小学语文课本经典插图.doc
小学语文课本中5张经典插图,认出一张算合格,全部认出则是学霸
小学语文课本中5张经典插图,认出一张算合格,全部认出则是学霸教育的最大功能之一是使生命更具知觉。
小学课本集信念与常识于一身。
仁、义、礼、智、信,情趣,家国之源、江山之远、永恒之义,多在平白明净的故事之中。
值得一提的是,小学低年级的语文课本中很多课文都配有插图,这些插图形式各式各样,风格不同,既有很高的审美价值,也能帮助学生理解认知课文的内容,激发学生的学习兴趣。
很多人都是从这个阶段走过来的,而文章中的插图有很多至今没有更换,成为经典,今天就给带来5张插图,看看大家是否依然保留着儿时的记忆。
草船借箭三国时期,周瑜与曹操大战,因为当时周瑜军中缺乏武器——箭,孔明就使用计策把20只船全部插满稻草人驶向曹军军营,然后击鼓,曹军以为周瑜来攻打他们,就把如雨的箭射出来。
经过清点,共有10多万只箭,刚好补足了周瑜军队缺乏的兵器。
这个故事让我们见识到了诸葛亮的神机妙算。
曹冲称象建安八年,孙权送给曹操一头大象,曹操想知道大象的重量,便问群臣如何加以测量。
没人能想出切实有效的办法,不料曹冲说:“只要把大象牵到船上,刻录船舷齐水面的地方,然后牵出大象,再以石块填船,等到船沉到与刻痕齐平的位置,称石头的总重即可。
”曹操听了,非常高兴,即刻差人称象,果然得知了其准确重量。
这个故事赞扬了曹冲的聪明才智,通过大臣们称象的方法与曹冲称象的方法进行对比,感受曹冲的美好品质。
将相和《将相和》取材于司马迁所著《史记·廉颇蔺相如列传》,由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”三个小故事组成。
这三个小故事的关系是:“渑池之会”是“完璧归赵”的发展,“完璧归赵”和“渑池之会”又是“负荆请罪”的起因,“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”和起来又组成了“将相和”这一完整曲折的故事。
故事向我们呈现了鲜活的人物形象:集谋略与胆识于一身的蔺相如,知错就改、坦诚待人的廉颇,并凸显了他们以国家为重,国家利益至上的心胸。
故乡《故乡》是家喻户晓的名篇,它取材于作者亲身经历,鲁迅曾于1919年回故乡绍兴接母亲前去北平,亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困,这次回乡作者还见到儿时的朋友章运水(闰土的原型),面对一切,鲁迅百感交集,思绪万千。
80年代小学语文课本插图共25页
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46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下,悠然见南山。
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48、啸傲东轩下,聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。
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50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空 Nhomakorabea 晏如也 。
相册
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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回顾8090后小学语文课本里插图据说只有学霸才能认全
回顾80、90后小学语文课本里的插图,据说只有学霸才能认
全
光阴似箭,80\/90后的你,是否还记得曾经读过的小学?那些语文课本里的插图你还认得出来吗?虽然画的简单,但同样看得津津有味;当再次看到这些插图时,你是否能说出课文的名字?
图:草船借箭,讲述三国时期的故事。
图:奴隶英雄,语文出版社S版六年级上册的课文。
图:游园不值,叶绍翁的诗。
图:画杨桃,人教版三年级下册语文书中。
图:飞夺泸定桥。
图:我的弟弟小萝卜头。
图:爸爸和书,主要介绍了“爸爸”在生活艰难的条件下,为“我”和“姐姐”买书的故事。
图:丰碑,讲述了红军行军中的故事。
图:蜜蜂引路,讲述列宁的故事。
图:西门豹,讲述战国时期的故事。
图:捞铁牛,讲述宋朝时期的故事。
