合唱比赛活动策划书
单位大合唱比赛策划书3篇
单位大合唱比赛策划书3篇篇一《单位大合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响单位，凝聚力量”二、活动目的通过大合唱比赛，增强单位员工的凝聚力和团队精神，丰富员工的业余文化生活，同时也为员工提供一个展示自我风采的平台。
三、活动主体单位全体员工四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、参赛要求1. 以部门为单位组成参赛队伍，每队人数不少于[X]人，不超过[X]人。
2. 参赛曲目应积极向上，能够体现团队精神和单位文化。
3. 各参赛队伍需自行准备服装、道具等。
六、活动流程1. 报名阶段：各部门在规定时间内将参赛队伍名单报至活动组织者。
2. 排练阶段：各参赛队伍自行安排时间进行排练。
3. 比赛阶段：（1）开场致辞，介绍评委及嘉宾。
（2）各参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱。
（3）评委进行现场打分并点评。
（4）宣布比赛结果，颁发奖项。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳组织奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
5. 最佳表演奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
八、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：参赛曲目符合主题，积极向上。
2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，声音洪亮、和谐。
3. 团队协作（30 分）：队员之间配合默契，舞台表现良好。
4. 服装道具（10 分）：服装整齐、得体，道具运用恰当。
5. 精神风貌（10 分）：参赛队伍精神饱满，具有感染力。
九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 服装及道具费用：[X]元。
3. 场地布置及音响设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与分工1. 活动组织者：负责活动的策划、组织与协调。
2. 评委：负责对参赛队伍进行评分。
3. 后勤保障组：负责场地布置、设备租赁、奖品准备等工作。
4. 宣传组：负责活动的宣传与推广。
合唱比赛初赛决赛策划书3篇
合唱比赛初赛决赛策划书3篇篇一《合唱比赛初赛决赛策划书》一、活动主题“唱响青春，共筑梦想”二、活动目的通过合唱比赛的形式，激发学生的爱国热情，增强团队合作精神，提高学生的音乐素养和审美能力。
三、活动时间初赛：[具体日期]决赛：[具体日期]四、活动地点初赛：[具体地点]决赛：[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动流程1. 初赛（1）各班级自由组队，每队人数不超过[具体人数]。
（2）自选一首歌曲进行演唱，歌曲内容积极向上。
（3）评委根据演唱水平、团队协作等方面进行打分，评选出[具体数量]支队伍进入决赛。
2. 决赛（1）进入决赛的队伍进行抽签，决定比赛顺序。
（2）每队演唱两首歌曲，一首为必选歌曲，另一首为自选歌曲。
（3）评委根据演唱水平、舞台表现、创意等方面进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（4）举行颁奖典礼，对获奖队伍进行表彰。
七、活动准备1. 宣传海报、横幅的制作与张贴。
2. 邀请评委，确定评分标准。
3. 准备音响设备、舞台布置等。
4. 组织参赛队伍进行排练。
八、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则，按时参加比赛。
3. 注意安全，避免发生意外事故。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、横幅制作等，预计[X]元。
2. 评委费用：邀请评委的费用，预计[X]元。
3. 音响设备租赁费用：预计[X]元。
4. 舞台布置费用：预计[X]元。
5. 奖品费用：购买奖品的费用，预计[X]元。
6. 其他费用：如饮用水等，预计[X]元。
总预算：[X]元篇二《合唱比赛初赛决赛策划书》一、活动主题“唱响青春，和谐校园”二、活动目的通过合唱比赛的形式，提高学生的音乐素养和团队合作精神，丰富校园文化生活，营造和谐向上的校园氛围。
三、活动时间初赛：[具体日期]决赛：[具体日期]四、活动地点初赛：[具体地点]决赛：[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单，在学校内张贴、发放。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
大合唱活动策划书6篇
大合唱活动策划书大合唱活动策划书精选6篇（一）主题：大合唱活动策划书一、活动背景：大合唱活动是一个欢乐、充满活力和团结的音乐表演。
它鼓励人们一起唱歌，享受音乐的魅力，同时也展示团队的合作能力和艺术才能。
此次大合唱活动旨在为社区居民和音乐爱好者提供一个展示和分享音乐才华的机会，提高社区居民之间的互动和凝聚力。
二、活动目标：1. 创建一个融洽、欢乐的社区氛围。
2. 促进社区居民之间的交流和合作。
3. 鼓励音乐爱好者展示个人才华。
4. 提高社区居民对音乐的欣赏和认知。
三、活动时间和地点：时间：XX年XX月XX日（星期六）下午2点至4点地点：社区公园中心广场四、活动内容：1. 报名：邀请社区居民和音乐爱好者积极报名参加大合唱活动。
报名将持续两周，居民可以通过社区官方网站、社区广播等渠道获取报名信息。
2. 组织排练：在报名截止后，将居民和音乐爱好者分为不同的组别，并为每个组别分配专业音乐指导。
指导将组织定期排练，确保每个参与者在表演时都能发挥出最佳水平。
3. 彩排：在活动前一周，安排一次全体彩排，确保每个组别的表演顺利进行。
4. 活动流程：- 开场：由社区代表致欢迎辞，介绍大合唱活动的背景和目的。
- 表演环节：按照组别顺序进行表演，每个组别的表演时间约为5-10分钟。
- 互动环节：组织一些音乐互动游戏，增加与观众之间的互动和乐趣。
- 结尾：表演结束后，由社区代表发表总结性讲话，感谢参与者和观众的支持。
5. 活动宣传：通过社区官方网站、社交媒体、宣传海报等渠道进行宣传，吸引更多居民和音乐爱好者参与。
五、活动资源：1. 场地：社区公园中心广场，提供充足的空间供表演和观众。
2. 音乐指导：专业音乐指导将提供指导和训练。
