人教版物理《光的色散》ppt1
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[人教版]《光的色散》优秀课件1
![[人教版]《光的色散》优秀课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/f465ea96cf84b9d529ea7a5f.png)
见
光
红外线的应用： ①利用红外线加热
电烤箱
浴室暖灯
红外线的应用.wmv
医疗：红外线加热
红外测温仪
红外线应用
图文：北京学生高三复课 在校门口检测体温
2003-05-23 14:39:38 红网
5月22日，北京二中的校医在学校门口用红外线测温仪为入校的学生检测体温。当日，北京8万高中三年级学生返回学校上课，准备迎接高考。为了预防非典 ，北京中小学于4月24日全面停课。
保护臭氧层！
人 ［教 名版 师光 课的 堂色 教散 学P］PT［课人件教2版］《光的 色散》 优秀课 件1（完 整版PP T) 人 ［教 名版 师光 课的 堂色 教散 学P］PT［课人件教2版］《光的 色散》 优秀课 件1（完 整版PP T)
过量的紫外线照射 能引起白内障,导 致皮肤过早衰老, 甚至发生癌变
红外夜视仪
红外线遥控
红外线
1，位置：位于红光之外
2，红外线具有热效应
物体的温度越高，辐射的红外线越强
不
3，应用:烘烤食物，自动门，自动干
可
手器，红外夜视仪，电视机遥控器
见 紫外线 1，位置：紫光之外
光
紫外线的应用.wmv
验钞机原理:
荧光物质在紫外线照射下能发光(防伪）
红外线
1，位置：位于红光之外
不
3，应用:烘烤食物，自动门，自动干
可
手器，红外夜视仪，电视机遥控器
见 紫外线 1，位置：紫光之外
光
2，特点：a,使能荧光物质发光
b，杀菌
3，有利于人体合成维生素D，有 助于钙的吸收
红外线
1，位置：位于红光之外
不
2，红外线具有热效应
《光的色散》ppt课件
光路图
彩虹是怎样形成的呢？
太阳光照射到小水珠上时，被色散成绚丽的七色光。
色光的混合
*
红、绿、蓝三种颜色称为光的“三原色”，红、绿、蓝光的适当混合能得到其他颜色的光。
实验表明：自然界中红、绿、蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合而成的，而其他颜色的光则可以通过、绿、蓝的适当比例混合而得到，因此，红、绿、蓝三种颜色被称为“色光的三原色”
光的色散
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
紫
红 绿 蓝
它透过的色光
绿
红、绿、蓝
白色
黑色
B
B
温馨提示:观察彩虹出现的环境
物理知识：
三棱镜
单击此处添加标题
球形镜也使光线向一边偏折
PART.02
水滴具有重力，呈椭球形。光入射时，发生折射和反射.
红
紫
太阳光是由七种颜色的光组成，水滴对七色光的偏折程度也是各不相同，红光偏折最小，紫光偏折最大，所以白光入水后就被分解开来。
第五节：光的色散
巩固练习 1.英国物理学家牛顿的___________实验证明了白光不是单色光，它是由_____________________________________________七种色光混合而成的.传播方向改变最大的是_______色光. 2.色光的三原色是_______、_______、_____。 3.透明体的颜色是由_________________决定的,白光通过绿色玻璃照在绿色的树叶上,树叶呈_______色, 4.如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现 。 如果一个物体能够吸收所有色光，则该物体呈现 。 如果一个物体能透过 所有色光，则该物体是无色透明的。 5.用放大镜观察正在播放的电视机的荧光屏时,就能看到屏上: __________________的光点.
《光的色散》光现象PPT课件
看不见的光
红外线遥控
看不见的光
1 红外线：
属于不可见光，可以用灵敏温度计来检验。
特点：
①具有热效应，能使被照射的物体发热； ②穿透云雾的能力强，能进行遥控遥感。
看不见的光
红外线的应用：
电烤箱
红外取暖器
看不见的光
红外测温仪
看不见的光
红外摄像头
看不见的光
2 紫外线
在光谱的紫端，还有一种不可见 的光叫做紫外线。
黄、 蓝三种颜色的颜料,显然色光的混 合与颜料的混合是 不同的(填相同或不同)
达标反馈
2.光的三原色是指( B ) A.品红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.红、绿、紫 D.红、黄、绿 3.下列说法正确的是( ABC ) A.太阳光通过三棱镜,能分解成七种颜色的光 B.七种颜色的光依次是红橙黄绿蓝靛紫 C.白光是由各种色光混合而成的 D.彩色电视机画面上的彩色是由七种色光混合而成的.
