课题1溶液的形成

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6.命名:某某的某某溶液
(溶质) (溶剂)
加入水中的物质 蔗糖
溶质 蔗糖
溶剂 水
溶液名称
蔗糖的水溶液 或蔗糖溶液
食盐
食盐

食盐的水溶液 或食盐溶液
高锰酸钾
高锰酸钾

高锰酸钾的水溶液 或高锰酸钾溶液
注: 溶剂为水时,可以简称为某溶液如氯化钠溶液
指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么?
溶质
溶剂
(1)硫酸铜溶液 (2)稀硫酸
(27页中) 2.水能溶解很多种物质,是一种最常见 的溶剂 。 汽油 、酒精 等也可以做溶剂,如汽油
能溶解 油脂 ,酒精能溶解 碘 ,等等。
(27页上) 3.溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质里,
形成 均一 的 稳定 的 混合物。其中,能溶 解 其他物质的物质叫做溶剂,被溶解 的物质叫溶质。
(27页上) 4.从组成上看,溶液是由 溶质 和溶剂 组成的; 从质量上看,溶液的质量等于 溶质和溶剂的质 量 之和;从体积上看,溶液的体积小于 溶质和溶剂的体

等也可
以做溶剂,如汽油能溶解

,等等。
,酒精能溶
(27页上) 3.溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质里,
形成


。其中,能溶

的物质叫做溶剂,被
的物质叫溶质。
(27页上) 4.从组成上看,溶液是由
和 组成的;从
质量上看,溶液的质量
溶质和溶剂的质

;从体积上看,溶液的体积
积之和。
溶质和溶剂的体
积之和。
(28页中) 5.溶质可以是 固体,也可以是液体或 气体。如果 两种液体相互溶解时,一般把 量多 的一种叫做溶剂,量少 的一种叫做溶质。若其中一种是水,一般把水叫做 溶剂 。
【实验9-1】物质溶解于水
在20ml水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒搅拌,还能看到蔗 糖吗?观察现象
现象
形成 什么
蔗糖颗粒逐渐减小最后消失 形成了均一、稳定的混合物
KMnO4溶液 碘酒
KMnO4 碘(I2)
水 酒精
盐酸
H百度文库l气体

10ml汽油 90ml酒精
汽油
酒精
90ml酒精
蔗糖溶液中的分子运动 食盐溶液中的离子运动
1、为什么这些固体会“消失”在水中? ——分子在不停地运动
探究思考:
蔗糖与氯化钠两种物质形成溶液后有什么区别与联系
区别
蔗糖分子扩散到水分 子的间隔之中。
蔗糖分散到水中 食盐分散到水中
形成 蔗糖溶液 形成
食盐溶液
Na+和Cl- 扩散到水 分子的间隔之中。
联系:两种溶液只要 水不被蒸发,温度不 发生变化,蔗糖或氯 化钠与水不会分离, 取出其中任意一部分 进行比较,它们的组 成完全相同。
三.学生自学,
(26页下)1.蔗糖溶液的形成:蔗糖表面的

水分子的作用下,向水里
,并
地分散到水分子中间,形成一种 的

蔗糖溶液中蔗糖以
(填“分子”“原子”
或“离子”)的形式存在;氯化钠溶液中氯化钠以
(填“分子”“原子”或“离子”)的形式 存在。
(27页中) 2.水能溶解很多种物质,是一种最常见


溶剂 能溶解其它物质的物质 水、酒精
溶质 被溶解的物质 可以是固体、液体、气体
溶液质量= 溶质质量+溶剂质量
m(溶液)= m(溶剂)+m(溶质)
注意:溶质的质量指的是溶解的那部分物质的质量, 未溶解的部分不能算在内。
溶液体积 =溶质体积 + 溶剂体积
原因:因为分子间有间隔,部分溶质分子或离子跑到 溶剂分子中间去了。
1. 溶液的概念:一种或几种物质 分散 到另一种物质 里,形成 均一 的, 稳定 的混合物 。
溶液是 混合物 . 2. 特征: 均一性 、 稳定性 。
均一性:指溶液任一部分的组成和性质完全相同 (浓度、成分) (颜色、密度)
稳定性:在外界条件不变时(即温度和压强、溶剂量不 改变),溶液稳定存在,(即溶液长时间放置,溶质不会 从溶剂中分离出来。溶质与溶剂不会分层,也不会析 出固体物质或放出气体。)
练习
1:烧杯中有100毫升NaCl溶液,请比较A处和B 处密度的大小( C )
A:A > B
B: A < B
C:A= B
D: 不能确定
A 2:当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放置 B 一年时间后,KNO3将(B )
A:会沉降下来 B:不会分离出来
C:会浮上水面 D:不能确定
: 3、溶液的组成
(28页中) 5.溶质可以是
,也可以是 或 。如果
两种液体相互溶解时,一般把
的一种叫做溶剂,
的一种叫做溶质。若其中一种是水,一般把水叫做

四.自学效果检测
(26页下)1.蔗糖溶液的形成:蔗糖表面的 分子 在 水分子的作用下,向水里 扩散 ,并 均一 地分散 到水分子中间,形成一种稳定 的混合物 。蔗糖 溶液中蔗糖以分子 (填“分子”“原子”或“离 子”)的形式存在;氯化钠溶液中氯离化子钠以 (填“分子”“原子”或“离子”)的形式存在。
第9单元 溶液
课题1 溶液的形成
思考?
生活中的纯净水是属于纯净物还是 混合物? 海水、自来水呢?
混合物
一、溶液
学习目标:
1. 认识溶解现象,溶液的特征; 2. 掌握溶液、溶质、溶剂的概念;
3. 了解溶液在科研、生产和生活中重要作用
自学内容
P26-28 溶液
自学方法 仔细阅读,并标记重点
自学要求 独立完成思考题
4、溶质和溶剂的关系
分析:
溶质
溶剂
一种或几种物质分散到另一种物质 里,形 成均一的、稳定的混合物。
溶质可以有多种 溶剂只能有一种
一种溶液中
5.溶质、溶剂的判断方法:
体系
溶质
气+液
气体
固+液
固体
液+液 无水 有水
量少 非水物
溶剂 液体 液体
量多 水
盐酸: 碘酒: 酒精溶液:
①当固体、气体与液体之间形成溶液时,习惯上把固体、气 体当做溶质。②两种液体互相溶解时,一般把量多的一种当 作溶剂,量少的一种当作溶质③水能溶解很多物质,是一种 最常见的溶剂。有水存在时,一般把水当作溶剂。④溶液中 的溶质可以是一种或几种,而溶剂只有一种。汽油、酒精等 也可以做溶剂。⑤若有溶液参加的化学反应,反应后的生成物 为溶质,水做为溶剂。⑥未指明溶剂的溶液,通常指水溶液。
CuSO4 H2SO4
(3)75%的医用酒精 C2H5OH
(4)油脂溶解在汽油里 油脂
(5)白磷的二硫化碳溶液 白磷
(6)盐酸
HCl
(7) CO2溶于水的溶液 H2CO3
(8)锌与稀盐酸完全反应
得到的溶液
ZnCl2
水 水 水 汽油 二硫化碳
水 水

【练习3】 判断下列溶液中的溶质和溶剂
溶液
溶质
溶剂
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