图:珍贵的教科书。
图:三味书屋,讲述鲁迅先生小时候的故事。
图:晏子使楚,讲述春秋末期的故事。
本文作者:茉莉花的清香。
二年级下学期经典诵读彩色插图A5打印版
目录三月经典诵读内容 (1)《弟子规.信》 (1)《江南春》(杜牧) (4)《梅花》(王安石) (6)《赋得古原草送别》(白居易) (8)四月经典诵读内容 (10)《弟子规.泛爱众》 (10)《敕勒歌》(北朝乐府) (12)《早发白帝城》(李白) (14)《六月二十七日望湖楼醉书》(苏轼) (16)必读篇目一 (18)《踢拖踢拖小红鞋》金波著 (18)五月经典诵读内容 (23)《弟子规.而亲仁》 (23)《江上渔者》(范仲淹) (24)《送元二使安西》(王维) (26)《芙蓉楼送辛渐》(王昌龄) (28)六月经典诵读内容 (30)《弟子规.余力学文》 (30)《池上》(白居易) (32)《浪淘沙》(刘禹锡) (34)《晓出净慈寺送林子方》(杨万里) (36)必读篇目二 (38)《生气汤》贝西.艾芙瑞 (38)阅读记录表1314151617181920三月经典诵读内容dìzǐguī弟子规xìn信fán chūyán xìn wéi xiān凡出言信为先zhà yǔwàng xīkěyān 诈与妄奚可焉huà shuōduōbù rú shǎo 话说多不如少wéi qíshìwù nìng qiǎo 惟其是勿佞巧jiān qiǎo yǔhuìwūcí奸巧语秽污词shìjǐng qìqiè jiè zhī市井气切戒之jiàn wèi zhēn wù qīng yán 见未真勿轻言zhīwèi dìwù qīng chuán 知未的勿轻传shìfēi yíwù qīng nuò 事非宜勿轻诺gǒu qīng nuò jìn tuìcuò 苟轻诺进退错fán dào zìzhòng qiěshū凡道字重且舒wù jíjíwù mó hū勿急疾勿模糊bǐshuōcháng cǐshuōduǎn 彼说长此说短bù guān jǐmò xián guǎn 不关己莫闲管jiàn rén shàn jísīqí见人善即思齐zòng qù yuǎn yǐjiàn jī纵去远以渐跻jiàn rén è jínèi xǐng 见人恶即内省yǒu zé gǎi wú jiājǐng 有则改无加警wéi dé xué wéi cái yì唯德学唯才艺bù rú rén dāng zìlì不如人当自砺ruò yīfú ruò yǐn shí若衣服若饮食bù rú rén wù shēng qī不如人勿生戚wén guò nù wén yù lè 闻过怒闻誉乐sǔn yǒu lái yìyǒu què 损友来益友却wén yù kǒng wén guò xīn 闻誉恐闻过欣zhíliàng shìjiàn xiāng qīn 直谅士渐相亲wú xīn fēi míng wéi cuò 无心非名为错yǒu xīn fēi míng wéi è 有心非名为恶guò néng gǎi guīyú wú过 能 改归 于无tǎng yǎnshìzēngyìgū倘掩饰 增一 辜江jiāng 南nán 春chūn(唐táng) 杜dù 牧mù千qiān里lǐ莺yīng啼tí绿lǜ映yìng红hóng,水shuǐ村cūn山shān郭guō酒jiǔ旗qí风fēng。
这些小学课文插图,你还记得吗
这些小学课文插图,你还记得吗? 2011-04-30这里有当时小学很出名的插图《曹聪称象》《卖火柴的小女孩》《为人民服务》《让我们荡起双桨》《小鸟天堂》《伏尔加河上的纤夫》《司马光砸缸》《小站》《挑山工》《旅行家树》《爬山虎的脚》《马踏飞燕》《落花生》《卢沟桥上的狮子》《难忘的一课》《黄继光》《课间十分钟》等等,人教版的。
草,如图,野火烧不尽,春风吹又生小蝌蚪找妈妈风筝生词骨碌碌还有要求背的段落...~~南京长江大桥今天我喂鸡五彩池雪地里的小画家小马画得像月牙小鸭画得像叶子小鸡画得像树杈小狗画得像梅花再见了,亲人感谢抗美援朝志愿军的手术台就是阵地纪念白求恩的丑小鸭原来我是一只美丽的天鹅啊~难忘的泼水节非常具有少数民族风情噶~~两只小狮子这是二年级的吧还有拼音呢小白和小灰三只白鹤威尼斯的小艇晨读,,,,,,太经典了。
!!!没有记错,是三年级语文第一课!要背的!!左边的男孩的书包里还放有弹弓杏熟了我们也要当红军镜泊湖奇观草原蓝树叶记得好像是说,同桌不肯借绿色的笔给她画画,所以,她就自己用蓝色笔来画,完全不用理会同桌了。
