3.1”小熊购物“示范课上课PPT
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《小熊购物》课件

9字
在收银台等待结账时,小熊 和小兔还帮助一位老奶奶将 购物车推到收银台。
9字
通过这次购物经历,小熊学 会了如何选择商品、比较价 格和识别促销活动,他的购 物经验得到了提升。
04
购物结果
小熊的购物收获
水果类
苹果、香蕉、橙子
蔬菜类
胡萝卜、西红柿、土豆
零食类
巧克力、薯片、饼干
小熊的购物账单
01
水果类:20元
《小熊购物》ppt课件
CONTENTS
• 封面 • 故事背景 • 购物过程 • 购物结果 • 总结
01
封面
标题
标题:小熊购物 字体:微软雅黑 字号:48 颜色:蓝色
副标题
副标题:一次有趣的购物经历 字体:微软雅黑 字号:32 颜色:黑色
作者
作者:张三 字体:微软雅黑 字号:24 颜色:黑色
谢谢您的聆听
THANKS
。
价格比较
小熊强调了在购物时比较 不同产品价格的重要性, 以选择性价比更高的商品
。
质量评估
小熊提醒我们要注意产品 的质量,通过查看产品细 节、阅读用户评价等方式
来评估产品质量。
小熊的购物建议
01
02
03
理性消费
小熊提倡理性消费观念, 不要盲目跟风或购买不必 要的东西。
节约资源
在购物过程中,小熊提醒 我们要节约资源,选择环 保、可循环利用的产品。
02
蔬菜类:15元
03
零食类:30元
04
总计:65元
小熊的购物感想
小熊觉得这次购物很开心,买到了很多喜 欢的东西。
小熊意识到购物需要计划,不能盲目购买 。
小熊决定以后要更加节约用钱,不能乱花 钱。
Y三年级上册数学《小熊购物》PPT教学培训课件

胖胖应付多少元? 先算4个面 包多少元, 再算……
Special lecture notes
?元
18元
3×4=12(元) 6=18(元)
答:___胖__胖__应__付__1_8_元___。
Excellent handout template
Special lecture notes
淘气和笑笑是这样列式的,你看懂了吗?
一共能坐多少人?
单人椅 有34把。
Special lecture notes
双人椅 有8把。
34+2×8 =34+16 =50(人)
答:一共能坐50人。
Excellent handout template
装车轮。
每辆车需 要4个轮子。
Special lecture notes
一共有24 个轮子。
结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一 算。
20-2×7 =20-14 =6
5×3+4 =15+4
=19
4×6-20 =24-20
=4
Excellent handout template
Special lecture notes
5×4+3 =20+3 =23(瓶)
6×3+1
=18+1 =19(个)
Excellent handout template
Special lecture notes
有减法又有乘法,先 算什么?在算什么?
有减法又有乘法,先算乘法,再算减法。
Excellent handout template
我要1个蛋 糕和4个面
包。
Special lecture notes
我买……
北师大三年级上册数学小熊购物课件-PPT

7×6-30 =42-30 =12
20-2×6 =20-12 =8
93-3×9 =93-27 =66
46+4×7 =46+28 =74
5.一共能坐多少人?
34+8×2=50(人) 8×2+34=50(人)
6.装车轮。
(1)如果装5辆车,还剩下多少个轮子? 24-5×4=4(个) (2)如果装8辆车,还缺多少个轮子? 8×4-24=8(个)
20-3×4 =20-12 =8(元)
结合小熊购物图,说一说下面每个算式的意思, 再算一算。
买5个面包和1包饼 干应付多少元?
有20元,买2包花 买3袋糖果和1包饼 生应找回多少元? 干应付多少元?
有20元,买6包饼 干,还差几元?
有20元,买4个蛋 糕,还差几元?
20-14 6(元)
15+4 19(元)
2.看图列综合算式。(只列式) (1)
__4_×__5_+__2_或__2_+__4_×__5_____
(2) __8_×__4_+__9__或__9_+__8_×___4________
3.填一填。
(1)6+7×8先算( 乘 )法,再算( 加 )法;7×8+6 先算( 乘 )法,再算( 加 )法。
2.说一说先算什么,再算什么,并计算。
4×6+25 =24+25 =49
9×8+22 =72+22 =94
54+36-18 =90-18 =72
100-75+25 =25+25 =50
42+8×4 =42+32 =74
33+7×3 =33+21 =54
易错辨析
5.下面的计算对吗?若不对,请改正。
34+~7~×~9 =34+63 =97
归纳总结:
在一个没有括号的算式中,既有加法 又有乘法,则先算乘法,再算加法。
北师大版数学二年级下册《小熊购物》PPT课件共16页

6+3×4 =6+12
=18(元) =18(元)
有加法又有乘法, 先算什么? 再算什么?
一道算式中,
如果有加法又有乘 法,要先算乘法, 后算加法。
小熊乐乐有20元钱,买3包 饼干应该找回多少钱?
有减法又有乘法, 先算什么? 再算什么?
一道算式中,Байду номын сангаас
如果有减法又有乘 法,要先算乘法, 后算减法。
两步算式中有
北师大版数学二年级下册《小熊购物》 PPT课件
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
48÷6=8 21÷3= 7 4×5= 20 2+2+2=6
3×9= 27 5+5+7=17
32÷4= 8 35÷5= 7 42÷6= 7
20-13=7 6×2= 12 36÷4=9
20-10-10= 0
8-2-2-4= 0
小熊购物
执教者:王静
学习目标:
通过“小熊购物”的情境, 体会到数学与生活实际的密切 联系,并能正确计算有关的两 步算式。
《小熊购物》PPT课件

