比和比例知识点归纳
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比和比例知识点归纳1、比的意义和性质
比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。例如:9:6=1.5
前比后比
项号项值
比的基本性质:比的前项和后项都乘以或除以相同的数(零除外),比值不变。
应用比的基本性质可以化简比。
习题:
一、判断。
1、比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。()
2、比的基本性质和商的基本性质是一致的。()
3、10克盐溶解在100克水中,这时盐和盐水的比是1:10.()
4、比的前项乘5,后项除以1/5,比值不变。()
5、男生比女生多2/5,男生人数与女生人数的比是7:5.()
6、“宽是长的几分之几”与“宽与长的比”,意义相同,结果表达不同。()
7、2/5既可以看做分数,也可以看做是比。()
二、应用题。
1.一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。
(1)写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比,并化简。
(2)写出甲、乙两队工作效率比,并化简。
2.育才小学参加运动会的男生人数和女生人数的比是5∶3,其中女生72人。那么男生比女生多多少人?
3.食品店有白糖和红糖共360千克,红糖的质量是白糖的。红糖和白糖各有多少千克?
4.甲、乙两个车间的平均人数是162人,两车间的人数比是5∶7。甲、乙两车间各有多少人?
5.有一块长方形地,周长100米,它的长与宽的比是3∶2。这块地有多少平方米?
6.建筑用混凝土是由水泥、沙、石子按5∶4∶3搅拌而成,某公司建住宅楼需混凝土2400吨,需水泥、沙、石子各多少吨?
外项
2、比例的意义和性质:
比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。例如:9:6=3:2
内项
比例的基本性质:在比例中两个内项的积等于两个外项的积。
应用比例的基本性质可以解比例。
3、比和分数、除法的关系:
习题:
一、填空
(1)两个数相除又叫做两个数的()。
(2)在5:4中,比的前项是(),后项是(),比值是()
(3)8:9读作:(),这个比还可以写成()。
(4)比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值()。这叫做()。(5)比的前项相当于除法里的(),分数的(),比的后项相当于除法里的(),分数的(),比值相当于除法里的(),分数的()。
(6)因为除法里的()不能是零,分数的()不能为零,所以比的()不能为零。(7)甲数是乙数的5倍,甲数与乙数的比是(),乙数与甲数的比是()。
4、求比值和化简比:
习题:
一、求比值。
18:156.4:1.2520分:1/3时35:45360:450
0.3:0.1518:2/33/20:4/56.4:0.16
二、化简比
(1)56:1524(2)30分钟:1.5小时(3)15吨:400千克(4)0.875:74
(5)6400:2400(6)80:2000(7)1.44:1.8(8)3/8:5/6
5、比例尺:
一幅地图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅地图的比例尺。即:
图上距离:实际距离=比例尺或图上距离/实际距离=比例尺
比例尺分为(线段比例尺)和(数值比例尺)
习题:
一、填空。
1.图上距离2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是()。
4.在一幅地图上,5厘米长的线段表示8千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()。5.比例尺是,它表示地面实际距离是图上的()。
二、选择题。
1.图上距离()实际距离。
A.一定大于B.一定小于C.一定等于D.可能大于、小于或等于
2.在一幅比例迟是1:1000000的地图上,用()表示60千米。
A.0.6厘米B.6厘米C.60厘米
3.在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是()
A.1:2B.1:20C.20:1D.2:1
4
A.B.C.D.
5.下列叙述中,正确的是()
A.比例尺是一种尺子。B.图上距离和实际距离相比,叫做比例尺。
C.由于图纸上的图上距离点小于实际,所以比例尺点小于1。
6.在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()A.B.C.
三、填表
。
六、正比例和反比例
正比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量。
用字母表示为:y/x=k(一定)
反比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量。
用字母表示为:x×y=k(一定)
习题:
判断下面的量成什么比例。
1、份数一定,每份数和总数成()比例。
2每份数一定,份数和总数成()比例。
3、总数一定,每份数和份数成()比例。
4、商一定,除数和成()比例。
5、除数一定,商和被除数成()比例。
6、积一定,两个因数成()比例。
7、差一定,被减数和减数成()比例。
8、三角形的面积一定,底和高成()比例
9、圆柱的底面直径一定,侧面积和高成()比例。
李阿姨是剪纸艺人。平时李阿姨每天工作6小时,剪出72张剪纸,节日期间,李阿姨每天要工作8小时,能剪出96张剪纸。(1)写出李阿姨平时和节日期间剪纸张数及相应工作时间的比。
(2)上面两个比能组成比例吗?为什么?
(3)如果李阿姨要剪120张剪纸,需要多少小时?
七、找规律。