初中物理总复习热学提纲

热学复习

物态变化、内能、内能的利用

知识点：

概念

温度：物体的冷热程度用温度来表示。

内能：物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和。

热量：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。

比热容：1kg某种物质，温度升高1℃时吸收的热量叫这种物质的比热容。

热值：1kg某种燃料完全燃烧时所放出的热量叫这种燃料的热值。

六种物态变化：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华

熔化：物质从固态变成液态；

凝固：物质从液态变成固态；

汽化：物质从液态变成气态；

液化：物质从气态变成液态；

升华：物质从固态直接变成气态；

凝华：物质从气态直接变成固态。

测量工具的使用

温度计

使用前：观察温度的量程、分度值。（注：量程是指测量范围、分度值指每一小格表示多少。如果估计的被测温度超过温度计的最大测量范围，可能会涨破温度计；如果低于最小测量范围，没法测出温度值。）体温计的量程（35℃-42℃）分度值：0.1℃

使用时：（以测液体为例）1、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底部或容器壁。（注：因为我们要测的是液体的温度，而乘液体的容器温度可能跟液体温度不同）2、温度计玻璃泡浸入被测液体要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。3、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中的液柱的上表面相平。（注：体温计可以离开人体读数，是因为体温计有特殊的构造：弯曲的缩口

．．，当测量人体温的体温计离开人体后，一般人体的温度比气温高，这时体温计里面的水银突然温度下降，会在细小的弯曲

的缩口

．．处断开，所以上升的水银不能跑回玻璃泡中，因此能离开人体读数。再重新使用体温计之前，都要用力的往下甩一甩，这是利用惯性使上升的水银重新回到玻璃泡中）

物质的特性：燃料的热值、比热容

热学：六种物态变化及例子和应用

熔化：冰熔化成水，蜡熔化成液态蜡水，某些新材料既容易熔化又容易凝固可以作为新型建材，这种建材应用在温差较大的地区，当温度高时熔化吸热，当温度低时又凝固放热，能调节室温。

汽化：（蒸发）水果放久了变干涸、衣服晒在户外变干、晒稻谷变干、洒在地上的水变干、制冷机里面的制冷剂是既容易汽化又容易液化的物质（氟利昂、R134等）汽化时吸热、液化时放热，制冷剂就相当于热量的搬运工。

液化：烧开水时壶嘴冒出的“白气”、冷饮瓶打开冒“白气”同时瓶子外壁有水珠、自然界现象中的露、雾。液化石油气、液态氢用压缩的方法使其液化贮存并使用。注意，雾的形成是液化现象，而雾的散去则是汽化或者说蒸发现象。

升华：樟脑丸放久变细、灯丝用久变细、固态二氧化碳升华吸热使周围空气的水蒸气液化，可以制造烟雾效果。火箭返回舱表面涂有容易升华的物质，当火箭返回地面时与空气发生摩擦会产生热，利用这层容易升华的物质升华吸热，可以防止返回舱过热。

凝华：霜、冰花、灯泡用久内壁变黑是因为钨丝先升华后凝华附在灯泡内壁上。

改变内能的两种方法：做功和热传递的例子、

做功改变内能：冬天搓手能暖和双手、打气筒打气时，发现打气筒变热、锯木材时，锯子变热。（注意：做功可以增加物体的内能，需要注意的是物体对外做功时，自身的内能减小）热传递改变内能：烧开水、太阳光晒地表温度升高。（热传递是内能从温度高物体的传给温度低的物体，而不是内能多的传给内能少的

．．．．．．．．．．．．．。只有发生热传递，才会有传递的内能的多少，即热量。）

比热容：不同物体在质量相同时，升高的温度相同时，吸收的热量是不同的。

沙漠地区的昼夜温差大、沿海地区昼夜温差小，是因为沙漠地区多沙子，沙子的比热容小，而沿海多水，水的比热容大。汽车发动机用水冷却是因为水的比热容大，在相同条件下，能吸收更多的热量。比热容是物质的一种特性,一般来说，不同物质的比热容不同，比热容只跟物质的种类，所处的状态有关，与温度、质量等无关。

热值：热值是燃料的一种特性。不同燃料热值一般不同。火箭用氢用燃料，因为氢的热值大。实验：晶体和非晶体熔化及图像，沸腾实验，碘升华实验。

练习：

1.加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是（）A．液化B．汽化C．熔化D．凝固

2．洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，洗完后过一段时间，镜面又变得清晰起来。水在镜面上发生的两种物态变化是

A．先汽化后液化B．先液化后汽化

C．先凝华后升华D．先升华后凝华

3．下列说法中错误的是（）

A．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计

B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象

C．北方的冬天，为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐

D．当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上防滑铁链

4、秋天的早晨，山区公路上容易出现大雾，影响行车安全。从物理学角度看，雾是由下列哪种物态变化形成的（）

A．液化 B.凝华 C.升华 D.汽化

5．如图所示为海波的熔化图像，从图像中获得的信息说法正确的是（ ）

A ．海波的沸点是48℃

B ．海波在B

C 段吸收了热量

C ．海波在C

D 段是气态 D ．6min 时海波已全熔化

6．下列说法中错误的是（ ）

A ．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计

B ．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象

C ．北方的冬天，为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐

D ．当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上防滑铁链

7.炎热的盛夏，人站在水中时感觉凉爽，而当人站在沙土上时却感到烫脚，这主要是因为

水和沙具有不同的（ ）

A ．热量

B ．质量

C ．比热容

D ．密度

8．关于温度，热量，内能以下说法正确的是（ ）

16. 对物体加热物体的温度一定升高

B ．物体的温度越高，所含的热量越多

C ．物体的温度为00C ，其内能也为零

D ．热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递。

9．下列关于内能的说法中正确的是（ ）

A.在压缩冲程中，内能转化为机械能

B.做功和热传递是改变物体内能的两种方式

C.太阳能热水器是通过做功把光能转化为内能的

D.炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能

探究

10． 下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：

若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选 做测温物质。

11．在做“观察水沸腾”的实验时。

（1）A 组同学用的是如图22甲所示装置，他们测出的水温将偏 （选填“高”或“低”）。

（2）图22乙是B 组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是 ℃。

（3）B 、C

两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他