高中思想政治经济生活第一单元生活与消费知识结构框架(人教版)

揭开货币的神秘面纱商品的含义：用于交换的劳动产品商品的基本属性：商品是使用价值和价值的统一体货币的含义：从商品世界中分离出来固定的充当

一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。

货币的职能：△基本职能：价值尺度（虚拟）、流通手段（商品-

货币-商品）；△其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币纸币：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的价值符号，其发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

经济收支往来中的两种结算方式：现金、银行转账

信用卡的含义（P8电子支付卡）、功能（P9便利）。

支票的含义（P9活期存款的凭证、票据）、分类（转账支票、现金支票）

外汇的含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率（汇价）：两种货币之间的兑换比率。

保持人民币币值基本稳定的意义（P10）。外汇汇率变化口诀：外升则外升、同时本降降；本升则本升，同时外降降。

价值决定价格（正比）

供求影响价格

商品价值量由社会必要劳动时间决定（正比）。

社会必要劳动时间与劳动生产率的关系（反比）

单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

供＜求（商品短缺）→价格上升（“物以稀为贵”）（卖方市场）（价格高于价值）

供＞求（商品过剩）→价格下降（“货多不值钱”）（买方市场）（价格低于价值）

价值规律：△基本内容：商

品的价值量由生产该商品的

社会必要劳动时间决定，商

等价交换。△表现形式：商

品价值受供求关系的影响，

围绕价值上下波动。

对生活消费的影响

对生产经营的影响

一般规律：价格上升→需求减少；价格下降→需求增加

生活必需品价格上涨，需求不会急剧减少；高档耐用品（轿车等）价格大幅下降，需求迅速增加。

相互替代商品（AB，如牛肉和羊肉）：A价格上升→A需求量减少→B需求量增加；反之亦然。

互补商品（AB，如乒乓球和乒乓球拍）：A价格上升→

A需求量减少→B需求量；反之亦然。

△调节产量：价格下降→获利减少→压缩生产规模→减少产量；反之亦然。

△调节生产要素的投入：生产要素价格下降→增加该生产要素使用量；反之亦然。

影响消费水平的因素

（主要因素是居民收入）

消费类型

当前可支配收入越多→消费总量越大；收入增长快→消费增长快；反之亦然。

未来收入预期乐观→预支将来收入可能性加大；反之亦然

收入差距过大→总体消费水平降低；反之亦然。

*收入是消费的基础和前提。

*恩格尔系数（食品支出），

越低，生活水平越高。

△按交易方式分（注意所有权和使用权的让渡）：钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费

△按消费目的分：生存资料消费（最基本）、发展资料消费、享受资料消费

消费

心理

△从众心理引发的消费——盲目从众不可取；△求异心理引发的消费——过分标新立异不可取；

△攀比心理引发的消费——消费心理不健康；△求实心理主导的消费——理智消费需提倡。

消费

原则

△量入为出，适度消费；△避免盲从，理性消费（选择适合自己需要的、物质消费与精神消费并重）；

△保护环境，绿色消费（绿色消费的含义P22，“5R”）；△勤俭节约、艰苦奋斗