九年级历史下册第1课俄国十月革命(十月革命的性质和意义)测!
历史九年级下册知识点
历史九年级下册知识点历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。
那么接下来给大家分享一些关于历史九年级下册知识，希望对大家有所帮助。
历史九年级下册知识1第1课俄十月革命一、二月革命1.时间：1917年3月2.结果：推翻了沙皇专制统治。
3.性质：资产阶级民主革命4.革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命(1917年11月)1.背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2.领导人及地点：列宁，彼得格勒。
3.经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4.性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5.政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。
6.意义：⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
第一个社会主义国家由此诞生。
⑵沉重打击了帝国主义的统治。
⑶推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7.巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。
此后，苏俄进入和平建设时期。
8.对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
第2课对社会主义道路的探索一、新经济政策1.背景：⑴国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。
2.时间：1921年3.领导人：列宁4.内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
5.作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
6.评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立1.时间：1922年底2.全称：苏维埃社会主义共和国联盟。
九级历史下册 第1课 俄国十月革命教材解析 新人教版
第1课俄国十月革命一、知识网络二、重点难点分析1、俄国十月革命爆发的原因本课的重点是俄国十月革命发生的历史原因。
二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；第一次世界大战的影响；列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。
这些原因都与十月革命爆发有关。
2、十月革命的重大历史意义本课的另一个重点是十月革命的重大历史意义。
十月革命是用暴力夺取政权的成功尝试，它为无产阶级以武力夺取政权提供了光辉范例；它宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，在人类社会的现代化进程中首创了社会主义的发展模式；对俄国历史和世界历史都产生了深远的影响。
3、理解二月革命后出现的两个政权并存局面本课的难点，是如何帮助学生理解二月革命后出现的两个政权并存局面。
由于工农群众缺乏政治斗争经验，列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外，影响了党对群众的组织教育工作。
因而会出现两个政权并存局面。
在两个政权中临时政府是主要的、实际掌权的机关。
但临时政府继续推行反动政策，引起人民群众的不满，所以两个政权并存局面是暂时的历史现象。
三、学法指导1、比较法。
将俄国十月革命和中国新民主主义革命进行横向对比，找出两国选择不同的革命道路的原因。
再如，让学生动手设计表格，将俄国二月革命和十月革命进行纵向对比，增强知识的系统性。
2、读图法。
教师可以通过展示俄国地图、彼得格勒武装起义示意图，指导学生读图，找出彼得格勒在俄国的位置，起义总指挥部所在地和资产阶级临时政府所在地。
让学生思考：十月革命的主要参加者是谁？十月革命最主要的特征是什么？使学生认识工人阶级的伟大作用，了解中心城市暴动、武装夺取政权是十月革命的主要特征。
3、联系法。
相关知识的联系：在理解“十月革命的历史意义”时，依据毛泽东的名言：“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。
”联系有关中国五四运动的爆发、中共成立的背景等历史内容，使学生深刻领会十月革命对殖民地半殖民地国家反帝反封建斗争的巨大推动作用。
历史：第1课《俄国十月革命》课件(人教新课标九年级下)
俄国在“一战”的状况
1914年-1917年，俄国有1500多万人应 征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进 了工厂，每天工作10小时以上。 至1917年，俄国约有150万人死于战争， 400多万人伤残。
“一战”加剧了本来就很尖锐的社会矛盾。列 宁曾经说：“假如没有战争，俄国也许几年甚 至几十年内不会发生反对资本家的革命 ”。
资产阶级临时政府的政策：
•继续战争 •拒绝8小时工作制
•不实施土地改革
二、十月革命的爆发
起义者们攻入 冬宫。
阿芙乐尔号 巡洋舰发出进攻 的炮声，攻打冬 宫的战斗开始。
十月革命
名称 时间 性质
二月革命
