二年级语文下册同步作文完美版
【必备】二年级下册作文（精选23篇）
【必备】二年级下册作文（精选23篇）【必备】二年级下册作文（精选23篇）二年级下册作文篇1春暖花开，暖暖的春风迎面吹，春天来了，春天在哪里呢？今日，我和余惠米一起去找春天。
我们在东湖找到了春天，柳树的枝条绿绿的，长长的，像春姑娘的长头发。
一片杜鹃花，有的是全开，有的是半开，还有的是花骨朵，盛开的杜鹃花像雨伞，漂亮极了。
我们还在田野里找到了春天，农民伯伯在种菜，绿油油的青菜苗在田野里像一片绿草坪。
我们还在回家的路上找到了春天，路边有好几行茶树，密密麻麻的茶叶挤在一起，好像争着抢着要来迎接春姑娘。
我和余惠米摘了许多的茶叶，我要把春天带回家。
我非常喜欢春天，春天真美啊！二年级下册作文篇2今天，我和爸爸、妈妈要去杭州西湖赏景。
早上九点左右我们披着灿烂的阳光出发了。
到了杭州，我蹦跳着往西湖边跑，就想看看书上学到的白堤和苏堤，但我分不清哪是白堤，哪是苏堤。
爸爸、妈妈告诉我，离我们远的是白堤，离我们近的是苏堤。
这时我想起了刚学不久的课文《西湖名堤》，情不自禁背诵起来。
背着背，忽然想起来，堤边树杆粗的肯定是白堤，因为那些树是唐朝时就种下的，苏堤是宋朝时才建的。
大人们都夸我说得对。
接着我们决定坐船，划到苏堤和白堤那边去。
我赶紧去买船票，连忙上船。
船到了苏堤边，我们走上堤岸，向四周眺望，西湖美景尽收眼底。
然后我们又去了白堤，我在远处看见了雷峰塔。
爸爸告诉我，雷峰塔有一个传说：“传说很久很久以前，有一个和尚把白素珍压在了雷峰塔下面……”我不理解这是为什么。
我一边走着，一边听爸爸讲故事。
听完故事，我又回头看那座塔，禁不住问爸爸：“现在我们可以把白素珍救出来吗？”爸爸和其他大人都捧腹大笑，我才知道我有多傻了。
妈妈摸着我的头说：“你呀，真是傻得可爱。
”我不好意思地对着湖水发呆。
突然想到，西湖早该是这里的主人，而且是雷峰的见证人。
她至今都无法救出白素珍，她是不是比我还傻得可爱呢？这时我对西湖更增添了好感。
美丽的西湖，以后我还会来看你的！二年级下册作文篇3我虽然没有养过小狗，但是我非常喜欢一只黑白相间的小狗，它叫妙妙。
二年级下册作文（精选29篇）
二年级下册作文二年级下册作文（精选29篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的二年级下册作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级下册作文篇1我有许多小制作，其中，有两个是我弟弟最喜欢的，也是制作中最简单的两个作品，一个是翘翘板，一个是老花镜。
你看，我做翘翘板的材料都很漂亮。
有两个“小人”。
一个翘翘板。
两个“小人”都带着一顶紫色的帽子，上面绣着黄色的“星星”，嫩白的脸蛋，黄色的胳膊，蓝色的手，绿色的尼股，菊黄色的脚，真可爱。
翘翘板全身是绿色，上面有几朵粉红的花儿，真是五颜六色俱全。
除了材料还要工具：胶布。
准备好以后，开始制作，很简单，只要用胶布放在两个“小人”的手上，贴在翘翘板上，成为拍手的样子就行了。
翘翘板就做好了，再做老花镜。
这也简单，材料要两个空心镜片、两个钓子。
工具：胶布。
材料准备好了，开始制做，用胶布把两个钓子贴在镜片的两侧，最好竖着贴，因为这样贴着起来，才像老花镜，做完了，就来欣赏自己的作品吧！二年级下册作文篇2日子混得真快，一眨眼就要考试了。
按平常的习俗，考试总是在星期一开始。
所以，考试前两天就是学生最痛苦的时间。
早上，天刚刚亮。
如果是平常的星期六，我还会在被窝里做美梦。
但是，今天一早，老妈便凶神恶煞地走进我的卧室，大喊一声：“快起床，太阳晒屁股了，快起来复习！”我睁开朦胧的双眼，向老妈脸上一望。
这一望不要紧，差点没把我吓死。
老妈歪着个嘴，两眼只瞪我。
她和平时的妈妈相比，简直就是判若两人。
我知道，如果我不听话，那会有什么下场。
所以，我一咕碌穿上了衣服，走进餐厅。
吃了早餐，我便开始复习。
大概11点的时候，妈妈接了个电话后，说是要去姨妈家，把我丢在了家里。
临走时，她又说了句：“复习好呀！”我听见门关的声音，便大笑了起来，心想：终于自由了！这时，还在床上睡着的老爸听见了，大声说道：“你别以为你自由了，这里还有我呢！”我像被冷水泼了一下似的，快乐感全没有了。
2023最新-二年级下册单元同步作文(优秀10篇)
二年级下册单元同步作文（优秀10篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？为您精心收集了10篇《二年级下册单元同步作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
二年级下册单元同步作文篇一4月10日我们去春游，我们一二年级去浙江海洋学院参观。
那里，有许多海洋生物，比如有：海绵的照片、海星、海螺、还有鱼虾……那里还有图书馆、学生宿舍和樱花园。
中午，大家三个一群、五个一伙吃自己带的午饭，还互相分享午饭。
回去的路上，我看见一大片一大片的樱花树。
这大片的樱花树长得又大又壮，樱花开得又白又密，非常绚丽。
走到卫生间附近，我看到托管老师在向我招手，我高兴地也向老师招手。
二年级下册单元同步作文篇二小树挺直了放学后，小明去找好朋友跳绳。
走着走着，他看见一棵小树苗弯了腰，不知是谁把小树苗折断了。
他想：我们要爱护树木，小明就找了一根木棍用自己心爱的跳绳绑在小树苗身上，让小树苗挺直了。
小明开心地唱着歌回家了，因为今天他做了一件很有意义的事情。
二年级下册单元同步作文篇三今天上午，我和姑姑一起去绿色猪肉场，那里卖的全都是猪身上的东西。
我和姑姑走着走着，看见了杀猪的人，他们赶着猪，让猪进到一间黑乎乎的屋子里，我透过窗户，能看见里面的事情。
有几个人，拿着刀，把猪切死，再一只一只的把它吊起来，然后切成一块块的。
我想：如果我是一头猪，一定会痛苦的哭了。
我们要保护动物，和动物交个朋友，就当成一家人。
二年级下册单元同步作文篇四今天我和爸爸去商店买东西，看见一直小狗躺在路上，我走过去一看，小狗被撞得头破血流，已经死了，我伤心的哭了。
