初中化学 易错题专题四 金属 金属矿物 合集(含答案解析)

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(精品人教)2020(通用版)中考化学重难点易错点复习讲练探究金属的腐蚀与防护问题(含解析)

(精品人教)2020(通用版)中考化学重难点易错点复习讲练探究金属的腐蚀与防护问题(含解析)

探究金属的腐蚀与防护问题一、金属矿物1. 存在:地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中,除少数很不活泼的金属如金、银以单质形式存在外,其余都以化合物的形式存在。

注意:各种金属元素在地壳中的含量不尽相同,其中含量最高的是铝,其次是铁。

而人类目前向自然界提取量最大的是铁。

2. 矿石:工业上把能用来提炼金属的矿物叫做矿石。

常用来炼铁的几种矿石的主要成分分别是:赤铁矿(Fe2O3)、菱铁矿(FeCO3)、磁铁矿(Fe3O4)。

二、铁的冶炼1. 反应原理3CO+ Fe2O3 2Fe+3CO22. 实验装置图注意:实验开始前应首先检验一氧化碳气体的纯度,以防止不纯的CO气体在加热过程中发生爆炸。

实验开始时要先通入一氧化碳气体后加热,目的是排尽装置内的空气。

实验结束后必须先停止加热,直至试管冷却后再停止通入一氧化碳气体,防止生成的铁单质再次被氧化。

一氧化碳有毒,必须有尾气处理装置。

三、含杂质化学反应的计算1. 对于含杂质的物质:不管是反应物还是生成物,必须转换成纯净物的质量,如1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,计算时需算出氧化铁的质量为1000t×80%=800t,才能根据化学方程式进行计算。

2. 不纯物质、纯净物质、纯度之间的关系:不纯物质的质量×纯度=纯净物的质量;纯净物的质量÷纯度=不纯物质的质量。

(纯度即为纯净物占不纯物的质量分数)。

四、金属的锈蚀与防护1. 铁制品锈蚀原理:铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程,铁锈呈红褐色,其主要成分为Fe2O3。

注意:铁锈的结构比较疏松,易吸水,且透气性好,所以铁制品表面一旦生锈,如果不能及时清除,会加速铁制品的锈蚀。

2. 铁制品锈蚀的方法:除了保持铁制品表面的洁净与干燥之外,常用的方法有“穿外衣”和“打强心针”,“穿外衣”即给金属涂上保护膜,“打强心针”则是改变铁制品的内部结构,比如制成合金等,来增强其自身的抗腐蚀性能。

金属的化学性质易错训练题附答案

金属的化学性质易错训练题附答案

金属的化学性质易错训练题附答案一、初中化学金属的化学性质选择题1.有X、Y、Z三种金属,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,滤渣中只有X、Z。

据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为A.Y>X>Z B.Y>Z>X C.X>Y>Z D.X>Z>Y2.等质量的甲、乙、丙三种金属的粉末,与足量的稀硫酸反应(反应后甲、乙、丙三种金属均显+2价),生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()A.三种金属的活泼性:乙>甲>丙B.生成氢气的质量:甲>乙>丙C.相对原子质量:甲>乙>丙D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙3.下列关于金属材料的说法不.正确的是A.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝B.铁在干燥的空气中容易生锈C.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了矿石资源4.某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中,②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中,③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中,④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。

其中正确的方案是()A.①或④B.①或②C.②或③D.③或④5.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,该图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()。

A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量D.生成氢气的质量6.把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后容器底部有固体。

下列说法正确的是 ( )A.剩余固体肯定含有银B.反应后溶液中一定含的Fe2+和Cu2+C.剩余固体肯定含有银和铜D.反应后溶液中可能含有Fe2+7.金属钴(Co)与铁的化学性质相似,都能与稀盐酸反应,在化合物中钻元素常显+2、+3价,下列说法正确的是( )A.CoCl3读作“氯化亚钴B.CoCl3中钴元素的化合价为+2价C.金属铜不能与CoCl2溶液发生反应D.CoCl2中钻元素的质量分数约为33.3%8.向 AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。

金属的化学性质易错(难)综合测试含答案

金属的化学性质易错(难)综合测试含答案

金属的化学性质易错(难)综合测试含答案一、初中化学金属的化学性质选择题1.如图所示实验内容为探究铁、铜和银三种金属活动性顺序。

下列结论中,正确的是()A.三种金属活动性由强到弱顺序为铁银铜B.观察到的现象为铁丝和银丝表面均有气泡产生C.三种物质间能发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+CuD.观察到的现象为铁丝和银丝表面均附着一层紫红色固体,溶液颜色变浅2.等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是()A.B.C.D.3.有X、Y、Z三种金属,把三种金属分别放入稀盐酸中,Y减少并放出气体,X、Z无变化;把X、Z分别放入硝酸银溶液中,X表面有银白色物质析出,Z无变化.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.X、Y、Z B.Y、X、Z C.Y、Z、X D.Z、Y、X4.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和X分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。

根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是A.X Z Y B.X Y Z C.Y Z X D.Z Y X5.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量铁粉,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤液中大量存在的离子是:A.Fe2+、NO3-B.Fe2+、H+、 NO3-C.Fe2+、Cu2+、 NO3-D.Fe2+、Cu2+、Ag+、NO3-6.等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是( )A.M、N两种金属中较活泼的是NB.生成H2的质量M<NC.相对原子质量较小的是MD.产生H2的速率N>M7.在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉。

下列说法错误的是()A.若反应完成后Zn无剩余,溶液中若有CuCl2,则一定有FeCl2B.若反应完成后Zn无剩余,溶液中若无CuCl2,则可能有FeCl2C.若反应完成后Zn有剩余,则溶液中有ZnCl2,无CuCl2和FeCl2D.若反应完成后Zn有剩余,则溶液中有ZnCl2,无CuCl2,可能有FeCl28.如图所示,在等臂杠杆两端各系一个等质量的铁球,调平后将分别浸没在稀H2SO4和CuSO4溶液中,一段时间后,杠杆将会()A.右端上翘B.左端上翘C.保持平衡D.无法判断9.将过量的铁粉投入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,滤出剩余的铁和生成的铜,在滤液里含有的溶质是()A.FeSO4B.CuSO4C.Fe2(SO4)3D.H2SO410.X、Y、Z代表三种金属,将金属X、Y、Z分别放入稀硫酸中,观察到的现象:无明显现象,Y、Z逐渐溶解并产生大量气泡。

中考化学真题专题金属和金属矿物含答案解析 (一)

中考化学真题专题金属和金属矿物含答案解析 (一)