光的色散
●现象：太阳光（白光）通过三棱镜 后被分解成七种色光,依次是红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫。
光的色散
这七种光哪种偏折程度最小？哪种偏折程度最大？ 红色光的偏折最小，紫色光的偏折最大。
偏折由小到大依次为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
光的色散
美丽的彩虹
大自然中偶而见到的彩虹便是色散最美好的例证
(1)色光的三原色：
红光和绿光混合产生 光
红光和蓝光混合产生
光
蓝光和绿光混合产生 光
(2)红光、绿光、蓝光混合产生 光 (3)透明物体的颜色由通过它的色光决定. 白光通过红色玻璃,只有 光能够透过. 白光通过蓝色玻璃,只有 光能够透过.
颜料的三原色
在大自然丰富的色 彩中，红、黄、蓝是最 基本的颜色，称三原色
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巩固扩展
2.白纸上印有黑字，我们看得很清楚，这是因为（ B ） A.自然光照到书上，白纸黑字分别反射白光和黑 光进入眼睛。 B.自然光照到书上，白纸反射白光进入眼睛，黑 字不反射光。 C.白纸和黑字发出光线进入眼睛。 D.黑字比白纸反射光的本领强。
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互动新授
知识点三 “看不见的光”
三棱镜把太阳光分 解成不同颜色的光， 它们按照一定的顺序 排列，形成太阳的可 见光谱。
在红光之外是红外线， 在紫光之外是紫外线，人 眼都看不见.
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课堂小结
1.光的色散：白光通过三棱镜分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象 叫光的色散。 2.色光的混合 光的三原色：红、绿、蓝。 3.看不见的光：红外线、紫外线。
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4. 了解兰 亭宴集 的起因 、经过 ，认识 作者感 情由乐 转悲的 原因以 及在深 沉感叹 中暗含 的对人 生的眷 恋和热 爱之情. 5.一 是 从 侧 面 衬托 了小狗 包弟的 可爱， 连见过 它一面 的日本 友人也 对它念 念不忘 。 6.二 是 反 衬 “ 杀” 狗者的 凶残， 这里的 “凶手 ”不是 具体的 ，而是 一个时 代。 7.三 是 在 结 构 上起 到了过 渡的作 用，将 小狗的 命运由 无忧无 虑的时 代过渡 到被送 上医院 解剖台 的结局
谢谢观看
2.白纸上印有黑字，我们看得很清楚，这是因为（ B ） A.自然光照到书上，白纸黑字分别反射白光和黑 光进入眼睛。 B.自然光照到书上，白纸反射白光进入眼睛，黑 字不反射光。 C.白纸和黑字发出光线进入眼睛。 D.黑字比白纸反射光的本领强。
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互动新授
知识点三 “看不见的光”
三棱镜把太阳光分 解成不同颜色的光， 它们按照一定的顺序 排列，形成太阳的可 见光谱。
在红光之外是红外线， 在紫光之外是紫外线，人 眼都看不见.
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课堂小结
1.光的色散：白光通过三棱镜分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象 叫光的色散。 2.色光的混合 光的三原色：红、绿、蓝。 3.看不见的光：红外线、紫外线。
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4. 了解兰 亭宴集 的起因 、经过 ，认识 作者感 情由乐 转悲的 原因以 及在深 沉感叹 中暗含 的对人 生的眷 恋和热 爱之情. 5.一 是 从 侧 面 衬托 了小狗 包弟的 可爱， 连见过 它一面 的日本 友人也 对它念 念不忘 。 6.二 是 反 衬 “ 杀” 狗者的 凶残， 这里的 “凶手 ”不是 具体的 ，而是 一个时 代。 7.三 是 在 结 构 上起 到了过 渡的作 用，将 小狗的 命运由 无忧无 虑的时 代过渡 到被送 上医院 解剖台 的结局
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4.5光的色散(课件)-八年级物理上册(人教版2024)
防晒帽、眼镜、防晒霜
紫外线防护面具
三 看不见的光
4. 红外线与紫外线的区别
共同点
红 外 线
都 是 不
可
见
紫
光
外
线
存在于 红光外侧
存在于 紫光外侧
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
不同点
能使被照射的物体 发热；具有热效应
红外探测器; 红外照相机; 红外夜视仪……
能使荧光物质 发光；杀毒灭菌
验钞机; 紫外线灭菌灯……
三 看不见的光
例题3 如图所示，老师用测温枪给学生检测体温，测温枪的学名是 “红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”。它的原理是：被 动吸收目标的红外辐射能量，从而获得物体温度数值。下列关于 红外线测温仪的说法正确的是（ D ） A．红外线用肉眼可观察到 B．红外线是声波的一种 C．红外线测温仪是通过测温枪发出红外线来测体温的 D．红外线测温仪能测体温，说明人体能对外辐射红外线
03
知道光的三原 色，色光按不 同比例混合可 以形成丰富的 色彩 。
04
了解可见光谱， 以及红外线与 紫外线的应用。
第5节 光的色散
01 色散 02 色光的混合 03 看不见的光 04 课堂总结 05 练习与应用 06 提升训练
第5节 光的色散
一 色散
一 色散
1. 实验探究：光的色散
17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色。 直到1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了 太阳光，这才揭开了光的颜色之谜。
把红、绿、蓝叫作色光的三原色。
红
蓝绿
二 色光的混合
2. 色光的混合 （1）色光的混合 红、绿、蓝三种色光中，只要适当调配红、绿、蓝三种色光的比
例，就可以产生各种颜色的光。 色光的混合规律是：红光+绿光→黄光；红光+蓝光→品红光；
人教版《4.5-光的色散》-(1)课件(1)
荧光效应、验钞、杀菌消毒等。
练习: 1.1666年英国物理学家 牛顿 用三棱镜使太 阳光发生色散. 2.太阳光通过三棱镜后分成 红、 橙、 黄 绿 、 蓝 、 靛 七色紫光带,这就是 光的色散 现象.