革命 任务
结果
资产阶 1917年 二月革命 级民主 3月 革命 1917年 无产阶 十月革命 11月 级革命
二月革命
1917年3月8日（俄 历2月23日 ），彼得格 勒工人、士兵爆发“二 月革命”，成立工兵代 表苏维埃, 推翻了统治俄 国300多年罗曼诺夫王朝， 建立了资产阶级临时政 府。沙皇尼古拉二世被 迫退位。
沙皇尼古拉二世
二月革命后的政治形势
工兵代表苏维埃 两个政权并存 资产阶级临时政府
（合法的全国政权）
因为诸多因素，苏联解体了。
现在，社会主义国家为数不多，综合国力也大都 不如西方资本主义国家。 那么，你是如何看待社会主义的发展道路？
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【历史典故】2021年初三下册历史第一单元知识点：第1课俄国十月革命
【历史典故】2021年初三下册历史第一单元知识点：第1课俄国
十月革命
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俄国十月革命
时间：1917年11月7日(俄历10月)
领导者：列宁
意义：
(1)俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
世界上第
一个社会主义国家诞生。
(2)十月革命的胜利沉重的打击了帝国主义的统治，推动了国际社会注意运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争(中国)
俄国二月革命和十月革命的不同
相同点：领导力量基本相同，都是由布尔仁政什维克党领导的。
不同点：反对对象不同，二月革命推翻的是沙皇专制统治。
十月革命推翻的是资产阶
级临时政府。
革命性质不同，二月革命是一场资产阶级性质的民主革命，十月革命是社会
主义革命。
产生的结果
不同：二月革命后虽然推翻了沙皇专制统治，但是资产阶级临时政府仍然进行对外参
加一战，对内镇压人民的政策，而十月革命建立了世界上第一个社会主义制度的国家。
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部编版九年级历史下册 第1课俄国十月革命
特点 中心城市暴动，武装夺取政权
结果 建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席，苏维埃
政权随即在全国范围内建立。
第一单元苏联社会主义道路的探索
第1课 俄国十月革命
二月革命（1917年3月）
原因 性质 结果
一战激化俄国社会的各种矛盾
资产阶级民主革命 推翻沙皇的封建统治，形成两个政权并立的局面
政权名称 支持者
实力
工人士兵 代表苏维 埃
资产阶级临 时政府（掌 权）
工农群众 和士兵
拥有武 装力量
资产阶级
掌握各级 行政机关
十月革命的历史意义
▪ 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义 革命（性质），世界上第一个社会主义国 家由此诞生。他把社会主义由理论变为现 实，沉重打击了帝国主义统治，推动了国 际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半 殖民地人民的解放斗争。是世界现代史的 开端。
十月革命沉重 打击了帝国主 义的统治
列宁同志清扫地球
资产阶级临时政府实行的政策 对内：力图扑灭国内的革命火焰。 对外：继续进行帝国主义战争；
说明临时政府是资产阶 级和地主阶级的政权
列 宁 回 到 彼 得 格 土地 勒 面包
和平
表明社会主义革 命得到广大人民 群众的支持，成 为革命发展的方 向。
列宁的口号 结束战争，土地归
农民 权力归苏维埃，工
作归 失业者．
俄国十月革命爆发的历史条件
▪ 1、俄国是各种矛盾的集合点 ▪ 2、无产阶级革命政党的成熟 ▪ 3、一战为十月革命营造有利的时机。（使
初三(下)第1课 俄国十月革命
第1课俄国十月革命班级_________ 姓名______ 学号______【学习目标】了解十月革命的历史意义【学习重难点】重点：十月革命的准备，十月革命的历史意义。
难点：二月革命后出现两个政权并存局面的原因，十月革命的历史意义。
【活动过程】活动一【预习展示】（一）俄国十月革命（1）背景（原因）：①第一次世界大战给俄国人民带来了；②二月革命后出现了_____________________局面，_______________掌握着主要权力。
（2）经过：①时间：____；②地点及总指挥部：____________；③领导人：_________；（3）结果：______武装起义胜利后，俄国建立了世界上第__个_________________政府————_______________ ，_______________当选为主席。
（二）十月革命的历史意义：（1）它是人类历史上第____次获得胜利的________。
世界上第__个____________由此诞生。
（2）十月革命的胜利沉重打击了______________，推动了_____________________的发展，鼓舞了________________________________________的解放。