现在回想起来,颇有政治意味哦~~~~~同桌嘛!~~自然就想到兄弟苏联啦当时苏联不肯借物资借人力给我们,于是我们就自己另干!而且,还干成功了。
我的弟弟“小萝卜头”狼牙山五壮士教学插图我的伯父鲁迅先生试用修订版的插图~演出之前达尔文和小松鼠,这是课标本新教材的插图~雪猴战士和可爱的猴子!!特温馨啊!!海底世界温暖好像记得是这个工人骑车不小心把总理的车给刮了一下,这个工人的衬衫被撕破了,总理没有怪他,反而还让司机送他一件新衬衫,没记错的话是这样的登山,还记得在列宁的右脚下画了块碎石,怀念啊列宁和助手上山下山都走这条好像为了看日出冀中地道战,这篇课文有部分段落要背诵。
讲地道构造的好像本课关键句:“一夫当关万夫莫开”“有的老奶奶还把纺车也搬进地道里,嗡嗡地纺线”。
富饶的西沙群岛《梅花魂》故乡的梅花又开了。
80后小学课文的插图.doc
80后的亲们,你还认得这些小学课文的插图吗?返回日志列表下一篇司马光砸缸翠鸟挑山工卢沟桥的狮子难忘的一课琥珀我的伯父鲁迅先生咱家还缺啥蟋蟀的家小摄影师毕升打碗碗花我的父亲李大钊小站吃墨水捞铁牛骆驼和羊三味书屋伏尔加河上的纤夫她是我的朋友苦柚金色鱼钩让我们荡起双桨两铁球同时落地美丽的小兴安岭鸟的天堂伟大的友谊雪后西蒙奴隶英雄大森林的主人凡卡倔强的小Hongjun马踏飞燕那片绿绿的爬山虎我家的猫好象叫什么小小足球赛~~~呵呵~~~不知道对不对一夜的工作中国石爸爸和书蜜蜂引路夜莺的歌声珍贵的教科书不懂就要问曹冲称象草船借箭情感语录1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了11.如此情深,却难以启齿。
其实你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来12.生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉,却还要是再见13.对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心15.离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。
想念我的时候,不要忘记我也在想念你16.有一种缘分叫钟情,有一种感觉叫曾经拥有,有一种结局叫命中注定,有一种心痛叫绵绵无期17.冷战也好,委屈也罢,不管什么时候,只要你一句软话,一个微笑或者一个拥抱,我都能笑着原谅18.不要等到秋天,才说春风曾经吹过;不要等到分别,才说彼此曾经爱过19.从没想过,自己可以爱的这么卑微,卑微的只因为你的一句话就欣喜不已20.当我为你掉眼泪时,你有没有心疼过。
北师大五年级下册语文6-10单元课文插图
《古诗二首》《晏子使楚》1、这是《秋浦歌》一诗的插图。
图中描述了冶炼厂夜里冶炼工人热火朝天的劳动场景。
抒发了诗人对劳动和劳动者由衷的赞美和钦佩之情。
这是《晏子使楚》一课的插图,图中描述的是楚王摆酒招待晏子,让齐人囚犯走过,让晏子丢脸,晏子以楚国水土使人做盗贼来回击。
表现力晏子的能言善辩、顾全大局。
《为了他的尊严》2、这是《悯农》一诗的插图,图中描述了农民辛勤劳作换来遍地金黄的丰收景象,最后却活活饿死的景象。
揭露了社会的不公,抒发了对广大农民的同情这是《为了他的尊严》一课的插图,图中描述的是独臂乞丐获得自信和做人的尊严,依靠自己的劳动取得成功后,来对妇人表示感谢。
《幸福在哪里》《普罗米修斯的故事》这是《幸福在哪里》一课的插图,图中描述了三个牧童合力把泉水弄干净了,得到智慧女儿的夸奖,最终在智慧女儿的引领下明白了幸福的真正含义——幸福就在有益于人类的劳动中。
这是《普罗米修斯的故事》一课的插图,图中描述的是普罗米修斯身缠铁链被拴在山崖上,忍受恶劣的天气和大鹰的啄食。
表现了普罗米修斯不惜牺牲自己的伟大精神和英雄气概。
《劳动的开端》《灯光》这是《劳动的开端》一课的插图,图中描述的是作者第一次挑煤时受伤的情景。
表现了劳动人民的艰难生活和劳动的艰辛。
1、这是《灯光》一课的插图,图中描述的是天安门前华灯璀璨的夜景,表达了作者对革命先烈的怀念之情。
《少年旅行队》2、这是《灯光》一课的插图,图中描述的是郝副营长在千钧一发的时刻,点燃那本书,为后续部队指了路,表现了他视死如归的革命英雄主义精神。
这是《少年旅行队》一课的插图,图中描述的是少年旅行队来到小溪边放纸船的情景。
由旅行的点点滴滴来抒发对生活的各种感慨。
《西门豹治邺》《囚歌》1、这是《西门豹治邺》一课的插图,图中描述了西门豹初到邺,向老大爷询问当地情况,表现了西门豹的谦恭和脚踏实地。