中考化学真题专题金属和金属矿物含答案解析 (一)中考化学真题专题金属和金属矿物含答案解析近年来,化学作为一门基础学科,渐渐地成为了中考的重点考试科目之一。

而中考中关于金属和金属矿物的考点也成为了考试中不可避免的部分。

本文将重点围绕中考金属和金属矿物的相关知识点,精选2019到2021年的4道真题题目展开深入的解析。

一、金属和非金属的性质(2019年山东卷)题目描述:已知有两种物质,将它们放入两个盛满水的烧杯中,发现如果将烧杯中的物质放入水中,一个物质会在水中密度大幅度增加,另一种则不会。

根据以上特征,我们可否确定这两种物质是金属与非金属?答案及解析:根据题目描述的特征,我们可以分别从两个方面进行思考。

首先,从放入水中的密度增加程度进行判断,我们知道,金属在水中的密度要比它本身的密度小。

因此,如果一个物质在水中密度大幅度增加,则不是金属,而是非金属。

其次,我们可以从放入水中的反应特点进行判断。

由于金属的化学性质往往具有活泼性较强、易反应等特点,故如果一个物质在水中不出现反应,则说明该物质不是金属,而是非金属。

综上所述,通过以上两方面的判断方法,我们可以得出答案:这两种物质分别是非金属和金属。

二、金属在计量方面的应用(2020年广西卷)题目描述:根据小明从电工爷爷那里得到的信息,从从汽车内部的点燃系统离不开一个银制的小零件,那就是出现了一个问题:汽车行驶2000km后,这个零件的质量会减轻0.1g,求在100000km的行驶中,这个银制的小零件质量可以减轻多少?答案及解析:由题面中所给的条件,我们可以看出,这个问题涉及到了金属在计量方面的应用知识点。

对于这道题目,解答的方法非常简单,只需通过比例法来计算即可。

根据题目所给的数据和知识点,可以得到如下的计算公式:2000km:0.1g = 100000km:x通过计算,可以得出,这个银制的小零件在100000km的行驶中,质量可以减轻5g。

三、纯度及提纯方法(2021年江西卷)题目描述:以下四种情形,选择其中纯度最低的物质。

易错类型06 金属 金属矿物 金属材料“五个”易错点(原卷版)

易错类型06 金属 金属矿物 金属材料“五个”易错点(原卷版)

易错类型06 金属金属矿物金属材料“五个”易错点目录一、易错知识梳理二、易错陷阱(五大陷阱)易错陷阱1:金属物理性质和金属材料易错点易错陷阱2:金属的化学性质易错点易错陷阱3:金属活动性顺序易错点易错陷阱4:铁的冶炼易错点易错陷阱5:铁生锈条件及金属资源保护易错点三、易错题通关(真题+模拟)1.金属材料:金属材料包括纯金属以及它们的合金。

2. 金属的物理性质:具有金属光泽,延展性,导电导热性,熔点较高。

常温下一般为固态(汞为液态),大多数金属呈银白色,铜呈紫红色,金呈黄色。

3. 金属的应用:物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的决定因素。

在考虑物质的用途时,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。

4. 合金(1)金属与金属或金属与非金属,在高温条件下融合成的具有金属特性的物质。

合金形成的条件:熔点高的金属的熔点再高,也不得高于沸点低的金属的沸点。

【如铁(熔点1535)和钠(883)不能形成合金】(2)合金的特点:硬度大,熔点低,耐腐蚀。

(例:钛合金、铝合金)(3)金属氧化物不是合金。

(4)生铁和钢性能不同的原因:含碳量不同。

(5)黄铜是铜和锌的合金(6)钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体具有良好的“相容性”,可用来造人造骨。

优点:①熔点高、密度小;②可塑性好、易于加工、机械性能好;③抗腐蚀性能好。

5. 金属的化学性质(1)金属与氧气的反应镁、铝:在常温下能与空气中的氧气反应:2Mg+O2=2MgO 4Al+3O2=2Al2O3铝抗腐蚀性能好的原因:铝在空气中与氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化。

铁、铜:在高温时能与氧气反应:3Fe+2O2Fe3O4 2Cu+O22CuO金即使在高温时也不与氧气反应。

(2)金属与酸的反应:活泼金属+酸→金属化合物+H2↑描述现象时,需要注意:①如果有铁、铜元素参加反应,一定要注意溶液颜色的变化,Fe2+的盐溶液是浅绿色的,Fe3+的盐溶液是黄色的,Cu2+的盐溶液是蓝色;②反应放热,但是只有镁和酸反应时放热现象明显。

人教版初三化学金属的化学性质易错基础卷含答案解析

人教版初三化学金属的化学性质易错基础卷含答案解析

人教版初三化学金属的化学性质易错基础卷含答案解析一、初中化学金属的化学性质选择题1.X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比较金属活动性的强弱,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐,进行有关实验,结果如下表(能发生置换反应的记为“√”,不能反应的记为“一”,无标记的表示未做该实验)。

这四种金属的活动性顺序为()X Y Z W盐酸√——√Z的硝酸盐√W的硝酸盐√—A.X>W>Y>Z B.X>Y>W>Z C.W>X>Y>Z D.Y>W>Z>X2.某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,先向其中加入一定量的铁粉进行处理,并绘制参加反应的铁与溶液中溶质种类的关系图(如下图)。

下列说法正确的是()A.当参加反应的铁的质量为m1时,溶质的种类、金属单质种类均为3种B.当参加反应的铁的质量为m1、m2时,两者溶液中Cu(NO3)2的质量分数相等C.溶质种类为2种时,金属单质种类可能为2种D.当溶质种类为1种时,金属单质种类可能为1种3.向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生B.向滤液中加入稀盐酸,可能有沉淀产生C.滤渣中一定有Ag,一定无Zn和CuD.滤液中一定有Cu(NO3)2 ,可能有Zn(NO3)2和AgNO34.在托盘天平的两边各放一只烧杯,调节天平至平衡,向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸(足量),然后向右盘的烧杯中放入一定质量的Fe粉,同时向左盘的烧杯中放入与Fe粉等质量的Zn粉,反应过程中可能出现的现象是()A.天平最终仍然平衡B.天平指针先偏向左盘,后偏向右盘C.天平指针始终偏向右盘D.天平指针先偏向右盘,后偏向左盘5.下列关于金属材料的说法不.正确的是A.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝B.铁在干燥的空气中容易生锈C.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了矿石资源6.向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤。

【名师特稿】中考化学常考易错点专题突破:金属、金属矿物(含答案)

【名师特稿】中考化学常考易错点专题突破:金属、金属矿物(含答案)