活动二【课堂反馈】1、推翻沙皇专制统治的革命是( )A、二月革命B、七月革命C、雾月革命D、十月革命2、俄国二月革命后出现的两个并立的政权是( )①沙皇政府②人民委员会③资产阶级临时政府④工人士兵代表苏维埃A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④3、1917年俄国十月革命的发生地在( )A．彼得格勒B．莫斯科C．斯莫尔尼宫D．冬宫4、俄国十月革命( )A.发生于公元1917年10月17日B.首先取得莫斯科起义胜利C.推翻了沙皇专制统治D.领导人是列宁5、苏维埃俄国采取的措施中加速一战结束的是( )A.大工业企业国有化B.颁布《土地法令》C.同德国、奥匈帝国议和，退出一战D.迁都莫斯科6、小张在学习了十月革命后对其进行了评价，其中错误的评价是( )A．这是人类第一次获胜的社会主义革命B．革命胜利后建立了第一个社会主义国家C．开辟了人类历史的新纪元D．这是一次农民阶级领导的伟大革命活动三【巩固旧知】1、今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（）。
人教版九年级下册历史详细知识点汇总
九年级下册历史知识点第1课十月革命一、二月革命1、原因（背景）：一战给俄国人民带来了深重的苦难，激化了社会阶级矛盾2、时间：1917年3月任务：推翻沙皇统治3、性质：资产阶级民主革命4、结果：二月革命推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面5、两个政权并存：资产阶级临时政府（掌握主要权力）、工人士兵代表苏维埃二、十月革命1、原因：①第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难②二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；④俄国工人阶级的力量比较集中，便于组织和发动。
⑤俄国是一个经济不够发达的帝国主义国家2、时间：1917年11月7日，3、地点：彼得格勒领导人：列宁（指挥部：斯莫尔尼宫）4、性质：社会主义革命5、主要特征：中心城市暴动，武装夺取政权。
（中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权的革命道路）。
6、结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
7、启示：马克思列宁主义要与中国具体实践相结合，从中国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路）8、1918—1920年苏俄三年国内战争粉碎外国干涉和国内叛乱（“战时共产主义”政策）9、十月革命历史意义：①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生了世界上第一个社会主义国家；②十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了国际无产阶级运动和殖民地半殖民地人民的革命斗争。
（十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义——毛泽东）总结：三、苏俄三年国内战争（理解）时间：1918—1920年措施：①加强红军建设；②经济上实行高度集中的“战时共产主义”政策结果：巩固了新生苏维埃政权战时共产主义政策①内容：P5小字（现象：无余粮、无私企、无市场）②作用：为战胜国内外帝国主义反动势力奠定了经济基础。
第2课苏联社会主义道路的探索一、列宁对社会主义道路的探索经济：新经济政策（“新”在把社会主义和市场相联系）1、原因：为了恢复被战争破坏了的经济2、时间与领导人：1921年，列宁3、内容：允许多种经济成分并存，大力发展商品经济4、作用：促进了国民经济的恢复和发展5、启示：①改革是推动国家发展和社会进步的动力，我们要勇于改革创新；②社会主义建设必须从本国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路；③生产关系一定要适应生产力的发展要求，按照客观经济规律办事。
九年级历史下册第1课 俄国十月革命知识点及练习文档
九年级历史下册第1课俄国十月革命知识点及练习教学目标1、让学生了解二月革命；掌握十月革命发生的经过、结果及历史意义。
2、探究十月革命对俄国、世界的影响和意义；从不同角度比较二月革命和十月革命。
3、懂得十月革命胜利的重要意义及对俄国和世界的影响，了解列宁在十月革命过程中的突出贡献，认识领袖人物在历史进程中的重要作用。
重点：十月革命的历史意义。
难点：对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。
基础知识一、新时代的曙光1、二月革命（1）背景：1914年第一次世界大战爆发，给俄国人民带来深重的灾难。
（2）时间：1917年3 月（3）结果：俄国建立了资产阶级临时政府，它与革命中建立的工人代表苏维埃同时存在，资产阶级临时政府掌握着主要权力。
2、十月革命：（1）时间：1917年11月（2）领导人：列宁（3）起义指挥部：斯莫尔尼宫（4）主要参加者：工人、士兵（5）经过：①11月6日晚，列宁秘密来到了起义的总指挥部——斯莫尔尼宫，领导起义。
②11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。
（6）结果：①俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
苏维埃政权随即在全国建立起来。
②1918年3月，苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科。
（7）巩固政权的措施：①)建立了新型的无产阶级政权。
②将银行、铁路和大工业企业收归国有。
③颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种。
④同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。