3.彩虹是太阳光在传播中被空中水滴 色散 而产生 的.
练习：
4.下列器材中,不是应用红外线的是( A
• 科学家把这种看不见的“光” 称为红外线。
2.红外线
红外线的特点： （1）热作用强：能使被照射的物体发热
（2）云雾穿透能力强
红 外 线 夜 视 仪
（3）进行遥控：遥控器
电 视 机 遥 控 器
红外线应用
想一想:红外线还有哪些应用?
自动水龙头 自动干手器
红外线自动控制: 自动门
自动跟踪摄像头
)
A.验钞机
B.浴室取暖灯
C.电视遥控器
D.烤箱
5.大气层上部的臭氧层所起的作用是( A
)
A.吸收掉来自太阳的大部分紫外线
B.吸收掉来自地球的大部分紫外线
C.阻挡红外线射向地球
6.过量照射轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌
的是( A )
A.紫外线
B.红外线
C.红外线和紫外线都有可能
7.适量照射有利于人体合成维生素D,促进身
再见
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
二、色光的混合 • 色光的三原色：红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？
用放大镜观察 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。
颜料的三原色是红、黄、蓝，它们 按不同的比例可以调出不同的颜色.
体对钙的吸收的是( A )
练习: 1.1666年英国物理学家 牛顿 用三棱镜使太 阳光发生色散. 2.太阳光通过三棱镜后分成 红、 橙、 黄 绿 、 蓝 、 靛 七色紫光带,这就是 光的色散 现象.
3.彩虹是太阳光在传播中被空中水滴 色散 而产生 的.
练习：
4.下列器材中,不是应用红外线的是( A
• 科学家把这种看不见的“光” 称为红外线。
2.红外线
红外线的特点： （1）热作用强：能使被照射的物体发热
（2）云雾穿透能力强
红 外 线 夜 视 仪
（3）进行遥控：遥控器
电 视 机 遥 控 器
红外线应用
想一想:红外线还有哪些应用?
自动水龙头 自动干手器
红外线自动控制: 自动门
自动跟踪摄像头
)
A.验钞机
B.浴室取暖灯
C.电视遥控器
D.烤箱
5.大气层上部的臭氧层所起的作用是( A
)
A.吸收掉来自太阳的大部分紫外线
B.吸收掉来自地球的大部分紫外线
C.阻挡红外线射向地球
6.过量照射轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌
的是( A )
A.紫外线
B.红外线
C.红外线和紫外线都有可能
7.适量照射有利于人体合成维生素D,促进身
再见
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
二、色光的混合 • 色光的三原色：红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？
用放大镜观察 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。
颜料的三原色是红、黄、蓝，它们 按不同的比例可以调出不同的颜色.
体对钙的吸收的是( A )
人教版物理《光的色散》ppt完美版1
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针对练习 第 人四 教章 版物7理.第《5光节的色光散的》色p散pt—完2美0秋版·1 人教版通版八年级物理上册作业课件（小册）(共14张PPT)
3.在使用下列设备时，其中使用到红外线的是__①__④____， 使用到紫外线的是__②__③____。 ①冬天家里洗澡时，采用浴霸取暖 ②家用消毒柜或卤菜店用灭菌灯灭菌 ③验钞机发光的灯能检验纸币的真伪 ④夜视仪进行侦察的原理 ⑤汽车导航仪利用的信号
看不见的光
2.红外线 (1)在光谱上位于___红_____光以外，人眼___看__不__见_____，但也 有能量辐射，这样的光叫作红外线。 (2)红外线的主要特点：热作用强，穿透云雾的能力强。 (3)红外线的应用：①利用红外线加热物体；②红外线夜视 仪；③红外线还可以用来进行遥控；④红外线感应。
第 人四 教章 版物7理.第《5光节的色光散的》色p散pt—完2美0秋版·1 人教版通版八年级物 理上册 作业课 件（小 册）(共 14张PP T)
色光，这样就显示出了它的 的色光，这样就显示出了它
颜色
的颜色
巧记乐背
透明物体看透光，不透明物体看反光
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知识要点三 第 人四 教章 版物7理.第《5光节的色光散的》色p散pt—完2美0秋版·1 人教版通版八年级物理上册作业课件（小册）(共14张PPT)
看不见的光
1.光谱 把光按红、___橙_____、黄、___绿_____、蓝、___靛_____、紫 的顺序排列起来就是光谱，依此顺序波长逐渐变短。
提示：点击
知识要点 三
进入习题讲评
1 橙绿靛
2 (1)红 看不见
3 (1)紫 看不见
快速对答案
针对练习
1 色散(或折射) 2 七 色散 红光
人教版物理八年级上册光的色散课件
红外线自动 红外测 感应水龙头 温计
红外遥 控器
红外线 夜视仪
微波炉Βιβλιοθήκη 五.紫外线1、紫外线：
在光谱的紫光以外，也有一种看不见的光，叫紫外线。 太阳光是天然紫外线的最重要来源。
2、紫外线的发现：