专题四金属金属矿物易错清单1. 不理解反应原理,无法进行金属防护有效措施的选择。

【例1】(2018·广东广州)下列关于铁制品的使用合理的是( )。

A. 铁桶加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药B. 菜刀用湿布包起来防止生锈C. 不锈钢可用于制作外科手术刀D. 用铁锅长期存放姜醋【解析】 A. 铁可与硫酸铜溶液反应,所以不能在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药,故错误;B. 铁生锈的条件是与氧气和水蒸气接触发生反应,所以菜刀用湿布包起来会加速生锈,故错误;C. 能用于制造医用手术刀的物质需要具备不生锈的性质,所以不锈钢可用于制作外科手术刀,正确;D. 食醋中含有醋酸,可与铁反应,因此若用铁锅长期存放姜醋会缩短铁锅的使用寿命,故错误;综上所述,选C。

【答案】 C【误区纠错】铁生锈的条件是有氧气和水存在两个方面,对铁生锈的条件把握不准是造成认为用湿布包菜刀可防止生锈的主要原因。

另外,只有准确掌握了铁及其合金的性质,才能在使用中对其制品正确应用和妥善保护。

2. 不注意分析实验现象,无法深入进行分析与探究。

【例2】(2018·江苏苏州)为了验证铁、铜两种金属的活动性差异,如下图所示取2支试管分别进行有关实验,若要观察到现象的显著差异,所用液体合理的是( )。

A. 蒸馏水B. 稀盐酸C. 酒精水溶液D. 硫酸钠溶液【解析】蒸馏水不能和铁反应,也不能和铜反应,所以没有明显的现象的差异,故A错误;铁可以和稀盐酸反应生成氢气,而铜不能反应,所以可以观察到有明显的现象,根据这一现象可以区分铁和铜的活动性的差异,故B正确;酒精的水溶液不能和铁反应,也不能和铜反应,所以没有明显的现象的差异,故C错误;在金属活动性顺序表中,钠排在前面,其活动性比铁和铜都强,所以硫酸钠溶液与铁和铜都不能反应,故D错误。

综上所述,选B。

【答案】 B【误区纠错】铁在氧气和水同时存在的情况下容易生锈,许多同学对铁钉的锈蚀条件探究实验印象深刻,但铁钉和铜片在水中出现锈蚀,并比较出锈蚀的难易,需要较“漫长”的过程,由于部分同学忽视了实验现象和时间的关系,在判断A时容易出错。

金属的化学性质易错中考真题汇编含答案

金属的化学性质易错中考真题汇编含答案

金属的化学性质易错中考真题汇编含答案一、初中化学金属的化学性质选择题1.先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,乙反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。

则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为A.甲>乙>丙>丁B.乙>甲>丙>丁C.丁>丙>乙>甲D.乙>甲>丁>丙2.等质量的甲、乙、丙三种金属的粉末,与足量的稀硫酸反应(反应后甲、乙、丙三种金属均显+2价),生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()A.三种金属的活泼性:乙>甲>丙B.生成氢气的质量:甲>乙>丙C.相对原子质量:甲>乙>丙D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙3.为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是()A.B.C.D.4.对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂不可行的是()A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液5.向m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为m g。

对所得滤液和滤渣的判断正确的是()A.滤液可能是无色B.滤渣中的物质可能有3种C.滤液中一定有和D.滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生6.对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,A、C表面出现红色物质,B表面没有现象。

(2)取大小相等的A、C两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,A、C表面都产生气泡,但A产生气泡的速度明显比C的快。

则A、B、C三种金属的活动性顺序是A.A>C>B B.C>A>B C.C>B>A D.A>B>C7.有X、Y、Z三种金属,把三种金属分别放入稀盐酸中,Y减少并放出气体,X、Z无变化;把X、Z分别放入硝酸银溶液中,X表面有银白色物质析出,Z无变化.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.X、Y、Z B.Y、X、Z C.Y、Z、X D.Z、Y、X8.下列关于金属及金属材料的说法,正确的是()A.镁条、铝片、铜丝均能在空气中燃烧B.铝合金门窗是用纯的金属铝材料制成的C.人类使用铝的年代早于铜、铁D.武德合金的熔点低,可作保险丝9.将颗粒大小相同的等质量X、Y、Z三种金属放入等浓度的稀盐酸中,产生氢气质量如图所示,下列说法正确的是()A.金属X最活泼B.金属Y的相对原子质量一定大于XC.若金属Z是Fe,则金属X一定是AlD.金属Z反应掉的稀盐酸一定最少10.等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是( )A.M、N两种金属中较活泼的是NB.生成H2的质量M<NC.相对原子质量较小的是MD.产生H2的速率N>M11.化学学习小组复习元素及其化合物知识以后,交流自己的学习体会,以下是四位同学的发言,其中有错误的是()A.碳能形成多种单质,如:金刚石、石墨、C60等.碳具有还原性,用焦炭可冶炼铁B.SO3、CO2、CO是非金属氧化物,都可用NaOH溶液吸收C.铁是化学性质比较活泼的金属,除与氧气反应外,还能与某些酸和盐溶液发生置换反应D.C、CO、CH4、C2H5OH均能作为燃料使用12.将过量的铁粉投入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,滤出剩余的铁和生成的铜,在滤液里含有的溶质是()A.FeSO4B.CuSO4C.Fe2(SO4)3D.H2SO413.印刷铜制电路板的“腐蚀液”是FeCl3溶液。

初三化学金属的化学性质易错(难)综合练习含答案

初三化学金属的化学性质易错(难)综合练习含答案

初三化学金属的化学性质易错(难)综合练习含答案一、初中化学金属的化学性质选择题1.验证锌、银、镁三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是()A.Zn、MgCl2溶液、AgB.MgSO4溶液、Ag、ZnSO4溶液C.ZnCl2溶液、Ag、MgCl2溶液D.AgNO3溶液、Zn、MgCl2溶液2.下列化学反应属于复分解反应是()A.CH4+2O2点燃CO2+2H2O B.3Fe+2O2点燃Fe3O4C.NaOH+HCl═NaCl+H2O D.H2CO3═CO2↑+H2O3.在托盘天平的两边各放一只烧杯,调节天平至平衡,向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸(足量),然后向右盘的烧杯中放入一定质量的Fe粉,同时向左盘的烧杯中放入与Fe粉等质量的Zn粉,反应过程中可能出现的现象是()A.天平最终仍然平衡B.天平指针先偏向左盘,后偏向右盘C.天平指针始终偏向右盘D.天平指针先偏向右盘,后偏向左盘4.某校研究性学习小组的同学为了对Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金进行研究,他们取其中一种合金的粉末5.6g,与足量的稀硫酸充分反应,经测定,产生了0.38g气体。