3. 音响设备：为了确保音乐表演的质量，将提供专业音响设备和工作人员。
4. 活动宣传：准备宣传海报和宣传物料，并通过社交媒体和其他渠道进行宣传。
六、活动预算：1. 场地租赁费用：XXX元2. 音响设备租赁费用：XXX元3. 宣传费用：XXX元4. 物料费用：XXX元5. 音乐指导费用：XXX元6. 其他费用：XXX元总预算：XXX元七、活动评估：1. 参与人数：评估活动参与人数，了解活动的影响力和吸引力。
12.9合唱活动策划书3篇
12.9合唱活动策划书3篇篇一《12.9 合唱活动策划书》一、活动主题“唱响青春，铭记历史”二、活动目的通过合唱活动，纪念 12.9 运动，激发同学们的爱国热情，增强团队合作精神和集体荣誉感，同时丰富校园文化生活。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
（2）利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
2. 合唱队伍组建以班级或年级为单位组建合唱队伍，确定指挥、领唱等人员。
3. 曲目选择选择具有历史意义和积极向上的歌曲，如《歌唱祖国》《团结就是力量》等。
4. 排练安排（1）各合唱队伍自行安排排练时间和地点。
（2）邀请音乐老师进行指导和培训。
5. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。
（2）各合唱队伍依次上台表演。
（3）评委打分，评选出奖项。
（4）颁发奖项，领导讲话。
（5）全体合唱一首歌曲，结束活动。
六、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干。
七、活动预算（1）场地布置费用：[X]元。
（2）音响设备租赁费用：[X]元。
（3）奖品购买费用：[X]元。
（4）其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 合理安排排练时间，避免影响正常学习。
3. 提醒同学们注意保护嗓子，避免过度用嗓。
4. 活动当天，工作人员要提前到场，做好各项准备工作。
篇二《12.9 合唱活动策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响青春”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史责任感和使命感，同时也为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次合唱活动。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[具体活动地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行活动宣传，吸引同学们积极参与。
单位大合唱比赛策划书3篇
单位大合唱比赛策划书3篇篇一《单位大合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响主旋律，展现新风貌”二、活动目的通过大合唱比赛的形式，增强单位团队凝聚力，丰富员工业余文化生活，展现员工积极向上的精神风貌。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点单位会议室或活动中心五、参与人员单位全体员工六、比赛要求1. 以部门为单位组队，每队人数不少于[具体人数]。
2. 参赛歌曲应围绕主题，内容积极向上。
3. 演唱形式不限，可加入朗诵、舞蹈等元素。
4. 比赛顺序由抽签决定。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）各部门在规定时间内将参赛队伍名单及曲目报至活动组织者。
2. 排练阶段（[排练时间]）各参赛队伍自行安排时间进行排练。
3. 比赛阶段（1）开场致辞主持人介绍活动目的、评委及比赛规则。
（2）正式比赛各参赛队伍按照抽签顺序依次演唱，评委根据演唱技巧、表现力、团队协作等方面进行打分。
（3）互动环节设置观众互动环节，如歌曲接龙、猜歌名等，增加活动趣味性。
（4）颁奖仪式根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。
（5）闭幕致辞八、评分标准1. 演唱技巧（[分值]）声音圆润，节奏准确，表现力强。
2. 团队协作（[分值]）队员配合默契，舞台表现整齐。
3. 歌曲内容（[分值]）主题鲜明，积极向上。
4. 创新形式（[分值]）演唱形式新颖，有创意。
九、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖[数量]名十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 音响设备租赁费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 活动期间要确保安全，避免发生意外事故。
2. 各参赛队伍要遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
3. 活动组织者要做好前期准备工作，确保活动顺利进行。
篇二《单位大合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响单位，共创辉煌”二、活动目的通过大合唱比赛的形式，增强单位内部的凝聚力和团队合作精神，同时也为员工提供一个展示自我的平台，丰富员工的业余文化生活。
合唱活动策划书范文3篇
合唱活动策划书范文3篇篇一《合唱活动策划书范文》一、活动主题“唱响青春旋律”二、活动目的通过合唱活动，展现团队精神，提升音乐素养，丰富校园文化生活，增强同学们之间的凝聚力和合作意识。
三、活动主体全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校礼堂六、活动准备1. 宣传推广：通过海报、广播等方式进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
2. 组织报名：确定报名方式和时间，统计参与人数和团队信息。
3. 选定曲目：结合活动主题，选择适合合唱的歌曲。
4. 排练安排：制定合理的排练计划，安排专业指导老师进行指导。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和评委。
2. 各合唱团队依次上台表演。
3. 评委打分并点评。
4. 统计分数，宣布获奖团队。
5. 颁奖仪式。
6. 活动结束，全体合唱一首歌曲。
八、奖项设置根据比赛成绩设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查设施设备。
3. 合理安排时间，确保活动顺利进行。