紫外线是德国化学家里特1801年发现的。 他在光谱的紫光区域外侧放置了一张照相底片，结果底片感光了， 于是紫外线被发现了。
5、在近期美英联军对伊拉克作战中，美英军人在夜间都佩戴红外 线夜视镜，在黝黑的夜晚也能发现敌方。红外线夜视镜是根据夜间 人的___体__温__比周围草木或建筑物的温度__要__高___，人体辐射的 _红__外__线___比它们__强___的原理制成的。
6、将新版一百元人民币放到验钞机下，发现人民币上有许多处发 出__荧__光__，这是由于验钞机发出的光里有较强的__紫__外__线_____。 7、一个物体当它的温度升高时，它辐射的红外线__加__强__。 8、过度晒太阳会使皮肤粗糙，甚至会引起皮肤癌。这是由于太阳 光含有以下哪种光线造成的( B ) A．红外线 B．紫外线 C．X射线 D．γ射线
第5节 光的色散
考考你：
白色光是最单纯的光吗？
17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色.直到1666年,英 国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光产生了色散。
一.光的色散
让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜射出的光有什么变化？
白纸屏
太阳光
三棱镜
红 橙
红光
黄
绿
蓝
靛
紫 紫光
概结念论：太阳光通（过白三光棱）镜不后是，单被色分光解，成太各阳种光颜（色白的光光），是这由种红现、象橙、
2.彩虹是太阳光在传播中被空中水滴__色__散______而产生的.
光的色散ppt课件
师用绿色追光灯照射他，那么你在台下看到这位演员
的服装颜色是（ C ）。
A、 上衣和裤子都是绿色
B、上衣是白色，裤子是绿色
C、上衣是绿色，裤子是黑色
D、上衣和裤子都是黑色
练习 如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直 放置的白屏上，屏上标出了三个区域，以下说法正确
的是（ A ）。
A、区域 ① 能使温度计升 温，区域 ③ 能识币
例题 下列说法错误的是（ A ）。
A、红、黄、蓝叫做色光的三原色 B、把红、绿、蓝三种色光按不同比列混合后，可以 产生各种颜色的光 C、适合的红、绿、蓝色光能够合成白光
物体的颜色
我们知道了光的色散，那么物体为什么有各种各样的 颜色？
问题 物体到底是如何有颜色的呢？
光被物体反射
光
物体 光被物体吸收
练习 下列现象与彩虹的形成原因相同的是（ D ）。
A
B
C、
D、
练习
“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光。物 理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光 决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是
（ C ）。
A、红光
B、黄光
C、绿光
D、紫光
练习 一束光照到一张纸上，看到这张纸呈现红色，那么这
例题
为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技
术试验成功。如图所示，发射架上有三只眼：“可
见光”“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾、 火源不明时，可用 红外线 发现火源，可用
激光
精确测量与火源的距离。（均选填
“可见光”、“红外线”或“激光”）
紫外线的特点
德国物理学家里特在暗室发现光谱紫光外侧能使底片 曝光；说明这里也有一种看不见的光。我们把这种紫 光之外、看不见的光叫做紫外线。
的服装颜色是（ C ）。
A、 上衣和裤子都是绿色
B、上衣是白色，裤子是绿色
C、上衣是绿色，裤子是黑色
D、上衣和裤子都是黑色
练习 如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直 放置的白屏上，屏上标出了三个区域，以下说法正确
的是（ A ）。
A、区域 ① 能使温度计升 温，区域 ③ 能识币
例题 下列说法错误的是（ A ）。
A、红、黄、蓝叫做色光的三原色 B、把红、绿、蓝三种色光按不同比列混合后，可以 产生各种颜色的光 C、适合的红、绿、蓝色光能够合成白光
物体的颜色
我们知道了光的色散，那么物体为什么有各种各样的 颜色？
问题 物体到底是如何有颜色的呢？
光被物体反射
光
物体 光被物体吸收
练习 下列现象与彩虹的形成原因相同的是（ D ）。
A
B
C、
D、
练习
“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光。物 理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光 决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是
（ C ）。
A、红光
B、黄光
C、绿光
D、紫光
练习 一束光照到一张纸上，看到这张纸呈现红色，那么这
例题
为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技
术试验成功。如图所示，发射架上有三只眼：“可
见光”“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾、 火源不明时，可用 红外线 发现火源，可用
