人教版高中历史选修一第二单元第3课富国强兵的秦国(共16张PPT)
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秦献公(前424年-前362年)，秦孝公的父亲。继位后在秦 国国内进行改革，其中包括废止人殉、迁都、扩大商业活动、 编制户籍和 推广县制，并且数次发动收复河西失地的战争。但 为秦孝公时期的商鞅变法奠定了基础。
秦献公二年（公元前383年），献公将都城从位于秦国西部 的雍（今陕西凤翔）迁到了秦国东部、地近河西地的栎阳（今 陕西西安阎良区之武屯乡）。献公迁都一方面是向国人表明他 要夺回西河之地重振秦国国威的决心，另一方面是要摆脱奴隶 主聚集的旧都雍的束缚。
③变法已经深入民心；变法非常彻底
（商鞅变法）行之十年，秦民大说(悦)，道不拾遗， 山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑 大治。
――《史记·商君列传》 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强， 百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今 治强。
――《史记·李斯列传》 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏， 虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
三、变法的历史局限
1、轻视教化，鼓吹轻罪重罚。 2、在一定程度上加重广大人民所受的剥削与压迫 。 3、未与旧制度、旧文化、旧习俗彻底划分界限。 4、变法中的严刑峻法和文化高压政策给后来的秦 朝也造成了消极影响。
我们应怎样评价 商鞅变法？
评价：
1、是一场较为彻底的、全面的、成功 地主阶级改革运动；（性质）
――《汉书·食货志》
分析材料思考商鞅变法给秦国带来的作
用？（经济、政治、军事等领域产生的重大
作用）
二、富国强兵的秦国（进步性）
1、政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度， 使封建国家机器的职能更加健全，中央集权制度 的建设从此开始。 2、经济上：废井田，开阡陌，从根本上改变了 旧有的生产关系，确立了土地私有制。农业生产 发展，实力增强。 3、军事上：奖励军功，极大地提高了秦军的战 斗力。为秦统一中国奠定了基础。
――《史记·商君列传》
一、商鞅之死
“商鞅虽死，而秦卒行其法”
1、商君为什么会死？
①贵族保守势力对新法的抵制、破坏 与反扑（根本原因）
②秦孝公的去世（直接原因）
2、为什么商鞅被杀死了，然而商鞅之法却不 可不行？
商鞅变法成功的原因
①改革反映地主阶级的愿望，符合秦 国国情，顺应了时代发展的潮流；
②秦孝公的坚定支持；
第3课 富国强兵的秦国（结果及影响）
【课程标准】：明白商鞅为什么会死，学习变 法的积极和消极影响
公元前475年
前356年
前343年
前338年
（战国）
公元前 221年
后五月而秦孝公卒，太子立。公子虔(太 子师傅)之徒告商鞅欲反，发吏捕商君。商君 亡至关下，欲舍客舍。客人不只其是商君也， 曰“商君ห้องสมุดไป่ตู้法，舍人无验者坐之。”商君喟然 叹曰：“嗟乎，为法之弊一至此哉！”……复 入秦，走商邑，与其徒属发邑兵北出击郑。 秦发兵攻商君，杀之于郑黾池。秦惠王车裂 商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君 之家。
【小结】
【题练】
1、商鞅变法的指导思想“治世不一道， 便国不法古”属于 A、法家思想 B、儒家思想 C、墨家思想 D、道家思想
2、我国最早建立县制是在
A、西周
B、春秋
C、战国
D、秦朝
3、商鞅变法后，秦国“民勇于公战，怯于 私斗”，其主要原因是
A、“为天开阡陌封疆” B、宗室非有军功者，不得为属籍 C、令民为拾伍 D、有军功者，各以率受上爵。为私斗
4、改革者应有坚定的意志、务实的政 策。 5、改革措施应适合国情，顺应民意。
秦孝公是秦始皇的五世祖。
孝公到始皇关系图：
秦孝公赢渠梁→秦惠文王嬴驷→秦武王嬴荡、 秦昭襄王赢稷（武王异母弟）→秦孝文王赢 柱→秦庄襄王赢子楚→秦始皇赢政
秦穆公(前682年-前621年)，秦穆公在位期间，兼并西戎二 十国，开疆拓土，为四百年后秦统一中国奠定了基石。
2、除旧布新，推动了社会进步；
3、促进了经济繁荣，壮大了国力，为 秦国富国强兵和统一全国奠定了基础；
4、对秦国乃至中国历史发展都起了重 要作用；
以史明鉴：通过本课学习，你收获了 哪些启示？
1、改革是曲折的；改革不仅是一种治 国方略的重新选择，而且是利益关系的 重新调整，这也是改革受阻的真正原因。
2、改革是国家富强、社会进步的重要 途径。 3、只有顺应时代潮流，进行改革，国 家才有光明前程。
A.是战国时期各国变法中最彻底的 B.改革涉及各个领域，非常全面 C.重视农民的利益 D.法治，即重视用法令治理国家和推行
改革
者，各以轻重被刑大小
4、商鞅变法取得成功的最根本原因是 A、秦孝公的大力支持 B、商鞅的智慧与策略 C、变法符合时代发展的要求 D、始终以“富国强兵”为宗旨