我自言自语的说：“小狗、小狗你怎么了？是你没看见车子，还是开车的人没有看见你。
”多么可怜的小狗啊！我真希望你能快快乐乐的活下来，我也提醒开车的叔叔、阿姨慢一点，小狗也是一条生命，保护动物人人有责。
二年级下册单元同步作文篇五我的家乡在胡佃村，那里的田野一望无际，麦子夏天时就已经成熟了，还有秋天的玉米。
二年级下册同步作文范文
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二年级下册同步作文[整理]
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语文园地一主题：春天来了春天来了冬爷爷回家了，春姑娘穿着美丽的衣裳，带着许多礼物来了。
春姑娘来到了操场上，干枯的草皮下面已经出现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。
春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了，鲜红的海棠花也开了。
春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。
春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。
春姑娘带来的礼物真美丽！语文园地二主题：伸出我们的双手（帮助别人）爱的奉献“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当听见这首《爱的奉献》，我的思绪便总会回到一年前。
那是刚上一年级的时候，一场无情的大火烧光了家中本来不多的财产。
爸爸妈妈急上了眉头，我也只能在一旁发呆。
想到家里什么都没有了，我们三口人吃什么？穿什么？再想一想，我怎么上学呀？我真想放声大哭。
那一夜，我几乎没有睡觉，小小的脑袋里想了许多明天该怎么办的问题。
早晨，邻居阿姨把我送到了学校并向老师告诉了我家发生的情况。
没想到接连几天我收到了许多同学们送的新书本、新文具、新书包。
学校领导还把很多钱送到了爸爸妈妈手中。
一时间，我什么都有了，本来应该是高兴的事，我却流下了眼泪。
我想：也许这就是幸福的泪珠吧！也就是从那一天起，我才真正明白了《爱的奉献》这首歌。
是啊！人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！语文园地三主题：美丽的家乡我的家乡我的家乡风景优美，地产丰富。
春天，小草从睡梦中醒来，美丽的鲜花竞相开放，小溪哗哗的流淌，不时的还有小鱼儿在欢快地流来流去。
到处是一片绿色。
再也没有沙尘暴的困扰，人们每天在红花绿草间愉快地散步。
夏天，百花盛开，各种鸟儿尽情地在空中飞舞，不用担心被捕杀；到处是绿树成荫，走到哪里都不会感到酷热难耐；各个小区都有游泳池，免费开放，为人们解除夏天的炎热。
秋天，大地一片金黄，各种果实挂满小区的园林枝头，各家可以随意地采摘自己爱吃的水果，保你大饱口福。
二年级下册单元同步作文范文5篇_小学二年级作文_
二年级下册单元同步作文范文5篇二年级下册单元同步范文一：爱护小鸟在一个春光融融的上午，小刚来到公园的草地上，看见小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧、西看看，噢，春天来了，小草对春风点点头，然后跳起舞来，绿草中还有星星点点的黄花，多美的绿毯啊!忽然，小刚听见草丛里有“扑哧、扑哧”的声音，他走近一看，原来有一只受伤的小鸟正无力地拍打着翅膀。
小刚轻轻地把小鸟捧在手心，飞快地跑回家，把小鸟放在桌子上，然后找来药箱。
小刚帮小鸟仔细地清洗伤口，小鸟的身体微微地颤抖并挣扎着，感到非常害怕，小刚轻轻地对小鸟说：“你不用害怕，我不会伤害你，你在这里好好养伤，等你的伤好了，我就把你放回大自然。
”小鸟似乎听懂了小刚的话，温顺地让小刚替它包扎伤口，伤口包扎好后，小刚把它放进一个纸盒里，又喂了一些小米粒给它吃。
在小刚精心护理下，小鸟的伤很快就好了。
过了几天，小刚把它带到一片大森林，依依不舍地把小鸟放飞了，小鸟在空中唱着歌，快乐地挥动着翅膀，仿佛在说:“谢谢你!谢谢你!”二年级下册单元同步作文范文二：我帮妈妈洗衣服一天，我写完作业，看见妈妈在洗衣服，我连忙过去，说：“妈妈，我来帮你洗!”“好啊。
”妈妈答应得很爽快。
一开始，我觉得很好洗，先倒了一盆水，然后放上了洗衣粉，不过，我放的太多了，一盆都是，手放在里面都觉得有些热了。
我先把衣服放到盆里，然后用手抓住衣服，搓来搓去，再用清水冲了一下，我说：“妈妈，我洗好了。
”妈妈看了看说：“这个你洗了吗?怎么还那么脏。
你要先全面搓洗，再重点洗一洗领子和袖子。
”听了妈妈的话我细心地洗了起来，一个死角都不放过，一件还没洗好胳膊就有点酸了。
我想：我洗一件衣服都这么累，妈妈洗了那么多衣服，还要上班，那得有多累呀!经过努力，虽然我洗得干净，不过上面的泡沫太多了，用了一大盆水都没洗冲干净沫，都怪我放得洗衣粉太多了。
等我洗完后，我都累得满头大汗，腰酸背痛了，这才知道妈妈的辛苦。
二年级下册单元同步作文范文三：趣味运动会今天下午，天气特别凉，可我们却特别兴奋，因为学校举办“趣味运动会”特别有意思。
小二语文下册同步作文
语文园地一1、春天里的发现春天来啦！春天来啦！校园里迎春花开了、柳树发芽了、小草从地下探出头来，我们在操场做操的时候，不会像冬天那样把手缩到衣服里去，而是热得把衣服脱掉，池塘里的冰化了，小鱼在里面欢快地游着，春天就像一个魔术师，它把我们身上的棉袄一下子变没了，春天把许许多多的植物都唤醒了，我好喜欢春天啊！2、星期六下午阳光灿烂，是个很好的日子。
我和妈妈、姐姐还有姥爷、舅舅、弟弟一起去三角公园玩。
我们来到三角公园，哇！那里的人真多啊！有的人在放风筝，风筝像飞机一样在天上飘荡着。
风筝有老鹰的图画，还有老虎的图画，三角公园真热闹啊！走着走着，我看见小草发芽了，树枝上也发出了嫩嫩的小芽。
姥爷给我和弟弟买了两瓶泡泡水一起来吹泡泡，我们又在树林里捉迷藏，妈妈还给我照了相呢！春天真美丽呀！我喜欢春天！一个星期六的下午，我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一起去滑冰。