激光
精确测量与火源的距离。（均选填
“可见光”、“红外线”或“激光”）
紫外线的特点
德国物理学家里特在暗室发现光谱紫光外侧能使底片 曝光；说明这里也有一种看不见的光。我们把这种紫 光之外、看不见的光叫做紫外线。
人教版八年级物理《光的色散》课件18张ppt
精精编编优 优质质课课生PPPPTT活人人教教趣版版用八八年年级级物物理理第第四四章章第第五五节节《《光光的的色色散散》》
课件 课件
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可见光红光之外是不可见光红外线，高温物体会向外辐射较强的红外线；
精编优质课PPT人教版八年级物理第四章第五节《光的色散》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
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光的色散
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光的色散 生活趣用
疾病诊断：一个物体，当它的温度升高时，尽 管看起来外 表还跟原来一样，但它辐射的红外 线却大大增强。 人体生病的时候，局部皮肤的 温度异常，如果在照 相机里装上对红外线敏感 的胶片，给皮肤拍照并与 健康人的照片对比， 有助于诊断疾病。
在医院的手术室、病房里，常用紫外线灯来灭菌。
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人教版八年级上册第四章第5节《光的色散》课件(28张)
本堂小结
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红、绿、蓝
红、黄、蓝
透过物体的色光
物体反射的色光
通过本堂课的学习，你们收获了哪些知识？
1、如图所示是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无关的是（ ）
D
2. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明( ) A.三棱镜可以使单色光变成多色光 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D.太阳光是由各种色光混合而成的
拓展：物体的颜色
透明物体的颜色由什么决定？
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
2、不透明物体的颜色由什么决定？
不透明体的颜色由它反射的色光决定,它反射什么颜色的光就成什么颜色。
1.小安通过学习生物学发现，绿色植物的生长需要阳光；小聪通过学习物理学发现，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此她们可以初步估计，不利于绿色植物生长的光是（ ）A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光
C
三、看不见的光
自主阅读教材p-86到p-87的“看不见的光”，讨论下面问题。
1、什么是太阳的可见光谱图？2、红外线的强弱与什么有关？3、红外线有关的应用有哪些？4、紫外线在生活中有哪些应用？
三棱镜能把太阳光分解成不同颜色的光. 把它们按顺序排列起来就形成太阳的可见光谱图.
光谱
什么是太阳的光谱图？
这是什么自然现象？
彩虹是怎样形成的？
这和彩虹的形成原理一样吗？
五彩斑斓的泡沫
这样也可以出现彩虹，我回家也试试！
这到底蕴含着怎样的科学道理？
一、色散
演示实验
问题1： 你看到了什么现象？ 这又说明了什么？
一、色散
（1）太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红、绿、蓝
红、黄、蓝
透过物体的色光
物体反射的色光
通过本堂课的学习，你们收获了哪些知识？
1、如图所示是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无关的是（ ）
D
2. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明( ) A.三棱镜可以使单色光变成多色光 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D.太阳光是由各种色光混合而成的
拓展：物体的颜色
透明物体的颜色由什么决定？
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
2、不透明物体的颜色由什么决定？
不透明体的颜色由它反射的色光决定,它反射什么颜色的光就成什么颜色。
1.小安通过学习生物学发现，绿色植物的生长需要阳光；小聪通过学习物理学发现，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此她们可以初步估计，不利于绿色植物生长的光是（ ）A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光
C
三、看不见的光
自主阅读教材p-86到p-87的“看不见的光”，讨论下面问题。
1、什么是太阳的可见光谱图？2、红外线的强弱与什么有关？3、红外线有关的应用有哪些？4、紫外线在生活中有哪些应用？
三棱镜能把太阳光分解成不同颜色的光. 把它们按顺序排列起来就形成太阳的可见光谱图.
