《视觉造型表现》课程大纲

《视觉造型表现》课程教学大纲

学分：7

学时：136

适用专业：设计系广告制作专业

一、课程性质和任务

课程性质：《视觉造型表现（1）》作为造型艺术的基础和重要组成部分，是锻炼观察、分析、表现能力的重要绘画形式。它主要以物象的形体结构为出发点，培养学生透过现象看本质的观察方法，提高学生对客观对象的认知和理解能力。是广告制作专业的专业基础课。

课程任务：要求理论与实操相结合，以实践操练能力和熟练运用能力为主。

1.使学生获得基本的造型能力和良好的工作习惯；

2.使学生获得必需的视觉素养和可持续的想象和创意能力；

3.建立造型基础和广告设计方向的有效衔接。

二、课程基本要求

通过本课程的学习，引导学生体会和掌握结构素描的基本空间造型原理和正确的作画步骤。培养正确观察、分析、理解表现能力。以发展学生的综合素质及专业技术能力为宗旨。其中包括：

1、二维和三维空间的想象能力、表现能力。

2、各种构造空间、形态、动态的造型能力（透视、解剖结构以及形式方面的结构关系、几何形

式、节奏感等）

3、提高学生的审美欣赏能力。

三、教学条件

1、画室：一间光线好，能容纳40个学生的画室。

2、电脑、实物投影仪、DVD播放机、投影机

3、有配备的画架、画板、画凳等设备。

4、根据课程的需要而安排各种写生物体、临摹范本、学习光碟、本课程的教案和教师的教学备

课准备。

备注：学生须准备好上课用的纸张（素描纸）、铅笔、炭笔、橡皮、刀、笔记本、参考书等。

六、考核方法

（一）、评测标准主要依据以下几个方面的因素：

1、平时成绩占70%

2、课末随堂考试占20%

3、平时的速写作业占10%

4、附加分（主要来自完成布置作业量以外作品）

（二）、平时成绩主要由以下几方面构成：

（1）完成所有布置的作业量；

（2）平时出勤率合格：出率十分重要，无论习作如何，低出率和(或)习惯性的迟到都会对分数有所影响。允许三次有正当理由的缺席，以后的每一次缺席都将影响、降低期末分数。迟

到十五分钟以上算作一次缺席。缺席课上的作业仍要完成。自我辩解将不予考虑。

（3）如果完成了所有的作业，而且按时上课，但花费的努力和得到的结果都一般的话，将会获得及格。如果想要得到一个更好的分数，要看他们课内外习作中体现出来的额外努力以及

学习态度。除了整体水平的提高和进步，我们在决定学生们最后分数时还要考虑态度、考

勤情况、准备工作、课堂参与程度、创造性、冒险性等。请记住，勤奋会被表扬并予以考

虑一定的加分，但不能保证得到高分，也不是决定成绩的唯一标准，一般控制在5%以

内。

（三）、课末随堂考试：

1、就前面所上知识进行一次综合的考核，一般来说主要是进行20个课时左右的中期作业，

从全方位的对学生进行考核

2、时间为课题的最后20课时。

（四）、分数情况：

等级1：优秀。

1、水平：高，超过教师的要求

2、创造力：作业之外另有造诣，体现其独立性和丰富的想像力

3、影响：对整个班有带动作用。

4、合作：能持久领导所有的小组活动，有主动性

5、个人进步：明显，有不断提高

等级2：优良

1、技术水平：能做到精确、完整、符合教师的所有要求

2、创造力：在成功欲望的驱使下有较好的创造力

3、影响：对小组活动中表现较好

4、合作

5、个人进步：分数上有所提高，外界鼓励较有效

等级3：良

1、技术水平：勉强达到要求，有鼓励的必要

2、创造力：不确定，有时有

3、影响：较中庸，但没有负面作用

4、合作：小组活动没有效果，纪律一般

5、个人进步：很一般，没有稳定的分数

等级4：及格

1、水平：没有完成教师的要求所有的作业

2、创造力：缺乏

3、影响：各有不同

4、合作：有时好，有时不好

5、个人进步：不明显

等级5：不及格

习作无法令人满意，该成绩的学生建议其重修。

七、教学说明

本课程是理论与实践一体化课程，以培养实践操作能力和熟练运用能力为目标。其特点如下：

1、课程内容的创新设计。

教学创新思想拓宽了课程的范围,每一步对树立学生的形、体、色概念和培养塑造技巧都具

有独立性与整体性,在教学上解决表达方法、思维方法。对基础课程和专业后续课程有重要

实践意义。

2、教学方式的创新

（1）打破传统的“素描”“色彩”的分科规范，在教学设计上把素描和色彩统一成完整的

视觉造型表现的大思路。

（2）打破传统的纸上作业模式，大量运用实物拼接、拼贴等方式，深入分析和体会平面、

体积的造型和结构关系。

3、课堂组织：

采用整体互动方法，以学生能力训练结合专业岗位要求带动综合实例作为贯穿始末的引

线。让学生充分融入到创作与学习当中，开发学生想象的能动性，尝试与自己的想象对

话，形成他们对未知领域自觉探索的想象能力和创造能力。

八、教材和参考书

1、教材《素描·色彩》湖北美术出版社 ISBN7-5394-1170-8

2、参考书《素描基础》北京工艺美术出版社ISBNF—80526—915·285

《现代素描造型艺术》江西教育出版社ISBN8—206410—35—1

《设计素描》领南美术版社ISBN7—5362—2215—7