十月革命的历史意义(1)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家诞生。
(2)沉重打击了帝国主义的统治。
(3)推动了国际社会主义运动的发展。
(4)鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
课堂训练：1、有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。
”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是（）A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社的建立 C．中国共产党的诞生 D．十月革命的胜利2、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是( )A.巴黎公社建立B.俄国二月革命C.俄国十月革命D.中国新民主主义革命3、与世界上第一个社会主义国家诞生相关的历史事件是( )A、英国资产阶级革命B、法国大革命C、日本明治维新D、俄国十月革命4、列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖，他曾( )A．发表《共产党宣言》 B．建立巴黎公社 C．领导俄国十月革命 D．制定苏联新宪法5、1952年，我国邮电部发行了一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票，但此套邮票却是错邮票，其错误在于( )A．邮票名称中的国家称谓 B．邮票发行的时间 C．邮票的发行者 D．周年纪念的时间A.俄国十月社会主义革命B.珍珠港事件C.诺曼底登陆D.海湾战争7、探究：十月革命的胜利对中国革命产生了哪些巨大影响？1。
九年级历史下册 第1课《俄国十月革命》俄国十月革命课件 新人教版
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2019/5/21
一、“超前思考，比较听课”
什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对 比，从而发现不同之处，优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？••••••
政治：-----掌握政权（最核心） ⑴颁布《告俄国公民书》宣告新政权
足
的建立 (全部政权归苏维埃)
人 民
⑵选举成立新的政府---人民委员会
三
大 经济： -----建立经济基础（最根本）
要 求
颁布《土地法令》（封建----国有）
）
外交： ----恢复和平环境（最迫切）
颁布《和平法令》退出战争
十月革命的性质和意义
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老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识 的“隐患”。
7月流血事件——导火线
彼得格勒武装起义
攻打冬宫
九年级历史下册(一课一练)
第1课俄国十月革命班级：姓名：学号：1、1917年3月（俄历2月），首都彼得格勒的工人和士兵在领导下，发动武装起义，推翻了专制统治。
这就是革命。
2、二月革命爆发，于1917年3月15日，沙皇被迫宣布退位，沙皇专制统治崩溃。
3、二月革命后，俄国出现了两个政权并立的局面。
一个是，它得到工农群众和大多数士兵的支持，并拥有武装力量。
另一个是，掌握各级行政机关，它继续参加第一次世界大战，并企图消灭。
4、为了推翻临时政府，党决定发动武装起义。
1917年11月6日夜，来到斯莫尔尼宫亲自指挥起义。
11月7日（俄历10月25日），工人赤卫队和革命士兵攻占了临时政府所在地冬宫，起义取得胜利，这就是俄国革命。
5、1917年11月7日夜，全俄第二次代表大会在斯莫尔宫开幕。
大会宣告全部政权归，选举成立了政府——人民委员会，当选为人民委员会主席。
6、俄国十月革命取得胜利有何重要历史意义？7、想一想，俄国十月革命对中国有什么影响？8、想一想，中国共产党探索出的革命道路与俄国十月革命道路有何异同？第2课苏联的社会主义建设1、为了平定国内的武装判乱和战胜协约国的武装干涉，从1918年开始，苏维埃俄国采取了“政策”：实行，强制征收。
把大中小企业全部；取消，实行。
2、1920年，列宁从实际出发，放弃用战时直接过渡到的设想，认为必须改变政策。
3、1921年春，俄共（布）根据列宁的意见，开始实行新经济政策，主要内容有：农业方面，。
工业方面，。
商业方面，。
4、十月革命后，原俄罗斯境内建立了多个苏维埃共和国，它们在自愿平等的基础上联合起来，于年底成立，简称“”。
5、年列宁逝世后，苏联人民在和领导下继续进行社会主义建设。
6、年，联共（布）确定了社会主义工业化的方针。
从年开始，苏联有计划地进行经济建设。
到年第二个五年计划完成时，苏联已从落后的变成强大的工业国，工业总产值跃居欧洲第位，世界第位。
7、年，苏联实行农业集体化的方针，把个体小农经济改造成为大规模的集体农庄。
九年级历史下册第1课俄国十月革命
学习难点
如何帮助学生理解二月革命后出现的两个 政权并存局面。 这是个既复杂又特殊的历史现象，要引导 学生对具体问题做具体分析，透过现象看到 本质，从而认识其存在的暂时性。
学习过程 一.创设情景 激情导入
列 宁 回 到 彼 得 格 勒
二.学案引导 自主学习
探究一：俄国二月革命
活动一：二月革命后为 什么会出现两个政权并 存局面？
【讨论一归纳】 俄国 人民进行二月革命的原 因：第一次世界大战给 俄国人民带来了深重的 苦难
小组讨论二： 二月革命爆发于何时，结果如何？
时间
1917年3月
结果