5、秦惠文王发兵捕捉商鞅，商鞅出逃， 在旅馆投宿，店主称按照商鞅颁布的法 令，必须验明身份，否则他就要受罚， 最终拒绝了商鞅的投宿要求，所以后人 称商鞅是“作法自毖”。这一事件反映 出商鞅变法的哪一特点。
秦献公二年（公元前383年），献公将都城从位于秦国西部 的雍（今陕西凤翔）迁到了秦国东部、地近河西地的栎阳（今 陕西西安阎良区之武屯乡）。献公迁都一方面是向国人表明他 要夺回西河之地重振秦国国威的决心，另一方面是要摆脱奴隶 主聚集的旧都雍的束缚。
③变法已经深入民心；变法非常彻底
（商鞅变法）行之十年，秦民大说(悦)，道不拾遗， 山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑 大治。
――《史记·商君列传》 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强， 百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今 治强。
――《史记·李斯列传》 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏， 虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
三、变法的历史局限
1、轻视教化，鼓吹轻罪重罚。 2、在一定程度上加重广大人民所受的剥削与压迫 。 3、未与旧制度、旧文化、旧习俗彻底划分界限。 4、变法中的严刑峻法和文化高压政策给后来的秦 朝也造成了消极影响。
我们应怎样评价 商鞅变法？
评价：
1、是一场较为彻底的、全面的、成功 地主阶级改革运动；（性质）
――《汉书·食货志》
分析材料思考商鞅变法给秦国带来的作
用？（经济、政治、军事等领域产生的重大
作用）
二、富国强兵的秦国（进步性）
1、政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度， 使封建国家机器的职能更加健全，中央集权制度 的建设从此开始。 2、经济上：废井田，开阡陌，从根本上改变了 旧有的生产关系，确立了土地私有制。农业生产 发展，实力增强。 3、军事上：奖励军功，极大地提高了秦军的战 斗力。为秦统一中国奠定了基础。
――《史记·商君列传》
一、商鞅之死
“商鞅虽死，而秦卒行其法”
1、商君为什么会死？
①贵族保守势力对新法的抵制、破坏 与反扑（根本原因）
②秦孝公的去世（直接原因）
2、为什么商鞅被杀死了，然而商鞅之法却不 可不行？
商鞅变法成功的原因
①改革反映地主阶级的愿望，符合秦 国国情，顺应了时代发展的潮流；
②秦孝公的坚定支持；
第3课 富国强兵的秦国（结果及影响）
【课程标准】：明白商鞅为什么会死，学习变 法的积极和消极影响
公元前475年
前356年
前343年
前338年
（战国）
公元前 221年
后五月而秦孝公卒，太子立。公子虔(太 子师傅)之徒告商鞅欲反，发吏捕商君。商君 亡至关下，欲舍客舍。客人不只其是商君也， 曰“商君ห้องสมุดไป่ตู้法，舍人无验者坐之。”商君喟然 叹曰：“嗟乎，为法之弊一至此哉！”……复 入秦，走商邑，与其徒属发邑兵北出击郑。 秦发兵攻商君，杀之于郑黾池。秦惠王车裂 商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君 之家。
【小结】
【题练】
1、商鞅变法的指导思想“治世不一道， 便国不法古”属于 A、法家思想 B、儒家思想 C、墨家思想 D、道家思想
2、我国最早建立县制是在
A、西周
B、春秋
C、战国
D、秦朝
3、商鞅变法后，秦国“民勇于公战，怯于 私斗”，其主要原因是
A、“为天开阡陌封疆” B、宗室非有军功者，不得为属籍 C、令民为拾伍 D、有军功者，各以率受上爵。为私斗
4、改革者应有坚定的意志、务实的政 策。 5、改革措施应适合国情，顺应民意。
秦孝公是秦始皇的五世祖。
孝公到始皇关系图：
秦孝公赢渠梁→秦惠文王嬴驷→秦武王嬴荡、 秦昭襄王赢稷（武王异母弟）→秦孝文王赢 柱→秦庄襄王赢子楚→秦始皇赢政
秦穆公(前682年-前621年)，秦穆公在位期间，兼并西戎二 十国，开疆拓土，为四百年后秦统一中国奠定了基石。
2、除旧布新，推动了社会进步；
3、促进了经济繁荣，壮大了国力，为 秦国富国强兵和统一全国奠定了基础；
4、对秦国乃至中国历史发展都起了重 要作用；
以史明鉴：通过本课学习，你收获了 哪些启示？
1、改革是曲折的；改革不仅是一种治 国方略的重新选择，而且是利益关系的 重新调整，这也是改革受阻的真正原因。
2、改革是国家富强、社会进步的重要 途径。 3、只有顺应时代潮流，进行改革，国 家才有光明前程。
A.是战国时期各国变法中最彻底的 B.改革涉及各个领域，非常全面 C.重视农民的利益 D.法治，即重视用法令治理国家和推行
改革
者，各以轻重被刑大小
4、商鞅变法取得成功的最根本原因是 A、秦孝公的大力支持 B、商鞅的智慧与策略 C、变法符合时代发展的要求 D、始终以“富国强兵”为宗旨
5、秦惠文王发兵捕捉商鞅，商鞅出逃， 在旅馆投宿，店主称按照商鞅颁布的法 令，必须验明身份，否则他就要受罚， 最终拒绝了商鞅的投宿要求，所以后人 称商鞅是“作法自毖”。这一事件反映 出商鞅变法的哪一特点。