我心目中的好学校
我心目中的学校作文
我心目中的学校作文在我心目中的学校。
学校，是每个孩子成长的地方，是知识的殿堂，更是梦想的起航。
在我心目中，理想的学校应该是一个充满活力、充满爱的地方。
在这里，学生可以尽情展示自己的才华，老师可以用爱心和耐心去引导学生，家长可以放心把孩子交给学校，因为他们知道这是一个让孩子茁壮成长的地方。
首先，理想的学校应该是一个充满活力的地方。
学校应该有丰富多彩的课外活动，让学生在学习之余还能充分发展自己的兴趣爱好。
比如，学校可以组织各种文艺表演、体育比赛、手工制作等活动，给学生们提供一个展示自己才艺的舞台。
此外，学校还可以开设各种兴趣班，比如音乐、舞蹈、美术等，让学生们在充满活力的氛围中快乐成长。
其次，理想的学校应该是一个充满爱的地方。
学校应该有一支富有爱心和耐心的教师队伍，他们不仅要有扎实的专业知识，更要有对学生的关爱和理解。
在这样的学校里，老师们会用心倾听学生的心声，用爱心去引导他们，让每个学生都能感受到老师的关怀和呵护。
同时，学校还应该注重培养学生的品德修养，让他们懂得尊重他人、关爱他人，培养出良好的人际关系和团队合作能力。
最后，理想的学校应该是一个让家长放心的地方。
学校应该与家长保持良好的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和成长状况，让家长能够了解到孩子在学校的一切。
同时，学校还应该注重学生的安全教育，建立健全的安全管理制度，确保学生在学校的安全。
只有这样，家长才能放心把孩子交给学校，让孩子在学校里茁壮成长。
总之，理想的学校应该是一个充满活力、充满爱的地方，让学生在这里能够尽情展示自己的才华，老师用爱心和耐心去引导学生，家长放心把孩子交给学校。
希望未来的学校能够更加注重学生的全面发展，让每个孩子都能在这个充满爱的学校里茁壮成长。
我眼中的学校我心目中的学校作文(优秀10篇)
我眼中的学校我心目中的学校作文(优秀10篇)无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你写作文时总是无从下笔？以下是勤劳的小编小月月帮大家收集整理的我心目中的学校作文【优秀10篇】。
我眼中的学校作文篇一今天晚上，我做一个梦，梦见我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上，那小人见我出来，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天，快上车吧。
”我的脚好都不听我的使唤，向着那辆小车走去。
上车，我才清新过来。
只见那小人的胡子分成两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。
风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的'胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管。
好，到学校，你该下去下午我来接你。
”说着，我的双脚就落地。
我一看我的校园，啊！真是太美。
我一眼看见我的同桌毛毛，就跑过去跟他一起进校园。
到教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来。
真神气呀，我也试试吧。
我走到自己的位置前，桌椅也自动出来。
我坐到椅子上，正准备拿书。
忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿出来。
上课铃响，我赶紧坐好，等着老师来讲课。
老师来，她对我们说：“今天我们学第九课《春天》，请同学门把书打开到九十九页。
”老师用我们打书的时间，按一个黑板上的黑点，教室就变成春暖花开，鸟语花香的样子。
一节课下课，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现几朵乌云，就要下雨。
糟，体育课上不。
老师说：“不用着急，我肯定让你们上得。
”老师又按黑板上的另一个黑点，后边的墙出现一个大洞。
我们这节的体育课就在那儿上。
时间过的真快，一天就结束，那个小人又到校门口来接我，我看到她很高兴。
忽然，一只大手把我弄醒，说：“田田，起床。
”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。
我心目中的学校作文模板
我心目中的学校作文模板
以我心目中的学校。
在我心目中，理想的学校应该是一个充满活力、充满爱的地方。
这所学校应该是一个让学生可以全面发展的地方，不仅仅注重学术成绩，更要注重学生的品格培养和个性发展。
在这所学校里，学生可以自由地表达自己的想法和意见，老师们也会给予他们充分的支持和鼓励。
首先，我心目中的学校应该是一个充满活力的地方。
学校里应该有各种各样的课外活动，比如体育比赛、艺术表演、社团活动等等。
这些活动可以让学生们在课余时间里得到充分的锻炼和发展，培养他们的团队合作能力和领导能力。
此外，学校还应该有一个美丽的校园环境，让学生们在舒适的环境中学习和生活。
其次，我心目中的学校应该是一个充满爱的地方。
在这所学校里，学生和老师之间应该建立起良好的关系，相互之间应该充满着尊重和理解。
老师们应该关心学生的成长和发展，给予他们足够的关怀和帮助。
学校里还应该有一个健全的心理辅导体系，帮助那些有困难和问题的学生，让他们能够得到及时的帮助和支持。
最后，我心目中的学校应该是一个让学生可以全面发展的地方。
学校应该注重学生的品格培养和个性发展，不仅仅注重他们的学术成绩。
