人音版七年级上册《中华人民共和国国歌》-课件(15张PPT)

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国歌 唱好国歌是爱国主义的具体表现。
演唱国歌时应庄严、肃穆。
《国歌》重点句子学唱:
重音记号 铿锵有力 唱出呐喊的感觉。 渐强 由弱到强 一次比一次激昂 三连音 似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。
同学们对国歌了解吗?
调号:1=G(G大调)。 拍号:四二拍(以四分音符为一拍每小节二拍)。 速度:进行曲速度。 词曲作者:聂耳作曲,田汉作词。 出处:电影《风云儿女》主题歌。 原名:《义勇军进行曲》
当我们的奥运健儿在体育赛场上努力拼搏获得冠 军的时候,奥运赛场上响起……
每天我们的五星红旗都会在天安门广场和太阳一 起升起,升旗仪式开始啦……
当香港、澳门回到祖国母亲的怀抱时,冉冉升起 的五星红旗在空中迎风飘扬,雄壮的国歌声在空 中回荡……
国歌是国家的象征,也是民族的心声。
如何唱国歌
▪第一句的弱起和四度跳进要唱得沉着坚定。 ▪第一、二句的附点八分音符要唱得饱满,表现在大
们都是在等待升旗仪式。
当宣布升旗仪式开始的时候:广场上的人们顿
安静 时
下来,当洪亮的国歌奏起来的时候,
人们一面把目光注视着冉冉升起的国旗,一面
高唱着国歌,对祖国的热爱之情由然而生。
唱一唱:
让我们一起来高唱《中华人民共和 国国歌》
考考你:
你对国歌了解多少呢? 你知道国歌的词作者是谁?
曲作者是谁呢? 背后的故事知多少?
敌当前时,我们无所畏惧的英雄气概和战斗意志。 ▪第三句有如报警的呼号,“中华民族”四个字要十
分有力。 ▪后一句的三个“起来”要不断加强力度。
了解《国歌》作曲
▪聂耳(1912-1935)原名聂守信,
字子义,汉族,云南玉溪人。中国音 乐家。他一生共创作37首乐曲,除了 《国歌》外,他的代表作品我们熟悉 的还有:《卖报歌》、《金蛇狂舞》、 《码头工人》、《毕业歌》、《大路 歌》、《梅娘曲》、《铁蹄下的歌女》 等。
1、你们知道国歌代表着什么? 2、为什么要唱好国歌?
中华人民共和国国歌
考考同学们:
1、中国的国旗长什么样子?
2、中国的国歌是什么?
《中华人民共和国国歌》 《义勇军进行曲》
想一想
谁能告诉老师在什么样的场合
中会升国旗、奏响《中华人民 共和国国歌》呢?wenku.baidu.com
对于我们来说,国旗和国歌代表了整个国
家的人民,国旗和国歌是我们身份的象征

每天清晨,天安门广场集结了大批市民,他
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