推翻了沙皇 专制统治
俄国建立了资产阶级临时政府，他与二月 革命中建立的工人士兵代表苏维埃同时存 在，临时政府掌握着主要权力
小组讨论三：二月革命后俄国出现了什么局面呢？
工人、士兵向冬宫进攻
冬宫
俄国沙皇的宫殿，是资产阶级临时政府所在地。
小组讨论二： 十月革命的主要特征是什么？ 中心城市暴动
武装夺取政权
中国革命取得胜利 的道路是怎样的？
农村包围城 市的道路
小组讨论三：十月革命的结果怎样？
全俄第二次 苏维埃代表大会上 列宁宣布工人士兵 苏维埃政权—人民 委员会成立。列宁 当选为人民委员会
列宁清扫地球
( 1）被列宁从地球上清扫 走的应有哪些人？ （2）由此可以看出,俄国十 月革命是一场什么性质的 革命？
俄国资产阶级、沙皇反动势力、地 主、外国干涉势力等一切反动势力
社会主义革命或无产阶级革命
国内：俄国十月社会主
义革命是人类历史上第一 次获得胜利的社会主义革 命，世界上第一个社会主 义国家由此诞生。
主席。
小组讨论四：分析俄国十月革命爆发的原因有哪些？
九下历史第1-10课知识点(含答案)
九年级(下)世界历史复习提纲姓名第一单元：苏联社会主义道路的探索1课：俄国十月革命1、俄国十月革命的时间：1917年11月。
领导者：列宁。
性质：无产阶级革命2、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是十月革命；世界上第一个社会主义国家是苏俄。
十月革命的特点是城市包围农村，武装夺取政权。
意义：见9下书5页。
3、在三年国内战争期间，列宁在经济上实行“战时共产主义”政策2课：对社会主义道路的探索1、1921年苏俄开始实施新经济政策，代替了原来的战时共产主义政策，（粮食税代替余粮收集制。
）是列宁在社会主义建设方面所做的积极探索。
2、新经济政策的特点是：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
新经济政策“新”在何处：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
结果：促进国民经济的恢复和发展。
3、1922年底，苏联成立，全称为：苏维埃社会主义共和国联盟。
4、苏联社会主义建设的重大成就：两个五年计划完成后，苏联基本实现社会主义工业化和农业集体化，1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。
5、苏联第一五、二五计划的时间是：1928-1937年。
重点是发展重工业。
6、1936年苏联新宪法的制定，标志苏联工农社会主义国家形成，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。
这一体制也被称为“斯大林模式”。
模式弊端见9下书10页。
7、20世纪二三十年代苏俄、苏联社会主义建设总的特点是道路曲折，先后出现两次重大的转折：第一次发生在列宁时期，即由战时共产主义政策转为新经济政策；第二次发生在斯大林时期，即放弃新经济政策，实行社会主义工业化和农业集体化。
第二单元：凡尔赛——华盛顿体系下的世界3课：凡尔赛——华盛顿体系1、巴黎和会：1919年6月协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，对中国的影响：和约规定德国在中国山东的全部权益由日本继承，引发五四运动，中国代表拒绝签字。
2、华盛顿会议（1919—1922年）签订了关于中国问题的《九国公约》，对中国的影响：使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，为美国在中国的扩张提供了方便。
九年级历史下册知识点总结归纳
九年级下册第1课俄国十月革命一.二月革命1．性质：资产阶级民主革命2．结果：①推翻了沙皇的专制统治，建立了资产阶级临时政府。
②二月革命后的两个政权并存的局面：资产阶级临时政府（主要政权）和工人士兵代表苏维埃。
二.俄国十月革命1．时间：1917年11月（列宁到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，领导起义）2．原因：①第一次世界大战给俄国人民带来了深重的苦难。
②临时政府继续实行反人民的对外政策，（继续进行世界大战）并力图扑灭国内的革命火焰。
3．结果：推翻了资产阶级临时政府，并建立了第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
4．苏维埃政府采取的措施：①建立新型的无产阶级政权，②将银行、铁路和大工业企业收归国有，③颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地分配给农民耕种，④同德国和奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。
5．1918年3月苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。
6．1920年粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个无产阶级国家。
（为了战胜敌人苏维埃政权采取：①加强红军的建设，②实行了经济上高度集中的“战时共产主义”政策。
）7．十月革命的历史意义：①俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。
②十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第2课对社会主义道路的探索苏俄进入和平建设时期的首要任务是：恢复被战争严重破坏了的经济。