学校应该给学生提供丰富多彩的课程和活动，让他们能够在不同的领域得到全面的发展。
学校还应该鼓励学生发挥自己的创造力和想象力，让他们能够充分发挥自己的潜力。
总之，我心目中的学校是一个充满活力、充满爱的地方，让学生可以全面发展的地方。
在这所学校里，学生可以得到充分的关怀和支持，得到全面的发展，成为有理想、有担当的人才。
希望我们的学校可以朝着这个方向努力，让每一个学生都能在这里收获成长和幸福。
我心目中的校园作文8篇
我心目中的校园作文8篇我心目中的校园是一个永远绿色，充满春意，生机勃勃的地方。
在校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，松树高大挺拔，一年四季都是披着绿色的长衣，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草，和穿着红色衣服的枫树。
在校园里，我们还要栽上一排排的柳树和颜色各异、五彩缤纷的花朵。
在春秋季节，百花盛开，让花香弥漫了整个校园。
操场也是很重要的啊。
我心目中的操场不需要太大，但必须要整洁干净，体育器材齐全。
每到下课，可以作为们的乐园。
让我们在这里跳长绳、打篮球、打乒乓球、踢足球等等。
让我们都锻炼好自己的身体，长大后为祖国做出自己的奉献。
绿色环境是安康的象征，绿色能带给我们生机、带给我们活力。
有了这么多的绿色，老师和同学们就都能呼吸到清新的空气，让我们保持头脑清醒，全身心的投入到中去。
这就是我心目中的校园。
每位学生的心中都有一座希望的学校，能提供学习与育乐，并快乐的成长，而我希望的学校我把它写下来，也希望有一天能够实现。
我希望的学校环境是：不用门票的游乐园和有提供吃到饱的餐厅，每天到学校上课时，周围有各种卡通造型的玩偶陪伴着我们一起上课、一起阅读，这样上课的气氛就会活泼，同学们也会兴奋的踊跃发言。
我希望的学校是：每当每一节下课的时候，都可以到游乐园里面玩撞来撞去的碰碰车、吃口可美味的冰淇淋、转来转去的咖啡杯、让人觉得好玩的摩天轮……等各式各样的游乐园设施。
我希望的学校还有：每天中午要吃饭的时候，我们就可以到餐厅吃山珍海味的料理，而且你要吃这家餐厅通通一应俱全，让我们食指大动，不知道要从那道菜先下手，吃饱后我们还可以到餐厅的三、四、五楼玩耍、运动消秏热量。
每天到像游乐园的学校去上学，每位学生更喜欢去上学，再也不会有不喜欢去上学的小朋友，在充满着欢乐的学习环境里，每天和各种不同的造型玩偶一起上课、一起玩耍，而我每天都会开开心心的去上学，快快乐乐的回家，这就是我所希望的学校。
我心目中的学校作文(优秀10篇)
我心目中的学校作文（优秀10篇）我心中的学校作文篇一和谐社会要求民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、稳定有序、人与自然和谐相处。
和谐校园呢？我觉得应该是联合起来，一个个团队组成，组成一个小组。
这些队伍要守法，要和谐，要友好。
当然，最重要的还是校园文化。
如果说和谐校园是一棵古树，那么和谐的环境是大树的根，良好的纪律是它的枝叶，丰富的校园文化是它的精华。
和谐校园让我们赏心悦目，激励人们奋进。
优美的校园环境是和谐的基础。
如果校园有一个干净的环境，人们就会被校园环境所吸引和感染，所以对校园环境的评价应该是赏心悦目和鼓舞人心的。
人进校园大门看到的是干净的，人感受到的是新鲜的。
良好的师生关系和纪律也很重要。
师生关系融洽。
老师平等对待每个学生，学生遵纪守法，能约束自己。
然后学校里有善良的老师和懂事的学生，学生和老师可以营造一种互相关心，努力学习的氛围。
和谐校园应该有校园文化，而不是丰富多彩的校园文化。
如果有这样的校园，学生不再来学习，而是来玩耍，老师不再教书，人们的思想是无穷无尽的。
学校是让每一个学生发现自己的长处，摒弃自己的短处，让学生的才华得到辉煌和展示。
如果我们想创造这样一个和谐的校园，我们必须与学生和老师合作并努力工作。
构建和谐校园需要清晰和共同努力。
无论你会遇到多少困难，你都需要努力，需要持之以恒，让这个世界充满和谐。
和谐社会要求民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、稳定有序、人与自然和谐相处。
和谐校园呢？我觉得应该是团结的，一个个团队组成的，作为一个团队总结，这些团队应该是守法的，和谐的，友好的。
当然，最重要的还是校园文化。
我的学校位于杭州市西湖区西部，它是一所环境优美的民办小学。
远远望去，学校就像一个巨人，它头戴黑瓦“头盔，”身披红墙“铠甲。
”当走到校门口时，“杭州市育才教育集团”九个大字展现在我们眼前，通过阳光的照射，这几个字金光闪闪。
走进大门，就来到大厅，大厅两边有许多奖杯，好像一个聚宝盆，把学校的荣誉都聚集在这里。
我心目中的学校 初一作文(5篇)
我心目中的学校初一作文（5篇）作为一名即将踏入初中的你，你心目中的初中学校是怎么样的呢？把你脑中的学校写下来吧！篇一我心目中的学校每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校，而我心目中的完美学校是怎么样的呢？你想知道吗？就让我来给你介绍介绍吧！如果你从远处看这幢楼房，一定以为这是一个教堂或是城堡，因为外貌就是一个城堡的形状，而你走过来一看里面的设施，却绝对出乎你的意料你往里头看，可以看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物，大多数都是学生经过一些回收物品再加工，让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。