我很高兴，连着滑了五圈。
在我刚要滑第六圈时，我看见一个小朋友摔倒了，本来我是想很快滑过去的，但我还是停了下来把那位小朋友扶了起来。
回家的路上，我说出了事情的经过，爸爸和妈妈都表扬了我，我心里乐滋滋的。
帮助别人能给自己带来快乐，真好！2、伸出我们的双手今天，我在楼道里看见很多垃圾，污染了楼道的清新空气。
于是，回到家后，我拿起扫帚、簸箕去打扫楼道。
我先把一部分垃圾扫到一块儿，用簸箕搓了倒到垃圾箱去。
打扫了一会儿，我就累了，不想干了，可又转念一想：做什么事都要有耐心，不能半途而废。
于是我又努力地干起来。
不一会儿，楼道就被我打扫的整洁了。
妈妈知道这件事后，夸我是个“小小雷锋”，我听了后高兴极了！3、伸出我们双手我是一名优秀的少先队员，当别人遇到困难时，我会伸出热情的双手帮助他，让他感受爱得温暖。
一天，我和弟弟回家的时候，弟弟跑的很快，不小心被石头绊倒了。
我连忙跑过去背他回家，回到家后，我急忙告诉妈妈，妈妈帮他包扎好后，我给他讲白雪公主、皇帝的新装等故事。
妈妈看着我说:“你真是个懂事的孩子。
二年级下册作文（15篇）
二年级下册作文(15篇)二年级下册作文1在一个春天的早上，我决定去寻找春天。
走出家门，看见人们的衣服穿少了，原来天气变暖和了。
当我走到小溪边，看见许多小鱼在水里开心的吐泡泡，它们高兴地在水里游来游去。
我又到了公园，那里的柳树发芽了，长长的柳枝像一位美丽的姑娘的长头发。
田地里开出了许多许多的油菜花，金黄色的小花朵吸引了很多蝴蝶和蜜蜂，它们快乐的在花丛中飞来飞去。
小草从土里钻出头来，在阳光和雨露关照下，到处是一片绿色。
春天真美，我喜欢春天。
二年级下册作文2我的家乡在杭州的最东面一个小镇叫花桥，那里正在发生日新月异的变化。
家乡的路变宽了，以前的路又窄又不好走，因为路是坑坑洼洼的，现在的路又宽又平。
听爸爸说，他结婚的时候汽车能开到村头，舅公抱着新娘子还要走很长的一段路，这下可把舅公给累坏了，现在可好了汽车可以直接开到家门口了。
我家门口以前是一片大水塘，水塘里种满了藕，现在是一片小树林。
树林里有杨树，木头树等，树把很多鸟给招来了，有喜鹊，有白头翁，最多的是麻雀，还有国家二级保护动物白鹭呢。
我家的房子已经有二十多年了，村里的房子也都有差不多的年龄，房子没有变，人变少了，都是老人了。
现在的年轻人都有钱了，都在城里买了房子，住进了高楼大厦，只有过年过节的时候，汽车一辆一辆赶回家。
家家户户的烟囱都冒烟了，村里人多了，热闹极了。
如果大家有空的话请来我的家乡走一走，看一看，是不是变得越来越美了。
二年级下册作文3今天下午，我们上了一节非常有意义的体育课。
体育老师给我们考试，考试内容是跑步，两个学生一组。
只见体育老师吹着口哨，魏长鹏和魏箭一般跑了出去。
我们在旁边喊：“加油！加油！”两三秒钟后，我看到魏长鹏突然摔倒，看着魏向走来。
魏长鹏迅速站起来，像火箭一样飞奔。
我们边看边喊：“加油！加油！”在我心里，我很担心他的状况。
没想到他先跑了。
体育老师同学都夸他，回到家父母也夸他。
这门课让我学到了课本以外的知识，我永远不会忘记。
二年级下册作文4今天最后一节课是体育课。
(完整word版)二年级,语文,下册同步作文,(完美版)
二年级下册同步作文语文园地一主题：春天来了要求：描写春天的景色。
快了,近了,春天离我们不远了。
春天，她象征着温暖与希望。
春天，桃红柳绿，春风的暖意与春雨的绵意无时无刻不打动着我们的心，我们迫不及待，在焦急地等待着春天的光临。
我们用身心去感受春天，用耐心去观察和想象春天万物的变化。
提示：1、抓住春天景物的特点，写写春天里的新发现。
2、读读习作要求，回忆在口语交际中所讲的内容以及本单元所学的课文内容，想一想准备写哪方面的内容。
3、让家长或老师带我们去春游，去寻找春天，亲身去感受大自然的各种变化。
然后再一一写下来。
4、写完后，多读几遍，修改错别字和不通顺的句子，再看看是否抓住了春天的景物特点。
范文一春天来了冬爷爷回家了，春姑娘穿着美丽的衣裳，带着许多礼物来了。
春姑娘来到操场上，干枯的草皮下面已经出现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。
春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了，鲜红的海棠花也开了。
春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。
春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。
春姑娘带来的礼物真美丽！简评：作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文，把观察到的春天景色一一写下来：春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。
文章层次清楚，还写出了自己的心里感受：“春姑娘带来的礼物真美丽！”范文二春天来了春天悄悄地来了。
也许是在白天或者是夜晚，在人们不经意的时候，他悄悄地挪动着她的脚步，走到每个人的身旁，走进每个人的梦乡。
春天是什么？有人说：春天是一年劳作的开始，工作的启程，奔跑的起点，是孩子们玩耍的乐园。
可我认为：春天是枝头的嫩芽，接受着雨露的滋润。
春天是出生的小草，被阳光哺育着。
春天是一滴滴融化的水珠，滴进人们的心田里。
春天是一列时光列车，载着候鸟回到这片久别的土地。
春天是一个大闹钟，唤醒了所有冬眠的动物。
二年级下同步作文四单元
二年级下同步作文四单元
下课铃声响了，我像一只快乐的小鸟，飞奔出教室。
操场上，阳光暖暖地洒进来，像是给大地穿上了一层金色的毛衣。
教室里，老师讲了好多有趣的故事。
我听着一只小兔子，穿着红裙子，在森林里跳肚皮舞，旁边还有三只小猫，摇着尾巴，唱着歌。
我仿佛看到了那画面，总觉得好开心，不由得想笑。
下午，我们上语文课。
老师让我们写作文，题目是“我的好朋友”。