4. 做好后勤保障工作，如饮水供应等。
篇二《合唱活动策划书范文》一、活动主题“唱响青春，和谐乐章”二、活动目的通过合唱活动，增强团队凝聚力，展现参与者的精神风貌，丰富文化生活，同时提升音乐素养和艺术修养。
三、活动主体全体师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校礼堂六、活动准备1. 提前确定合唱曲目，并准备好相关乐谱。
2. 组织参与者进行排练，安排专业指导老师进行指导。
3. 准备好演出服装和道具，确保与曲目风格相符。
5. 安排好音响、灯光等设备，确保演出效果。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和嘉宾。
2. 各合唱队伍依次上台表演。
3. 中间设置互动环节，增加活动趣味性。
4. 表演结束后，评选出优秀合唱队伍并颁发奖品。
八、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
大合唱的活动策划书
大合唱的活动策划书大合唱的活动策划书（精选18篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是本店铺收集整理的大合唱的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大合唱的活动策划书 1一、活动主题“青春飞扬”校园合唱比赛二、活动背景校园文化艺术节的开展三、活动目的及意义以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四、活动形式此活动10月XX日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。
人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。
合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五、活动时间、地点、及参与对象活动时间：20XX年10月地点：多功能大厅参与对象：以20XX级新生和20XX级同学为主，教师亦可加入本院队伍。
（不允许除该院以外人员参与。
）六、组织结构：（主办方，协办方）主办方：校合唱团协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院七、前期准备7.1宣传a：由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。
（包括一起合唱）b：做海报。
分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。
三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
合唱活动策划书范文3篇
合唱活动策划书范文3篇篇一《合唱活动策划书》一、活动主题唱响青春，展现活力二、活动目的1. 提供一个平台，让同学们展示自己的歌唱才华。
2. 增强同学们的团队合作精神，提高沟通能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体[具体班级]四、活动时间及地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动准备1. 人员安排：确定活动负责人、主持人、评委、工作人员等，并进行明确分工。
2. 物资准备：提前预定活动场地，准备音响设备、话筒、乐器、服装等相关物资。
3. 宣传推广：制作海报、宣传单等宣传材料，通过班级群、校园广播等渠道进行宣传，吸引更多同学参与。
4. 节目准备：提前通知同学们准备合唱曲目，并进行排练。
5. 评选标准：制定合唱比赛的评选标准，包括音准、节奏、表现力等方面。
6. 奖项设置：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并准备相应的奖品。
六、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和评委，宣布活动开始。
2. 节目表演：按照抽签顺序，各班级依次进行合唱表演，每个班级表演结束后，评委进行点评。
3. 互动环节：设置互动环节，如歌曲接龙、猜歌名等，增加活动的趣味性。
4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出各个奖项，并进行颁奖。
5. 结束：主持人宣布活动结束，感谢同学们的参与和支持。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地费用]2. 音响设备租赁费用：[音响设备费用]3. 服装租赁费用：[服装费用]4. 奖品购买费用：[奖品费用]5. 其他费用：[其他费用]6. 总预算：[总预算金额]八、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，提醒同学们注意自身安全，不乱扔垃圾。
2. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
3. 如遇突发情况，如恶劣天气等，应及时调整活动方案或暂停活动。
[策划人姓名][具体日期]篇二《合唱活动策划书》一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的本次合唱活动旨在通过歌唱的形式，表达对青春和祖国的热爱之情，增强同学们的集体荣誉感和爱国情怀。
12.9合唱比赛策划书3篇
12.9合唱比赛策划书3篇篇一12.9 合唱比赛策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、参赛曲目1. 必选歌曲：《中华人民共和国国歌》2. 自选歌曲：以爱国为主题的歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等七、参赛要求3. 合唱歌曲必须符合活动主题，内容健康向上，能够展现当代学生的精神风貌。
4. 演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵等不同的演唱形式。
5. 每班演唱两首歌曲，其中必选歌曲为一首，自选歌曲为一首。
6. 可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7. 演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
8. 各班可根据歌曲内容自行设计变换队形，需准备指挥一名。
9. 合唱歌曲必须每班有一名钢琴伴奏，伴奏可邀请音乐教师或本班学生担任。