不管你是老师还是学生，当你兴奋的脚步迈进这个学校，你的眼睛直视前方，会看见笔直地站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好，便目送你离开。
你往左边看，便可以看见个栩栩如生的凤凰，它的下面就是一个门，另一个门的上面则是一条似乎准备腾空而起的龙！你一定要站在门口看仔细了，因为那是师生们挖尽脑汁想出来的创意厕所！距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方，走在那里，身上的每一个地方都感到惬意，那就是一条铺着鹅卵石的小路，那里干干净净，没有任何人去糟蹋它，这条鹅卵石路的旁边，就是一年级教室，教师里的布置由同学们和老师一齐设计，所以你从这一排走过，看到场面绝对是各式各样的，不同风格的教室面貌从教室后面穿过，你可以看见一个大大的操场，操场上有各种各样的设施，其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池，一个星期里面，连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的，而且这个游泳池安全，设计周到。
如果你想要上二楼看看，你可能找不着楼梯口，因为这些楼梯口都隐藏着，如果你看个大大的熊猫，你就往它身后一看，就是楼梯口啦！你上到四楼时，映入眼帘的是一幅幅作品，有书法，有油画等艺术作品。
这幢教学楼一共有6层，每层都有自己的特色，希望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。
篇二我心目中的学校我心目中的学校是美丽的。
它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。
我心目中的学校作文(优秀11篇)
我心目中的学校作文(优秀11篇)我心目中的学校作文篇一学校，是我们学习的地方；那么理想的学校，就是完美而大家都愿意去学习的地方。
而我理想中的学校是一个怎样的场景呢？相比起现在的学校，教学设施应有尽有。
我们的教室豪华起来了。
现在老师正站在讲台上，电子感应器代替了粉笔，只要你说出你要写的字，屏幕便会智能打出字体。
此刻同学们正坐在一片小云朵上，舒适而又不会昏昏欲睡。
课桌也是这可爱的小云朵，它能装下你的好多东西，当然要注意保持清洁。
宿舍设备也高级起来了，宿舍楼是高高的一栋。
但是宿舍门口只有几个小门，只要你念出你的宿舍号，再输入你指定的密码，它就能把你传送到宿舍。
食堂相比之下伙食更好了，不是饭堂阿姨的。
大锅饭，而是豪华餐厅般的自助餐。
这时，我和几个同学正站在实验室做未完成的实验，因为我们的世界需要创新。
而且学习新知识再也不是照本宣科了，需要我们自己去探究。
如果你想要偷偷翻开书本是不行的，因为书已不再是纸质的，而是像一个小电脑般智能化。
它会像电脑游戏闯关一样，只有你通过了这一个，才能解锁下一关。
而我们学习文言文也不用抓破头脑地去想这个字怎么解释了，每学习一篇文言文，我们都可以穿越时空和地点，回到指定事情发生之前，变成事件发生的旁观者，从而学习文言文。
课后作业也不用写了，因为孩子的压力太大了，他们需要放松。
但在当堂课结束之前，你都必须在电脑里完成一些重点、难点的题目。
至于做的对与错，而你复习与不复习都看你的自觉性了。
理想中的学校也许很难实现，回到现实，科技不够发达，资金也不够充足，老师更不可能不布置作业。
所以我们要改变，当我们足够优秀的时候，也许能创造这个奇迹呢！我心目中的学校作文篇二我的学校位于杭州市西湖区西部，它是一所环境优美的民办小学。
远远望去，学校就像一个巨人，它头戴黑瓦“头盔，”身披红墙“铠甲。
”当走到校门口时，“杭州市育才教育集团”九个大字展此刻我们眼前，透过阳光的照射，这几个字金光闪闪。
走进大门，就来到大厅，大厅两边有许多奖杯，好像一个聚宝盆，把学校的荣誉都聚集在那里。
我心目中的好学校
我心目中的好学校
我心目中的高级实验学校是一个美丽的学校，是一个充满欢声笑语的家园。
走进校园，一眼就看见了一个大石碑，上面刻着“高级实验学校”六个大字，校园里一排排大杨树个个像卫兵一样守卫着学校。
花坛里迎春花、月季花……五彩缤纷，十分好看。
宽敞明亮的教室传出了朗朗读书声。
操场上一片沸腾，到处都是欢声笑语，到处都是追逐的身影。
教室里，可敬的老师正在教室用智慧的钥匙打开同学们心灵的窗户，认真地为同学们传授做人的道理。
老师和同学们坐在一起讨论着不懂的东西，老师耐心的讲解，从不厌烦，生怕同学们听不懂。
同学们遇到困难，老师不管有什么事情，都要热心地先去帮助他，为同学们排忧解难，永远是同学们的贴心人。
同学们之间充满了友谊，充满了信任。
谁有困难，同学们就会不约而同的伸出援助之手；谁有烦恼，同学们就会争先恐后的为他排忧。
一个个都是积极上进、勇于好学的学生。
这就是我心目中的高级实验学校。
我理想中的学校15篇
我理想中的学校15篇我抱负中的学校作文1学校是孕育人才的地方。
每个人都憧憬自己抱负的学校。
我心目中的学校是这样的：首先，要有个美丽的环境。
树木葱郁如荫，草坪碧绿如毯，花坛里百花争艳。
操场美丽宽敞。
课间非常钟乐声悠扬。
在这样的环境里学习，身心开心，学习起来更带劲了。
其次，要有良好的教学质量。
拥有一流的设备，一流的师资，严格的管理。
校风正，学风浓，让任何学子在这里都能欢乐学习，自由成长。
还有，学校要有充分的健身器材，让我们在学习之余熬炼熬炼身体，劳与逸结合，让同学们拥有优秀学习成果的同时也有一个健康的身体。
另外，学校还要有干净温馨的餐厅。