我想了想，我的好朋友是李小明，他总是陪我玩游戏，还经常给我分享他最喜欢的玩具。
放学回家，我先打开书包，认真查看老师布置的作业。
书本里，装着的全是文字，我总觉得好难，头都大了。
但，我记得老师说：“学习就像登山，一步一步地走，总会经过山顶。
”我深吸一口气，拿起笔，一直在写作业。
书桌上，我的铅笔盒里有一条小金鱼，它在水中游动，好像在热情帮助和鼓励我。
又看了看远处的它，我觉着心里充满了力量。
我抬头看看窗外，夕阳染红了天空，像是一块庞大到极点的红宝石，美丽极了。
我突然觉得，二年级下学期，我学了很多新的知识，交了很多新的朋友，真是太棒了！。
小学下册二年级语文同步作文范文19篇
小学二年级语文下册课文仿写范文《找春天》仿写范文一找春天春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉衣，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个调皮的孩子，跌跌撞撞、东躲西藏，我们仔细的找啊、找啊。
粉色的桃花在枝头绽放，那是春天的脸颊吧？淅淅沥沥的小雨下个不停，那是春天的眼泪吧？小鸟在树枝上叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？河边的柳树长出了细长的柳枝，那是春天的头发吧？春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在树枝上跳舞，在柳枝上飘啊飘；她在燕子、画眉嘴里叫，在梨花、迎春花枝头笑。
范文二找春天春天来了！春天来了！我们一家带上风筝，走出家门，跑向公园，去寻找春天。
春天像个调皮的小朋友，到处躲藏。
我们开心的找啊、找啊！可爱的蘑菇从草地里钻出来，那是春天的眼睛吧？西昌的柳枝从柳树上垂下来，那是春天的头发吧？燕子在屋檐下叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？美丽的蝴蝶在花丛中跳舞，那是春天的舞蹈家吧？春姑娘来了！我们看到了她，她在桃树上粉的像霞；我们听到了她，她是小溪里的歌唱家；我们闻到了她，她在春雨后的泥土芬芳里萌芽；我们触到了她，她温柔的吻着我们的脸颊。
范文三找春天春天来了！春天来了！我和爸爸妈妈脱掉棉衣，骑上自行车，冲向公园，去寻找春天。
春天像个活泼的小姑娘，向我们展示着她最美好的地方？天上的各式各样的风筝飞来飞去，那是春天的邮件吧？山坡上的桃花一朵朵的绽放，那是春天的笑容吧？轻柔的微风吹拂着河边的垂柳，那是春天的呼吸吧？万物复苏、百花齐放，春天来了，她在空中飘啊飘；她在花丛中微笑；她在河边荡秋千！《千人糕》仿写范文一千人衣大家知道什么是千人衣吗?我来告诉你们吧!千人衣就是普通的衣服，那你们知道衣服是怎么来的吗?衣服是农民伯伯种的棉花做的。
种棉花需要农具、水、化肥、种子。
秋天，农民伯伯收棉花也要农具。
在这期间，农民伯伯要精心照料棉花，棉花才会快快的长大。
把棉花送到工厂，工人叔叔、阿姨进行加工成丝线再加工成布。
小学二年级下册语文作文7篇
小学二年级下册语文作文7篇小学二年级下册语文作文篇1今天，就让我们去走近它，了解它吧!苗族大约有740多万人口，分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等地。
苗族居住地带气候温和，山环水绕，大小田坝点缀在山岭之中，给人一种祥和的气氛。
苗族人认为万物有灵，崇拜自然。
他们拥有自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜等各种原始宗教形式，苗族传统社会则迷信鬼神和巫术。
苗族人对某些奇特的自然景物认为是灵性的体现，如果遇到，就会对其顶礼参拜。
他们大多数人都信仰宗教，极少有人信仰佛教和道教。
苗族人还认为世上有鬼神，他们认为鬼有两个种类，一种为善鬼，也就是神，会给人带来幸福、好运。
而另一种则是恶鬼，他们认为，死去的人或动物的怨恨化做的恶鬼，会带来霉气、厄运、灾祸。
有些地方的苗族人认为盘瓠(一种神犬)或枫树枫木为他们的始祖，把它们当作祖先来崇拜。
很有意思吧!他们的饮食也很有意思。
一日三餐以大米为主食，油炸食品则以油炸粑粑最为常见，里面包着鲜肉或酸菜，味道极为鲜美。
苗族人还爱吃酸、辣味的食物，他们的典型食物有：血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等。
介绍完饮食，就要介绍服饰了。
在苗族，不管男女老少，都爱戴银饰。
银饰的种类也很多：有银花冠、银牛角、银花带、小银花坠……这就是苗族，一个独特的民族，听了我的介绍后，你熟悉它了吗?……小学二年级下册语文作文篇2春节是我们中国传统而最隆重的节日。
在过春节的前好几天里，人们就开始忙了起来。
家家户户都在买年货，挑新衣，有忙不完的活。
腊八这天，我们都要喝腊八粥，粥里放着各种各样的米和豆，虽说不怎么好喝，但看着它那怪稀奇的样，总忍不住想喝几口。
快过年的时候，许多小孩子都在买东西。
小汽车啦，这些都是比较受欢迎的。
更受欢迎的便是鞭炮，过年没有鞭炮怎么行呢?孩子们高兴，大人们做起事来也有心劲。
他们早已经把过年是吃的，喝的，用的，穿的都预备齐了，准备在过年的时候用。
到了腊月二十三，这是过小年。
部编版二年级下册语文作文大全20篇(各本通用)(完美版打印版)
部编版二年级下册语文作文大全20篇(各本通用)(完美版打印版)小象的生日（二年级作文）小象过生日了，它邀请了许多好朋友，包括小花猫、小熊猫、小松鼠和小猴子。
当小象分发水果时，发生了有趣的事情。
小象把XXX给了小熊猫，把松果给了小猴子，把竹子给了小花猫，最后把小鱼给了小松鼠。
小伙伴们互相看着对方，露出了奇怪的表情。
小熊猫说：“小象，你为什么把我喜欢吃的竹子给了小花猫？”小猴子说：“小象，你为什么把我喜欢吃的XXX给了小熊猫？”小花猫说：“你为什么把我喜欢吃的小鱼给了小松鼠？”最后，小松鼠慢慢地说：“你为什么把我喜欢吃的松果给了小猴子呢？”小象摸了摸自己的头，自言自语地说：“我真的很糊涂，对不起大家，我会立即改正的。
