乐合奏和民族乐队中在常充当“钢琴伴奏”的角 色,是不可缺少的主要乐器。
20世纪20年代以来,刘天华、聂耳 等对民族器乐的继承和发展做过一些工 作。中华人民共和国成立后,音乐工作 者继续对各种优良传统曲目进行整理、 加工、改编,使乐曲原有精神得到更加 完美的表现,同时还涌现出大量的新作 品。乐器改革方面,在统一音律、改良 音质、扩大音量、方便转调、增加低音 等方面有了很大进展,并产生了大型民 族管弦乐队合奏等新品种,在内容和形 式方面都有了新的发展。
中国民族民间音乐-分栏
1.中国民间音乐:指在民间形成的,由“无名氏”创作的,在民间广泛流传的各种音乐体裁,即民歌,民间舞蹈音乐,说唱音乐,戏曲音乐,民间器乐。
2.民间音乐:民间歌曲、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音乐,民族器乐,综合性乐种。
3.说唱音乐(单弦牌子曲):单弦、大鼓、评弹、道情、琴书、牌子曲等上百种不同的曲种。
4.戏曲音乐四大声腔:昆腔,高腔,梆子腔,皮黄腔。
两大声腔类型:四大声腔系统和民间歌舞类型、民间说唱类型。
5.戏曲唱腔的三种结构体式:曲牌连缀体、板式变化体、曲牌连缀体与板式变化体相结合的综合体。
6.文人音乐:指的是历代由具有一定文化修养的知识阶层人士创作或参与创作的传统音乐。
主要包括:古琴音乐:琴歌、琴曲、琴论、琴谱(汉人唯一的乐器,古琴原称“琴”又称“七弦琴”)、词调音乐(配合着古典诗词而歌唱的一种音乐体裁形式)7.宫廷音乐:指历代统治者在宫廷内部或朝廷仪式中使用的、为宫廷统治者服务的音乐。
8.宗教与祭祀音乐:指的是由宗教神职人员或其他信徒在宗教场所演奏,或是普通百姓在世俗场合为宗教信仰与祭祀目的而演奏的音乐。
9.中国传统音乐所使用的三大音乐体系:中国音乐体系、欧洲音乐体系、波斯-阿拉伯音乐体系。
10.中国现有的三种音乐形式:纯西方的音乐形式在中国的再现、西方专业音乐文化二十世纪进入中国,跟中国传统文化的结合,二十世纪以来的中国音乐、依然在民间自生自灭的中国传统音乐。
11.花儿是对流行于甘肃。
青海、宁夏以及新疆部分地区的一种区域性山歌的统称。
音乐特点:又名“山歌”“少年”,自由高亢,乡土气息很浓,以上下句体曲调结构为基础,但旋律衬腔比较丰富,旋律线起伏跌宕,富有层次感。
花儿的曲调以“令”称呼,分“大令”“小令”,“大令”旋律悠长,结构清晰,多用真假声相结合的方法演唱。
“小令”节奏规整,乐段结构内变化较多,旋律受小调影响较多,大多用真声演唱。
12.信天游“顺天游”、“小曲子”一种区域性山歌。
音乐特点:自由奔放高亢嘹亮,旋律舒展直敞,大多是上下句构成的单乐段,上句比较开放宽阔,下句比较收拢,趋于稳定。
《民族民间音乐》PPT课件
三、山歌的种类
一般山歌:主要有信天游、花儿、山曲及各地山歌。
田秧山歌:主要流行于江浙皖一带的山歌。
放牧山歌:主要流行于草原地区的山歌。
四、山歌演唱的形式:独唱、齐唱、帮腔。
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五、山歌的作用
1、通过唱山歌来解除心中的悠闷 2、体力劳动繁重时,通过唱山歌来解除疲劳 3、生活的需要、感情的交流。
❖2.孟姜女哭长城(河北晋县汉族民 歌)
❖
3.茉莉花(河北南皮汉族民歌) 精选ppt
12
作业:
背唱以上三首民歌
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第二节 号 子(一) (5、6课时)
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❖ 一、劳动号子概述:
产生于劳动,服务于生产劳动。
❖ 二、劳动号子作用
1.具有强烈的生活气息,音乐性格粗犷豪放而 坚定有力。
❖ 3.搬运号子
以人力直接负担重物运输劳动(如装卸、扛抬、推车、挑 担等)中使用的歌曲,如《挑担号子》、《拨粮仓号子》、 《哈腰挂》 。
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五、听赏学唱:
