关于开展普通话水平测试考前模拟训练的通知
锦州医科大学教师教学发展中心XX普通话水平测试工作通知
锦州医科大学老师教学开展中心XX普通话程度测试工作通
知
导语：以下是关于xx辽宁锦州医科大学老师教学开展中心程度测试工作通知报名对象、方式及时间地点安排如下，下面表格请按附件。
根据省下发《关于开展省(部委)属学校老师普通话程度测试工作有关问题的通知》辽语用[xx]1号文件要求，为做好xx年高校认定工作，解决我校中因没有普通话等级证书而无法完成xx年老师资格申报工作的实际困难，现特针对这些老师增设普通话程度测试专场，详细事宜通知如下：
未获得普通话证书，但满足其他xx年申报老师资格证条件的我校在编在岗老师。
(新进同工同酬职工，如符合条件也可申请)。
请以单位汇总形式，于3月10日(周五)11点前(过期不予报名)，将附件《报名表》电子版发送至邮箱：625311260@qq.。
测试时间及地点另行通知。
1.报名表中红色区为必填项。
2.身份证号不能有误。
3.需同时上交考生电子版照片，照片尺寸:390*567，照片重命名仅为考生身份证号。
本次测试不收取任何费用。
联络人：李丹丹
联络：4673839，67080
附件：。
关于2019年国家汉字应用水平测试考前培训的通知
关于2019年国家汉字应用水平测试考前培训的通知
各位同学：
2019年国家汉字应用水平测试将于11月16日（周六）上午举行，具体测试时间及地点详见准考证。
凡报考参加本次汉字测的同学，学校将安排免费的测前培训，望考生准时参加，具体名单详见附件。
现将相关事项通知如下：
一、培训时间及地点
11月7日（周四）晚上6：00—8：00；一教122。
二、准考证领取时间及地点
11月13日-15日，统一到辅导员处领取。
三、注意事项
本次考试为国家级考试，学生必须持身份证、准考证方能入场参加考试。
考生应准备2B及HB铅笔、橡皮、黑色水笔等参加测试。
附件：2019年国家汉字应用水平测试参测名单
上海建桥学院教务处
2019年10月22日。
普通话培训计划的通知
普通话培训计划的通知大家好！在工作中，提高普通话水平是非常重要的。
为了帮助大家提高普通话水平，公司决定开展普通话培训计划。
现将具体安排通知如下：一、培训目的1.提高员工的普通话水平，提升工作能力；2.增强员工之间的沟通交流能力，提高团队协作效率；3.为员工个人职业发展提供更广阔的空间。
二、培训时间本次普通话培训计划为期3个月，具体培训时间为每周二、四下午2点至4点。
培训时间安排灵活，可以根据员工的实际情况进行调整。
三、培训内容1.基础发音训练：学习普通话的基本声音、语音规律，提高发音准确度；2.常用口语表达：学习日常工作中常用的口语表达，提高沟通效率；3.实战演练：通过角色扮演、对话练习等实战演练，提高口语表达能力；4.词汇和语法训练：学习常用词汇和语法知识，提高语言表达能力；5.听力训练：通过听力练习，提高员工对普通话的听力理解能力。
四、培训方式培训方式以班级培训为主，每个班级安排专业的普通话培训老师进行授课。
同时，我们也会安排一些在线学习资源供员工自主学习。
五、培训要求1.全员参加：公司要求所有员工都要参加此次培训，提高普通话水平；2.认真学习：希望各位员工能够认真对待此次培训，积极学习，提高普通话水平；3.培训效果检验：培训结束后，公司将组织普通话水平测试，测试成绩将作为考核晋升的重要依据。
六、培训需要准备的材料1.学习教材：公司将提供相应的普通话学习教材，同时也鼓励员工自行购买相关学习资料；2.学习工具：员工需要准备好笔记本、笔等学习工具；3.个人学习总结：员工需要每次培训之后，根据学习内容进行总结，形成个人学习笔记。
七、培训后的考核和奖励1.培训结束后，公司将组织普通话水平测试，测试成绩将作为考核晋升的重要依据；2.对于成绩优秀的员工，公司将给予相应的奖励和表彰，鼓励员工在培训中取得优异的成绩。
八、培训意义普通话作为一种国家通用语言，掌握好普通话水平，对员工个人的职业发展和公司的发展都有着重要的意义。
上海海洋大学教务处
上海海洋大学教务处
教务处〔18春〕第（ 11 ）号2018年度上半年普通话水平测试和培训的重要通知
各位老师、同学：