则该合金可能是()A.Cu-Zn合金B.Fe-Cu合金C.Fe-Zn合金D.Fe-Al合金5.X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出。

则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为A.X > Z > Y B.Y > X > Z C.Y > Z > X D.Z > Y > X6.为探究铁、铜、银的金属活动性顺序,下列各组试剂不可以的是( )A.Fe、Ag、Cu(NO3)2B.Fe、Cu、AgNO3C.Fe、CuSO4、AgNO3D.Fe、Cu、Ag、HCl7.某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中,②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中,③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中,④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。

金属的化学性质易错综合训练题及解析

金属的化学性质易错综合训练题及解析

金属的化学性质易错综合训练题及解析一、初中化学金属的化学性质选择题1.已知甲乙丙丁在金属活动性顺序中的位置如下图,下列判断不正确的是A.甲的金属活动性在甲乙丙丁中最强B.丙与稀盐酸或稀硫酸不反应C.乙应该是铁D.丁是一种廉价金属2.向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生B.向滤液中加入稀盐酸,可能有沉淀产生C.滤渣中一定有Ag,一定无Zn和CuD.滤液中一定有Cu(NO3)2 ,可能有Zn(NO3)2和AgNO33.不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”(铜锌合金)蒙骗百姓,下列对真假元宝的鉴别办法中错误的是A.加盐酸B.看颜色C.用火烧D.测密度4.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,该图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()。

A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量D.生成氢气的质量5.对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂不可行的是()A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液6.向m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为m g。

对所得滤液和滤渣的判断正确的是()A.滤液可能是无色B.滤渣中的物质可能有3种C.滤液中一定有和D.滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生7.金属钴(Co)与铁的化学性质相似,都能与稀盐酸反应,在化合物中钻元素常显+2、+3价,下列说法正确的是( )A.CoCl3读作“氯化亚钴B.CoCl3中钴元素的化合价为+2价C.金属铜不能与CoCl2溶液发生反应D.CoCl2中钻元素的质量分数约为33.3%8.有X、Y、Z三种金属,把它们投入稀盐酸中,只有Z表面有气泡冒出,把X投入到Y的硝酸盐溶液中,X表面有Y析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是:A.Z>X>Y B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y9.对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,A、C表面出现红色物质,B表面没有现象。

中考化学易错点金属金属矿物新人教版

中考化学易错点金属金属矿物新人教版

适用精选文件资料分享中考化学易错点 -- 金属金属矿物(新人教版)金属金属矿物一、选择题 1. 现有等质量甲、乙、丙三种金属 , 分别放入三份溶质质量分数同样的足量稀硫酸中 , 产生氢气的质量与反应时间的关系以以以下图所示 ( 已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为 +2价) 。

则以下说法中不正确的选项是() 。

A.生成氢气的质量:甲>乙>丙 B. 金属活动性 : 乙>甲>丙 C. 相对原子质量 : 乙>丙>甲 D. 耗费硫酸的质量 : 甲>乙>丙 C 2. 向 AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 混杂溶液中, 加入必定量的铁粉 , 充分反应后过滤 , 向滤出的固体中滴加稀硫酸 ,有气体生成 , 则滤出的固体中 () 。

A.只有Fe B.可能有Ag、CuC. 必定有 Zn 和 FeD. 必定有 Ag、Cu、Fe D 3. 有 X、Y、Z 三种金属 ,只有 Z 在自然界中主要以单质形式存在 , 假如把 Y 加入 X 的硝酸盐溶液中 ,Y 表面有 X 析出。

据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为 () 。

A. X>Y>Z B. Z>X>Y C. Y>X>Z D. Z>Y>X C 4. 将一定质量的 Zn 粒放入 AgNO3与 Cu(NO3)2 的混杂溶液中 , 充分反应后发现 , 溶液底部有少许固体 ; 过滤后在滤渣和滤液中分别加入合适稀盐酸 , 滤渣中有无色气体产生 , 滤液中无积淀产生。

联合实验现象判断 ,以下结论中 , 正确的选项是 ( ) 。

A. 滤渣中可能含有单质锌 B. 滤液中必定没有银离子 C. 滤渣中必定没有单质铜 D. 滤液的颜色可能为蓝色 B 5.以下化学知识正确的选项是 ( ) 。

A. 空气中含量最多的成分是氧气 B. 造成空气污染的主要物质是 CO、CO2、SO2、NO2等有毒气体和粉尘 C. 人类最早发现并利用的金属是铜 , 由于铜相对铝、铁性质不开朗 , 更易冶炼 D. 平常生活、生产中我们所见 , 铁相对铝更易生锈 ,据此判断铁比铝更开朗 C 6. 做完 CO还原 Fe2O3的实验后 ,冲洗试管壁上留下的黑色物质时可采纳的方法是() 。

金属的化学性质易错(难)中考真题汇编附答案

金属的化学性质易错(难)中考真题汇编附答案

金属的化学性质易错(难)中考真题汇编附答案一、初中化学金属的化学性质选择题1.把一定质量的锌粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生。

根据以上现象,下列判断滤渣中的成分正确是A.只有Cu B.只有ZnC.一定有Cu,可能有Zn D.一定有Zn和Cu2.向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸,充分反应后过滤,向滤渣中再滴入稀硫酸,有气泡产生,则下列判断正确的是A.滤渣中可能含 Cu B.滤渣中只含 FeC.滤液中不含 CuSO4D.滤液中不一定含 FeSO43.某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,先向其中加入一定量的铁粉进行处理,并绘制参加反应的铁与溶液中溶质种类的关系图(如下图)。

下列说法正确的是()A.当参加反应的铁的质量为m1时,溶质的种类、金属单质种类均为3种B.当参加反应的铁的质量为m1、m2时,两者溶液中Cu(NO3)2的质量分数相等C.溶质种类为2种时,金属单质种类可能为2种D.当溶质种类为1种时,金属单质种类可能为1种4.汞合金是目前使用较多的补牙材料。

汞合金补牙材料中除含有汞外,还含有锌、锡、铜等金属。

下列有关该汞合金补牙材料的说法中不正确的是A.汞合金的熔点比汞低B.食用酸性较强的食物对该材料有腐蚀性C.汞合金的强度和硬度比锡的大D.汞合金是一种具有金属特性的混合物5.某校研究性学习小组的同学为了对Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金进行研究,他们取其中一种合金的粉末5.6g,与足量的稀硫酸充分反应,经测定,产生了0.38g气体。