”于是，小象把XXX分给了小猴子，把松果分给了小松鼠，把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫。
小伙伴们高兴地为小象唱生日歌，祝它生日快乐！燕子（二年级作文）燕子一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀般的尾巴，组成了那样活泼可爱的小燕子。
阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的XXX。
青草、绿叶和各种鲜艳的花像赶集似的聚拢在一起，形成了光彩夺目的春天。
伶俐可爱的XXX从南方飞来，加入了这百花争艳的盛会，为春光增添了几分生趣。
在微风和阳光的照耀下，燕子斜着身子在天空中掠过，发出“唧”的一声，从这边的稻田上飞到那边的高柳下。
还有几只燕子飞过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，水面上的小圆圈就一圈一圈地荡漾开去。
有几对燕子飞累了，落在电线上。
蓝天上几条细线连接着电杆，线上停着几只小黑点，那就是燕子。
这多像正待演奏的曲谱啊！可爱的小白兔（二年级作文）我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、XXX和小花兔。
我最喜欢那些小白兔了。
它们那一身雪白的绒毛，像一件白色的外衣，高雅极了；长长的耳朵坚挺有力，竖立着，仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山；水灵灵的双眼就像两颗宝石；最有趣的是它们的嘴，三瓣嘴唇不停地动着，让唇上的胡须随之舞动；它们的腿和其他四足动物的腿不同，前腿短小，后腿粗大，跑起来非常迅速。
二年级下册语文同步作文垃圾分类
二年级下册语文同步作文垃圾分类全文共10篇示例，供读者参考二年级下册语文同步作文垃圾分类篇1今天，我看见一位叔叔把一大堆垃圾，没有分类地胡乱塞进了一个垃圾箱里，我很好奇：都说现在要垃圾分类，我们小区做得怎么样呢？我去看看吧！我一脚踩在垃圾箱的开关上，一股恶臭散发开来，其它垃圾箱里放着不应该放的东西“鱼骨头、鸡蛋壳、电池......看来我们小区垃圾分类做得不够好呀！记得上次我去日本玩的时候，路边几乎没有一个垃圾桶！垃圾分类在日本早已普及，垃圾都在家里分门别类地分好了。
例如矿泉水瓶。
盖子属于塑料类，就要放入塑料箱。
贴在上面的纸属于可回收，就得把纸撕下放入可回收箱。
在日本，如果违反垃圾分类的规则，大家都会非常看不起乱扔垃圾的人，而且还要被重重罚款。
再把目光朝向新加坡看看，那边的`空气非常新鲜，这美丽的环境与实行严格地垃圾分类分不开的。
正是如此，才有这样的效果呀！垃圾分类有什么作用呢？原来垃圾分类投放非常有助于环保，可以把无用的废物变成非常有用的东西。
例如回收一吨废纸，就可以生产千克的再生纸。
而且垃圾分类还有减少占地、减少污染等作用呢！垃圾分为几大类？我来介绍一下吧！垃圾分类主要分为厨余垃圾（绿色）、其它垃圾（黑色）、可回收垃圾（蓝色）以及有害垃圾（红色）四大类。
厨余垃圾主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
其它垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。
有害垃圾包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。
可回收垃圾包括各种塑料袋、塑料包装、矿泉水瓶、易拉罐等。
垃圾分类有这么多的好处，让我们一起携手做好垃圾分类吧！垃圾分类靠大家，健康生活你我他！二年级下册语文同步作文垃圾分类篇2嘿，大家好，我是小明！今天我要跟大家聊聊垃圾分类这个超级重要的话题。
你们知道垃圾分类是什么吗？垃圾分类就是把垃圾按照不同的种类分类，比如有可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
为什么要垃圾分类呢？因为如果我们不分类垃圾，垃圾就会变得越来越多，变成大山一样压在我们头上。
二年级下册语文同步作文
二年级下册语文同步作文标题：我的梦想我是一个二年级的小学生，每天都在学习中度过。
我有一个美丽的梦想，那就是成为一名优秀的医生。
我的梦想起源于我小时候生病的经历。
当我患上重感冒时，医生用温暖的手轻轻触摸我的额头，给我吃药，还给了我耐心的安慰。
在那一刻，我深深地感受到医生的伟大和善良。
我想，如果有一天我也能成为一名医生，我就能帮助更多的人，让他们摆脱疾病的困扰，恢复健康。
为了实现我的梦想，我每天都努力学习。
语文课上，我认真听老师讲解，积极参与课堂讨论。
我喜欢阅读各种各样的书籍，尤其是医学方面的书籍。
通过阅读，我了解了人体的构造和各种疾病的治疗方法。
数学课上，我学习计算和测量，为将来的药物剂量计算打下基础。
英语课上，我学习了医学英语，以便将来能够与国际医学界进行交流。
除了学习，我还积极参加各种活动来提高自己。
我加入了学校的健康小组，参与组织健康教育活动。
我还参加了学校的义工活动，帮助老人和孤寡儿童。
通过这些活动，我不仅学到了更多有关健康的知识，还培养了我的责任心和爱心。
为了更好地实现我的梦想，我还计划在大学选择医学专业。
我知道医学专业需要付出很多努力和时间，但我相信只要我坚持不懈，就一定能够成功。
我希望通过我的努力，能够成为一名备受尊敬的医生，为更多的人带去健康和希望。
总结起来，我的梦想是成为一名优秀的医生。
为了实现这个梦想，我每天努力学习，参加各种活动来提高自己。
我相信只要我坚持不懈，我的梦想一定会实现。
我希望将来能够帮助更多的人，为社会做出贡献。
让我们一起为梦想努力奋斗吧！。
小学语文下册二年级作文范文5篇
小学语文下册二年级作文范文5篇小学语文下册二年级作文范文（精选篇1）除夕快要来了，我们一家忙得马不停蹄。
外公每天都要去办点年货，到超市、菜场买些东西。
我与爸爸去买烟花、爆竹等。
妈妈和外婆则在家里打扫清洁，准备迎除夕的来临。
外婆在家做年糕，五香肠累得汗流夹背。
