小学一年级数学上册上、下、前、后.PPT课件

一、交流辨析，探究新知
问题：1. 说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？ 2. 小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？
二、巩固练习，强化认知
• 说一说。
请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者 物品。
在
的上面
在
的下面
在
的前面
在
的后面
二、巩固练习，强化认知
• 做一做。
把铅笔盒放在桌子的上面。 把数学书放在铅笔盒的下面。 请坐在***前面的同学起立。 请坐在***后面的同学把手举起来。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
一、交流辨析，探究新知
问题：14. 你怎又样看才到能了说什清么 楚？ 呢？
在
Байду номын сангаас
的前面
2. 你能用“前、后”这样的词在说一说这的些后车面的位置吗？
小结：在3. 说大明家位一置会时儿，说有卡时车需在要后我面们，说一清会楚儿是又谁说和卡谁车在在进前行面比，较这。又是 怎么回事啊？
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位置
上、下、前、后
一、交流辨析，探究新知
问题：14. 观怎察样这才幅能图说，清你 楚看 呢到 ？了什么在？
的上面
2. 你能用“上、下”这样的词在说一说这的些下交面通工具的位置吗？
小结：有3. 时大我家们一需会要儿说说清火楚车谁在在上谁面的，上一面会，儿谁又在说谁火的车下在面下，面这，样火别车人 才能到听底明在白哪各里种呀物？品这的是位怎置么。回事啊？