则该合金可能是()A.Cu-Zn合金B.Fe-Cu合金C.Fe-Zn合金D.Fe-Al合金6.下列关于金属材料的说法不.正确的是A.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝B.铁在干燥的空气中容易生锈C.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了矿石资源7.不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”(铜锌合金)蒙骗百姓,下列对真假元宝的鉴别办法中错误的是A.加盐酸B.看颜色C.用火烧D.测密度8.为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是()A.B.C.D.9.向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有A.Ag、Cu、Mg B.Cu、Mg、Zn C.Ag、Cu、Zn D.Ag、Mg、Zn 10.对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,A、C表面出现红色物质,B表面没有现象。

中考化学复习第4讲 金属与金属矿物精讲精练(含答案)

中考化学复习第4讲 金属与金属矿物精讲精练(含答案)

第4讲金属与金属矿物梳理·考点清单考点一金属的性质与用途基础梳理1.金属的物理性质:(金属都有光泽,如铁呈色、铜呈色;(2)具有良好的性,如常用铜制作导线;(3)具有良好的性,如把铝制成铝箔,包装糖果;(4)具有良好的性,如用铁、铝制作炊具等。

2.金属的化学性质(1)大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同①常温下,铝能与氧气反应,在铝表面上生成一层氧化铝薄膜,化学方程式为,因此铝具有很好的抗腐蚀性能。

②加热时,铜与氧气反应,生成色固体,化学方程式为。

③“真金不怕火炼”说明在高温下,金(填“能”或“不能”)与氧气反应。

(2)较活泼的金属可以和稀盐酸(或稀硫酸)反应。

将表面积大小相同的镁片、锌片、铁片和铜片分别放入盛有相同体积、相同质量分数的稀盐酸中:说明:在相同条件下,金属的活动性越强,与酸反应的速率越快。

(3)金属能与盐溶液反应。

将铁钉浸入硫酸铜溶液中,可以看到铁钉表面有色固体析出,溶液逐渐变成色,化学方程式为。

这就是“曾青得铁则化为铜”的原理,是现代湿法冶金的先驱。

重难点解析1.常见金属的物理性质与用途(1)金属物理性质的共性:常温下为固态(汞是液态);有金属光泽;具有良好的导电性、导热性和延展性。

(2)金属物理性质的差异性①大多数金属呈银白色,铜为紫红色,金为黄色。

需要注意的是某些金属变成粉末状时,金属的颜色可能也会发生变化,如铁粉的颜色是黑色、铝粉的颜色依然是银白色〕②金属在密度、熔点、硬度、导电能力、导热性等方面存在较大的差异。

如熔点最高的金属是钨、导电性最好的金属是银。

(3)用途:用作导线、饰品、炊具、灯丝等。

2常见金属的化学性质(1)能与氧气反应生成金属氧化物,如2 2Cu O 2CuO ∆+。

(2)较活泼金属能与酸(稀盐酸或稀硫酸)反应生成盐和氢气,如Fe+2HCl=FeCl 2+H 2↑。

①规律:在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属才能和稀盐酸(或稀硫酸)发生置换反应,生成氢气。

(文末附答案)2022届初中化学金属和金属材料易错知识点总结

(文末附答案)2022届初中化学金属和金属材料易错知识点总结

(每日一练)(文末附答案)2022届初中化学金属和金属材料易错知识点总结单选题1、铁是一种重要的金属。

下列关于铁的叙述错误的是A.生铁是纯净物B.涂油漆可防止铁生锈C.工业上常用赤铁矿冶炼铁D.铁与硫酸铜溶液的反应属于置换反应2、下列物质中,属于合金的是A.不锈钢B.氧化铁C.铜D.石墨3、下图是某学生学习化学知识后进行的归纳,你认为相应图示表示正确的是()A.氮元素的化合价B.碳元素的质量分数C.含碳量D.金属活动性4、下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是()A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.相同温度下,用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气,其中一份加入少量MnO25、下图是探究铁钉锈蚀条件的4个实验,一段时间后观察现象。

下列说法不正确的是A.①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是甲B.①②对比说明铁生锈需要空气,①③对比说明铁生锈需要水C.③中附着在棉花上的氯化钙的作用是作干燥剂D.四个实验中,生锈最快的是④中的铁钉6、下列观点正确的是()A.生铁是混合物,钢是很纯的铁是纯净物B.“真金不怕火炼”说明金具有熔点高的物理性质C.常见金属的治炼难易程度和应用的先后顺序与金属活动性顺序无关D.铜在空气中久置后表面生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关7、下列措施中,不能防止金属制品锈蚀的是A.在表面刷漆B.改用不锈钢C.在表面镀铬D.用湿布擦拭8、为了探究影响铜生锈的因素,设计如下实验,有关分析正确的是实验①实验②实验③实验④铜生锈无明显现象无明显现象无明显现象A.对比实验①和②可知:影响铜生锈的因素是CO2和H2OB.对比实验①和③可知:影响铜生锈的因素是H2O和O2C.对比实验①和④可知:影响铜生锈的因素是CO2和O2D .此实验设计运用了控制变量的方法多选题9、现有不纯的铁粉,可能混有Mg 、Zn 、Ag 中的一种或几种,取该样品5.6g ,加入100g 稀硫酸恰好完全反应,生成气体0.2g ,则下列判断正确的是A .样品中一定含ZnB .样品中一定不含AgC .稀硫酸的溶质质量分数为9.8%D .杂质的组合可能是Mg 和Zn10、下列各选项中,实验操作一定能够达到相应的实验目的的是A .AB .BC .CD .D11、下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的药品有A .Cu 、Zn 、FeSO 4溶液B .Cu 、Fe 、ZnSO 4溶液C .Zn 、FeSO 4溶液、CuSO 4溶液D .Fe 、CuSO 4溶液、ZnSO 4溶液12、工业上用氮气合成氨气(NH 3),用氨气生产硝酸,相关反应如下:①N 2+3H 高温、高压催化剂2NH 3 ②4NH 3+5O 2催化剂4NO+6H 2O③2NO+O 2=2NO 2 ④3NO 2+X=2HNO 3+NO下列说法不正确的是A.反应①NH3中氮元素为-3价B.反应②属于置换反应C.反应④中X的化学式为H2D.NO和NO2可以相互转化13、下图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,正确的是A.该反应属于置换反应B.反应中乙、丙两物质质量比为2∶1C.图示中x的数值为4D.反应前后氢元素的化合价没有发生改变2022届初中化学金属和金属材料_017参考答案1、答案:A解析:A、生铁是由铁、碳等两种以上物质混合而成,属于混合物,符合题意;B、铁生锈的条件是铁与氧气、水直接接触,涂油漆可以隔绝氧气和水,起到防锈的目的,不符合题意;C、工业上常用赤铁矿和一氧化碳在高温的条件下冶炼铁,不符合题意;D、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,不符合题意。

