爱运动主题班会

我运动，我健康，我快乐

——二（1）班主题班会 2016年11月教学目标：

1、使学生学习课间活动安全知识，增强安全意识。

2、帮助学生认识到生命的可贵，锻炼身体，健康成长。

3、让家长走进课堂，帮助家长与孩子建立更好地亲子关系，让家庭教育和学校教育更好地融合。

教学准备：

学生课间活动照片，《健康歌》、《小松树》、《课间十分钟》歌曲、游戏用品。教学过程：

一、情境导入

播放课间活动照片

师：同学们，你们课间都做什么活动了？

生发言（跳绳、踢毽子、跳格、小鱼小鱼快快游）

师：请大家看几张老师在操场上拍的照片

二、交流体会“课间活动的好处”

师：大家想一想，课间活动有什么好处？

生讨论、汇报。

生：可以呼吸新鲜空气

生：可以保护眼睛

生：可以锻炼身体……

师总结，让学生读一读。

1、课间活动能使身心得到放松，有利于提高学习效率；

2、课间活动可以调节视神经，预防近视眼；

3、课间活动让大家享受欢乐，增进友谊……

师：既然课间活动有这么多好处，咱们也运动一下吧。

律动《健康歌》，真实感受运动的欢快。

三、观察讨论交流“做运动的时候要注意什么呢？”

师：咱们再来看几张照片，说说你发现了什么？

生：我看见他们在转圈

师：那里是单杠，应该做合理的运动，而不应在那里转圈，会很危险。生：我看

见有的人蹲在乒乓球台上，这样做不好。

生：我看见他们在打闹。

师：看见别人打闹，你会怎么办？在小组里讨论一下。

生：我会告诉老师

生：我会去制止他们……

师：老师拍到这张照片的时候正好上课了，不然老师也会去制止他们。

师：孩子们，以后再做运动的时候要注意什么呢？

生讨论发言。

生：要注意玩安全游戏

生：不能打仗。

生：不能乱跑……

师：让我们来看一看课间活动小提示

播放课件，引导学生读一读

（1）场地要小，不影响他人的活动；

（2）活动量不宜太大，以免影响上课；

（3）留足时间上厕所，做课前准备；

（4）活动器材要小型方便，安全性能好。

教师出示活动用品，让学生选择。

四、评选学生最喜欢的游戏

师：孩子们，你最喜欢玩什么游戏？

学生发言，教师选择四种学生较为喜欢的游戏名称，给小松树命名。

师；现在，请你把手中的松果，粘贴到你喜欢的游戏的小树上吧。

（播放《小松树》音乐）

小结评选结果，“摇摇晃晃”是学生们最喜欢的游戏。

因场地关系，现场举行30秒跳绳比赛。

教师给每个参赛孩子发一只“和平鸽”，告诉孩子比赛不是最重要的，与同学和睦相处，友好游戏，才是最重要的，这样才可以在课间活动中“增进友谊”。

五、小结评价

师：孩子们，你们在学校健康成长，谁会最高兴啊？

生：爸爸、妈妈。

师：虽然你们的爸爸妈妈一直坐在后面没有说话，但是他们心中却有千言万语想

对你们说，你们想听吗？

生：想！

师：那好，现在就请你那好小树叶，走到爸爸妈妈身边听听他们的叮嘱，让他们为你写一句最美好的祝福吧!

孩子和家长一起完成“许愿树”。（播放《哦，课间十分钟》）

师：孩子们，通过这节课的学习，你知道了什么？

生：我知道下课不能乱跑。

生：我以后要做安全游戏……

师：希望大家可以在今后的课间都做安全游戏，珍爱生命，健康成长！

生渐渐走出教室，开始课间活动。

六、宣布主题班会结束。