少年宫舞蹈活动教案汇总
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1 城关镇中心小学乡村少年宫舞蹈队活动教案 身体站立的基本姿势 项目:舞蹈 教师: 李曼 王雪丽 周次:第1周 课时:2课时 教学内容 1.舞蹈运动的基本知识, 2.舞蹈运动对身体的益处 教学任务 1.使学生了解舞蹈运动知识。 2.培养学生在树立自信心的同时,培养团队精神。 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 5分钟 1.整队集合 2.师生问好 3.清点人数,安排见习生 4.宣布本课内容及要求 组织:成体操队形 准备部分 10分钟 1、热身 2、准备活动(4×8拍) ①头颈运动;②扩胸运动 ③振臂运动;④绕环运动 ⑤体转运动;⑥腹背运动 ⑦弓步压腿;⑧侧压腿 ⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节 组织:小组成四列体操队形散开。 要求:教师喊口令并领做 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 30分钟 一、舞蹈运动基本知识 二、着装要求 三、欣赏、感受舞蹈的美 四、随音律有节奏地律动 组织:教师讲解、示范 结束部分 5 分钟 集合队伍、组织学生进行放松运动; 基本队形 课后小结 1.学生学习积极性比较高。2、初步了解了舞蹈运动的基础知识。
2 地面素质练习:上身练习 项目:舞蹈 教师:李曼 王雪丽 周次:第2周 课时:2课时 教学内容 上肢训练: 1.头部:前、后、左、右倾头、头颈的转动。 2.肩部:压肩、环动、松肩、含胸、展胸、仰胸。3.腰部:弯腰、疗腰、涮腰。 教学任务 主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的灵活性。解放身体、提高身体素质,同时为把杆和中间的训练做好最重要的准备。 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 5 分钟 1.整队集合 2.师生问好 3.清点人数,安排见习生 4.宣布本课内容及要求 组织:成体操队形。 准备部分 5分钟 准备活动(4×8拍) ①头颈运动;②扩胸运动 ③振臂运动;④绕环运动 ⑤体转运动;⑥腹背运动 ⑦弓步压腿;⑧侧压腿 ⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节 组织:小组成四列体操队形散开。 要求:教师喊口令并领做。 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 30分钟 1.头部:前、后、左、右倾头、头颈的转动(4×8拍) 2、压肩:这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。伴奏带:中速,节奏舒缓2/4 3、腰部 1.前后胸腰、前后、大腰 2.疗腰、大技步、卧点 3.双跪后腰、单腿后腰 4.大涮腰探海辗转 5.风火轮 教法:老师讲解。 组织:成体操队型散开。 组织:成体操队型散开。(同上) 教法:教师讲解示范,学生练习。 结束部分 3
分钟 1放松运动 2、课堂小结,提出表扬和批评 3布置课后练习 组织:小组成体操队形,老师讲评。 课后小结 通过这节课的学习,大部分学生已掌握上身运动的基本方法
3 地面素质:腿的练习 项目:舞蹈 教师:李曼 王雪丽 周次:第3周 课时:2课时 教学内容 复习 头部:前、后、左、右倾头、头颈的转动。 肩部:压肩、环动、松肩、含胸、展胸、仰胸。 腰部:弯腰、疗腰、涮腰。 新课:腿的练习 教学任务 1、熟练掌握上肢运动 2、腿的练习教学 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 5 分钟 1.整队集合 2.师生问好 3.清点人数,安排见习生 4.宣布本课内容及要求 组织:成体操队形。 准备部分 10分钟 准备活动(4×8拍) ①头颈运动;②扩胸运动 ③振臂运动;④绕环运动 ⑤体转运动;⑥腹背运动 ⑦弓步压腿;⑧侧压腿 ⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节 组织:小组成四列体操队形散开。 要求:教师喊口令并领做。 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 30分钟 1、复习上肢训练 2、前、旁、后吸伸腿、半、全环动 3、大踢腿: 前穷、后大踢腿 前腿接后腿、后腿接前腿 旁腿接拔腿 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 结束部分 5 分钟 1、放松运动;2、课堂小结,提出表扬和批评; 组织:小组成体操队形,老师讲评。 课后小结 学生大体掌握了腿的练习方法,在实际练习中基本能运用。