中考化学金属的化学性质易错(难)综合练习含答案解析

中考化学金属的化学性质易错(难)综合练习含答案解析

中考化学金属的化学性质易错(难)综合练习含答案解析一、初中化学金属的化学性质选择题1.下列实验现象记录正确的是 ( )A.把铜丝放入硫酸铝溶液中,紫红色固体表面产生银白色固体,溶液变成蓝色B.向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液,有浅绿色沉淀生成C.将一氧化碳通过灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体并放出热量2.某校研究性学习小组的同学为了对Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金进行研究,他们取其中一种合金的粉末5.6g,与足量的稀硫酸充分反应,经测定,产生了0.38g气体。

则该合金可能是()A.Cu-Zn合金B.Fe-Cu合金C.Fe-Zn合金D.Fe-Al合金3.下列关于金属材料的说法不.正确的是A.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝B.铁在干燥的空气中容易生锈C.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了矿石资源4.X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出。

则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为A.X > Z > Y B.Y > X > Z C.Y > Z > X D.Z > Y > X5.不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”(铜锌合金)蒙骗百姓,下列对真假元宝的鉴别办法中错误的是A.加盐酸B.看颜色C.用火烧D.测密度6.将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液,则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是()A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含镁B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和镁C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜7.向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤。

初三化学金属的化学性质易错过关测试含答案解析

初三化学金属的化学性质易错过关测试含答案解析

初三化学金属的化学性质易错过关测试含答案解析一、初中化学金属的化学性质选择题1.有甲、乙、丙、丁四种金属。

只有甲在自然界主要以单质形式存在。

丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。

这四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.甲>乙>丁>丙B.丙>丁>乙>甲C.丙>乙>丁>甲D.乙>丁>丙>甲2.下列化学反应属于复分解反应是()A.CH4+2O2点燃CO2+2H2O B.3Fe+2O2点燃Fe3O4C.NaOH+HCl═NaCl+H2O D.H2CO3═CO2↑+H2O3.X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出。

则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为A.X > Z > Y B.Y > X > Z C.Y > Z > X D.Z > Y > X4.为探究铁、铜、银的金属活动性顺序,下列各组试剂不可以的是( )A.Fe、Ag、Cu(NO3)2B.Fe、Cu、AgNO3C.Fe、CuSO4、AgNO3D.Fe、Cu、Ag、HCl5.为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是()A.B.C.D.6.向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤。

下列关于上述过程的叙述正确的是A.滤液中一定含有FeCl3B.过滤后得到的固体可能是纯净物C.反应后固体的质量可能会增加D.反应后溶液的质量一定会减少7.新型材料纳米铁粉具有广泛的用途,它比普通铁粉更易与氧气反应,工业上可以利用H2 和 FeCl2 在高温反应器中制备,同时得到 HCl。

下列有关说法错误的是( )A.制备纳米级铁粉的反应属于置换反应B.纳米级铁粉与氧气反应,生成物是 Fe3O4C.反应前需向反应器中通入氮气,目的是排除装置中的空气D.纳米级铁粉比普通铁粉更易与氧气反应是因为物质种类不同8.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量铁粉,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤液中大量存在的离子是:A.Fe2+、NO3-B.Fe2+、H+、 NO3-C.Fe2+、Cu2+、 NO3-D.Fe2+、Cu2+、Ag+、NO3-9.某不纯的铁5.6克与足量的稀硫酸反应生成0.18克氢气,则铁中混有的物质不可能是()A.锌B.铝C.碳D.银10.将颗粒大小相同的等质量X、Y、Z三种金属放入等浓度的稀盐酸中,产生氢气质量如图所示,下列说法正确的是()A.金属X最活泼B.金属Y的相对原子质量一定大于XC.若金属Z是Fe,则金属X一定是AlD.金属Z反应掉的稀盐酸一定最少11.现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和丙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,丙不反应.如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在丙表面有银析出,而乙没有变化.根据以上实验事实,甲、乙、丙的金属活动性顺序正确的是A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.丙>甲>乙D.乙>丙>甲12.将a g铁粉加到b g ZnSO4和 CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.下列有关说法中,不合理的是()A.滤渣的质量一定大于a g,滤液的质量一定小于bgB.若滤渣中含有Fe,则滤液一定呈浅绿色C.向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣全部溶解D .若滤渣中只含有单质Cu ,则滤液中至少含有两种金属阳离子13.为比较X 、Y 、Z 三种金属活动性大小,进行如图实验。

金属的化学性质易错综合训练题附答案

金属的化学性质易错综合训练题附答案

金属的化学性质易错综合训练题附答案一、初中化学金属的化学性质选择题1.把一定质量的锌粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生。

根据以上现象,下列判断滤渣中的成分正确是A.只有Cu B.只有ZnC.一定有Cu,可能有Zn D.一定有Zn和Cu2.某校研究性学习小组的同学为了对Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金进行研究,他们取其中一种合金的粉末5.6g,与足量的稀硫酸充分反应,经测定,产生了0.38g气体。

则该合金可能是()A.Cu-Zn合金B.Fe-Cu合金C.Fe-Zn合金D.Fe-Al合金3.X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出。

则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为A.X > Z > Y B.Y > X > Z C.Y > Z > X D.Z > Y > X4.等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是()A.B.C.D.5.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,该图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()。

A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量D.生成氢气的质量6.向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤。

下列关于上述过程的叙述正确的是A.滤液中一定含有FeCl3B.过滤后得到的固体可能是纯净物C.反应后固体的质量可能会增加D.反应后溶液的质量一定会减少7.将铁粉加入到一定量AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸发现有气体逸出,则滤渣的组成为A.铁B.铁和铜C.铁和银D.铁、铜、银8.将锌粉加入到硫酸铜溶液中,一段时间后过滤,得蓝色滤液和滤渣。

滤渣的成分是A.Zn B.Cu C.Zn、Cu D.ZnSO4、Cu9.向m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为m g。

