六年级上册心理健康教育课件-面对不良诱惑 全国通用(共18张PPT)

同学们，你们说， 乐乐可以这样做吗？乐乐该怎 样做才对呢？
吸毒对社会的危害：
1、对家庭的危害：家庭中一旦出 现了吸毒者，家便不成其为家了。 吸毒者在自我毁灭的同时，也迫害 自己的家庭，使家庭陷入经济破产、 亲属离散、甚至家破人亡的困难境 地。
吸毒对社会的危害：
2、对社会生产力的巨大破坏：吸 毒首先导致身体疾病，影响生产， 其次是造成社会财富的巨大损失和 浪费，同时毒品活动还造成环境恶 化，缩小了人类的生存空间。
游戏： 比赛坐“无影櫈”，
比一比谁坚持的时间 最长，谁的毅力最好？
同学们，现实生活中，我们 面对不良诱惑，必须学会独立思 考，明辨是非和提高自我控制能 力，克服好奇和盲从心理，敢于 向不良诱惑说“不”。学会保护 自己,安全、健康、快乐地生活。
同学们，你们说， 乐乐可以去网吧吗？
《互联网上网服务营业场所管理条例》 第九条规定：
中小学校园周围200米范围内和 居民住宅（院）内不得设立互联网上 网服务营业场所。 第二十一条规定：
互联网上网服务营业场所经营单 位不得接纳未成年人进入营业场所。
来自百度文库
听故事，明道理
乐乐在明明的劝阻下没有进入 网吧，他们俩继续上学去了，这时 候，他们遇到了乐乐的邻居狐狸哥 哥，他是无业人员，只见他一手拿 着啤酒，一手拿着香烟，对着乐乐 说：“上学多无聊，跟哥去玩。”
小组讨论：现实生活里，你遇到 哪些不良诱惑？你是怎样做的？
先个人在小组里说说，然 后选出有代表性的进行小组 汇报，可以以表演、对话、 讲故事等形式进行。
体验分享： 请与同学分享克制自己，
不去做哪些不应该做的事情 的态度和方法，先写在自己 的书本上，再跟同学交流交 流，并把小组认为最有效的 方法写在卡片里贴在黑板上。
吸毒对社会的危害：
3、毒品活动扰乱社会治安： 毒品活动加剧诱发了各种违法 犯罪活动，扰乱了社会治安， 给社会安定带来巨大威胁。
切记：
我们要学会对不良的读 物、不良的视频、黄赌毒、 邪教和校园暴力等违法行为 敢说“不”!抵制不良诱惑， 不违纪不违法，做一个遵纪 守法的小公民！
道德只是个简单的是与 非的问题，实践起来却很难。 把钓到的大鲈鱼放回湖里， 一个人要是从小受到这样严 格的教育的话，就会获得道 德实践的勇气和力量。
面对不良诱惑
听故事，明道理
小熊明明和乐乐是一对好友， 他们经常一起去上学。今天一早， 明明和乐乐正走在上学路上，经过 一家新开张的网吧门口，听见喇叭 里不断传来：今天新开张，可以免 费体验，欢迎大家进来尝试！
听故事，明道理
乐乐听了很开心，就对明明说： “反正不用钱，我们不如进去试 试！”明明连忙摆摆手说：“不行， 不行！老师说过未成年人是不能进 入网吧的。”可是，乐乐却站在那 里不肯走，继续哀求道：“你不说， 我不说，谁知道呢？”
听故事，明道理
说完，把一根已点燃的香烟塞 进乐乐的嘴里，乐乐连忙躲过， 罢手说：“不要！不要！妈妈 会骂我的。”狐狸哥哥说： “这烟算什么？我还有更好的 东西给你。”
听故事，明道理
说完把一包毒品放进乐乐的书包 里，搂着乐乐的脖子说：“走， 走，跟哥哥去玩。”明明在旁不 断劝说：“乐乐，不行！不行！ 我们不能做违法的事情。”说完 拉着乐乐的手不放。