《川江船夫曲》
《打硪歌》
《崔咚崔》
《船工号子》
《哈腰挂》
六、视听中央电视台《民歌中国》栏目的西北
各省DVD
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作业:
背唱 《川江船夫曲》 《崔咚崔》 《哈腰挂》
❖ 5.《见滩号子》(川河船夫号子)
❖ 6.《上滩号子》(川河月古夫号子)
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第四节 山歌(一) (9、10课时)
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一、山歌概述
是劳动人民用于自由抒发感情的民歌种类,多在 户外演唱,曲调高亢嘹亮,节奏自由悠长。
二、山歌的歌词:多为即兴创作,以爱情题材为主, 兼有生活、劳动。
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1.中国民间音乐:指在民间形成的,由“无名氏”创作的,在民间广泛流传的各种音乐体裁,即民歌,民间舞蹈音乐,说唱音乐,戏曲音乐,民间器乐。
2.民间音乐:民间歌曲、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音乐,民族器乐,综合性乐种。
3.说唱音乐(单弦牌子曲):单弦、大鼓、评弹、道情、琴书、牌子曲等上百种不同的曲种。
4.戏曲音乐四大声腔:昆腔,高腔,梆子腔,皮黄腔。
两大声腔类型:四大声腔系统和民间歌舞类型、民间说唱类型。
5.戏曲唱腔的三种结构体式:曲牌连缀体、板式变化体、曲牌连缀体与板式变化体相结合的综合体。
6.文人音乐:指的是历代由具有一定文化修养的知识阶层人士创作或参与创作的传统音乐。
主要包括:古琴音乐:琴歌、琴曲、琴论、琴谱(汉人唯一的乐器,古琴原称“琴”又称“七弦琴”)、词调音乐(配合着古典诗词而歌唱的一种音乐体裁形式)7.宫廷音乐:指历代统治者在宫廷内部或朝廷仪式中使用的、为宫廷统治者服务的音乐。
8.宗教与祭祀音乐:指的是由宗教神职人员或其他信徒在宗教场所演奏,或是普通百姓在世俗场合为宗教信仰与祭祀目的而演奏的音乐。
9.中国传统音乐所使用的三大音乐体系:中国音乐体系、欧洲音乐体系、波斯-阿拉伯音乐体系。
10.中国现有的三种音乐形式:纯西方的音乐形式在中国的再现、西方专业音乐文化二十世纪进入中国,跟中国传统文化的结合,二十世纪以来的中国音乐、依然在民间自生自灭的中国传统音乐。
11.花儿是对流行于甘肃。
青海、宁夏以及新疆部分地区的一种区域性山歌的统称。
音乐特点:又名“山歌”“少年”,自由高亢,乡土气息很浓,以上下句体曲调结构为基础,但旋律衬腔比较丰富,旋律线起伏跌宕,富有层次感。
花儿的曲调以“令”称呼,分“大令”“小令”,“大令”旋律悠长,结构清晰,多用真假声相结合的方法演唱。
“小令”节奏规整,乐段结构内变化较多,旋律受小调影响较多,大多用真声演唱。
12.信天游“顺天游”、“小曲子”一种区域性山歌。
音乐特点:自由奔放高亢嘹亮,旋律舒展直敞,大多是上下句构成的单乐段,上句比较开放宽阔,下句比较收拢,趋于稳定。
13.山曲爬山调的音乐特点和信天游花儿的大部分一样,只是它的旋律起伏较大,大跳音程更多,主要集中在内蒙古西部农业区。
14.号子的音乐特点:音乐节奏富有律动性,坚定有力果敢豪迈。
音乐比较简朴,乐汇材料比较经济,音乐性格具有果敢坚定豪迈的特点。
15.山歌的音乐特点:声调高亢嘹亮,节奏较自由。
常用上扬音来抒发感情。
乐段结构简单,乐句内部的结构变化手法较多。
(上扬音是山歌中最常见的旋律成分,也是山歌音乐形式中最典型的特征)。
16.秦腔:大约形成于明代,是“秦声”音乐风格的典型代表。
流行于西北各省区,是梆子腔系戏曲的鼻祖。
秦腔唱腔为板式变化体,分花音(欢音)、苦音(哭音)两种,前者长于表现欢快、喜悦情绪,使用正声音阶,强调sol、mi、la三音,即在一个以徵音为核心的“双四度”框架基础上,形成“正声音阶”;后者善于抒发悲愤、凄凉情感,使用“变体清商音阶”,强调sol、升fa、降si(中立音)三音。