初中化学易错题专题四金属 金属矿物

初中化学易错题专题四金属 金属矿物

专题四金属金属矿物易错清单1. 不理解反应原理,无法进行金属防护有效措施的选择。

【例1】(2013·广东广州)下列关于铁制品的使用合理的是( )。

A. 铁桶加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药B. 菜刀用湿布包起来防止生锈C. 不锈钢可用于制作外科手术刀D. 用铁锅长期存放姜醋【解析】 A. 铁可与硫酸铜溶液反应,所以不能在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药,故错误;B. 铁生锈的条件是与氧气和水蒸气接触发生反应,所以菜刀用湿布包起来会加速生锈,故错误;C. 能用于制造医用手术刀的物质需要具备不生锈的性质,所以不锈钢可用于制作外科手术刀,正确;D. 食醋中含有醋酸,可与铁反应,因此若用铁锅长期存放姜醋会缩短铁锅的使用寿命,故错误;综上所述,选C。

【答案】 C【误区纠错】铁生锈的条件是有氧气和水存在两个方面,对铁生锈的条件把握不准是造成认为用湿布包菜刀可防止生锈的主要原因。

另外,只有准确掌握了铁及其合金的性质,才能在使用中对其制品正确应用和妥善保护。

2. 不注意分析实验现象,无法深入进行分析与探究。

【例2】(2013·江苏苏州)为了验证铁、铜两种金属的活动性差异,如下图所示取2支试管分别进行有关实验,若要观察到现象的显著差异,所用液体合理的是( )。

A. 蒸馏水B. 稀盐酸C. 酒精水溶液D. 硫酸钠溶液【解析】蒸馏水不能和铁反应,也不能和铜反应,所以没有明显的现象的差异,故A 错误;铁可以和稀盐酸反应生成氢气,而铜不能反应,所以可以观察到有明显的现象,根据这一现象可以区分铁和铜的活动性的差异,故B正确;酒精的水溶液不能和铁反应,也不能和铜反应,所以没有明显的现象的差异,故C错误;在金属活动性顺序表中,钠排在前面,其活动性比铁和铜都强,所以硫酸钠溶液与铁和铜都不能反应,故D错误。

综上所述,选B。

【答案】 B【误区纠错】铁在氧气和水同时存在的情况下容易生锈,许多同学对铁钉的锈蚀条件探究实验印象深刻,但铁钉和铜片在水中出现锈蚀,并比较出锈蚀的难易,需要较“漫长”的过程,由于部分同学忽视了实验现象和时间的关系,在判断A时容易出错。

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初中化学易错题专题四金属金属矿物合集(含答案解析)1.不理解反应原理,无法进行金属防护有效措施的选择。

【例1】(广东广州)下列关于铁制品的使用合理的是()。

A.铁桶加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药B.菜刀用湿布包起来防止生锈C.不锈钢可用于制作外科手术刀D.用铁锅长期存放姜醋【解析】 A.铁可与硫酸铜溶液反应,所以不能在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药,故错误;B.铁生锈的条件是与氧气和水蒸气接触发生反应,所以菜刀用湿布包起来会加速生锈,故错误;C.能用于制造医用手术刀的物质需要具备不生锈的性质,所以不锈钢可用于制作外科手术刀,正确;D.食醋中含有醋酸,可与铁反应,因此若用铁锅长期存放姜醋会缩短铁锅的使用寿命,故错误;综上所述,选C。

【答案】 C【误区纠错】铁生锈的条件是有氧气和水存在两个方面,对铁生锈的条件把握不准是造成认为用湿布包菜刀可防止生锈的主要原因。

另外,只有准确掌握了铁及其合金的性质,才能在使用中对其制品正确应用和妥善保护。

2.不注意分析实验现象,无法深入进行分析与探究。

【例2】(江苏苏州)为了验证铁、铜两种金属的活动性差异,如下图所示取2支试管分别进行有关实验,若要观察到现象的显著差异,所用液体合理的是()。

A.蒸馏水B.稀盐酸C.酒精水溶液D.硫酸钠溶液【解析】蒸馏水不能和铁反应,也不能和铜反应,所以没有明显的现象的差异,故A错误;铁可以和稀盐酸反应生成氢气,而铜不能反应,所以可以观察到有明显的现象,根据这一现象可以区分铁和铜的活动性的差异,故B正确;酒精的水溶液不能和铁反应,也不能和铜反应,所以没有明显的现象的差异,故C错误;在金属活动性顺序表中,钠排在前面,其活动性比铁和铜都强,所以硫酸钠溶液与铁和铜都不能反应,故D错误。

综上所述,选B。

【答案】 B【误区纠错】铁在氧气和水同时存在的情况下容易生锈,许多同学对铁钉的锈蚀条件探究实验印象深刻,但铁钉和铜片在水中出现锈蚀,并比较出锈蚀的难易,需要较“漫长”的过程,由于部分同学忽视了实验现象和时间的关系,在判断A时容易出错。

名师点拨本专题的知识点紧密联系生产实际,因此是中考命题的热点内容之一,考查时注重用化学知识解决生产、生活中的实际问题,体现学以致用的原则,主要趋势如下:1.铁的生锈、防锈知识点的命题与生产实践紧密结合,体现出学以致用的原则。

2.铁的性质实验命题融入科学探究的新理念,体现出课程改革的新方向。

3.研究铁生锈实验的命题,渗透学科间的知识,考查学生运用理化知识解决问题的能力。

4.以金属材料为背景,设计情境题,考查学生的发散思维能力和实践能力。

5.以金属为背景的计算题常与数学函数图像相结合,综合评价学生解题的技能、技巧,加大对常见金属及其合金性质与实际应用的考查。

6.金属资源的合理开发和环境保护。

提分策略一、对金属和金属矿物这部分的核心知识,一要融会贯通,二要关注社会生产生活实际。

1.2.铁的冶炼实验原料:铁矿石(赤铁矿、磁铁矿、菱铁矿等)、焦炭、石灰石、空气等。

原理:3CO+Fe2O32Fe+3CO24CO+Fe3O43Fe+4CO2现象:红棕色粉末变成黑色,澄清石灰水变浑浊,尾气处有蓝色火焰。

步骤:先通CO,后加热;反应完毕后,先停止加热,直到装置冷却后再停止通CO。

实验装置:3.铁的锈蚀条件及防锈(1)铁的锈蚀条件:铁与氧气和水等物质相互作用。

(2)防锈的方法:①铁制品隔绝空气。

如涂上一层保护膜(刷油漆、涂凡士林等)、烤蓝等。

②铁制品隔绝水。

如表面保持干燥等。

【例1】(四川成都)在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。

下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是()。

A.擦拭保持洁净与干燥B.链条上油C.轮圈镀铬D.车架喷漆【解析】铁制品防锈蚀是生产与生活中的一个非常重要的日常问题。

A.擦拭保持洁净与干燥,是用擦拭的方法除去水分和保持不易吸附水分的洁净状态,不是覆盖了保护膜,故选项正确;B.链条上油,C.轮圈镀铬,D.车架喷漆,均能使铁与氧气、水分隔绝,都是利用了覆盖保护膜的原理,故选项错误。