光谱
什么是太阳的光谱图？
这是什么自然现象？
彩虹是怎样形成的？
这和彩虹的形成原理一样吗？
五彩斑斓的泡沫
这样也可以出现彩虹，我回家也试试！
这到底蕴含着怎样的科学道理？
一、色散
演示实验
问题1： 你看到了什么现象？ 这又说明了什么？
一、色散
（1）太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散
【人教版】光的色散精品课件PPT1
二、红外线
太阳光的光谱中红光外侧的 不可见光叫做红外线。。
（人教版）光的色散优秀PPT1
红外线的特征
（1） 一切物体都在不停地发射和吸收红外 线，物体温度越高，辐射的红外线越多。物体 在辐射红外线的同时也在吸收红外线。红外线 最突出的是热效应。
（人教版）光的色散优秀PPT1
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红外线的应用
红外线快速体温检测仪
快速监测人体体表 温度的仪器。具有非接 触式测温、准确度高、 测量速度快、超温语音 报警等优点。适合于出 入境口岸、港口、机场 、码头、车站、机关、 学校、影剧院等场合使 用。
（人教版）光的色散优秀PPT1
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生活中的应用
红外线自动 感应水龙头
车载红外线夜视仪
红外线自动跟踪装置
响尾蛇导弹的红外线自动跟踪系统, 不仅可以根据发动机发出少量热量来追踪 飞机或舰艇,而且还能按目标留下热痕,顺 藤摸瓜跟踪,直到击中目标为止。
（2）红外线穿透云雾的能力强
红外线探测器
利用红外线遥感 技术可以勘测地球、 寻找水源、监视森林 火灾、估测大面积农 作物的长势和收成， 预报风暴和寒潮等， 军事上也有重要应用 。
目前臭氧层 正在受到空调、 冰箱里面逸出的 氟利昂等物质的 破坏，臭氧层出 现了“空洞”。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色 光可以混合成白光。
四、色光的混合
色光的三原色：红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据色光三原色所制成的 。
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？
（人教版）光的色散优秀PPT1
光的色散课件人教版物理八年级上册(1)
4.5 光的色散
复习巩固：
1.光的反射定律 2.光的折射定律 3.平面镜成像的特点 4.实像与虚像的区分
雨过天晴，一条美丽的彩虹悬挂在天 空，十分壮丽。彩虹是如何产生的？
演示 色散
让一束太阳光照射到三棱镜上。从三 棱镜射出的光有什么变化？
太 阳 光
太阳光中的红光偏折最小，紫光的偏折 最大。
概念 太阳光通过三棱镜后，被分解成各
种颜色的光，这种现象叫做光的色散。
太阳光（白光）是由 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种单色光混合而成的。
二、色光混合
探究活动2 色光混合
红+绿=黄
红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
红光、绿光混合
2.光的三基色
牛顿经过纷纭的实验和计算，最后得出了一个结论：七种色光中 只有红、绿、蓝三种色光无法被分解。
课堂教学展示
1.光的色散：太阳光通过棱镜被分解成各种颜色 的光。
2.光的三原色：红、绿、蓝 3.物体的颜色：
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定 4.红外线：应用有夜视仪、电视机遥控器等 5.紫外线：应用有验钞机、灭菌灯 等
人们还发现，用红、绿、蓝三种色光可以混合成各种色光，而 红、绿、蓝三种色光是无法用其它颜色的光混合而成。
因此，红、绿、蓝被称为“光的三基色”。
3.色光的混合应用——彩色电视
1.彩色电视机画面上的丰富色彩 就是由三基色光混合而成的。 2.色光按不同比例混合可以形成 丰富的色彩。
【课堂小结】
光
的
光 的
紫外线灭菌灯—生理作用
照相底片感光——化学作用强
课堂教学展示
1.下列事例中应用了红外线的是（ C ）
复习巩固：
1.光的反射定律 2.光的折射定律 3.平面镜成像的特点 4.实像与虚像的区分
雨过天晴，一条美丽的彩虹悬挂在天 空，十分壮丽。彩虹是如何产生的？
演示 色散
让一束太阳光照射到三棱镜上。从三 棱镜射出的光有什么变化？
太 阳 光
太阳光中的红光偏折最小，紫光的偏折 最大。
概念 太阳光通过三棱镜后，被分解成各
种颜色的光，这种现象叫做光的色散。
太阳光（白光）是由 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种单色光混合而成的。
二、色光混合
探究活动2 色光混合
红+绿=黄
红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
红光、绿光混合
2.光的三基色
牛顿经过纷纭的实验和计算，最后得出了一个结论：七种色光中 只有红、绿、蓝三种色光无法被分解。
课堂教学展示
1.光的色散：太阳光通过棱镜被分解成各种颜色 的光。
2.光的三原色：红、绿、蓝 3.物体的颜色：
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定 4.红外线：应用有夜视仪、电视机遥控器等 5.紫外线：应用有验钞机、灭菌灯 等