八、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前发布比赛通知，让学生有足够的时间准备。
3. 邀请专业音乐教师担任评委，确保比赛的公平、公正。
4. 准备好比赛所需的场地、音响、灯光等设备。
5. 做好活动的宣传工作，提高活动的知名度和影响力。
九、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和评委，宣布比赛正式开始。
2. 比赛环节：按照抽签顺序，各班依次进行合唱表演。
3. 评委点评：评委对每个班级的表现进行点评，指出优点和不足之处。
4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出各个奖项，并进行颁奖。
5. 结束：主持人宣布活动结束，感谢全体师生的参与和支持。
十、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合活动主题，内容健康向上。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，声部和谐，有一定的演唱技巧。
（50 分）3. 精神面貌：精神饱满，台风端正，有朝气，富有活力。
（20 分）4. 服装道具：服装整齐统一，道具使用得当。
（10 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
合唱比赛活动策划5篇
合唱比赛活动策划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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单位大合唱策划书3篇
单位大合唱策划书3篇篇一单位大合唱策划书一、活动主题“唱响主旋律，展现新风采”二、活动目的1. 增强团队凝聚力，促进员工之间的交流与合作。
2. 提高员工的音乐素养和歌唱水平。
3. 展示单位的文化底蕴和员工的精神风貌。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员单位全体员工五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）员工自愿报名，填写报名表格，注明参加的歌曲和声部。
2. 排练阶段（[排练时间]）每周安排[排练次数]次集中排练，由专业音乐老师进行指导。
排练内容包括歌曲演唱技巧、声部协调、舞台表现等。
3. 预赛阶段（[预赛时间]）组织内部预赛，选拔出优秀的合唱团队参加决赛。
预赛将评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）举行决赛，邀请专业评委进行评判。
决赛将设置观众投票环节，增加活动的互动性和趣味性。
六、活动准备1. 确定参赛歌曲选择适合单位员工演唱的歌曲，要求歌曲内容积极向上，能够体现团队精神和企业文化。
2. 组织排练安排专业音乐老师进行排练指导，确保合唱的质量和效果。
3. 准备服装和道具根据歌曲的风格和主题，统一设计制作服装和道具，增强演出效果。
4. 宣传推广制作宣传海报、发放传单等，对活动进行广泛宣传，提高员工的参与度和关注度。
5. 场地布置提前对活动场地进行布置，营造出热烈、欢快的氛围。
七、活动预算1. 排练费用：[X]元2. 服装和道具费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 场地租赁费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要确保员工的安全，设置安全警示标识，制定应急预案。
2. 遵守活动场地的规定和要求，保持环境整洁。
3. 鼓励员工积极参与，但不强制参加，尊重员工的个人意愿。
篇二单位大合唱策划书一、活动主题“唱响主旋律，展现新风采”二、活动目的1. 增强团队凝聚力，促进员工之间的交流与合作。
部门合唱比赛策划书3篇
部门合唱比赛策划书3篇篇一部门合唱比赛策划书一、活动主题唱响青春，歌颂祖国二、活动目的为了丰富员工的文化生活，增强团队凝聚力，提高员工的音乐素养和歌唱水平，我们决定举办一场部门合唱比赛。
本次比赛旨在展示员工的精神风貌，激发员工的爱国热情，促进部门之间的交流与合作。
三、参赛对象公司全体员工四、比赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、比赛流程1. 报名阶段：[报名时间]，各部门将参赛曲目和人员名单报至[负责人/电话]。
2. 抽签阶段：[抽签时间]，各参赛队伍进行抽签，确定比赛顺序。
3. 彩排阶段：[彩排时间]，各参赛队伍进行彩排，熟悉比赛场地和音响设备。
4. 正式比赛：主持人介绍比赛规则和评委，宣布比赛开始。
各参赛队伍按照抽签顺序依次进行演唱，评委打分。
中场休息，进行文艺表演。
公布比赛结果，颁发奖项。
六、评分标准1. 歌曲内容：积极向上，符合活动主题。
（20 分）2. 演唱技巧：音准、节奏准确，声部和谐，演唱富有感情。
（40 分）3. 精神面貌：着装整齐，精神饱满，台风良好。
（20 分）4. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
（10 分）5. 创新表现：有一定的创新性，能够展现部门特色。
（10 分）七、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、音响设备租赁、奖品购买、服装租赁等费用。
九、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名]2. 主持人：[具体姓名]3. 评委：[具体姓名]4. 计分员：[具体姓名]5. 音响师：[具体姓名]6. 摄影摄像师：[具体姓名]7. 其他工作人员：[具体姓名]十、注意事项1. 各部门要高度重视，精心组织，确保参赛人员和观众的安全。
2. 参赛人员要提前做好准备，熟悉比赛曲目，保证演出质量。
3. 观众要遵守现场秩序，不得随意走动，不得在比赛过程中喧哗。
4. 各部门要积极配合活动筹备工作，确保比赛顺利进行。
合唱总决赛策划书3篇
合唱总决赛策划书3篇篇一《合唱总决赛策划书》一、活动主题“唱响青春，和声飞扬”二、活动目的通过举办合唱总决赛，展示各参赛团队的合唱水平和艺术风采，激发人们对音乐的热爱和追求，增强团队合作精神和凝聚力，同时也为广大观众带来一场精彩的视听盛宴。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员进入总决赛的合唱团队及观众五、组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 开场表演：邀请专业音乐团队或个人进行一段精彩的开场表演，营造热烈的氛围。