综上所述,选A。

【答案】 A二、金属活动性顺序的应用。

1.比较不同金属的活动性强弱。

金属的位置越靠前,活动性越强,参加反应时,现象就越明显、越剧烈。

2.判断金属和酸能否发生置换反应。

H前金属可以置换出盐酸、稀硫酸中的氢,H后的金属不能;且金属的位置越靠前,它与酸反应的速率越快。

3.判断金属的盐溶液能否发生置换反应。

位于前面的金属能把后面的金属从它们的盐溶液中置换出来,但K、Ca、Na不能把后面的金属从其盐溶液中置换出来。

当金属与两种以上盐溶液反应时,优先置换出最不活泼的金属。

即:前置后,盐可溶,K、Ca、Na除外,不活泼金属的盐溶液优先。

4.设计实验验证金属的活动性。

验证三种金属的活动性顺序时,选取试剂可简单地采取突出中间法,即取中间金属的单质作试剂,则同时取两侧的金属的盐溶液作试剂;取中间金属的盐溶液作试剂,则同时取两侧金属的单质作试剂。

5.由金属的活动性判断溶液中的离子(溶质、残渣)。

溶液中不能有比残渣金属还要不活泼的金属的离子。

金属铁与酸溶液或盐溶液反应一般得到的是+2价的亚铁离子,不能得到+3价的铁离子。

【例2】(浙江湖州)某些电子集成电路常用黄金镀膜。

废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后,加入某种金属,即可回收。

对黄金在电子产品上的应用和回收过程,下列说法错误的是()。

A.集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化B.回收时往溶液中加入的金属可以选用铜C.回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸D.回收时加入的金属与溶液发生了化合反应【解析】 A.金在金属活动性顺序表中排在最后面,活动性很差,在空气中不能被氧化,集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化,A说法正确;B.在金属活动性顺序表中铜排在金前面,所以,铜可以把金从它的盐溶液中置换出来,B说法正确;C.金在金属活动性顺序表中排在氢后面,金不会溶于稀硫酸,所以C说法正确;D.回收时加入的金属与金的盐溶液发生了置换反应,制取出金的单质,所以D说法错误;综上所述,选D。

【答案】 D专项训练一、选择题1.(河南鹤壁中考模拟)现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。

则下列说法中不正确的是()。

A.生成氢气的质量:甲>乙>丙B.金属活动性:乙>甲>丙C.相对原子质量:乙>丙>甲D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙2.(江苏苏州中考模拟二)向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中()。

A.只有FeB.可能有Ag、CuC.一定有Zn和FeD.一定有Ag、Cu、Fe3.(江苏南京鼓楼区中考一模)有X、Y、Z三种金属,只有Z在自然界中主要以单质形式存在,如果把Y加入X的硝酸盐溶液中,Y表面有X析出。

据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()。

A.X>Y>ZB.Z>X>YC.Y>X>ZD.Z>Y>X4.(山东济南市槐荫区中考一模)将一定质量的Zn粒放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后发现,溶液底部有少量固体;过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸,滤渣中有无色气体产生,滤液中无沉淀产生。

结合实验现象判断,下列结论中,正确的是()。

A.滤渣中可能含有单质锌B.滤液中一定没有银离子C.滤渣中一定没有单质铜D.滤液的颜色可能为蓝色5.(四川峨眉山市初三第二次调研考试)下列化学常识正确的是()。

A.空气中含量最多的成分是氧气B.造成空气污染的主要物质是CO、CO2、SO2、NO2等有毒气体和粉尘C.人类最早发现并利用的金属是铜,因为铜相对铝、铁性质不活泼,更易冶炼D.日常生活、生产中我们所见,铁相对铝更易生锈,据此判断铁比铝更活泼6.(重庆·模拟)做完CO还原Fe2O3的实验后,清洗试管壁上留下的黑色物质时可选用的方法是()。

A.用大量水边洗边冲B.用盐酸清洗后,再用水冲洗C.用肥皂水清洗后,再用水冲洗D.用试管刷上下、左右猛烈刷7.(苏州平江区·二模)下列关于合金的说法正确的是()。

A.合金属于合成材料B.合金的硬度一般比各成分金属大C.合金属于金属单质D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属8.(广州荔湾区·一模)下列有关金属和合金的说法,错误的是()。

A.金属都呈银白色且有良好的导电性和延展性B.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C.铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈D.铝在空气中表面生成致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的抗腐蚀性能9.(江苏南通·如东县模拟)下列说法正确的是()。

A.天然水经过沉降、过滤、吸附、消毒,得到的是纯水B.稀释浓硫酸时,要将水慢慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中并用玻棒不断搅拌C.工业上炼铁焦炭的作用是提供热量并产生还原剂COD.合金与其组成金属相比,一般具有熔点高、硬度大、耐腐蚀等性能10.(辽宁大连·中考一模)下列做法中有利于保护金属资源的是()。

A.提高金属开采效率B.用铝代替其他金属C.回收废旧金属D.只开采储量丰富的金属二、填空题11.(北京海淀区中考二模)金属铁、铝、铜在生产和生活中有广泛的应用。

(1)地壳中含量最多的金属元素是。

(2)金属铜做导线是利用其延展性和性。

(3)铁是应用最广泛的金属。

工业常用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为。

(4)实验室中用如下实验来研究铁、铝、铜三种金属活动顺序及其在活动顺序表中相对氢的位置。

①乙实验的现象。

②若将上述实验之一替换掉一种药品,即可达成实验目的。

说明具体的改进方法:。

③按如图实验结束后,将乙、丙实验后的剩余物倾倒至一个烧杯中,充分反应。

然后将甲实验的剩余物倒入此烧杯,无气泡产生。

以下说法正确的是(填字母)。

A.最后烧杯中的溶液不可能是无色的B.乙实验中,CuSO4溶液一定是过量的C.乙、丙混合过程中,可能没有发生化学反应D.最后烧杯中的溶液,一定含有Al2(SO4)3,可能含有FeSO412.(贵州遵义汇川区初中毕业生质量检测试题)金属材料在工业上有广泛的用途。

(1)铝合金材质与纯铝比较,主要优点是。

(2)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的共同作用的结果,工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为。

(3)为了避免钢铁腐蚀,通常在钢铁外壳上镶嵌比铁活动性强的金属。

小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图的两个实验:①实验一,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是;②实验二,若出现现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为。

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