人们还发现，用红、绿、蓝三种色光可以混合成各种色光，而 红、绿、蓝三种色光是无法用其它颜色的光混合而成。
因此，红、绿、蓝被称为“光的三基色”。
3.色光的混合应用——彩色电视
1.彩色电视机画面上的丰富色彩 就是由三基色光混合而成的。 2.色光按不同比例混合可以形成 丰富的色彩。
【课堂小结】
光
的
光 的
紫外线灭菌灯—生理作用
照相底片感光——化学作用强
课堂教学展示
1.下列事例中应用了红外线的是（ C ）
人教版4.5光的色散ppt课件
花儿为什么是红色的？而叶子为什么是绿色的呢？
一、光的色散
【色散演示实验】让一束太阳光照射到三棱镜 上。从三棱镜射出的光有什么变化？
现象：太阳光（白光）通过三棱镜后 被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、
绿、蓝、靛、紫。
概念：把白光分解成七色过程叫光的色散。
【结论】太阳光（白光）是由红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单 色光混合而成的。
与光相类似的是，颜料也有三种颜色不 能由其它颜色混合，而这三种颜色按不 同比例可以调出不同的颜色。它们分别 是红、黄、蓝。为了与光的三基色相区 别，我们称颜料的这三种颜色为颜料的 三原色。
颜料的三原色：红、黄、蓝。
绘画时，就可以用颜料的三原色调出各种色彩。
红+蓝=紫色 黄+红=橙
黃+蓝=绿 ▲红+黄+蓝=黑
（2）光的“三基色”
• 经过科学家实验研究表明，自然界中红、绿、 蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合 而成的。
• 而其他颜色的光则可以通过红、绿、蓝的适 当混合而得到。
• 概念：因此，红、绿、蓝三种颜色被称为光 的三基色。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛）
▲红+绿+蓝=白
（3）颜料的“三原色”
3.在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光 照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她 ( D) A．全身呈绿色 B．上衣呈绿色，裙子不变色 C．上衣呈绿色，裙子呈紫色 D．上衣呈绿色，裙子呈黑色
不透明物体的颜色：由它反射的色光决定
什么颜色的不透明物体只能反射什么色光，其他颜色 的色光则被它吸收
白色物体：反射所有色光 黑色物体：吸收所有色光
思考题：那如果我用蓝色的光照射红色的物
一、光的色散
【色散演示实验】让一束太阳光照射到三棱镜 上。从三棱镜射出的光有什么变化？
现象：太阳光（白光）通过三棱镜后 被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、
绿、蓝、靛、紫。
概念：把白光分解成七色过程叫光的色散。
【结论】太阳光（白光）是由红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单 色光混合而成的。
与光相类似的是，颜料也有三种颜色不 能由其它颜色混合，而这三种颜色按不 同比例可以调出不同的颜色。它们分别 是红、黄、蓝。为了与光的三基色相区 别，我们称颜料的这三种颜色为颜料的 三原色。
颜料的三原色：红、黄、蓝。
绘画时，就可以用颜料的三原色调出各种色彩。
红+蓝=紫色 黄+红=橙
黃+蓝=绿 ▲红+黄+蓝=黑
（2）光的“三基色”
• 经过科学家实验研究表明，自然界中红、绿、 蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合 而成的。
• 而其他颜色的光则可以通过红、绿、蓝的适 当混合而得到。
• 概念：因此，红、绿、蓝三种颜色被称为光 的三基色。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛）
▲红+绿+蓝=白
（3）颜料的“三原色”
3.在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光 照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她 ( D) A．全身呈绿色 B．上衣呈绿色，裙子不变色 C．上衣呈绿色，裙子呈紫色 D．上衣呈绿色，裙子呈黑色
不透明物体的颜色：由它反射的色光决定
什么颜色的不透明物体只能反射什么色光，其他颜色 的色光则被它吸收
白色物体：反射所有色光 黑色物体：吸收所有色光
思考题：那如果我用蓝色的光照射红色的物
4.5 光的色散 课件(共19张PPT) 人教版物理八年级上册
A.光的直线传播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散
光的三原色 人们发现,将 红 、 绿 、 蓝 三种色光按不同的比例混 合能产生各种颜色的光,因此把这三种色光叫作色光的三原 色。
看不见的光 1.可见光谱按照一定的顺序分别为红、橙、 黄 、绿、 蓝、靛、 紫 。 2.我们把红光之外的辐射叫作 红外线 ,物体的温度越高时, 其辐射的这种光线越 强 (选填“强”或“弱”)。电视机的遥控 器是利用 红外线 (选填“红外线”或“紫外线”)进行遥控的。
预习导学
看到响尾蛇,大部分人可能吓得不敢动弹,而身材娇小的松 鼠却会竖起大尾巴,向敌人发出“不甘示弱”的信号,吓走响尾蛇, 它的秘密武器是什么?