4个面包
面包每个3元
3×4+6
1个蛋糕
蛋糕每个6元
6+3×4
有加法,又有乘法,先 算什么?再算什么?
一道算式中,如果有 加法又有乘法,先算 乘法,再算加法。
先算乘法 再算加法
3×4+6 =12+6 =18(元)
答:一共需要18元.
6 + 3×4
= 6 + 12 =18(元)
答:一共需要18元.
14
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
一道算式中,如果有减法又 有乘法,要先算乘法,后算 减法。
20 - 3×4 = 20 - 12 = 8(元)
答:应找回8元.
先算乘法 再算减法
5×4+3
=20+3 =23(瓶)
答:一共有23瓶。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
先算乘法 再算加法
面包每个3元 蛋糕每个6元
饼干每包4元
我有20元钱,买
3包饼干,应找
回多少钱?
花生每袋7元
糖果每包5元
有20元,买3包饼干应找回多少钱?
3包饼干
饼干每包4元
4×3=12 (元)
应找回: 20-12 = 8(元)
《小熊购物》课件

《小熊购物》PPT 课件
欢迎来到《小熊购物》PPT课件!这里将介绍我们小熊购物的界面设计、登 录与注册、浏览商品、购买商品、支付结算以及客服与售后。
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品,方便快捷地找到最合适的商品。
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3
售后维权
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支持多种支付方式,包括支付宝、微信支付等,方便用户选择。
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北师大版数学三年级上册《小熊购物》课件(共19张PPT)

=6+12 =18(元)
有乘法、有加法时运算顺序:先算乘法再算加法。
脱式计算,并且说一说先算什么,再算什么。
4×5+25 40+9×4
54+36 —18
=20+25 =45
=90—18 =72
=40+36 =76
试一试
饼干每包4元 面包每个3元 糖果每袋5元
我买3
3元 3元 3元 3元
6
元
3×4=12(元)
12+6=18(元)
答:胖胖应付18元。
方法 二
我用买面包的钱 加上买蛋糕的钱。
我用买蛋糕的钱 加上买面包的钱。
3 ×4 十6
6 十3 ×4
思考:有加法又有乘法,先算什么,再算什么?
认识脱式计算
3 ×4十6
=12+6 =18(元)
6十3 ×4
再算什么呢?
=20—12
=8(元 有乘法又有)减法:先算乘法再算减法。
试一试
结合小熊购物图,说说下面每个式子的意思,再算一算。
20—2×7
=20—14
=6(元)
有20元,买2包花 生应找回多少元?
5×3+4
=15+4 =19(元)
买5个面包和1包饼 干应付多少元?
4×6—20
=24—20
=4(元)
有20元,买6包饼 干,还差几元?
学校运动会上,有14名同学参加跳绳比赛,参加接力赛的 有8组,每组4人。参加接力赛的比跳绳的多多少人?
接力赛的人数 跳绳的人数=接力赛比跳绳多的人数
4×8 -14
=32-14 =18(名)
解析:先算乘法再算减法
一组同学种了5行树,每行6棵,二组同学种了25棵树,两组 同学共种了多少棵树?
有乘法、有加法时运算顺序:先算乘法再算加法。
脱式计算,并且说一说先算什么,再算什么。
4×5+25 40+9×4
54+36 —18
=20+25 =45
=90—18 =72
=40+36 =76
试一试
饼干每包4元 面包每个3元 糖果每袋5元
我买3
3元 3元 3元 3元
6
元
3×4=12(元)
12+6=18(元)
答:胖胖应付18元。
方法 二
我用买面包的钱 加上买蛋糕的钱。
我用买蛋糕的钱 加上买面包的钱。
3 ×4 十6
6 十3 ×4
思考:有加法又有乘法,先算什么,再算什么?
认识脱式计算
3 ×4十6
=12+6 =18(元)
6十3 ×4
再算什么呢?
=20—12
=8(元 有乘法又有)减法:先算乘法再算减法。
试一试
结合小熊购物图,说说下面每个式子的意思,再算一算。
20—2×7
=20—14
=6(元)
有20元,买2包花 生应找回多少元?
5×3+4
=15+4 =19(元)
买5个面包和1包饼 干应付多少元?
4×6—20
=24—20
=4(元)
有20元,买6包饼 干,还差几元?
学校运动会上,有14名同学参加跳绳比赛,参加接力赛的 有8组,每组4人。参加接力赛的比跳绳的多多少人?
接力赛的人数 跳绳的人数=接力赛比跳绳多的人数
4×8 -14
=32-14 =18(名)
解析:先算乘法再算减法
一组同学种了5行树,每行6棵,二组同学种了25棵树,两组 同学共种了多少棵树?