根据上海市语言文字水平测试中心的通知要求，我校2018年度上半年普通话水平测试将安排在2018年3月24日（爱恩学院、工程学院）、3月25日（海洋学院、生环学院、生命学院）、5月19日、20日（经管学院，自费测试）这四天中进行。
此次普通话水平测试对象为2016级本科生、教职工、研究生和2015级未参测及参测未达标的本科生，具体测试日期以准考证上的时间为准。
为了使考生更好地掌握普通话知识和应试技巧，提高测试成绩，学校将在测前组织2场普通话水平测试培训。
上半年的培训时间如下，请积极参加（自费报名的师生均可参加）。
上半年普通话水平测试培训安排：
培训日期时间地点
2018年3月20日（周二）13:30—15:00 1101
2018年5月15日（周二）13:30—15:00 1101 下半年普通话水平测试安排在2018年10月20日（食品学院、外语学院）、10月21日（文法学院、信息学院）。
培训时间和地点另行通知。
重要提示：普通话水平测试采用上海市语言文字水平测试中心的测试报到系统，考生必须携带身份证和准考证按时报到，没有身份证将无法报到。
教务处
2018年3月13日。
全国普通话水平等级考试模拟训练
全国普通话水平等级考试模拟训练以下是一份全国普通话水平等级考试的模拟训练内容：听力部分：第一节：对话理解（共15小题）1. 你将听到一个问题，请你根据所听到的对话内容，选择最佳答案。
2. 你将听到一个对话，请你根据所听到的对话内容，选择最佳答案。
3. 你将听到一段对话，请你根据所听到的对话内容，选择最佳答案。
第二节：短文理解（共5小题）4. 你将听到一篇短文，请你根据所听到的短文内容，选择最佳答案。
5. 你将听到一篇短文，请你根据所听到的短文内容，选择最佳答案。
语言知识运用部分：第一节：语音（共5小题）6. 请选择正确的音标或拼音。
7. 请选择正确的音标或拼音。
8. 请选择与所给音标或拼音相对应的字词。
9. 请选择与所给音标或拼音相对应的字词。
10. 请选择与所给音标或拼音相对应的字词。
第二节：词汇与语法（共15小题）11. 请选择与所给词义相近或相对的词语。
12. 请选择与所给词义相近或相对的词语。
13. 请选择正确的用法或句子。
14. 请选择正确的用法或句子。
15. 请选择正确的用法或句子。
听说交际部分：第一节：情景应答（共5小题）16. 请根据所给情景选择正确的回答。
17. 请根据所给情景选择正确的回答。
18. 请根据所给情景选择正确的回答。
19. 请根据所给情景选择正确的回答。
20. 请根据所给情景选择正确的回答。
第二节：口头表达（共3小题）21. 请根据所给提示写一篇自我介绍。
22. 请根据所给提示写一篇对某一话题的看法。
23. 请根据所给提示写一篇对某一事件的描述。
阅读理解部分：第一节：词语理解（共5小题）24. 请根据所给词语选择正确的解释。
25. 请根据所给词语选择正确的解释。
26. 请根据所给词语选择正确的解释。
27. 请根据所给词语选择正确的解释。
28. 请根据所给词语选择正确的解释。
第二节：短文理解（共5小题）29. 请根据所给短文内容选择最佳答案。
30. 请根据所给短文内容选择最佳答案。
延边州人民政府办公室关于印发延边州普通话水平培训测试工作方案的通知
延边州人民政府办公室关于印发延边州普通话水平培训测试工作方案的通知文章属性•【制定机关】延边朝鲜族自治州人民政府办公室•【公布日期】2016.05.11•【字号】延州政办明电〔2016〕9号•【施行日期】2016.05.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文延边州人民政府办公室关于印发延边州普通话水平培训测试工作方案的通知延州政办明电〔2016〕9号各县、市人民政府，州政府各委办局：现将《延边州普通话水平培训测试工作方案》印发给你们，请结合本部门实际，认真做好贯彻落实。
延边州人民政府办公室2016年5月11日延边州普通话水平培训测试工作方案按照省教育厅和省语委《关于开展城市语言文字工作评估的通知》（吉语委办字〔2006〕2号）和《吉林省二类城市语言文字工作评估指标体系及评分标准（试行）》文件要求，为更好地贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》《吉林省国家通用语言文字条例》，扎实做好我州二、三类城市语言文字评估工作，特制定本方案。