松鼠将尾巴竖起时,会使皮肤下方的血管扩张,由此产生更 多的热量,通过红外线辐射向“图谋不轨”的响尾蛇发出强烈的 信号。
光的色散 1.英国物理学家 牛顿 用三棱镜分解了太阳光,揭开了光的 颜色之谜。
2.太阳光是白光,它通过三棱镜后,能够分解成 红 、 橙 、 黄 、 绿 、 蓝 、 靛 、 紫 七色光带,这就
是光的 色散 现象。此现象可五岳”之一的泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。 据目击者说,“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩 虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因与下列哪个选项相同 (D )
3.在光谱的紫端以外,还有一种看不见的光叫作 紫外线 ,医 院中用它进行 杀菌消毒 ;它还能使荧光 物质发光,用于防伪。 太阳光中也有这种光,适当的照射对于骨骼生长和身体健康有 好处。
·学习小助手· 红(紫)外线是不可见光,不能误认为是红(紫)光,红(紫)光是 可见光。
2.关于红外线,下列说法中正确的是 ( D) A.红外线人眼是看不见的,所以它不是光 B.红外线可以用来加热物体及进行医疗消毒等 C.只有高温物体才能发出红外线,低温物体不发出红外线 D.利用红外线可以进行遥控
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8．下列说法中不属于紫外线功能的是( C ) A．有助于合成人体维生素D B．杀死微生物 C．诊断疾病 D．使荧光物质发光
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9．【教材习题变式题】如图所示，甲图中验钞机是利用了
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11．如图所示，红外耳温计不接触身体就能测量小宝宝 耳部温度。这种设备包含的物理原理是( A ) A．人体不断地向外辐射红外线 B．人体不断地向外辐射紫外线 C．人体不断地向外辐射红光 D．人体不断地向外辐射紫光
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16 B
教材知识框架图
折射
白光
紫 红
红 绿
色散 橙 蓝
反射
黄
绿
蓝
混合
三原色
光带 靛
紫外线
红外线
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1．自然界中有许多神奇的现象，其中雨后天空中出现的 彩虹是光的__色__散____现象；云彩在河水中的倒影是光的 __反__射____现象。
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2．光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的 偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏 折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的 是( B )
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4．【教材图片题】如图所示，彩色电视机荧光屏上呈现 的各种颜色，都是由三种基本色光混合而成的，这三种基 本色光是( B ) A．红、橙、黄 B．绿、红、蓝 C．橙、靛、紫 D．黄、绿、蓝
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10．(2019·益阳中考)如图所示，一束太阳光通过三棱镜 后，下列说法正确的是( C ) A．光仍按原来方向传播 B．光将向斜上方偏转 C．在光屏上呈现各种色光 D．光屏上只呈现红、绿、 蓝三种色光
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3．(2019·恩施中考改编)下列关于光现象的说法中，正确的是 (D) A．海市蜃楼是由于光的直线传播形成的 B．太阳穿过森林在地上形成“光斑”，是由于光的反射形成的 C．中国古代，人们使用“日晷”判断时间，是利用了光的折射 D．当太阳倾斜照射时，背对太阳光站立，用喷雾器将水喷成雾 状，在一个合适的角度可以看到彩虹，是光的色散现象
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7．“浴霸”是家庭淋浴间的常用装置，下列关于“浴霸”说 法中正确的是( C ) A．装有红外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒 B．装有紫外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒 C．装有红外线灯泡，主要用于取暖和照明 D．装有紫外线灯泡，主要用于取暖和照明
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15．如图所示，这是牛顿曾经做过的光的色散实验。实验中将 一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范 围内可以观察到不同颜色的光，则：
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(1)太阳光是__复___色___(选填“单色”或“复色”)光，A处应该是 __红____光，B处应该是___紫___光。该实验说明：我们平时看到的 太阳光是由____七__种__颜__色___的__色__光_________混合而成的。
12．红色三角梅在阳光下十分鲜艳，它反射了太阳光中 的____红____色光；若只被蓝光照射，该三角梅看起来是 ____黑____色的。
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13．如图所示是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的 条形码(样码)，当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光 __吸__收____，白条纹将光__反__射____，电脑解码就是根据反 射回来光的强弱分布规律来读取考生的相关信息的。(均 选填“反射”或“吸收”)
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14．(2019·营口中考)小明去森林公园游玩时，看见阳光透过 树叶的缝隙在地上形成圆形光斑，爸爸告诉小明，光斑是光 ___沿__直__线__传__播_____形成的太阳__倒__立____(选填“倒立”或“正立”) 的像；走出森林，小明让一束太阳光通过三棱镜后形成一条 彩色光带， 这种现象叫光的___色__散___。在彩色光带外侧有两 种看不见的光，其中一种光可以使钞票上的荧光物质发光， 这种光是_紫__外__线___(选填“红外线”或“紫外线”)。
__紫__外__线__(选填“红外线”或“紫外线”)能使荧光物质发光的原理工
作的；乙图中电视遥控器用_红__外__线___(选填“红外线”或“紫外线”)
来遥控电视机，遥控器不对着电视机，而是指向其他不同方向，
有时也能实现遥控，这
是利用了光的___反__射_____
(选填“直线传播”“反射”或
“折射”)。
5. (2019·烟台中考) “万物生长靠太阳”，绿色植物的生长
需要阳光。物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它
反射的色光决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生
长的光是( C )
A．红光
B．黄光
C．绿光
D．紫光
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6．(2019·昆明中考)一个黄色的橙子放在黑暗的房间里， 用蓝光照射它，橙子呈现____黑____色。
快速对答案
1 色散 反射 2B 3题讲评
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6黑
7C
8C 9 紫外线 红外线
反射
快速对答案
110 C 11 A 12 红 黑 13 吸收 反射 14 沿直线传播 倒立
色散 紫外线
15 (1)复色 红 紫 七种颜色的色光 (2)A 红外线 热 黑色表面更容易吸热
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(2)在该实验中，小明在测量不同色光区域的温度时，发现温