花音和苦音使用的调式相同,均为徵调式。
17.西安鼓乐:民间称“细乐”、“乐器”,建国以后称西安鼓乐,也叫长安鼓乐。
以打击乐和吹奏乐混合演奏的大型民间传统吹打乐种。
演奏形式有两种即行乐和坐乐。
18.秦陇音乐的特征:核心音组—“商,徵”以它们为主构成的各音列和调式。
音调类型:以“商,徵”两音为基础构成的核心音调模式“re-sol-la”“sol-la-re”。
三度间音:在低音“la-do”和“mi-sol”之间加入一个音高具有游移性的“低音↓si”和“↑fa”,被称为“三度间音”。
19.苦音音阶强调sol-↑fa-↓si三音,使整个调式呈现出强烈的悲剧色彩和忧伤情感。
花音音阶则强调sol-mi-la三音,调式色彩明亮欢娱。
20.三弦书:是形成于南阳的一种较为古老的说唱艺术,流行于晋中、上党、晋南地区。
已有250多年历史,因用三弦、铰子(小铜钹)为主要伴奏乐器而得名。
三弦书的唱腔分铰子腔、鼓子腔两大类型,各有细曲,要求严格。
21.山西八大套(鼓吹乐(吹打)乐种):因有八首大型套曲而得名,简称“八大套”。
八大套多用于民间婚、丧、喜、庆和庙会场合,由当地职业性民间音乐组织“鼓房”进行演奏。
22.八大套套曲结构的主要特征表现:全曲以慢、中、快序列性的速度贯穿,以速度进行的不同层次来安排套曲呈示,展开、结束的整体结构,加强各曲牌在联缀中音乐运动的逻辑性。
各曲牌终止处往往以基本固定的旋律或锣鼓贯穿,除具有标明曲牌之间的结构划分外,可加强套曲旋律素材的统一性。
套曲内各曲牌联缀在同宫系统调式体系内(仅《鹅郎》套列外)。
23.辽南鼓吹曲目不少来源于元、明以来南北曲牌子,并吸收了流行于当地的民歌和器乐曲牌而组成。
2二人转,是流行于东北各地的一种走唱类曲艺艺术形式,是以民歌、大秧歌为基础,吸收莲花落、什不闲、河北梆子等演变而成,1952年定名为二人转。
有“蹦蹦戏、双玩意儿、小落子”名称。
演唱形式三种:两人对口演唱的二人转、一人演唱的单出头、扮演固定人物的拉场戏。
25.京韵大鼓:由河北省沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来,形成于京律两地。
京韵大鼓唱词的基本句式是七字句,有的加入了嵌字、衬字及垛句。
每篇唱词约一百四五十句左右。
用韵以北京十三辙为准,一个唱段大都一韵到底。
《瞅末寅初》是传统小段。
26.京剧,又称“皮黄”,由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材。
二黄主要是板起板落曲词比较沉稳,西皮主要是眼起眼落,还喜欢用切分音。
27.冀中管乐曲《放驴》是一首以管子为主奏乐器的变奏曲,具有浓郁的乡土气息,音乐风格热情、奔放,表现了冀中人民的生活风俗和喜庆节日时“跑驴”风俗的欢快情景。
(鼓吹乐乐种)28.五句体山歌,是豫南包括豫西南民歌的一种结构样式。
它以七言五句为一段,有以一段歌词独立成章的,也有若干段五句子联缀的,称为“赶五句”或“排歌”。
赶五句:民歌曲式名称,又称赶句子、抱句子、急口令、急古溜等。
因在死橘子山歌的中间,夹有一段可长可短的叠句词,需快速地唱出而得名。
一、二与四、五句是山歌调子,节奏自由,中间的“赶句”是连念带唱的朗诵词。
29.河南坠子,是中州民间的一种代表性说唱艺术,河南坠子源于河南,由流行在河南和皖北的曲艺道情、莺歌柳、三弦书等结合形成,曲艺的一种。
因主要伴奏乐器为“坠子弦”(今称坠胡),且用河南语音演唱,故称之为河南坠子。
2006年5月20日,该曲艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
30.坠胡是由小三弦改制的,又名坠琴或坠子,又叫二弦。
这种乐器既能独奏又能合奏,它的音域非常宽,声音柔和,音量也比较大,与别的乐器有所不同的是它可以惟妙惟肖的模仿人声、唱歌、讲话,甚至鸟兽的叫声等等。