民以食为天，要是“天”塌下来了，我们不就生病了吗？这就是我抱负中的学校：环境美丽，校风正，学风浓，有个大图书馆。
我抱负中的学校作文2学校，是一个让同学们生活与学习的地方，自然我们同学在学校能接触到的也就只有这两个方面了，那么我就这两个方面来讲讲我抱负中的学校吧。
生活有许多方面，但在学校最主要的便是四点——衣食住行。
衣服不用说，人人穿校服，想讲都没有什么好写的。
而食物是很重要的一点，民以食为天，就足已证明饭菜的重要性了。
校内里的人何其之多，小的都有几百人，大的更不用说，几千几千人都可能有，这要是饭菜出了问题，嘿，还真不是个小问题，动辄几十个人生病，几百个人拉肚子。
所以我抱负中的学校，饭菜要平安，材料要新奇！至于学习，呵，那就更不用说了，同学来学校是为了学习，而不是混日子，学习乃本，大部分生活支配都应当以学习为主，不然，如今不学，等到老了走不动了的时候再学？做事应有主次之分，什么要先做，什么要等会再做，要规划好，不能乱了阵脚。
像玩，聚会之类的事情，理应在完成学习任务后在去，玩什么时候都可以，而学习呢？老了后可难咯！在我心目中，一座抱负中的学校学习气氛要是主动向上的，应当书香满院，书声琅琅。
一座好的学院，应有较好的生活环境，好的学习气氛，但最最重要的还是老师辛勤的教育。
我抱负中的学校作文3每个人都应当上学，当然每人都有自己抱负中的学校。
我心目中的好学校(6篇)
我心目中的好学校学校是学习的圣地，步入了学校就仿佛是跨进了知识殿堂的大门。
一所好的学校对于学生产生的影响是深远的，每个人都渴望能在好的学校学习。
而好的学校，在每个人的心里有着各自的标准。
在我的心目中，好学校应该是这样的。
一所好的学校有一个好的环境。
一个好的学习环境包括学校环境和学习环境。
当我进入李家山小学，一切都干净整洁，那种清新的感觉使人觉得很舒服。
走在校园中，会时不时地听见学生们清脆悦耳的朗读声，这声音让我们家长知道学校拥有一个良好的学习氛围，也令人陶醉。
校园里的每一丛花草、每一面墙壁以及每一条小路都细致而有品位，虽然默默无言，却又意味深长，使得每一个学生得到熏陶，可以在一个优秀的环境中学习成长。
一所好的学校有一个好的校长。
校长是一校之魂，引领着学校完成一系列工作，一个学校，如果没有了灵魂，这个学校就失去了精神力量。
一位好校长不仅重视学生的教育，并能重视学生的全面发展，使学校在足球以及其他方面有着出色的成绩，对于学校和学生有着重要的影响。
一所好学校有一支出色的教师团队。
李家山小学有着一支高素质，有特点，结构合理，具有现代教育、掌握现代教育手段，有高度凝聚力的优秀教师。
他们有着崇高的教育理想和优秀的精神状态。
他们善于学习，并能做到学以致用，用实践去探索去提升自己。
老师是学生学习做事的榜样，为学生起到一定的领路作用。
好的老师与人为善、宽容大度，懂得循循善诱。
好的老师善于管理学生，并有自己的方法。
好的老师是好的学校的组成部分，并且至关重要，是一个好学校的必不可少的部分。
一所好学校有一批优秀的学生。
学生是一个学校的主体，是工作的重心。
李家山小学有着一批具有优秀品质的学生。
他们善于探索，学生最宝贵的品质即是探索精神，他们对这个世界上的一切充满探索的渴望，希望他们可以保持这种探索的精神，并发展下去，这会使他们在以后的学习路上不断前行。
他们有着良好的习惯，著名教育学家叶圣陶曾说过，教育的真谛就是培养学生的良好习惯，养成良好的习惯对学生来说是重要的，在老师与家长的帮助下，学生们有着良好的习惯，这对他们以后的生活学习都将产生深远持久的影响。
心仪学校的作文
心仪学校的作文
我心目中的心仪学校啊，那简直就是一个超级棒的地方！
那所学校有大大的操场，就像一片广阔的草原，我们可以在上面尽情地奔跑、嬉戏。
每次上体育课的时候，大家就像脱缰的野马一样，欢闹着，别提有多开心啦！操场旁边还有好多好多的大树，就像一把把巨大的绿伞，在炎热的夏天给我们带来阴凉。
学校的教学楼又高又漂亮，教室里宽敞又明亮。
老师们都特别和蔼可亲，他们就像我们的爸爸妈妈一样关心着我们。
有一次我考试没考好，心里特别难过，老师就摸着我的头说：“别灰心呀，下次努力就好啦，我相信你！”哇，听到老师的话，我心里一下子就暖暖的。
还有啊，学校的图书馆里有好多好多的书，就像一个知识的宝库。
我经常和小伙伴们一起去图书馆看书，每次都能学到好多新东西呢！这所学校的活动也特别多，什么运动会啦，文艺汇演啦，每次都让我们兴奋不已。
记得那次运动会，我参加了跑步比赛。
我紧张得手心都出汗了，这时候我的好朋友跑过来对我说：“加油啊，你一定行的！”听了他的话，我好像一下子充满了力量，在跑道上拼命地跑，虽然最后没有拿到第一名，但是那种努力拼搏的感觉真的太棒啦！
我真的好希望能一直在这所心仪的学校里学习和成长啊，这里就是我的快乐小天地！这里能让我学到知识，能让我交到好朋友，能让我变得更加优秀！难道你不觉得这样的学校很棒吗？。
我心中的学校作文(优秀3篇)
我心中的学校作文（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我心目中的学校作文优秀六篇
我心目中的学校作文优秀六篇我心目中的学校作文1000字篇一我心目中的校园是知识的金库，大家都能学到很多的知识与才能；我心目中的校园是智慧的殿堂，同学们都在竞技场上拼搏进取；我心目中的校园是成长的阶梯，学生们能得到成长与自立……我心目中的校园是充满书香的。
清晨，琅琅书声传遍校园的每一个角落，每位同学都捧着一本厚厚的书，随着文章中主人公的心情喜悦或叹息……书中弥漫着淡淡的香气，使整个校园如桂花一样清香，像淡竹般谦逊，似木雕般儒雅。
琅琅的书声唤醒了周边人们，唤醒了四面八方的万物。