2. 团队介绍：各参赛团队依次上台进行简短的介绍，包括团队名称、成员构成等。
3. 合唱比赛：各团队按照抽签顺序依次上台演唱，每支团队演唱两首曲目，一首必选曲目和一首自选曲目。
4. 评委打分：评委根据各团队的演唱水平、表现力、团队协作等方面进行综合打分。
5. 观众互动：在比赛间隙，设置观众互动环节，如抽奖、问答等，增加观众的参与度和趣味性。
6. 宣布结果：比赛结束后，统计各团队的得分情况，宣布比赛结果，颁发奖项。
7. 闭幕表演：邀请获奖团队或其他优秀音乐团队进行闭幕表演，为活动画上圆满的句号。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。
4. 最佳表现奖、最佳创意奖、最佳团队协作奖等若干名，颁发证书及奖品。
八、宣传推广1. 线上宣传：利用社交媒体平台、官方网站等渠道发布活动信息、宣传海报、视频等，吸引更多人的关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报、发放传单等，提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 舞台布置费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，设置安全警示标识，配备安保人员。
合唱节目策划书3篇
合唱节目策划书3篇篇一合唱节目策划书一、活动主题“唱响梦想，团结一心”二、活动目的通过合唱比赛的形式，增强团队凝聚力，提高团队协作能力，同时也为观众带来一场精彩的音乐盛宴。
三、活动主体[具体参与合唱的人员或团队]四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等公共场所。
（2）利用社交媒体平台、学校官网等渠道发布活动信息。
（3）邀请学校广播电台、电视台进行宣传报道。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官网或社交媒体平台上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程（1）开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段热情洋溢的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
（2）比赛环节：分组演唱：将参赛队伍分成若干组，每组进行合唱表演。
评委打分：评委根据参赛队伍的演唱技巧、音准、节奏感等方面进行打分。
互动环节：设置观众互动环节，如合唱接龙、歌曲猜猜猜等，增加活动的趣味性。
（3）颁奖环节：根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。
4. 后期宣传（1）制作活动照片集和视频，发布在社交媒体平台上，扩大活动影响力。
（2）对获奖队伍进行采访，分享他们的参赛心得和体会。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛队伍需提前进行排练，确保演唱效果。
2. 比赛当天需注意安全，遵守现场工作人员的安排。
3. 观众需遵守现场秩序，不得随意走动或大声喧哗。
八、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名]负责活动的整体策划和组织协调工作。
2. 节目导演：[具体姓名]负责节目安排和排练工作。
3. 舞台设计：[具体姓名]负责舞台布置和灯光音响设备的调试工作。
4. 宣传推广：[具体姓名]负责活动的宣传推广工作。
合唱比赛策划方案6篇
合唱比赛策划方案6篇合唱比赛策划方案1一、活动宗旨为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年，充分展示建国65年来社会主义现代化建设的伟大成就，激发我系学生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担社会责任和历史使命。
同时，也为了积极响应我系“学生素质教育培养方案”的实施，为了加强对班级的管理，提高新生的`集体意识，增强班级的凝聚力，也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。
经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。
现将具体事宜通知如下：二、活动时间.9.22--.10.14三、活动对象大一11个新生班级。
要求全班每一个人必须参加！四、活动流程1. 上报班歌曲目收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。
要求各班选报一首歌曲，歌曲力求积极向上，紧紧围绕本次活动的主题。
歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。
（详见附表1）2. 比赛形式各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。
3. 比赛服装各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。
可租借，可统一，也可创新个性化穿着。
整体要求协调、美观。
4. 比赛奖项设置一等奖 1名奖金500二等奖 2名奖金300三等奖 3名奖金200鼓励奖若干奖金1005.评比要求评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。
①歌曲选择（主题立意、歌词内容）②表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展示等）③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）合唱比赛策划方案2【活动背景】：92年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
学校合唱比赛流程策划书3篇
学校合唱比赛流程策划书3篇篇一学校合唱比赛流程策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的本次合唱比赛旨在激发学生的爱国情怀，培养学生的团队合作精神，提高学生的艺术修养和审美情趣。
同时，也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、比赛流程1. 开场致辞由学校领导或文艺部负责人致辞，介绍比赛的目的、意义和比赛流程。
2. 比赛环节（1）预赛参赛队伍按照抽签顺序依次进行演唱，评委根据演唱表现评选出优秀队伍进入决赛。