妈妈在家洗窗帘床单，累得腰酸背痛；我就在家给大人打杂，弄得我成了一个“大花猫”。
虽然一家人忙里忙外，累得不堪一击，可每个人脸上都挂满了笑容。
除夕来了，早上七点，我们全家起床，个个换上新装，喜气洋洋。
爸爸拿着对联，还有倒‘福’，贴在门上。
妈妈拿着花准备插在花瓶里。
说是准备迎接除夕。
中午到了，妈妈和外婆准备了一大桌的饭菜，真是把我乐坏了，我急急忙忙把爆竹、旋转地雷等拿到屋外让爸爸燃放。
砰……午饭开幕了，我们高高兴兴的吃着，那甜蜜的笑容挂在大家的脸上。
刚吃完午饭，舅舅一家就到家里来拜年，我们高兴的接待了他们。
我们有说有笑的聊了一个下午，看到大家这样的彼此关心对方，我霎时感到欣慰无比。
夜幕降临，大家围在圆桌前，看着这桌美味佳肴，我都不禁流下口水。
外婆在向我们祝福，舅舅开始说祝酒词：祝大家新年快乐！身体健康！心想事成！万事胜意……吃过晚饭，我们围坐在一起看精彩的。
在那一个个精彩的节目的背后，凝结了演员的汗水和智慧。
到了深夜十二点，爸爸点燃了烟花。
那一朵朵绽放的花朵太美了，在这里我许下了两个愿望：一个愿望是，我希望在新的一年里大家都幸福。
二是希望大家在新的一年里平平安安。
烟花放完之后，香喷喷的饺子来了，大家争先恐后的吃着一个个像金元宝的饺子。
除夕匆匆来到，又匆匆离去，但直到除夕已过去几个月了，我还沉浸在甜蜜的幸福之中。
今年的除夕你快来吧！小学语文下册二年级作文范文（精选篇2）学完奥数回来，我已经筋疲力尽了，现在真想一边喝可乐，一边玩电脑啊！可我不行啊，都怪这该死的作业，我曾经在书上看到过，一位妈妈就想让孩子学好，不但不给他自由，而且连休息的机会也没有，后来啊，这孩子不但没学好，还被妈妈破杀了想象力，简直就像一个机器人，你别怪孩子，是那位妈妈教育错了！我正这么想着，来到了厨房，“嘎嘎嘎嘎喔！呱嘎！”一阵鸭叫传入我耳中，“鸭子？”我停住了脚步，“哪来的鸭子？莫非……外公买了鸭子！”一定是！我奔向厨房。
人教版语文二年级下册同步写话范文
春天来了春天, 天气变暖, 湖水解冻。
河水清清的, 像一面大镜子。
五彩缤纷的蝴蝶在金灿灿的阳光下翩翩起舞。
树木都换上了绿色的新衣。
小草悄悄地从土里钻了出来。
小花儿开得五颜六色, 香气扑鼻。
天鹅妈妈正在教小天鹅们游泳, 他们一前一后, 你追我赶, 好像在比谁游得快呢！春天来了, 树木吐出点点嫩芽, 百花盛开, 嫩绿的小草探出头来玩耍, 美丽极了。
春天真是一个生机勃勃, 万物更新的季节啊！找春天春天来了。
星期六, 玲玲和小刚一起出来找春天。
她们刚刚走出去就吹来一阵温暖的春风, 温暖的阳光照在身上, 真舒服！忽然, 飞来一只黄蝴蝶, 黄蝴蝶身上有细细的花纹, 一双黄翅膀不停地扇动, 它牵引着玲玲的脚步, 玲玲高兴地把它捉住, 又爱怜地把它放掉。
玲玲找了一个有几朵花的地方, 坐下来, 然后她欣赏着花的外貌。
小刚躺在草地上, 望着蓝蓝的天空和白云。
白云像棉花, 白云也像一个小朋友拿着冰淇淋正吃着·····玲玲休息了一会, 就去观察柳树, 柳树的叶子是嫩绿嫩绿的, 枝条像长长的辫子。
柳树旁边还有一条长长的小溪, 小溪的水很清很清。
小溪上面还有两只鸭子在嬉戏, 小溪对岸有一间房子和一棵小树。
春天是那么美好, 那么美丽！小鸭得救了今天, 天气格外晴朗。
小鸭子去小河里游泳。
一不小心, 小鸭子掉进了小河边的土坑里。
小鸭子大声地叫到: “救命呀！……”小鸭子的呼救声惊动了小猴、小熊和大象。
大家很着急, 绞尽脑汁地想办法。
小猴说：“我有个办法。
”小猴拿着棍子朝小鸭子伸去, 小猴说：“小鸭子, 你咬着我的棍子。
”谁知, 小鸭子嘴太扁太滑, 拉不上来。
大象说：“我可以用鼻子把小鸭子卷起来。
”可是, 大象的鼻子不够长, 怎么办？小熊眼前一亮说：“我可以用桶装水倒进坑里。
”于是。
小熊打来了第一桶水, 一桶、两桶、三桶……水渐渐升高了, 小鸭子慢慢浮上来了。
小鸭子得救了！一件好事听说小佳的奶奶生病了, 不能干家务得卧床休息。
二年级下册语文同步作文大全
二年级下册语文同步作文大全我有一个好朋友，他叫小明。
小明的脸圆圆的，像个红苹果。
他的眼睛大大的，像两颗黑宝石。
他笑起来的时候，嘴角弯弯的，特别可爱。
我们每天一起上学。
在路上，我们会看路边的小花。
那些小花五颜六色的，有红的、粉的、白的。
风一吹，小花就轻轻摆动，好像在和我们打招呼。
我们还一起在操场跳绳。
小明跳得可快了，绳子在空中呼呼响。
我有时候跳不好，小明就会鼓励我，他说：“加油呀，你可以的。
”我和小明一起玩耍，一起学习，他就是我最好的朋友。
我家附近有个公园，可美啦。
走进公园，就能看到一片大大的草地。
草地上的草嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了绿色的毯子。
我喜欢在草地上打滚，软软的，可舒服了。
草地旁边有一个湖。
湖水清澈见底，能看到湖底的小石头和小鱼。
小鱼在水里游来游去，有时候它们会聚在一起，像在开会呢。
我把面包屑丢进湖里，小鱼就会游过来抢着吃，嘴巴一张一合的，真有趣。
公园里还有好多树。
柳树的枝条长长的，像小姑娘的辫子。
春天的时候，桃花开了，满树都是粉色的花朵，像一片云霞。
我在公园里玩，能听到鸟儿唱歌，叽叽喳喳的，像在演奏美妙的音乐。
这个公园是我最喜欢的地方。
我的妈妈是世界上最好的妈妈。
妈妈的脸很温柔。
她的头发长长的，摸起来滑滑的。
妈妈笑起来的时候，眼睛里好像有星星。
妈妈很爱我。
每天早上，妈妈会给我做美味的早餐。
她做的煎蛋金黄金黄的，吃起来香喷喷的。
我生病的时候，妈妈特别着急。
她会守在我身边，给我量体温，喂我吃药。
她的手轻轻摸着我的额头，凉凉的，很舒服。
晚上，妈妈会给我讲故事。
她的声音轻轻的，像春风吹过。
我在妈妈的故事里慢慢睡着。
我好爱我的妈妈，她就是我的天使。
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二年级下册同步作文语文园地一主题：春天来了要求：描写春天的景色。
快了,近了,春天离我们不远了。
春天，她象征着温暖与希望。