一、工作目标普通话是国家法定的通用语言，是维系民族团结、协调社会经济和谐发展的纽带和桥梁，而推广普通话是《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《吉林省国家通用语言文字条例》赋予我们每个公民的职责。
我省城市语言文字工作的目标是：到2010年，普通话“初步普及”，汉字的社会应用“基本规范”。
实现普通话初步普及，就是做到交际中的方言隔阂基本消除，受过中等和中等以上教育的公民具备使用普通话的能力，并在公共交际的场合自觉使用普通话。
要使普通话成为学校及幼儿园的教学语言和校园语言，成为党政机关、媒体和社会主要服务行业的工作用语和服务用语。
对语言应用有特殊要求的岗位的工作人员应当达到相应的普通话水平等级要求。
《吉林省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）>实施意见》（吉语委办字〔2013〕6号）中明确提出，“到2015年，在完成二类城市达标验收的基础上，三类城市达标验收完成20%。
新疆维吾尔自治区人民政府办公厅关于在自治区各系统开展普通话水平培训测试工作的通知
新疆维吾尔自治区人民政府办公厅关于在自治区各系统开展普通话水平培训测试工作的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区人民政府•【公布日期】2008.06.04•【字号】新政办发[2008]82号•【施行日期】2008.06.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文新疆维吾尔自治区人民政府办公厅关于在自治区各系统开展普通话水平培训测试工作的通知（新政办发〔2008〕82号）伊犁哈萨克自治州，各州、市、县（市）人民政府，各行政公署，自治区人民政府各部门，各直属机构：为全面落实科学发展观，深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称《国家通用语言文字法》）、《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》（以下简称《自治区语言文字工作条例》），落实文化部、教育部、国家语言文字工作委员会《关于在文化系统贯彻实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉的通知》（文政法发〔2001〕20号）、信息产业部、教育部、国家语言文字工作委员会《关于认真做好信息产业系统语言文字规范化工作的通知》（信部联办〔2001〕242号）、中共中央金融工作委员会、教育部、国家语言文字工作委员会《关于加强金融系统语言文字规范化工作的通知》（金融工发〔2000〕8号）、国家邮政局、教育部、国家语言文字工作委员会《关于加强邮政系统语言文字规范化工作的通知》（国邮联〔2000〕304号）和最高人民检察院办公厅《关于在检察系统做好推广普通话工作的通知》（〔1999〕高检办发第35号）精神，顺利完成国家语言文字工作“十一五”规划任务，现就在自治区各系统开展普通话水平培训测试工作通知如下：一、统一思想、提高认识“十一五”时期，是全面建设社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化建设的关键时期，也是语言文字工作发展的重要阶段。
推广和普及普通话，进一步营造有利于沟通交流、维护社会高效协调运转的语言环境是国家语言文字“十一五”规划的重要内容，也是新时期国家语言文字工作的首要任务，事关我区经济发展、社会稳定和民族团结。
关于组织普通话培训测试活动的通知
关于组织普通话培训测试活动的通知
各区属学校（单位）、各乡镇（开发区）中心校：
根据省市有关普通话培训测试的相关要求，结合我区实际，拟在六月底前组织一次普通话培训测试，请各单位通知有关教师，凡需要报考普通话等级证书的同志请到教育中心教务处报名。
报名注意事项：
1、报名时间：即日起至6月8日止。
2、培训、测试、教材费：155元/人
3、培训测试时间：另行通知