（2）决赛进入决赛的队伍再次进行演唱，评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 颁奖环节学校领导或特邀嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品。
4. 闭幕致辞六、比赛规则1. 参赛队伍人数不限，演唱歌曲应为积极向上、充满正能量的经典歌曲。
2. 参赛队伍需自备伴奏音乐，格式应为 MP3 或 WAV 格式。
3. 演唱时间应控制在 5 分钟以内。
4. 评委根据演唱技巧、音准、节奏感、团队配合等方面进行打分。
七、评分标准1. 演唱技巧（40 分）音准准确、节奏稳定、音色优美、发声方法正确。
2. 表现力（30 分）3. 团队配合（20 分）声部和谐、配合默契、整体效果好。
4. 服装道具（10 分）服装统一、道具新颖。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）奖杯、证书及奖品。
2. 二等奖（2 名）奖杯、证书及奖品。
3. 三等奖（3 名）奖杯、证书及奖品。
4. 优秀奖（若干名）证书及奖品。
九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台进行全程录制和报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖杯、证书及奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动负责人及分工1. 活动总策划：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调。
2. 比赛评委：[评委名单]邀请学校音乐老师、艺术系学生等担任评委。
高校 合唱比赛策划书3篇
高校合唱比赛策划书3篇篇一《高校合唱比赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现校园风采二、活动目的1. 丰富高校学生的课余文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，增强班级凝聚力。
3. 提供一个展示学生艺术才华的平台，促进学生综合素质的提高。
4. 加强高校之间的文化交流，增进友谊，推动校园文化的繁荣发展。
三、活动主体高校全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项活动事宜。
2. 宣传工作：在学校宣传栏、校园网站、班级群等发布活动通知和宣传海报，广泛宣传活动的意义和内容。
邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 邀请评委：邀请专业音乐教师、学校领导、学生代表等组成评委团，确保比赛的公正性和专业性。
5. 参赛队伍组织：各班级自行组织合唱队伍，确定参赛曲目，并进行排练。
6. 物资准备：购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委嘉宾。
学校领导致辞，强调活动的意义和重要性。
参赛队伍代表发言，表达参赛决心。
2. 比赛环节参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱，演唱曲目为自选的合唱曲目，时长控制在[X]分钟以内。
评委根据参赛队伍的演唱技巧、表现力、团队协作等方面进行打分。
比赛过程中穿插一些文艺表演节目，如舞蹈、乐器演奏等，活跃现场气氛。
3. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
学校领导为获奖队伍颁发证书和奖品。
主持人宣布比赛圆满结束。
4. 闭幕式八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备、灯光设备租赁费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 奖品、证书、道具等物资费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 各班级要高度重视本次合唱比赛，认真组织排练，确保参赛队伍的质量和水平。
合唱比赛策划书15篇_1
合唱比赛策划书15篇合唱比赛策划书1一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。
学校特举办此次合唱比赛活动。
二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。
三、参赛对象：1—6年级各班。
分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组；四、比赛形式和参赛人数：本次赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。
以班级为单位，全员参加。
五、比赛时间：5月27日（周二）下午14：30———17：30；六、比赛地点：舞蹈教室；七、参赛曲目：内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目；（附件一供各班主任参考）八、比赛要求：1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。
2、参赛曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。
3、一至四年级参赛各队指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生。
4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5、比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列，学校不再组织抽签；6、各班学生服装统一，佩戴红领巾。
7、各班班主任负责精心挑选参赛曲目，并组织学生排练，音乐教室协助班主任开展工作。
8、参赛曲目及伴奏音乐请各班于5月23日前交到张敏老师处作整理；九、评分原则：1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情自然方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
十、奖项设置：每班级为一参赛单位，根据评分评选出一等奖；（各年级组一名奖项）十一、记分方式：1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2024年合唱比赛策划书
附件三：