春天，桃红柳绿，春风的暖意与春雨的绵意无时无刻不打动着我们的心，我们迫不及待，在焦急地等待着春天的光临。
我们用身心去感受春天，用耐心去观察和想象春天万物的变化。
提示：1、抓住春天景物的特点，写写春天里的新发现。
2、读读习作要求，回忆在口语交际中所讲的内容以及本单元所学的课文内容，想一想准备写哪方面的内容。
3、让家长或老师带我们去春游，去寻找春天，亲身去感受大自然的各种变化。
然后再一一写下来。
4、写完后，多读几遍，修改错别字和不通顺的句子，再看看是否抓住了春天的景物特点。
范文一春天来了冬爷爷回家了，春姑娘穿着美丽的衣裳，带着许多礼物来了。
春姑娘来到操场上，干枯的草皮下面已经出现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。
春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了，鲜红的海棠花也开了。
春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。
春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。
春姑娘带来的礼物真美丽！简评：作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文，把观察到的春天景色一一写下来：春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。
文章层次清楚，还写出了自己的心里感受：“春姑娘带来的礼物真美丽！”范文二春天来了春天悄悄地来了。
也许是在白天或者是夜晚，在人们不经意的时候，他悄悄地挪动着她的脚步，走到每个人的身旁，走进每个人的梦乡。
春天是什么？有人说：春天是一年劳作的开始，工作的启程，奔跑的起点，是孩子们玩耍的乐园。
可我认为：春天是枝头的嫩芽，接受着雨露的滋润。
春天是出生的小草，被阳光哺育着。
春天是一滴滴融化的水珠，滴进人们的心田里。
春天是一列时光列车，载着候鸟回到这片久别的土地。
春天是一个大闹钟，唤醒了所有冬眠的动物。
春天用她的春风吹遍大地，为人们解除冬天的寒意。
春风把人们吹得暖洋洋的。
春天里人们精神饱满，为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。
春天悄悄地来了。
迈着轻盈的脚步，来到我们身边，为我们带来了无尽的快乐。
简评：作者运用对比的手法抓住春天的基本特征：万物苏醒，花草树木萌发等现象来描写。
合理大胆的想象丰富了写作内容，写出了自己的真情实感，语言优美、生动。
给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。
范文三春天来了寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄地来临。
春天在哪里呢？我来到一条小河边，这里“哗哗”的流水声清脆悦耳，小鱼儿争先恐后地跳出河面，来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。
小河边的柳树长出了嫩绿的新芽，柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。
河对岸的桃树上开满了桃花，远远望去像一片火红的朝霞。
走近一看，没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中，颜色特别浓；有的花骨朵饱胀得马上就要破裂似的；有的已经全开了，它的颜色比花骨朵要淡得多。
这红花绿叶互相衬托，多么像一幅美丽的图画呀！看着这喜人的桃花，闻着这醉人的芳香，使我心旷神怡，不由得想起了一首歌的歌词“三月桃花带雨飞，春风薰得游人醉……”尤其是落在电线杆上的可爱的小燕子，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，仿佛在唱春天的赞歌。
向远处望去,可以看到金灿灿的油菜花,绿油油的麦苗在迎风招展,像是在迎接春姑娘的到来.路上的行人都脱去了厚厚的冬装,穿上了轻盈的春装,。
校园里,活泼可爱的孩子们在操场上欢蹦乱跳,好不热闹!简评：作者按由远到近的顺序对景物进行细致入微的描写，以此把整体景物写得形象丰满。
尤其对桃花的描写更细致、更具体，栩栩如生。
文章中运用了拟人、比喻等修辞方法使景物更加生动、传神，从而起到绝妙的效果。
范文四春天来了春天来到我们的小镇上，所有的桃花都开了。
你看，桃花多红呀！早晨，小镇都沉浸在粉红色的云雾中。
桃花的颜色令人眼花缭乱，有粉红的，有殷红的，有玫瑰红的……桃花的形状也各具风采，花的香味也各不相同，或浓，或淡，清淡的使人心旷神怡，浓郁的更沁人心脾。
花丛中，蜜蜂吟唱，彩碟起舞，是在赞美桃花的色彩呢，还是陶醉于它的香味？千朵万朵花就在你的眼前身后缭绕，花枝擦着你的肩，花儿拂着你的脸，叫人看不厌，闻不够，如梦如幻，如痴如醉……春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰层裂成冰块，化成了水，鸭子在河里自由自在的游来游去，正如诗中所写“春江水暖鸭先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天来了。
一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。
小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。
他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。
春天的确来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机，带来了美好的希翼——愿这明媚的春光永驻人间简评：作者信笔而来，移步换景，笔随目游，景随笔至，不停地转换着笔下的景物。
而每写一处，又细细落笔、精雕细刻。