4 把杆动作:一位擦地绷脚、蹲 项目:舞蹈 教师:李曼 王雪丽 周次:第4周 课时:2课时 教学内容 学习一位擦地蹦脚,蹲 教学任务 基本掌握一位擦地蹦脚,蹲 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 5 分钟 1.整队集合 2.师生问好 3.清点人数,安排见习生 4.宣布本课内容及要求 组织:成体操队形。 准备部分 10分钟 2、准备活动(4×8拍) ①头颈运动;②扩胸运动 ③振臂运动;④绕环运动 ⑤体转运动;⑥腹背运动 ⑦弓步压腿;⑧侧压腿 ⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节 组织:成四列体操队形散开。 要求:教师喊口令并领做。 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 30分钟 一位擦地绷脚,蹲的技术要领: 面向把杆,身体与把杆大约成60度,身体保持正直。靠近把杆的内侧,手轻轻搭在把杆上,脚下成一位站好。外侧腿搭在把杆上,脚背、大腿内侧肌向外翻,绷脚外旋。主力脚和胯都保持不动,使被压腿与胯部成90度。外侧手成三位手型,靠上身的上下运动拉伸前腿韧带。 把上踢旁腿: 姿态:A单手扶把踢旁腿。 身体与把杆成90度角单手扶把,外侧手成二位手型。 脚下从后点地,经擦地过五位
踢起,落回时先点地,再由擦地收回五位。 B双手扶把踢旁腿。 面向把杆双手扶把。 [重点难点]胯部与被压腿的角度的控制。是训练的关键,针对一些同学练功方法不规范所导致的前、旁不分的情况,应重点调整和规范 。[常见问题]主力脚的方位容易出现角度不够和上半身容易出现背部弯曲的情况。要避免出现上述情况,就要先摆好要求的角度及姿态,按照运动的路线 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 结束部分 5 分钟 1、放松运动;2、课堂小结,提出表扬和批评; 组织:成体操队形,老师讲评。 课后小结 通过这节课的学习,学生基本掌握了一位擦地蹦脚、蹲的动作要领
5 正踢腿,侧踢腿 项目:舞蹈 教师:李曼 王雪丽 周次:第6周 课时:2课时 教学内容 整体腿、侧踢腿 教学任务 1.使学生了解正踢腿动作要领。 2.树立自信心、培养团队精神。 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 5分钟 1.整队集合 2.师生问好 3.清点人数,安排见习生 4.宣布本课内容及要求 组织:成体操队形 准备部分 10分钟 1、热身 2、准备活动(4×8拍) ①头颈运动;②扩胸运动 ③振臂运动;④绕环运动 ⑤体转运动;⑥腹背运动 ⑦弓步压腿;⑧侧压腿 ⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节 组织:小组成四列体操队形散开。 要求:教师喊口令并领做 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 30分钟 正踢腿、侧踢腿的动作要领: 姿态:身体侧卧于地面,双手扶地。主力腿保持不动,控制好体态。 动力腿在水平面范围内进行侧踢。 仍然可分为绷、勾脚两种。 其二:把上踢旁腿。 姿态:A单手扶把踢旁腿。 身体与把杆成90度角单手扶把,外侧手成二位手型。 脚下从后点地,经擦地过五位踢起,落回时先点地,再由擦地收回五位。 B双手扶把踢旁腿。 面向把杆双手扶把。 训练方法与A第二步相同。 其三:把下踢旁腿。 姿态:双臂自然打开成七位手型。 脚从后五位擦地旁踢,落回前五位。 再踢另外一条腿收前五位。 如此方法交替进行训练。 组织:教师讲解、示范 结束部分 5 分钟 集合队伍、组织学生进行放松运动; 基本队形 课后 学生学习积极性比较高。2、初步了解了踢腿运动的基础知识。
6 芭蕾舞的基本手位(7 个手位)把杆动作: 项目:舞蹈 教师:李曼 王雪丽 周次:第7周 课时:2课时 教学内容 芭蕾舞的基本手位(7 个手位)把杆动作: 教学任务 1.使学生了解。芭蕾舞的基本手位(7 个手位)把杆动作 2.培养学生动作协调能力 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 5分钟 1.整队集合 2.师生问好 3.清点人数,