奖项设置：根据分数高低选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
合唱比赛策划书3
为庆祝xx理工大学建校XX周年，进一步增强我校青年学生的“爱校荣校”意识，营造格调高雅、健康向上的校园文化氛围，展现在校大学生的`良好精神风貌，特举办xx理工大学第XX届“青春踏歌行”大学生合唱比赛，比赛由校团委主办，音乐学院承办。现将有关事项安排如下：
四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员
五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作：
1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；
2、与学生会文艺部联系，借用他们的பைடு நூலகம்箱话筒等设备；
3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：
九、注意事项
1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。
2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。
3、演出顺序以抽签形式决定。
2024年合唱比赛策划书
合唱比赛策划书1
通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
一、 准备工作
1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师
2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。
合唱活动演出策划书3篇
合唱活动演出策划书3篇篇一《合唱活动演出策划书》一、活动主题“唱响青春，共筑梦想”二、活动目的通过合唱活动，展现团队精神和音乐才华，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排（一）前期准备1. 选定歌曲：选择适合合唱的歌曲，如校歌、经典歌曲等。
2. 组建合唱团：在全校范围内招募合唱团成员，进行选拔和培训。
3. 排练：安排排练时间和地点，由专业音乐教师指导排练。
4. 宣传推广：通过海报、广播、班级宣传等方式，宣传活动的时间、地点和主题，吸引更多观众。
（二）活动当天1. 现场布置：根据活动主题和氛围，进行现场布置，如悬挂横幅、摆放鲜花等。
2. 设备调试：提前调试音响、灯光等设备，确保演出顺利进行。
3. 演出流程：开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和参与人员。
合唱表演：合唱团按照节目单顺序进行演唱，每首歌曲演唱完毕后，主持人进行简单介绍。
互动环节：设置互动环节，如观众点歌、合唱比赛等，增加活动的趣味性和参与度。
（三）后期工作2. 资料整理：整理活动的照片、视频等资料，制作活动纪念册或视频，留作纪念。
3. 反馈收集：收集观众和参与人员的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议，以便今后改进。
七、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标志，确保观众和演员的人身安全。
2. 活动当天要提前做好设备调试和现场布置工作，确保演出顺利进行。
3. 活动宣传要及时、全面，吸引更多观众参与。
4. 活动结束后要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《合唱活动演出策划书》一、活动主题“唱响青春，和谐校园”二、活动目的通过合唱活动，展现学生的艺术才华和团队合作精神，丰富校园文化生活，营造和谐、积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
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一、活动背景
我院为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文氛围。
准备筹办一个大型的以学前教育班级为单位的合唱比赛，相信此举能够展现同学们的专业素质增强同学间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让学前教育专业的学生文娱活动更加丰富多彩。
二、活动目的
为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,由我院学前教育教研室组织安排的合唱比赛活动。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中充分展示自己的专业技能、增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌。
三、活动主题
学前教育专业技能展示
四、组织结构
主办单位：工学院传媒与现在艺术学院
承办单位：学前教育教研室
五、活动时间
决赛：2014年11月28日 16：30
六、活动地点
艺苑
七、参赛办法
1、参赛者以班级为单位，由各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团
2、各参赛代表队人数不得少于40人，男女不限、形式不限，突出本专业技能为主。
3、合唱两首歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱曲目。
其中，必选曲目为《茉莉花》分声部演唱。
选唱曲目以学前幼儿歌曲为主。
期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等。
但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。
4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导加入演唱队伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中（自愿）。
在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清晰、不混乱。
5、以系为参赛单位，按照抽签顺序进行比赛。
八、奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖两名
九、经费预算
（一）场地布置
1、彩带 5条
2、气球 4袋
3、电池 4节
4、双面胶 2个
5、宽透明胶 2个
6、矿泉水 2件
7、卡纸 5
8、马克笔 2支
（二）奖品
1、奖状 6
