生物学培养方案
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生物学硕士研究生培养方案
(学科代码:0710)
一、学科概况
西北师范大学是一所百年综合性学府,甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。生物学是甘肃省和西北师范大学重点建设学科,是在著名植物学家孔宪武的领导下建立的,已有60多年的历史,其中植物学是国内第一批设立学位点的学科之一。经过几代人的不懈努力,学科建设取得了诸多重要成果,在国内外享有盛誉。是中国植物志、高等植物图鉴、西藏植物志等大型著作的主要参加单位,甘肃植物志的主持编写工作正在进行中。生物学目前为一级硕士学位授权点,涵盖所有11个二级学科授权点。
生物学学科现有一支教学经验丰富、科研水平较高、力量雄厚的师资队伍。经过全体师生努力,现已形成六个个特色鲜明、优势突出的研究方向。
经过几十年的风雨春秋和精心耕耘,特别是近10年的建设和发展,生物学科拥有良好的实验条件和图书资料服务能力,研究生培养质量稳步提高。
二、培养目标
能较好地运用辩证唯物主义观点和现代生物学理论方法观察问题、分析问题和解决问题;了解生物学学科发展的现状和前沿动态,能较为熟练地用一门外国语阅读本专业的外文资料;掌握现代生物学研究方法和技术手段,能独立从事生物学相关领域教学、研究和管理工作,成为科研、教学和生产实际的专门人才。
三、研究方向
1. 植物学
2. 动物学
3. 细胞生物学
4. 生物化学与分子生物学
5. 发育生物学
6. 水生生物学
7. 神经生物学
8. 生物物理学
9. 微生物学
10. 遗传学
11. 生理学
四、学习年限及应修学分
全日制硕士研究生的学习年限一般为3年。在完成培养要求的前提下,对少数学业优秀、科研成果突出的硕士生,可申请提前毕业,提前期一般不超过1年。如确需延长学习年限的,延长期一般不超过1年。
至少须修满35学分,其中,课程学习32学分,实践环节3学分。
五、课程设置及考核方式(具体见课程设置与教学计划表)
实践环节具体要求与考核方式:
科研实践
1. 参加校内外学术会议(如植物学会年会等)1次,至少两天。考核方式以点名记录和学生的会议记录为依据(1学分)。
2. 选听生物学科前沿系列讲座1个,至少6学时。参加我院邀请的校内、外专家学科前沿系列讲座。考核方式以点名记录和学生的听课记录为依据(1学分)。
教学实践
教学实践及教学辅助工作在任课教师指导下开展并由任课教师进行评定(1学分)。
六、培养方式
一般采取以导师指导为主,导师与导师指导小组集体培养相结合,系统地理论学习与科学研究相结合的方法,注意因材施教,充分发挥研究生个人的特长和才能。同时,有计划地邀请校外专家讲学,积极创造条件鼓励研究生参加有关学术活动,特别是参加或列席本专业国际或国内学术会议。
七、学位(毕业)论文
硕士研究生的学位(毕业)论文应在硕士研究生导师的指导下,由硕士研究生独立完成,时间不少于一年。学位(毕业)论文时间一般为一年半,不同方向可根据专业特点,按照《西北师范大学研究生学位(毕业)论文工作暂行规定》,对硕士研究生学位(毕业)论文的选题、开题报告、论文答辩等过程提出明确的要求,论文选题应在导师指导下,通过阅读文献、调查研究后确定,选题应注意加强应用,鼓励研究生在一定的研究范围里,自己选题,但必须取得导师认可。
学位论文应在导师指导下,由硕士生独立完成。
附:全日制生物学硕士研究生课程设置与教学计划表
专业名称:生物学专业代码:071000
此外,各培养单位还可以根据学生所在单位及企业需要适当增开其他课程。
生物学硕士研究生学位课程教学大纲
课程名称:现代生物学实验技术与仪器分析
总学时:54 学分:3
开课单位:生命科学学院开课学期:第二学期
任课教师及职称:生化与分子团队导师组
教学方式:讲授、实验操作考核方式:实验操作
适合专业:生物学、生态学
补修课程:
教学主要内容及要求:
要求掌握生态学和生物学从微观到宏观不同层次的各分支学科基本实验的基本原理、操作方法。学会大型仪器设备的基本操作和使用。
实验一、现代生物学实验技术及仪器分析实验课绪论
实验二:盐析法提取卵清蛋白
实验三:蛋白质溶液的脱盐
实验四:蛋白质溶液的浓缩和干燥
实验五:蛋白质含量的测定
实验六:sds聚丙烯酰胺凝胶电泳法(SDS-PAGE)测定蛋白质的分子量
实验七:双向电泳分离蛋白质原理及其应用
实验八:小麦叶片DNA的提取及毛细管电泳系统的应用
实验九:密度梯度离心法提取叶绿体及荧光显微镜的应用
实验十:Western Blotting
选修实验专题:
专题一:现代植物分析仪器的原理及应用
专题二:高端显微镜的原理、应用及使用注意事项
专题三、流式细胞仪的原理及应用
专题四、荧光分光光度计、酶标仪、核酸蛋白分析仪的原理及应用
专题五、毛细管电泳的原理及应用
编制人:贾凌云审核人:王一峰
课程名称:植物进化生物学
总学时:54 学分:3
开课单位:生命科学学院开课学期:第二学期
任课教师及职称:植物与植物资源团队导师组
教学方式:讲授、讨论及文献报告考核方式:考试或课程论文
适合专业:生物学,生态学
补修课程:
教学主要内容及要求:
在系统学习生物进化的基本理论的基础上,通过专题学习和讨论,分析和掌握居群生物学与进化生物学的关系,掌握微观进化和宏观进化、物种形成的过程、繁育系统的进化、分子进化的基本原理,了解进化生物学的研究方法和最新进展。第一章居群生物学与进化生物学
第二章植物的变异、种内变异
第三章植物居群的遗传结构和小进化
第四章物种形成
第五章分子进化和分子系统学
第六章繁育系统与植物进化
第七章被子植物系统学的原理和方法
第八章早期植物进化史上的主要事件