校园不在像之前那样寂静，反而变得充满生机蓬勃，口中发出的那一个个字、一句句话如回声般回响，第一个赶走了沉睡，整个校园淹没在书的海洋中……我心目中的校园是充满快乐的`。
每到体育课解散休息时，欢笑的声音便在整个校园中回响，“游戏”这个词便当了将军，一会儿命令踢毽子，一会儿命令跳跳绳。
还有一些同学则全身投入地打乒乓、打篮球，到处是快乐的身影。
他们的眼睛一直盯着对方，恐怕有什么反映，找好最好的机会进球。
旁观者则在左右边大声呼喝，给别人加油打气。
他们都是体育高手，都有自身的必杀武器与绝招，和对手杀得天昏地暗，一来一往。
有时候，欢笑声一直要持续到体育课的下课铃打响才慢慢结束。
这节课不过瘾，下节课再战！校园中的欢笑声，天天都在每个角落中蔓延……我心目中的校园是充满美丽的。
无论是绿化还是教学楼之间的间隔部分，都种满了各种各样的植物，空气清新。
左边有一大串紫藤萝，右边有一大盆芭蕉叶，中间有几块“感恩”、“包容”、“仁”的石头……最令人陶醉的莫属凤尾竹，竹竿像一柄柄傲骨铮铮的玉剑，叶尾仿佛一只凤凰缠绵闪耀的尾巴在风中肆意飞舞。
最令人赞叹的莫属花坛中的青草，绿如翡翠，就像一位诗人在摇头晃脑地吟诗。
不但是植物的天堂，也是昆虫们的天堂，蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀全部都出来活动。
一扒开茂密的植物，就能发现数不清的昆虫在活动，享受着清风的吹拂。
湛蓝的天空下，和煦的微风里，温暖的阳光，照射在碧竹上，流转着属于它自身的光芒。
我心目中的学校二年级作文
我心目中的学校二年级作文在我小小的脑袋瓜里呀，常常会幻想我心目中的学校。
这学校可不是普普通通的样子，它特别神奇，特别有趣！我心目中的学校，那得有超级大的操场。
这个操场可不是一般的大，就像一个无边无际的大草原。
操场上的草又软又绿，踩上去就像踩在棉花糖上一样，舒服极啦！要是不小心摔了一跤，也不会觉得疼，反而会在草地上打个滚儿，笑嘻嘻地爬起来继续玩儿。
操场的一角有一个大大的沙坑，那是我们的“秘密基地”。
沙坑里面的沙子细细的、软软的，我们总是喜欢在里面堆城堡、挖地道。
有时候，几个小伙伴还会一起比赛，看谁堆的城堡最高、最漂亮。
有一次，我和小伙伴们一起堆了一个超级大的城堡，还在城堡周围挖了一条深深的护城河。
我们正得意洋洋地欣赏着自己的杰作，突然一阵风吹来，把我们的城堡吹倒了一半。
哎呀，可把我们急坏了，赶紧七手八脚地重新修补。
结果忙了半天，城堡变得歪歪扭扭的，看起来特别搞笑，大家都笑得直不起腰来。
操场的另一角是一个游泳池，池水清澈见底，能看到池底的小石子。
夏天的时候，我们可以在游泳池里自由自在地游泳。
有的同学像小鱼一样灵活，有的同学则套着游泳圈，在水里扑腾着，就像一只只可爱的小鸭子。
我呀，刚开始还不太敢下水，总是紧紧地抓着游泳池的边边。
后来，在老师和同学们的鼓励下，我慢慢地松开了手，试着游了几下。
哇，那种感觉太棒了，就好像自己变成了一条快乐的小鱼。
从操场走进教学楼，你会发现这里也很不一样。
教室里没有一排排整齐的桌椅，而是有各种各样的座位。
有的像秋千一样，可以荡来荡去；有的像小帐篷，钻进去特别有安全感；还有的像云朵，软绵绵的，坐上去就不想起来。
老师上课也不是一直站在讲台上讲个不停，而是和我们一起做游戏、一起讨论问题。
有一次，我们上了一节关于植物的课，老师居然带着我们来到了学校的花园里，让我们亲自观察花朵、叶子和小草。
我看到了一朵粉色的小花，它的花瓣就像小扇子一样，特别漂亮。
我轻轻地摸了摸它的花瓣，感觉滑滑的、嫩嫩的。
我心目中的学校
我心目中的学校我心目中的学校学校是每个人成长道路上的重要阶段，它不仅影响着学生的学习成绩，更关系着他们的未来发展。
在我心目中，理想的学校应该是一个提供高质量教育、有关怀和培养学生全面发展的地方。
首先，我认为学校的教育质量应该是最重要的。
好的学校应该有优秀的教师，他们应该具备丰富的知识储备和优秀的教学能力，能够启发学生的思维，激发他们对知识的兴趣。
这样的老师应该注重为学生创造开放、积极的学习环境，能够激励学生自主学习和探索。
另外，学校应该有先进的教育设施和资源，例如实验室、图书馆、计算机室等，以提供学生多样化和更高质量的教育体验。
其次，我认为学校应该为学生提供个性化的教学和关怀。
每个学生都有自己的特点和需求，在学校中，应该充分尊重和发展每个学生的潜力。
学校应该有专门的辅导团队，能够提供学术上和心理上的帮助，帮助学生解决问题和压力，并指导学生有针对性地发展自己的优势和兴趣。
此外，学校还应该重视学生的身心健康，提供健康的饮食和运动环境，定期举办体育比赛和活动，培养学生良好的生活习惯和身体素质。
除此之外，我认为学校应该注重培养学生全面发展。
学校不仅要关注学生的学业成绩，还应该注重培养学生的兴趣和特长。
学校应该提供丰富的课外活动选择，例如艺术、音乐、体育、科技等，让学生有机会发展自己的兴趣和潜力。
此外，学校还应该注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，通过组织义工活动、社区服务等，让学生学会关爱他人、乐于助人，培养学生积极向上的人生态度。
最后，我认为学校应该营造和谐、友好的校园氛围。
学校应该注重师生之间的良好关系，建立互信和尊重的氛围。
学校应该严格打击欺凌和暴力行为，让每个学生都能在一个安全、健康的环境中学习。
此外，学校还应该鼓励和组织各种文化交流活动，增强学生的跨文化沟通能力，培养学生的国际视野。
综上所述，我心目中的学校是一个提供高质量教育、有关怀和培养学生全面发展的地方。
这样的学校应该注重教育质量，提供个性化的教学和关怀，培养全面发展的学生，并营造和谐友好的校园氛围。
我心目中的好学校