安排见习生 4.宣布本课内容及要求 组织:成体操队形 准备部分 10分钟 1、热身 2、准备活动(4×8拍) ①头颈运动;②扩胸运动 ③振臂运动;④绕环运动 ⑤体转运动;⑥腹背运动 ⑦弓步压腿;⑧侧压腿 ⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节 组织:小组成四列体操队形散开。 要求:教师喊口令并领做 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 30分钟 芭蕾的基本手位: 一位:两臂弧形下垂,掌心相对,两手相距约一虎口. 二位:两臂弧形,掌心相对,两手相距约一虎口,上抬至与胃平. 三位:两臂弧形,掌心相对,两手相距约一虎口,上抬至上举部位. 四位:一臂弧形前举,一臂弧形上举. 五位:一臂弧形侧举,掌心向前;一臂弧形上举. 六位:一臂弧形侧举,掌心向前;一臂弧形前举. 七位:两臂弧形侧举,掌心向前. 注意事项: 1:做一位时,上臂不要触身. 2.手指完全放松并拢,拇指和中指相连.全臂从肩至各指关节保持柔和的圆形线条. 3.向七位打开时,可以自由地伸长后打平. 4.三位应放在抬眼可以看见的位置. 5.手臂打开时,要注意呼吸配合,眼随手动. 组织:教师讲解、示范 结束部分 5 分钟 集合队伍、组织学生进行放松运动; 基本队形 课后小结 学生学习积极性比较高。初步了解(七个手位)的动作要领
7 地面素质:腰的练习 项目:舞蹈 教师:李曼 王雪丽 周次:第8周 课时:2课时 教学内容 腰的练习 教学任务 1.使学生掌握腰部运动的动作要领 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 5分钟 1.整队集合 2.师生问好 3.清点人数,安排见习生 4.宣布本课内容及要求 组织:成体操队形 准备部分 10分钟 1、热身 2、准备活动(4×8拍) ①头颈运动;②扩胸运动 ③振臂运动;④绕环运动 ⑤体转运动;⑥腹背运动 ⑦弓步压腿;⑧侧压腿 ⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节 组织:小组成四列体操队形散开。 要求:教师喊口令并领做 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 30分钟 下腰的动作要领: 下腰的时候脚同肩宽,两条胳膊夹住耳朵,头先走,屁股向前用力顶(如果是教小孩就得这样教),腰处有一个大骨头用力,下的时候腿要直,不能弯,等到下到不能再下的时候腿再弯,双手落地的时候要去找你的脚跟,五指的方向是面朝脚跟的,头要一直抬头看手,脚跟要向下踩,重心最好不要挪到手上,一直再脚上最好,起的时候膝盖要向上蹬直,腰上的大骨头向上用力,屁股要向前顶,手一推地,脚要一直向下踩,注意要最后起头。 组织:教师讲解、示范 结束部分 5 分钟 集合队伍、组织学生进行放松运动; 基本队形 课后小结 2.学生学习积极性比
较高。2、初步了解了舞蹈腰部练习基础知识。
8 地面素质:手位的练习 项目:舞蹈 教师:李曼 王雪丽 周次:第9周 课时:2课时 教学内容 手位的练习 教学任务 1.使学生掌握手位练习的动作要领 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 5分钟 1.整队集合 2.师生问好 3.清点人数,安排见习生 4.宣布本课内容及要求 组织:成体操队形 准备部分 10分钟 1、热身 2、准备活动(4×8拍) ①头颈运动;②扩胸运动 ③振臂运动;④绕环运动 ⑤体转运动;⑥腹背运动 ⑦弓步压腿;⑧侧压腿 ⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节 组织:小组成四列体操队形散开。 要求:教师喊口令并领做 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 30分钟 手位练习的动作要领: 第一,二拍“提”,右手抬至“按手位”;第三,四拍“沉”,右手落下。 第一,二拍“提”,右手右侧前“中波浪”抬起;第三,四拍“沉”,右手“中波浪”落至“背手” 左手做1至4的对称动作。 “提”,同时“双分手”向上提至“上位” “仰”,同时“双分手”至“旁平位”。 “提”,同时“双盖手”至“上位”。 “沉”`“含”同时“双盖手”至“双背手” 右手同第二遍音乐3至4动作。 组织:教师讲解、示范 结束部分 5 分钟 集合队伍、组织学生进行放松运动; 基本队形 课后小结 初步了解了舞蹈腰部练习基础知识。