辩论赛赛前培训

观众准备工作
1、保持安静，认真聆听 2、寻找辩手的漏洞，在提问环节提问辩手。 3、安静地为自己支持的那一队员打气。
计时员准备工作
1、熟练使用计时器，在辩手发言时间还剩 “30s ”“一分钟”“时间到”的时候举牌提 示辩手。 在时间到的时候起立并大声喊“时间到”， 示意对方辩手停止发言。
黑板负责小组 2人
辩论赛赛前培训
• • • • • • • • • •
开场白： 立论陈词环节：4分钟 一辩 各两分钟 盘问环节：8分钟 任意两个辩手 各两分钟 论证辩驳环节：4分钟 二辩 各两分钟 三辩对辩环节：4分钟 三辩 各两分钟 自由辩论环节：8分钟 每方累计四分钟 总结陈词环节：4分钟 四辩 两分钟 评委退席评议： 观众提问环节：2分钟 宣布结果：
辩手的准备工作 8名
1、组队并给自己的队起一个名字，例如“勇 者无敌”队，给自己的队想一个口号。 2、分工，定好谁是1234辩，清楚自己的发言 流程，计算好自己每次发言的时间，避免 超时或剩时。 3、找资料讨论，最重要的环节。 4、有礼貌，站起来发言时要对评委和观众鞠 躬，第一句话必须是“主席好，评委老师 们好”，接着陈述自己的观点。 5、最好学会脱稿，不要照着稿子念。
1、在黑板的正中间写上“第二届五一班辩论 赛” 观。
控场活动小组 4人
1、在下课的时候帮辩手把桌子摆好 2、布置好整个辩论赛赛场
辩论赛题目
正方：小学生应该有零花钱 反方：小学生不应该有零花钱
主席 1名
• 读熟主席稿 • 具有随机应变的能力，学会调控辩论赛的 额气氛，保证辩论赛有序进行。
材料小组——5名
• 准备工作，材料加工准备辩论赛材料，主 要有： 1、正反方四个辩手的牌位 2、计时牌：还剩30秒 还剩一分钟 时间到 3、评委邀请函：邀请三位老师做评委。 4、评委牌：三个 5、观众牌：三十个