一．列宁的探索1．在列宁的领导下，1921年苏俄开始实行新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。
（1924年列宁逝世）2．1922年底苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。
后来共有15个加盟共和国。
二．斯大林的探索1．措施：①1928~1937年，完成第一、第二个五年计划，重点发展重工业。
人教版历史九下第1课《俄国十月革命》十月革命的性质和意义
考点：十月革命的性质和意义1.性质：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
2.意义：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。
十月革命的胜利，沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
例题11917年俄国发生十月革命，世界上第一个社会主义国家诞生。
“十月革命”的性质是（）A.资产阶级革命B.农民起义C.社会主义革命D.反帝爱国运动答案：C解析：“十月革命”的性质是社会主义革命，答案C。
例题2小张同学在学习了十月革命后对其进行了评价，你认为正确的是（）①人类第一次获胜的社会主义革命②革命胜利后建立了第一个社会主义国家③推动了国际社会主义运动的发展④鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④答案：A解析：十月革命胜利后建立了第一个社会主义国家，是人类第一次获胜的社会主义革命，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，这些说法都是正确的，答案A。
1. 20世纪初，领导俄国人民取得十月革命的胜利，建立了第一个社会主义国家的人是（）A.马克思B.恩格斯C.斯大林D.列宁2.“它结束了数千年的家族统治、皇权统治、教会统治，建立了为穷人提供保障的工农政权，改变了资本主义一统天下的局面。
”这句话评价的是（）A.法国大革命B.俄国农奴制改革C.俄国十月革命D.美国独立战争3.十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
对“独特道路”的最佳理解是（）A.社会主义现代化道路B.列宁的现代化道路C.斯大林的现代化道路D.暴力革命道路4.十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。
它对中国革命的最主要影响是（）A.中国人开始向西方寻求救国道路B.无产阶级开始登上政治舞台C.提供了一条崭新的民族解放道路D.揭开了中国新民主主义革命的序幕5.20世纪初，第一个社会主义国家诞生，资本主义世界出现一个缺口。
俄国十月革命精准练习题及答案 九年级
历史：第1课俄国十月革命同步训练（岳麓版九年级下）第1课俄国十月革命5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.1917年俄国二月革命推翻的是（A.沙皇专制统治B.C.农奴制度D.思路解析：俄国经过1861年改革废除了农奴制，走上了资本主义发展道路。
19世纪末进入了帝国主义阶段。
但是在经济和政治生活中仍然保留着大量封建农奴制残余，其经济发展相对落后于欧洲其他资本主义国家，政治上沙皇专制统治十分黑暗。
第一次世界大战给俄国人民带来深重灾难，1917年3月俄国二月革命的胜利标志着统治俄国300多年的沙皇专制被答案：A2.彼得格勒武装起义的总指挥部设在（A.“阿芙乐尔”号巡洋舰B.C.《工人之路报》社D.思路解析：本题主要考查对历史知识的识记和分辨能力。
冬宫是资产阶级临时政府所在地；《工人之路报》社是布尔什维克党的舆论宣传阵地；“阿芙乐尔”号巡洋舰发出了进攻冬宫的信号；列宁亲自来到斯莫尔尼宫指挥彼得格勒武装起义。
所以A、C、D答案：B3.填空：1917年_________月_________日晚，_________秘密来到革命的总指挥部_________宫，亲自领导起义。
第二天晚9点，“_________”号巡洋舰发出向_________发动进攻的信号。
_________政府被推翻，_________武装起义取得了胜利。
思路解析：本题主要考查对重大历史事件发展过程的概括能力。
要想准确地回答出正确的答答案：11 6 列宁斯莫尔尼宫阿芙乐尔冬宫资产阶级临时彼得格勒10分钟训练（强化类训练，可用于课中）1.俄国十月革命就其斗争形式而言，其基本特征是（A.暴力基础上的和平夺权B.C.从农村到城市夺取政权D.思路解析：俄国二月革命推翻了沙皇专制统治，形成了工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面。
针对两个政权并存的复杂情况，列宁提出促成资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务。
临时政府1917年9月残酷镇压彼得格勒工人、士兵的游行示威，并下令通缉列宁，政权全部落入临时政府手中，和平夺权已无可能，所以布尔什维克党作出武装起义的决定，即通过革命的暴力夺取政权。
九年级历史十月革命知识点
九年级历史十月革命知识点十月革命是20世纪初俄国历史上的重要事件，它标志着布尔什维克党领导的无产阶级革命取得了胜利，俄国成为世界上第一个社会主义国家。
十月革命对于世界历史的发展产生了深远的影响，不仅改变了俄国的政治格局，也对其他国家的革命运动产生了巨大影响。
下面我将从背景、原因、过程和影响四个方面来论述十月革命的知识点。
一、背景1. 俄国沙皇制度的腐败俄国在19世纪末20世纪初，沙皇制度的腐败问题严重，社会矛盾日益激化。