2、钟表三个
3、跳绳一副
4、羽毛球一副
5、乒乓球一副
十、活动评比办法
1、评分规则
（1）比赛实行十分制。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。
若遇分数相同，看第三位小数。
（2）为确保比赛公平，评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分。
2、评分标准
十一、活动流程
前期准备
1.活动通知的下发。
在活动开始一个月前，做好关于举办活动的通知，通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则。
通知上附带比赛的推荐曲目，以及报名表。
2.活动前期的宣传。
做好了各班比赛通知的下发后。
着手做宣传方面的工作。
要求制作比赛宣传条幅挂。
向各个班级征集比赛宣传海报，规定海报上交期限。
部布置人员收海报，并且从中挑选较好的，符合主题的海报，及时展示出来，以增强宣传效果。
3.整理参赛班级。
通知下发之后的第三天，开始统计参赛班级，确认参赛班级数目，以及各班级参赛的曲目。
召集各班级文体委员开小型会议，说明比赛的相关事项及详细事宜，并且抽签以决定各班级的比赛顺序。
4.征聘承办班级。
考虑到活动的需要，向各班征询有无担任承办班级的意向，根据各班上报的结果，部成员讨论，根据活动需要方面的情况，拟定承办班级的对象班级。
并且安排承办班级购置比赛现场的装饰物品，及其余比赛必需品。
承办班级中进行恰当的人员分工。
5.部人员工作的布置。
对比赛各方面的工作进行详细布置，包括：比赛现场多媒体设备的操作工作，比赛的主持人选定和主持工作的开展，现场的签到工作，秩序维护工作，邀请评委和嘉宾，和迎宾工作。
若决赛参赛班级有需要，还需要安排人员帮助其租借衣服。
排练及彩排准备
为提高比赛质量，各班级每周排练不得少于2次，每次排练一小时以上，各班级要求有艺术指导一名，且最好是来自艺术学院；决赛前组织两次彩排，时间分别为11月24日、 4月27日，届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进行评定并提出宝贵意见，具体时间再定。
十二、决赛
1.决赛容
1 )主持人上台进行开场白之后，参赛班级开始进行决赛的角逐。
当一个班级演唱完毕后，有序下场后场班级准备入场。
2）5支队伍完成比赛后，请评委老师上台点评。
3）宣布比赛成绩，进行颁奖仪式。
4）领导颁奖。
2.决赛流程
1）决赛开始前一个星期，向各班级的班长、文体委员发短信提醒他们决赛彩排、比赛的时间和决赛具体事宜和要求。
同时确定决赛的主持人，让主持人写好主持词并熟练背诵。
向传媒与现代艺术院学领导老师发送请柬，邀请他们前往观看比赛。
2）决赛当天，工作人员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到艺苑进行现场布置。
包括悬挂和放置气球，贴宣传海报，以及悬挂用作背景的巨幅海报。
工作人员工作的部署，确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利进行。
参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场，参赛班级进行最后一次彩排，第四次彩排只属于简单的过场，礼仪队人员要模拟颁奖。
3）决赛开始前半小时，礼仪队开始进行迎宾的工作，坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。
多媒体设备控制人员开始放开场音乐，并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。
现场秩序维护人员开始对现场秩序进行维护的工作，尽量要使现场的秩序有条不紊。
同时，礼仪队要做好准备欢迎学院的领导，老师还有学生会各上级的到来。
同时，坐席布置人员要引导他们入座。
4）比赛开始前五分钟，开场音乐停止播放，现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序，保持现场的安静，所有工作人员需准备就绪。
决赛
开始半个小时后停止迎宾工作。
5）决赛要求在16:30准时开始。
主持人出场致晚会开幕词，表示此活动的意义，引出此次活动的主题，同时介绍到场的嘉宾。
此后，主持人向在座的所有人说明决赛的环节以及决赛的评分标准，并宣布此次大赛的公平公正性。
最后，宣布比赛开始。
6）决赛开始后，第一号参赛班级上场进行合唱，合唱结束之后，留下一个代表，与主持人进行问答互动。
为确保公平公正性，参赛队代表将进行抽题，多数题目围绕十八大和党团的话题，参赛队代表需要回答主持人念出的所抽到的问题。
7）第一号参赛班级下场后，第二号参赛班级排好队伍上场，同时，8）整个比赛结束之后，承办班级和工作人员留下，对现场进行清理，包括卸下背景海报，宣传海报及装饰气球。
然后，文艺部部召开一个总结会议，总结此次比赛中各个方面，发现在比赛过程中，或是赛前，成员工作方面的不足，或是某个方面的工作做得不到位。
提出好的方面，对决赛的工作进行一个全面性的总结。
之后，要求每个成员写一份整个活动的总结。
十三、活动预期影响，背景及可行性分析
这是人文学院第三届合唱比赛，所以我们有足够的信心以及毅力去完成这项工作。
而且，我们也借鉴了许多合唱比赛的经验。
因此，我院开展合唱比赛活动，希望通过以系为单位参赛的方式，传递人文学子的正能量，有助于学生对班集体更深刻的认识、交流和团结，共同建立好班级风貌，凝聚班级力量。
同时，以歌声歌颂党，歌颂共
产主义青年团，既培养了爱国情怀，同时，也为我院的文化娱乐活动做出贡献。
华东交大人文学院学生会全心全意为同学服务，且部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，我们能举办好此届大合唱比赛。
十四、突发状况应急方案
1、观众满座时，可安排三人坐两人位子，穿插着坐，承办班级将位子空出，站在观众席后面维持现场秩序，但必须保证场地过道不堵塞，能通行。
2、现场秩序混乱时，用话筒告知现场观众保持安静，若只是一小部分人说话，聊天等声音太大，派工作人员去调解，劝告其保持安静，尊重参赛选手。
3、观众席不满座时，让工作人员提醒观众尽可能往前坐。
4、因为现场布置多需要气球，所以比赛期间气球爆破的可能性也就随之产生。
在事先会让承办班级多准备一些气球以备不时之需。
5、提前准备好手电筒，如果突然停电就打开手电筒保证观众，评委安全离场，比赛推迟。
6、参赛班级中有人未准时到场，或未准备就绪，看有无替换者上场，未到者，获取其联系方式，通知。
7、若活动有脱节现象，可请观众或承办班级同学上台表演节目，或主持人出面维持现场气氛。
8、若有观众提前离开，安排相关人员在门口，若有人提前离场，尽量劝其坐回原位，尊重参赛班级。