这是《囚歌》一课的插图,诗中浓缩着叶挺将军牢狱生活的深切体验,是他对理想、生命自由和尊严的悲壮思考。
小学课文插图-人教版共17页
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但是,与我的童年,这些让我充满温馨和快乐。
不管怎样,作为孩子,能拥有过无邪的童年,是幸福的。
复杂是社会,长大后自会适应,想想如今早熟的孩子们,不知道该为他们高兴还是悲哀。
我想,我小时候那些可爱的画面,他们的现在的脑子里是否有过呢?实在无聊,来贴点小学课本的插图,怀念逝去的童年!不知道你还记得多少呢?1,乌鸦喝水...呵呵..好经典.2,落花生3,完璧归赵....4,景阳冈...嘿嘿那时候老师也没有说过老虎是保护动物来着....5,这个叫什么?不记得了...大概是讲美术课画杨桃,不同角度观察,画出来的画不同...6,狐假虎威...吼吼..7,皇帝的新装...现在想想..这样的故事似乎一直在上演...8,猴子捞月...9,老版喜洋洋与灰太狼....哈哈..10,小壁虎找尾巴....11,下雪啦,下雪啦...雪地里来了一群小画家,小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。
小学二年级语文上册插图(全)
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一年级上册语文图片素材10+ao+ou+iu人教(部编版)(2016)
插图中的拼音元素要准确、规 范,有助于学生掌握正确的发 音和拼写。
插图要能够帮助学生理解课文 内容,提高他们的学习兴趣和 参与度。
第一篇课文插图使用建议
在教学过程中,教师可以利用插图引导学生观察、发现拼音元素,加深对ao、ou、 iu三个韵母的理解和记忆。
通过对比观察图片中的拼音元素,让学生自主发现规律和特点,培养他们的观察能 力和思维能力。
图片风格
手绘风格,色彩明亮,给人一种温馨 、亲切的感觉。
图片目的
通过呈现小学生们朗读的场景,传递 出语文学习的重要性和积极向上的学 习氛围。
课本封面设计说明
设计理念
设计元素
以手绘风格为基调,通过细腻的描绘 和温暖的色彩,营造出一个温馨、亲 切的氛围,旨在激发孩子们对语文学 习的兴趣和热情。
画面的主体是三个小学生,他们分别 代表着不同的学习层次和角色。其中 ,中间的小男孩手持课本,代表着掌 握知识的领导者;左边的小女孩咬着 嘴唇,眼神专注,代表着努力学习的 进取者;右边的小男孩则面带微笑, 双手张开,代表着热爱学习的乐观者 。
02 单元封面
第一单元封面图片
图片内容
图片为一张描绘小学生课堂学习 和生活的插图,包括学生在教室 中听老师讲解,以及在教室内外
玩耍的场景。
图片风格
图片采用手绘风格,色彩鲜明,形 象生动,富有童趣。
图片主题
图片主题为“小学生的课堂学习和 生活”。
第一单元封面设计说明
设计理念
封面设计以小学生的生活和学习为主线,通过生动的插图 展现出小学生充满活力的形象,旨在吸引学生的注意力, 激发他们的学习兴趣。
第一单元词汇插图使用建议
使用时间
建议在教授第一单元词汇时使用这些插图,以帮助学生更好地理解和记忆词汇。
80后小学语文插图
80后的小学课文插图,你还记得多少?大四快毕业了,突然很感慨,我们这一代80后老了,回忆当年刚刚小学读书的时刻,很想掉泪。
谨以纪念我们逝去的童年~~爱迪生赠汪伦珍贵的教科书中国石詹天佑再见了,亲人们月光曲雨中鱼游到纸上了游园不值夜莺晏子使楚寻隐者不遇掩耳盗铃第一场雪幸福是什么“一场球赛”小站小英雄雨来小摄影师小萝卜头小蝌蚪找妈妈小抄写员下雪啦蟋蟀的住宅西门豹我要的是葫芦我们家的猫(老舍)咱家还缺啥?我的战友邱少云伟大的友谊马克思和恩格斯为人民服务望庐山瀑布亡羊补牢挑山工司马光砸缸不是司马缸砸光!黄鹤楼送孟浩然之广陵数星星的孩子三味书屋让我们荡起双桨,还记得这首歌吗?还会唱吗??小鸟天堂那片绿绿的爬山虎,中间的老者是叶圣陶蜜蜂引路,右边的是列宁美丽的小兴安岭梅花魂,墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来卖火柴的小女孩现在都是卖女孩的小火柴马踏飞燕,当年老师说是马“踩”飞燕!麻雀,舍身救子落花生骆驼和羊卢沟桥的狮子两个铁球同时着地捞铁牛狼牙山五壮士苦柚科利亚的木匣景阳冈武松打虎惊弓之鸟金色的鱼钩负荆请罪蔺相如假摔和氏璧艰苦的岁月冀中地道战黄继光琥珀海滨小城古井高大的皂荚树伏尔加河上的纤夫丰碑飞夺泸定桥!。