2015蓝天教育江幼测试二(100分)分析

1、语言活动方案的活动准备包括（）

A.知识准备

B.幼儿使用教材的准备

C.语言准备

D.教具准备

回答正确

2、教师应帮助幼儿树立“尊重”、“公平”意识，学习解决冲突的方法。

对错

回答正确

3、在引导儿童学习的过程中应该更注重儿童的主观能动性，减少有意无意的“命令”。

对错

回答正确

4、幼儿园教师师德表现的四个关键语不包括（）

以人为本

平等合作

为人师表

学识渊博

回答正确

5、集体舞蹈的教育重点在于适应空间变化和（）

A.人际交流合作

B.掌握基本舞步

C.感受音乐节奏

D.体验舞蹈风格

回答正确

6、（）教师要控制情绪，以正面的态度面对孩子的常规问题。

对错

回答正确

7、（）幼儿白天游戏或学习时习惯于明亮的光线，而休息时仅需较暗淡的光线。

对错

回答正确

8、( )性格会掩盖或者改变人的气质特点。

对错

回答正确

9、教师为了丰富活动区材料，投放的材料越多越好，越鲜艳越好。

对错

回答正确

10、幼儿语言教育的活动目标只要求提出语言方面的目标就行了。（）

对错

回答正确

11、下列关于气质和性格的说法不正确的是（）。

A.气质会影响性格形成的速度

B.气质是性格形成的生理学基础

C.性格可以在一定程度上掩盖和改造气质

D.相同气质类型的人不会形成相同的性格特点

回答正确

12、下列关于气质的说法不正确的是（）

A.人的气质类型特点受神经活动类型的影响

B.气质类型无好坏之分

C.气质是人的心理活动中比较稳定、独特的动力特征

D.具有某种气质特征的人，常常在不同内容的活动中表现出不同的心理活动动力特点。

回答正确

13、幼儿一日生活中的过渡环节要整齐划一。

对错

回答正确

14、( )心理活动不是由心脏产生的，是由大脑产生的，所以，心理是大脑的机能。

对错

回答正确

15、（）是心理发展的自然前提。

A.脑的成熟

B.遗传素质

C.实践活动

D.教育

回答正确

16、有自觉的目的，并和（）相联系的注意，叫有意注意。

A．意志努力

B．个性

C．行动

D．内心活动

回答正确

17、教师应帮助儿童与人交往、互助、合作和分享，有同情心，帮助儿童形成他们自己的解决冲突和维护和平

对错

回答正确

18、幼儿喜欢穿颜色鲜艳的衣服，这是他们的（）在起作用。

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.实践感

回答正确

19、在故事教学中，可开展创编、续编、仿编、谈话等让幼儿尝试艺术性结构语言的活动。（）

对错

回答正确

20、（）是室内装饰密度、风格等的决定性因素

A.幼儿身心特点

B.空间条件

C.季节气候

D.课程模式

回答正确

21、在演奏打击乐器的过程中，使奏出的音响与音乐相协调一致的能力是（）

A.乐器操作能力

B.随乐能力

C.合作协调能力

D.创造性表现能力

回答正确

22、区域活动的宗旨是重视幼儿个人的自主学习，重视幼儿与环境、材料的相互作用。

对错

回答正确

23、人们成功完成某种活动必须具备的个性心理特征，指的是一个人的（）。

A.气质

B.性格

C.自我意识

D.能力

回答正确

24、( )幼儿有时会把主观臆想的事物当作亲身经历来回忆。

对错

回答正确

25、某幼儿特别喜欢拼装变形金刚，而且拼得又快又好，这说明他的（）发展较好。

A.认识能力

B.操作能力

C.社交能力

D.模仿能力

回答正确

26、幼儿园教师在创设教育环境是应该遵循的原则不包括（）。

目标一致原则

普遍性原则

发展适宜原则

参与性原则

回答正确

27、人的需要是否得到满足而产生的主观体验或内心感受，我们称之为（）

A.感觉

B.思维

C.言语

D.情绪情感

回答正确

28、为了在教育过程中通过音乐作品更好地促进儿童的发展，教师必须首先具备（）

A.察觉音乐作品内含的教育价值的能力

B.鉴赏音乐作品的能力

C.创作音乐作品的能力

D.表演音乐作品的能力

回答正确

29、没有自觉识记目的或任务，也不需要意志努力的识记是（）

A．有意识记

B．无意识记

C．机械识记

D．意义识记

回答正确

30、在采用（）的园所，庭院布局上以可同时容纳一个班级幼儿人数为出发点，对户外活动场地进行整体规划

A.领域课程

B.活动课程

C.分科课程

D.主题课程

回答正确

31、属于音乐基本特征之一的是（）

A.音乐是视觉的艺术