尤其对桃花的描写细致入微，如身临其境，如不细致观察，写不出这种效果。
文章层次清楚，情景交融，诗句“春江水暖鸭先知”引用得自然贴切。
我们不妨也试一试，文章中也可引用些诗句。
语文园地二主题：伸出我们的双手要求：有一句歌词是这样写的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！在生活中，在我们的身边，有很多需要帮助的人，而我们每个人也有需要帮助的时候。
写一写在你身边发生的，让你快乐或让你感动的“爱”的故事吧。
提示：1、习作内容广泛，要选择好自己心目中关于“爱”的主题。
2、想一想该怎样去写，例如按照事情发展的起因、经过、结果三方面来写。
3、把想好的内容写下来。
4、和自己身边的人交流，听听大家的建议，觉得有必要的话再整理一下哦。
范文一我快乐我幸福愉快的暑假结束了。
九岁的我即将成为二年级的学生了。
清早，我便早早的起床，整理好书包准备上学。
我怀着无比激动的心情走进了学校的大门。
想到马上就要见到自己朝思暮想的老师和同学们，我不由得加快了脚步。
刚要走进楼门，忽然发现有个小弟弟做坐在门前的花坛边‘呜呜’的哭泣。
我奇怪的走过去问：“小弟弟，你怎么坐在这里哭啊？”小弟弟说：“爸爸来送我上学，都进去好长时间了，还没出来，我找不到他……”小弟弟的话让我想起了一年前同样是这一天的我。
也是爸爸来送我上学。
由于第一天报名上一年级的学生特别多，爸爸便让我等在门口。
等了很久还不见他回来，我便坐在门口哭了起来。
后来，是一位高年级的大姐姐陪着我，给我讲了很多好听的故事，直到爸爸回来才离开。
想到这儿，我对小弟弟说：“别着急，哥哥给你讲故事。
”就这样，小弟弟擦干了脸上的泪水，听故事听得入了神。
不一会儿，他的爸爸满头大汗的跑了回来，看见我，不停的对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好学生。
”我和他们说了声‘再见’便飞快地向班级跑去。
其实，我心里已经乐开了花。
这件事让我比做了任何事都觉得快乐。
原来，帮助别人会让自己感觉这么幸福！我要告诉身边所有的人：帮助别人是一件最快乐、最幸福的事情！点评：作者曾经受到过别人的帮助，他也在别人需要帮助的时候伸出了自己援助的双手。
前者曾经令他感动，而后者却给了他无尽的快乐与幸福。
这就是“奉献”的力量。
一件小事，让他发现了什么才是人世间的最美！习作语言朴实，温暖人心。
范文二爱的奉献“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当听见这首《爱的奉献》，我的思绪便总会回到一年前。
那是刚上一年级的时候，一场无情的大火烧光了家中本来不多的财产。
爸爸妈妈急上了眉头，我也只能在一旁发呆。
想到家里什么都没有了，我们三口人吃什么？穿什么？再想一想，我怎么上学呀？我真想放声大哭。
那一夜，我几乎没有睡觉，小小的脑袋里想了许多明天该怎么办的问题。
早晨，邻居阿姨把我送到了学校并向老师告诉了我家发生的情况。
没想到接连几天我收到了许多同学们送的新书本、新文具、新书包。
学校领导还把很多钱送到了爸爸妈妈手中。
一时间，我什么都有了，本来应该是高兴的事，我却流下了眼泪。
我想：也许这就是幸福的泪珠吧！也就是从那一天起，我才真正明白了《爱的奉献》这首歌。
是啊！人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！点评：作者选择了一件感人的事。
文章层次清楚，思路清晰，充满了真情真意，真正揭示了“爱”的真谛！范文三感受助人为乐的快乐星期天早上，我们“红领巾”小队在校园里整队出发，走向我们的目的地——“夕阳红”敬老院。
平日里安静的敬老院因为我们的到来一下子沸腾了。
老爷爷、老奶奶用慈爱的目光看着我们。
我们用自己的小手为爷爷、奶奶们打扫卫生。
有撒水的、有拖地的、还有浇花的。
爷爷奶奶用惊奇的眼睛望着我们，心里一定在想：这些孩子既能干又可爱！我们又为爷爷奶奶献上了精彩的文艺节目。
我们的表演赢得了阵阵热烈的掌声，整个敬老院里充满了欢声笑语。
爷爷奶奶们笑在脸上，甜在心里，我们也是笑在脸上，甜在心里。
能用自己的双手为爷爷奶奶送爱心，能用自己的行动表达对老人的孝顺与敬爱，使我真正体会到了助人为乐的快乐！点评：文章选取“我们”上敬老院奉献爱心的事情，表达了对老人的敬爱之情，使“我”真正体会到了助人为乐的快乐。
贴近生活实际，感情真实自然。
范文四琴键上的爱我的爸爸是个工程师，妈妈是教师，他们在人群中都很优秀。
而我却没有继承他们的优点，学习成绩平平，更没有什么特长。
一次，妈妈带我去王阿姨家做客。
阿姨是教钢琴的，她让我在琴键上弹一弹。
就这样，我开始学起了弹琴。
枯燥而乏味的练习曲无数次被我拿起又放下。
每当这时，妈妈便会走过来，陪在我身边。
这无声的力量每次都陪着我一个音一个音的练习，直到熟练。
这样的日子没有间断的过了整整一年。
妈妈陪我一起弹琴成了家中一幅最美的画面。
在妈妈的陪伴下，我纤细的手指在雪白的琴键上一路飞扬，在连续的考级过关中不断获胜，成了大家心目中的“小小音乐演奏家。
”令人欣慰的是，我的学习成绩也不知不觉的有了很大的提高。
是妈妈无声的爱给了我自信和力量。
我爱妈妈，感谢妈妈！点评：文章立意新颖，选取妈妈陪我弹琴这一平凡的事，表达出了妈妈对“我”深深的爱，这份爱使我变得自信，平凡中见不平凡。
语文园地三主题：美丽的家乡要求：写一写家乡的美。
可以写家乡的迷人风光，也可以写家乡丰富的物产，或者是家乡的变化，还可以写一写家乡的未来。
提示：1、我们的家乡是个好地方，每个人都用不同的方式表达着对家乡的爱，那么家乡的美，不同的人有不同的发现，只要是你以家乡美的地方，就可以写下来。
2、抓住景物的特点，把景物最美的地方、特有的部分描写下来，使人读后有一种身临其境的感觉。
3、运用比喻，排比等手法来描写景物，抒发自己对家乡的赞美和对祖国的热爱。
4、写好后和同学交流自己的习作民，也可以读给爸爸妈妈听听。
范文一美丽的三·一八公园三·一八公园，座落在阜新市的西郊，是为纪念阜新解放而建造的，那里风光绮丽，景色宜人，树木茂盛，是人们游玩休闲的好去处。