流行于我国中部,是河南坠子、深泽坠子、山东琴书、吕剧、曲艺的主要伴奏乐器。
31.豫剧, 旧称河南梆子。
因河南简称“豫”,故称豫剧。
豫剧为梆子声腔剧种,有豫东调和豫西调两种。
32.河南大调曲子,原称“河南鼓子曲”,是流行于中州各地的一种民间曲艺音乐,是“器乐演奏形式”俗称“板头曲”。
代表曲目《高山流水》33.河南筝曲,分为“小曲”和“板头曲”两类,小曲大多为河南说唱音乐河南曲子的唱腔曲牌,板头曲是演唱河南曲子前奏曲的器乐小曲。
《百鸟朝凤》曲调源于板头曲的“老八板”戏曲曲调民间小调。
用来伴奏。
34.凤阳花鼓,是流行于安徽省凤阳县一带的花鼓类民间歌舞艺术,它的旋律采用“鱼咬尾”式的发展手法,乐句与乐句之间连贯绵延,流畅自然。
35.鱼咬尾:戏曲唱腔和国门之间以及对唱的民歌或器乐合奏中,前句(或前段)末音与后句(或后段)首音相互交叉,形成各种音程的两音相互重叠,这种形式犹如鱼儿互相咬尾巴,故民间有此称谓。
36.黄梅戏,旧称黄梅调或采茶戏,与京剧、评剧、越剧、豫剧并称中国五大剧种。
发源于长江中游湖北省的黄梅县,当地人称之为“采茶”、“喔嗬腔”、“采子”,成长于安徽省的安庆地区。
戏曲内容多表现农村劳动者的生活片断,如《打猪草》。
《对花》是黄梅戏初期《打猪草》剧中的一段对唱。
37.吟诵音乐(文人音乐——吟诵调),指的是吟古诗词古文的音调,属声乐中无伴奏“独唱”形式,是一种“口传文化”以当地方言代代相传。
38.苏州弹词简称“弹词”,又称“小书”,源于苏州,是一种散韵文体结合,以叙事为主、代言为辅的苏州方言说唱艺术,以说表为主。
2006年5月20日苏州弹词经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
39.是我国古老的戏曲声腔、剧种,原名“昆山腔”,清朝以来被称为“昆曲”,现又被称为“昆剧”。
昆曲的伴奏乐器,以曲笛、鼓、板为主,该剧种于2001年5月18日被联合国教科文组织命名为“人类口述遗产和非物质遗产代表作”称号。
昆曲(昆山腔)的得名即产生于江苏昆山一带,它与起源于浙江的海盐腔、余姚腔和起源于江西的弋阳腔,被称为明代四大声腔,同属南戏系统。
代表曲目《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等。
《牡丹亭▪游园惊梦》是昆剧的传统剧目,昆曲音乐属曲牌连缀体。
吸收海盐腔、弋阳腔和江南民间小曲的艺术成分,改造成为细腻、委婉的新腔,称为“水磨腔”。
40.江南丝竹(长江三角洲)是流行于江苏南部、浙江西部、上海地区的丝竹音乐的统称。
因乐队主要由二胡、扬琴、琵琶、三弦、秦琴、笛、箫等丝竹类乐器组成,故名。
代表曲目《中花六板》又称《梅花三弄》、《三落》41.广东音乐(珠江三角洲)所用主要乐器为粤胡、秦琴(或琵琶)、扬琴、萧(或喉管)。
42.十番锣鼓:是民间吹打乐种,有“十不闲”、“十样景”、“鼓吹”等名称。
43.丝竹乐:以某一、二件弦乐器,管乐器,为乐队组合核心的民间器乐合奏形式。
44.吹打乐:是以管弦乐器(或单纯用管乐器)与打击乐器演奏并重的民间器乐合奏形式,多集中在南方,著名的吹打乐有除陕西西安鼓乐外,主要有苏南的十番鼓,十番锣鼓,浙江吹打乐,广东的锣鼓和潮州的锣鼓。
45.吴越音乐的特征:具有委婉优雅、偏重于阴柔之美的特点。
擅长于运用曲折委婉的旋律、中速稍慢的节奏、比兴隐喻的歌词来表达含蓄内在的感情。
与秦陇音乐不同,吴越音乐更强调羽(la)、角(mi)两音,并且在宫-羽-宫、徵-角-徵之间常常构成小三度音程的进行,因此,使徵调式嵌入一层羽角色彩,人称羽徵调式的柔化或羽角化。
46.劳动号子是产生并应用于劳动的民间歌曲,具有协调与指挥劳动的实际功用。
在劳动过程中,尤其是集体协作性较强的劳动,为了统一步伐,调节呼吸,释放身体负重的压力,劳动者常常发出吆喝或呼号。
这些吆喝、呼号声逐渐被劳动人民美化,发展为歌曲的形式。
从最初劳动中简单的、有节奏的呼号,发展为有丰富内容的歌词、有完整曲调的歌曲形式,劳动号子体现出了劳动人民的智慧和力量,并通过劳动号子表现出劳动人民的乐观精神和大无畏的英雄气概。