学生公约主题班会

说明： 选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C” 得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文 明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎 的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可 能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般， 是个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关 系较差，是个比较不受欢迎的人。
说得多不如做得好 ——从现在做起 看着做不如自己做 ——从我做起 要我做不如我要做 ——从内心做起
文明礼仪是一粒最有生 命力的种子，它会在我们的 精神世界里发芽、开花、结 果，指导我们的人生观、世 界观，让把文明之花播撒到 生活中！
《中等职业学校学生公约》
1.爱祖国，有梦想。 2.爱学习，有专长。 3.爱劳动，图自强。 4.讲文明，重修养。 5.遵法纪，守规章。 6.辨美丑，立形象。 7.强体魄，保健康。 8.树自信，勇担当。
感谢大家的积极 参与！
尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行 一致；知错就改，见贤思齐。
5.遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪 行为；遵守行规，依规行事。
6.辨美丑，立形象。
情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着 得体；举止文明，落落大方。
7.强体魄，保健康。
按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持 清洁；珍爱生命，注意安全。
8.树自信，勇担当。
自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕 挫折；敬业乐群，勇担责任。
1、自测：你是一个文明的人吗？ 【测一测】 （1）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说 （2）升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不 能 （3）进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？ A.是 B.有时 C.不 （4）你在家经常做一些力所能及的小事，比如洗碗，叠被子？A.是 B.有 时 C.不 （5）瞻仰烈士陵园时，你能保持肃穆吗？ A.能 B.一会儿 C.不能 （6）离开宿舍时，你会关好门窗，熄灯再走人吗？ A.会 B.有时 C.不 会 （7）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？ A.能 B.有时 C.不 能 （8）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不 能 （9）在学校或在街上遇见外国人，你会好奇地盯着他们看，对他们指手 画脚吗？A.不会 B.有 C.会 （10）如有同学生病了，你会主动帮助他到医务室看病吗？A.会 B.有时 C.不会
Hale Waihona Puke Baidu
我们身边还有哪些不符合《公约》的言行？
细看生活
我想在校园中，不文明现象是依然存 在的，同时也是随处可见的，那么， 接下来就请大家谈谈在你身边所遇到 的不文明现象有哪些？
1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；
4、休息时间吵闹，影响他人休息；
《中等职业学校学生公约》
主题班会
1.爱祖国，有梦想。
志存高远，服务人民，奉献社会。
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益 求精；不会就学，不懂就问。
3.爱劳动，图自强。
尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭 节约；从我做起，脚踏实地。
4.讲文明，重修养。
5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备；
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；
10、买饭菜时随意插队。
请大家谈谈你对不文明现象的看法。 你觉得应该怎么做？
基础文明

举止文明 教室文明 宿舍文明 就餐文明 网络文明