沙皇尼古拉二世时期，俄国爆发了许多农民起义和工人罢工，这些社会动荡为十月革命的爆发提供了土壤。
2. 第一次世界大战的爆发第一次世界大战爆发后，俄国成为了战争的参与者之一。
长期的战争，使得俄国的经济受到了严重破坏，士兵们的悲惨遭遇对人民民主和社会主义思想的传播起到了推动作用。
二、原因1. 无产阶级的觉醒在十月革命前，俄国经历了一系列的大规模工人罢工，使得无产阶级对自己的权益有了更加清晰的认识。
工人们开始组织自己的工会和政治组织，对社会主义和共产主义思想有了更深入的了解。
2. 二月革命的胜利二月革命后，临时政府的权威受到了严重的削弱，布尔什维克党的影响力正逐渐上升。
布尔什维克党利用这个机会积极组织，巩固自己在工人和士兵中的声望，逐渐掌握了革命局势。
三、过程1. 十月革命前夜在十月革命前，列宁带领布尔什维克党对沙皇制度和临时政府进行了彻底的批判。
他提出“一切权力归苏维埃”和“结束战争、土地归农民”的口号，得到了广大工人和农民的支持。
2. 十月革命的发动1917 年 10 月 25 日晚上，布尔什维克党领导的武装部队占领了冬宫，推翻了临时政府。
列宁等革命领导人随即成立了苏维埃政权，宣告十月革命的胜利。
四、影响1. 俄国社会主义革命的成功十月革命标志着俄国正式进入社会主义阶段，无产阶级夺得了政权并建立了新的政治制度。
这对社会主义运动在世界范围内的推广起到了巨大鼓舞作用，引起了其他国家的民族解放运动和无产阶级革命浪潮。
历史九年级下册各课笔记(1-)(2)
第1课俄国向何处去一、俄国十月革命（又叫彼得格勒武装起义）1、背景：二月革命推翻沙皇专制统治。
形成工兵代表苏维埃与资产阶级临时政府两个政权并存的局面.2、时间：1917年11月（俄历十月）3、地点：彼得格勒4、领导人：列宁5、结果：苏维埃政府——人民委员会成立，世界上第一个社会主义国家诞生。
6、意义性质：世界历史上第一次获得胜利的社会主义革命影响①建立了世界上第一个社会主义国家；②把社会主义理论变成现实。
③打破了资本主义一统天下的局面；④是划时代的伟大革命，是世界现代史的开端二、实行新经济政策（1921－1925年）1、原因：战时共产主义政策不适应新的形势发展。
2、内容：农业：实行粮食税（调动农民积极性，促进农业的恢复和发展）工业：允许多种经济成分并存；商业：恢复自由贸易、大力发展商品经济。
3、评价：①特点：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
②影响：促进国民经济的恢复和发展，巩固苏维埃政权4、启示：国家政策的制订要根据国情，从实际出发，实事求是；勇于创新；第2课苏联的崛起一、苏联成立：1922年底二、苏联社会主义建设成就1、社会主义工业化（1）重点：优先发展重工业（2）措施：实行“五年计划”（1928年开始实施第一个“五年计划”）（3）成就：1937年（“二五”计划完成），苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二；苏联由落后的农业国发展成为工业强国（4）不足：片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态，造成国民经济比例失调2、农业集体化三、苏联社会主义制度的建立1936年，苏联颁布新宪法，标志着社会主义制度在苏联的建立，也标志着斯大林模式的形成。
四、斯大林模式（即是高度集中的政治经济体制）1、形成标志：1936年苏联颁布新宪法2、特点：高度集中3、高度集中的政治经济体制的表现（1）政治上：权力高度集中，党政不分，民主与法制匮乏；（2）经济上：实行高度集中的计划经济体制。
排斥市场调节和价值规律，强调用行政手段来干预经济4、评价（1）积极作用：使苏联跻身工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
第1课 俄国十月革命练习题
第1课 俄国十月革命练习题一、选择题1、十月革命爆发的主要原因是（ ）A.二月革命后，俄国建立了资产阶级临时政府B.二月革命后，俄国出现了两个政权同时执政的局面C.二月革命后，掌权的临时政府执行反人民的对外政策，还力图扑灭国内的革命火焰D.二月革命后，列宁回到彼得格勒2、彼得格勒武装起义胜利的标志是（ ）A.列宁回到彼得格勒B."阿芙乐尔"号巡洋舰的炮声C.起义军攻占冬宫D.人民委员会的成立3、如果看到“1917年”“列宁”“彼得格勒”等词，那么可以重视的历史场景是（ ）A.法国大革命B.俄国十月革命C.英国资产阶级革命D.1861年俄国农奴制改革4.十月革命后，苏维埃政府及时实施了一系列措施，其中不包括（ ）A.将俄国改革为苏联B.颁布《土地法令》C.宣布退出第一次世界大战D.将银行、铁路和大企业收归国有5、2013年度中国“十大流行语”排行榜上，“中国梦”“光盘”等排在前几位。
如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜，你认为排在前两位的应是（ ）A.十月革命、人民委员会B.苏联成立、新经济政策C.农业集体化、新宪法D.新经济政策、斯大林模式6、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（ ）A.英国宪章运动B.巴黎公社的建立C.第一国际的成立D.俄国十月社会主义革命二、非选择题：（一）识读下图，回答问题1、下图是一艘巡洋舰，它因和世界现代史上一次具有划时代意义的革命关系密切而闻名天下2、读下图，回答问题①列宁回到彼得格勒，领导了哪次起义？②在此之前，俄国爆发了什么革命？这场革命结果如何？③列宁在领导革命胜利后建立的政权名称是什么？④从哪些方面可以看出列宁领导革命胜利后建立政权的社会主义性质？3、阅读材料，回答问题："十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