我心目中的好学校六二班（乐芮彤）我是一名六年级的学生，一步步走到了今天很不容易。
马上就要毕业了，我将去到新的一个学校，我想说一说我心目中的好学校是什么样子。
我心目中的好学校，它可以不华丽夺目，但它不能少了一份绿色，绿草如荫的草地上，几多鲜艳的小花展开了柔嫩的花瓣，显得格外动人，操场旁有许多英勇的士兵——“树”，它们长得十分挺拔，给人们带走了烦恼，这样的学校多完美啊！我心目中的好学校，它可以不宽阔，但它不能缺少一份团结拼搏的心，教室里，老师教导着同学们要从小养成团结友爱的好习惯。
老师为了孩子们，发奋图强的教育着一代代的孩子，为了孩子们的成长努力拼搏，就算学校不宽敞，也要让孩子们内心茁壮成长，长成一片宽阔的草原，这样的学校多完美啊！我心目中的好学校，它可以不庄严，但它不能少一丝快乐，操场上，同学们一起打篮球，传出了喜悦的笑声。
聊天时，教室里回荡着嘻嘻哈哈的笑声，看到班集体考试进步大了，老师们的脸上露出了一片朝霞，学校如此美丽动人，校园里回荡着同学们的欢声笑语。
这样的学校多完美啊！我心目中的好学校，它可以不方方面优秀，但老师一定要有红烛的精神，照亮他人走向希望，燃烧自己，照亮别人，当同学拿着作业给老师批改时，老师脸上露出了笑容，当同学们有矛盾了，老师首先第一步上前询问情况，化解矛盾。
当有同学因为一点儿小挫折而灰心丧气时，老师会悉心开导同学，让同学再接再厉，找回自信。
这样的学校多完美啊！我心目中的好学校，它可以不富裕，但它不能有相互攀比的事情存在，当别的学校设备比我们学校的好一些，而我们学校只能改造一部分，千万不能和其它学校攀比，因为如果一样了，我们的学校就不是独一无二的了。
当别的学校教学质量比我们学校好时，我们应该组织老师们开会总结提高的方案，但千万不能压迫学生和老师，给大家带了压力，那么学校就会死气沉沉，再也没有“快乐成长”这种环境了。
如果不攀比，这样的学校多完美啊！六年来，我在学校里收获到了很多，认识了很多小伙伴，收获到了很多的知识，收获到了如亲人一般的亲情。
我心目中的学校(12篇)完美版
《我心目中的学校》我心目中的学校作文（一）：我心目中的学校学校是孕育人才的地方。
每个人都向往自己理想的学校。
我心目中的学校是这样的：首先，要有个优美的环境。
树木葱茏如荫，草坪碧绿如毯，花坛里百花争艳。
操场漂亮宽阔。
课间十分钟乐声悠扬。
在这样的环境里学习，身心愉快，学习起来更带劲了。
其次，要有良好的教学质量。
拥有一流的设备，一流的师资，严格的管理。
校风正，学风浓，让任何学子在那里都能快乐学习，自由成长。
还有，学校要有充足的健身器材，让我们在学习之余锻炼锻炼身体，劳与逸结合，让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。
另外，学校还要有整洁温馨的餐厅。
民以食为天，要是天塌下来了，我们不就生病了吗？对于我来说，学校必须得有个宽敞明亮的大图书馆。
图书馆内要放置一些桌椅，让我能趴在桌子上一边阅读，一边摘录。
图书馆藏书丰富，环境优雅，做完功课来那里尽情在书海遨游。
这就是我理想中的学校：环境优美，校风正，学风浓，有个大图书馆。
我为自己加油，努力进个这样的学校。
我为自己祝福，祝福自己能凭自己的努力进个这样的学校。
我心目中的学校作文（二）：我心目中的学校我心目中的学校是五彩缤纷，漂漂亮亮的。
春天，太阳暖暖的照着大地，校园里，树木吐出新的枝条，花儿笑开了脸，草儿笑弯了腰，像是向校园鞠鞠躬，招招手呢。
夏天，太阳火辣辣的照在脸上，大树长大了，茂盛了许多，给我们小学生带来了一片阴凉。
让我们在校园里感到凉快。
秋天，一阵阵风吹过，秋风姑娘把叶子们都吹在空中翩翩飞舞起来，校园里美丽极了，远远就能看见我们小学生在那操场上快乐的玩耍。
冬天，太阳躲起来了，花儿草儿都在甜蜜的睡觉呢。
我们多么期望太阳出来温暖一下大地啊，把我们身体给照的暖暖的。
让我们在校园欢快的学习。
我想校园中变得像这样美丽，当然，我们任何人都期望校园变得更漂亮，这样我们才能在学校愉快的学习。
让我们行动起来吧，不要再去摘花草树木，破坏校园，这样我们才能让校园变得更加美丽！我心目中的学校作文（三）：我心目中的学校作文我们都即将毕业，我们都要迈入一个新的学校。
我心目中的好学校及发展方向
我心目中的好学校及发展方向我认为好学校应该具备以下几个特点：一、有优良的师资队伍好的师资队伍是一所学校的核心。
他们是学生的引路人和榜样。
优秀的教师应该在学科研究和教学教育方面具有卓越成就。
除了专业知识和教学技巧外，他们还应该尊重学生的个性和发展，引导学生思考；他们要有爱心，把学生看作自己的孩子，给予他们充分的关心和帮助，帮助学生养成健康的学习习惯和良好的品德。
二、强化育人功能一所好的学校不仅要专注于教学，还要注重育人。
除了传授知识外，他们还要培养学生的社会责任感、文化素养，和道德品质等方面的表现。
学校是学生人生的一个重要阶段，他们应该有意识的注重学生综合素质的培养。
三、提供多样化课程及教学方式只有多样性的课程和教学方式，才能满足学生根据自己的兴趣和特长进行良好的选择。
据调查，多样性的教学方式对于学生的学习效果有明显的提高，因为每个人都有自己的学习习惯和方式。
好的学校应该提供丰富的选修课，以满足学生的个性化需求。
四、注重实践教学好的学校应该注重实践教学，因为实践教学能够使学生将理论知识和实际操作进行结合，同时也可以让学生更好的掌握知识和技能。
好的实践教学可以培养学生的问题解决能力、团队合作精神和实践能力。
五、加强国际化建设在当今的全球化时代，一个好的学校需要有国际化的视野。
学校应该积极推进国际化建设，通过与海外知名学校的合作以及举办国际化交流项目，提高学生的国际化素质和全球竞争力。