" ——毛泽东①“十月革命”指什么？②“给我们送来了马克思列宁主义”该怎么理解？③在马克思主义的指导下，中国革命有了什么新的进展？。
初三下册历史《伟大的十月革命》试题及答案
初三下册历史《伟大的十月革命》试题一、选择题1.1917年，俄历2月23日是”国际三八妇女节“，首都彼得格勒受失业和饥饿威胁的工人与市民举行了大规模的机会和示威活动，提出了“打倒战争”“反对饥饿”等口号。
这一天参加罢工的工人超过了12万人。
随后罢工和示威活动的规模不断扩大。
材料表明当时俄国政府首要解决的重大问题应是( )A.取得争霸战争胜利B.实现和平，发展经济C.进行无产阶级革命D.巩固政权，建成社会主义2.下列关于俄国1917年二月革命的表述，不正确的一项是A.二月革命推翻了沙皇专制制度B.二月革命造成了两个政权并存的特殊局面C.二月革命是一场资产阶级民主革命D.二月革命是一场社会主义革命3.在百度网页上输入“俄历1917年10月、列宁和斯莫尔尼宫”这些关键词，能够搜到的历史事件是A.俄国农奴制改革B.第一次世界大战C.俄国十月革命D.苏联的建立4.人类历史上建立了第一个社会主义国家的革命是A.巴黎公社革命B.俄国二月革命C.俄国十月革命D.新中国成立5.有学者认为，社会主义经历了由空想到科学，由理论到实践，再由理论到现实的发展过程。
下列各项中，第一次实现社会主义“由理论到现实”的史实是( )A.欧洲工人运动的兴起B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的成立D.十月革命的胜利6.十月革命的历史功绩是( )A.粉碎了国内外反革命叛乱 B .开辟了人类历史的新纪元C.苏联由农业国变成了工业国D.高度集中的政治经济体制形成7.十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
对“独特道路”的最佳理解是( )A.社会主义现代化道路B.列宁的现代化道路C.斯大林的现代化道路D.暴力革命道路8.苏维埃政权建立后，由于国内外反革命势力的联合反扑，苏俄政府被迫实行( )A.战时共产主义政策B.新经济政策C.斯大林模式D.罗斯福新政9.20世纪二三十年代，苏联进行有计划的经济建设，仅用两个“五年计划”的时间，就实现了从落后农业国到强大工业国的飞跃，彰显了社会主义制度的优越性。
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十月革命的性质和意义
1.性质：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
2.意义：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。
十月革命的胜利，沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
例题1 1917年俄国发生十月革命，世界上第一个社会主义国家诞生。
“十月革命”的性质是（）
A.资产阶级革命
B.农民起义
C.社会主义革命
D.反帝爱国运动
答案：C
解析：“十月革命”的性质是社会主义革命，答案C。
例题2小张同学在学习了十月革命后对其进行了评价，你认为正确的是（）
①人类第一次获胜的社会主义革命②革命胜利后建立了第一个社会主义国家
③推动了国际社会主义运动的发展④鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案：A
解析：十月革命胜利后建立了第一个社会主义国家，是人类第一次获胜的社会主义革命，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，这些说法都是正确的，答案A。
1. 20世纪初，领导俄国人民取得十月革命的胜利，建立了第一个社会主义国家的人是（）
A.马克思
B.恩格斯
C.斯大林
D.列宁
2.“它结束了数千年的家族统治、皇权统治、教会统治，建立了为穷人提供保障的工农政权，改变了资本主义一统天下的局面。
”这句话评价的是（）
A.法国大革命
B.俄国农奴制改革
C.俄国十月革命
D.美国独立战争
3.十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
对“独特道路”的最佳理解是（）
A.社会主义现代化道路
B.列宁的现代化道路
C.斯大林的现代化道路
D.暴力革命道路
4.十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。
它对中国革命的最主要影响是（）
A.中国人开始向西方寻求救国道路
B.无产阶级开始登上政治舞台
C.提供了一条崭新的民族解放道路
D.揭开了中国新民主主义革命的序幕
5.20世纪初，第一个社会主义国家诞生，资本主义世界出现一个缺口。
导致这一状况出现的事件是（）
A.英国宪章运动
B.巴黎公社
C.中共“一大”召开
D.俄国十月革命
1.D 解析：十月革命的领导人是列宁，答案D。
2.C 解析：十月革命胜利后建立了工兵代表苏维埃政权，建立了第一个社会主义国家，答案C。
3.A 解析：“十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路”，主要是说俄国走社会主义道路，答案A。
4.C 解析：十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。
在中国的道路探索过程中，为中国革命提供了一条崭新的民族解放道路，答案C。
5.D 解析：俄国十月革命胜利后建立了第一个社会主义国家，答案D。