发展方向：一、注重个性化教育现在的学生都是“千人一面”，他们的兴趣爱好、知识背景和学习习惯都不一样。
学校应该根据每个学生的优点和不足制定相应的教学方案，给予全方位的关注和指导。
个性化教育不仅仅是针对学生，同时也应该包括教师。
信息技术的应用在教学中起到越来越重要的作用，学校应该加强信息化建设，提供数字化教学设施和多种学习平台，为教学和研究提供更好的工具和条件。
三、注重发展师资队伍师资队伍是学校的核心，发展师资队伍是学校的重要任务。
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我心目中的学校2020-03-18_我心目中的好学校我没考上什么好的学校，来到了舟山，在这以后内心慢慢变得平静了。
独自一会儿的时候，偶尔听听歌，想想我心目中的大学应该是什么样的。
说实在的，这样到让我的内心兴奋了起来，而后内心不断的憧憬。
这也没什么不好的，空想？呵呵，空想就空想啦，就当梦到了一个美梦。
做梦不是虚像吗？但这不是自欺欺人，是希望。
希望能当饭吃吗？但希望总是在无数的成功后才被证明的啦。
更说实在的，以上差不多都是废话啦，我哪能想到这些啊，我最多站在阳台上，看着外面的风景想想：哇，我要是能上我心目中的理想的大学那该多好啊，那有多走运，多幸福啊。
到底是怎么样的呢？想想，反正我又没什么损失，大概没有比这更差了，那我就想想啦？因此我就这样无聊的在干这事。
朋友，既然看了，不妨跟着我的思路你想想吧。
（最好我说出一个想法，你在脑海里印出那东西）。
我想假如真的存在我的那所理想的学校，那这所学校起码先要有几项资本：雄厚的师资力量，学校硬件设施一流，一定的自然和绿化，学校的地理位置，学校保卫到位。
教育再怎么说也是一个国家强大的手段之一啦，尤其是高等教育啦，连个老师都不够，叫谁来教啦，总不会对学生说我们今天自己看看天数数星星就好了。
因此你希望学生教出来知识很广博吗，学校能出名吗。
再比如说学校设施不好的话，即使你的师资力量很厚，你能期望老师能在单位时间内教得更多吗，或者叫大家把自己凭自个想象某些生物。
再如说学校一点绿化都没有，那还叫人心情不烦躁吗。
再如学校要是在穷乡僻壤，那我们就有孤陋寡闻的可能，要是在市中心还像又很繁杂。
再比如说学校保卫，如果学校连学生的安全啊，财务啊都保护不了，那还叫人怎么放心，担心自己晚上睡着睡着，突然醒来的时候发现一个黑影站在那搬电脑，你受的了不。
这点我也颇有体会，我的自行车放在学校宿舍楼下面（锁了的），寒假回来的时候不见了，你这叫我去找谁要啊。
总的来说是这样的，刚走进学校的时候，你就看到那一排排的教学楼和实验室。
我们的学校有一流的设备和设施而且都齐全，老师资格都很高，而且教学好，一个老师平均只教10~15人，课堂效率高，但大家可以自由来上课，因为不一定学习就要来上课啊。
学校里有优雅的环境，风景很宜人，我们经常去散散步，匍匐在自然的脚下，奉上我们的敬畏和感恩的心。
学校里还有小山，后面是竹子林，看着它们不断的成长，听着微风吹过那沙沙的声音，感觉生命真的那么的美好。
后山还有很多漂亮的花朵，颜色都不同的，经常引来蝴蝶在那嘻嘻，偶尔也看见几只小狗和小猫居然也学起我们在山上那条小路上散步，它们偶尔也会玩闹的，很多同学很喜欢动物的，经常逗它们。
我们经常早上爬起来看日出，阳光在那海平面上和我们玩捉迷藏一样，当我们以为它不会有的时候，它跳了出来。
远远的可以看见学校里的月亮湖和文馨湖，微光粼粼，反射着阳光，旁边还有几个学生似的在钓鱼，我们那的水很干净的，清澈见底。
每个教学楼和寝室旁基本都有绿化带，在这蓝蓝的天空下，学校和自然融为了一体。
学校距离市中心大概骑车要15~20分钟，我们可以经常出去走走，去购购物买买衣服，也可以了解下外面的世界。
学校要求不严，外人可以进了，但是学校保卫却很到位，从开学到现在还没听过谁的东西被偷过。
亏它还是梦。
既然是我的想法那干嘛不让它更完美点，何必连个梦也那么拘谨呢？我便如醉汉似的傻想下去。
学校里老师的身份和地位也很重要。
现在很多学校师资力量很厚，可是老师的身份不过是个教书的。
可是应试啊，应试，考的大家都麻木了，觉得老师没什么了不起，不就是多考了先室，结果还没学好心思就飞了。
因此理想学校里的老师是智慧和知识的化身，是下一代的榜样，他应该有着尊贵的地位。
这样下一代也为得到这尊贵的地位而努力的学习。
录取老师时要特注意老师的人品和为人。
老师平时有必要关心同学，与学生交流，讨论问题，甚至还同他们嬉戏。
有了老师却学生不学习，那好像不是理想中的大学的样吧？大家三三两两的出去玩或购物，没人学习，那好像不对哦。
或者干脆有人来上课却在课堂上无聊的发着手机短信，那不是浪费时间啦。
那就理想中的学校又多了样东西，学生很爱学习像孩子那样的学习，就像是用墨水在一张张新鲜纯白的纸上写字。
浅井的水一提就干，深井的水是提不完的，嘿嘿。
学校也做了相应的鼓励，如在寝室里有属于每个人自己的一个书架，专门放书的，把书架当作庭院，让学生拥有采其“果实”的喜悦。
再比如说学校引进大量的新书和藏书，提倡学生每月至少两三本书。
可学生要是像海绵那样一切的书都吸收，那不对头了。
他们应该像筛子那样把糠留在外面，留下优质的面粉。
读书要有选择，读一本好书就像是与许多高尚的人谈话。
提倡学生学会怀疑，思考和知性能力（知性能力就是）。
的确，我们很努力学习，老师也很好，我们的知识都很高，可是我们都不相互沟通，研究，那老师和学生就隔着几条沟了，岂止是代沟。
后来学校发现了这样是不好的，学生的研究没人带，因此强制老师的研究课题必须要有学生来完成。
结果老师就强制学生要按他的思路来完成这次研究，为了，为了那篇论文最后能批下来。
因此论文变成了层出不穷的复制了，那还创新个屁啊，你跟别人比什么啊？任何人在真理面前都是平等的，我们要相信每个人的发言都是有价值的。
嗯，不错！好！那就先让年轻人先发表自己的看法，然后有丰富经验的人发言，最后由专业老师根据大家的意见，进行公平的评价和总结。
毕竟年轻人想象力丰富，丰富经验的人已经有固定的思维模式了。
不论陈酒还是新酒，只要质量好的话就是好酒。
嘿，这样才有机会出诺贝尔奖，对，就我们那学校了。
实践检验真理。
有了那么高等知识后，就没有真正实践过专业知识，这能算领悟吗。
即使是很聪明的猴子看完一样新事物之后，都要摸摸动动或者试试。
你知道吗，许多看似容易，实着隐藏着丰富的方法、经验。
学习、观察、实践，从中吸取经验和教训，这才能算真正的掌握。
只要是好的，我们就好好设计那，那不是很好啊。
咱慢慢的仔仔细细地设计一下吧。
我看这蛮好玩的。
别伤了，别管这是真的还假的，我只是希望，那就随心所欲的想一回吧。
我们现在很好的学校，很好的老师，我们也很好学。
我们在一个书香氛围很浓的地方。
也就是说我们会成为一位高知识和高技术的人但千万不要是那种书呆子。
否则，“头脑发达四肢简单”或者没有其他特长，那怎么行呢。
我们也就不会成为下一代健全的花朵了，我们可能缺少了很多爱好和喜悦，缺少了很多可以交到很多朋友的机会，缺少了在其他领域开枝散叶的机会，更缺少了身体的健康。
没有健康相当的痛苦，那会是肉体和精神的折磨。
健康将阻碍你的前进，我们一天到晚的旷功课啊也不是办法，以后工作你以为公司会养着这种药罐子吗，呀，这是相当的失败。
失败在大学留下的后遗症，理想中的大学如果培养出的是这样的人，那是省略号后面再加无数个点的错误。
学校设有资深医生和营养师为你检查和制定营养表，我们可以不断吃的营养和健康，脸上总有血色。
什么体育项目都有：游泳、篮球、足球、乒乓、溜冰、滑轮、武术、拳击乃至击剑、射击，乃至马术……这就叫科目多样性，但学生自己必须有自主选课，另外选取的量有很多，就是以不要一年只有几个学生啊，可以让大量的学生学习，因此场地要大啊。
最主要的还有两大方面，一最好收费便宜（只要买器材费就好了），二是可以有成绩，但不可以老拿成绩挂嘴边，年终的挂科可以让学生补考，直至学生通过。
如果学生真的通不过，就打报告退修或重修，不会影响毕业和学士学位。
再如果学生在学习篮球上有进步，而在学习乒乓球上没有进步，那么就不能试图通过教他乒乓球来推动他的进步，可由学生自己选择要不要继续选修乒乓球。
学校积极鼓励那些以前没有学过这些学生学习他们感兴趣的科目，在教育学生时，如果学生不理解老师教的深，那么，老师应该重复讲授，直到学生们完全理解并掌握为止，不可横加斥责。
同学们，这样我们还怕什么，去学吧。
我们有机会在水里戏水了，我们可以骑在马背上驰骋了……呵，我们很多同学都会游泳和武术，甚至马术，我们本来不会的，可是随着不断的深入和尝试，以及老师那精辟的讲解和耐心，我们现在学会了这些，而且这些成了我们的兴趣爱好。
我们天天很开心。
在学和练得过程我们还认识了很多其他专业的学生。
放心，出汗了我们可以回寝室洗澡，那可是有热水澡的。
对，对！同理还有音乐，如交响乐、钢琴、古筝、摇滚乐、吉他，甚至连民谣村歌都有……你都可以学得心醉神迷，你可以学到让你高兴让你悲哀的音乐，什么叫玄妙和空冥，一道道神秘和魅力注入你的体内。
再如美术，书法，雕像，甚至连剪花都有，让你慢慢喜欢上从色彩中感受生命，从轻重中感受华美，从神色中感受气质，甚至从剪花中感受到情怀。
你觉得还不够，那各系外语班，如英、德、法、日语班的开设，让你学习各国的文化。
就连中国五千年的知识如中华五千年、史记、红楼梦、西游记、水浒、三国演义、唐诗宋词元曲以及外国文学的课程的开始，由专门的老师讲解，好好感受中华五千年的历史和博大的文化。
甚至有军事、科技的开设，让大家参观高科技、了解高科技。
嘿嘿，这些课有的要交钱的，但一般都不贵。
甚至有的课很神奇，就像英语还有配套的区域，就是说进入这个英语区域开始到走出这个区域前，你就只能用英语说话，这里面包括小超市、餐厅啊等。
还有科技和历史这些有时候用3维动画来展示，那个身临其境感甭提了，呵呵。
我的纸写不下去了，要是真的实施起来真的应该比这更丰富吧。
那我就继续发挥一下阿Q精神，嘿嘿。
还有很多地方完善下。
没办法，理想中的学校应该是把造就不同民族、宗教、文化和地区差异不同的学生既能独立生活，又能共处在社会主义国家中成为一位富有高责任感的成员的学校。
世界在像前走，时代也在走，要是学校不创新，我还真的想不出该怎么跟。
学校和小孩一样也要成长，要就必须要创新，跟上时代的步伐，只要是好的我们就敢试。
失败没关系啊，也有失败的经验了。
学校里除了生理讲解外还有独立讲解。
所谓的独立讲解，就是大家学会自己料理自己的事物，像洗衣服、整理床铺。
我们有这些课程，另外有做饭、摆设、布局、化妆、搭配这些课程学习，就连叠被子也有知识哦。
虽然不要求我们像部队那么整齐和简朴，但要求我们清洁。
这些课程不是必修的，是我们自己想学的，我们寝室也变得越来越文馨温暖了。
寝室里有洗漱、洗衣服、洗热水澡的地方，还有那厕所、阳台等。
寝室是男女混合的，男生寝室在女生寝室对面，还可以经常串门。
这样子寝室就慢慢变的干净和情调了。
学会独立的过程中，学校的一些社团经常招生，学校经常鼓励学生参加各种团体的，让我们长见识。
即使我们被某个团体拒绝，我们还可以参加一些以某项技能、兴趣爱好、交流等为基础的特定团队和活动。
因此你就能看到，傍晚的时候学校的广场上优雅的音乐放着，很多学生在那跳交际舞，也有学生在那放着一个个障碍，大家在那一起练习着轮滑和滑板，真的很热闹。
学术也很重视合作，学会相处，毕竟社会上这样安排的啦。