4、报名人员准备规格为390*567.名称为姓名身份证号码的电子照片一份，发至邮箱：jiaoshi366@后，到教育中心交费确认。
淄川区教育中心
2012年6月4日
山东省语言文字工作委员会
鲁语办函〔2008〕7号
关于普通话水平测试等级证书有效期问题的答复
有关市、高校语委办：
最近不断接到电话询问普通话水平测试等级证书有效期的问题，经向上级部门请示，得到答复如下：
国家语委在1997年6月27日下发的《关于普通话水平测试管理工作的若干规定（试行）》中规定：“《国家普通话水平测试等级证书》全国通用，有效期为五年”。
但在2003年5月21日颁布、6月15日起施行的中华人民共和国教育部令（第16号）《普通话水平测试管理规定》中没有有效期的规定。
因此自2003年6月15号以后测试、山东省语委办颁发的普通话水平测试等级证书不再执行有效期，而2003年6月14日以前测试、山东省语委办颁发的普通话水平测试等级证书执行有效期5年的规定。
山东省语言文字工作委员会办公室
2008年10月10日。
普通话水平测试备测计划
普通话水平测试备测计划普通话作为中国的国家通用语言，是国家的标准语言。
在现代社会中，普通话已经成为了人们日常生活中必不可少的一部分。
为了提高普通话水平，许多人选择参加普通话水平测试。
本文将介绍普通话水平测试备测计划。
一、了解普通话水平测试普通话水平测试是指对普通话水平进行评估的一项测试。
该测试旨在评估测试者的听、说、读、写四个方面的普通话水平。
测试包括了基础知识和应用技能两个方面，考试形式主要有听力、口语、阅读和写作四个部分。
测试分为初、中、高三个等级，每个等级需要达到不同的要求。
二、制定备测计划在参加普通话水平测试之前，需要制定一份备测计划。
该计划应包括以下几个方面：1.确定考试时间首先需要确定考试的时间，以便在备考期间合理安排时间。
一般来说，备考时间应该在一个月以上，以确保充分准备。
2.了解考试内容在备考期间，需要对考试内容进行了解。
具体包括测试内容、测试形式、考试难度等等。
只有了解考试内容，才能更好地进行备考。
3.制定学习计划根据自己的实际情况，制定一份详细的学习计划。
学习计划应包括每天的学习时间、学习内容、复习时间等等。
学习计划要科学合理，不要盲目追求进度，而忽略了质量。
4.学习方法选择合适的学习方法非常重要。
可以选择参加培训班、自学教材、在线学习等方式。
根据自己的实际情况，选择合适的学习方法。
三、学习方法1.听力训练听力训练对于普通话水平测试非常重要。
可以通过听新闻、听广播、听电视节目等方式进行听力训练。
同时可以通过听力练习软件进行听力练习。
2.口语训练口语训练也是普通话水平测试的重要部分。
可以通过模仿标准的普通话录音进行练习。
同时也可以通过参加口语培训班进行口语训练。
3.阅读训练阅读训练可以通过阅读新闻、阅读文章、阅读教材等方式进行。
同时也可以通过阅读练习软件进行阅读练习。
4.写作训练写作训练可以通过写作练习题、写作练习软件等方式进行。
同时也可以通过参加写作培训班进行写作训练。
四、总结普通话水平测试备测计划非常重要。
关于普通话水平测试的通知(新)
关于普通话水平测试的通知各院、各班：本学期的普通话培训测试工作拟于近期内进行，现将有关报名事项通知如下：一、报考对象二年级（含二年级）以上在校学生和本校教职工。
二、报名方式1.在校生报名时间：3月7日上午8:00至3月10日下午5:00，登陆“嘉应学院教务处正方现代教学管理系统”进行网上报名。
登录地址Http：∥210.38.162.123，登录用户名和密码均为本人的学号。
如果密码修改后遗忘，请向各院教务秘书查询。
登录后，在“报名活动”点击“网上报名”，选择“普通话测试”栏目进行报名。
2.特别注意：个人信息中［证书打印字段］“学号，姓名，性别，身份证号码”错误未校对的，证书打印出错由考生本人负责。
3.教职工报名时间及地点：3月20日，宇新楼401。
三、交费办法1.收费标准：学生85元/人、教职工110元/人（含培训、测试、证书等，不含资料费）。
2.交费时间、地点及方式：（1）交费以班为单位进行；（2）班长或学习委员于3月13日到宇新楼401室领取本班报考核对名单，凭该名单收齐报考费后，把报考费预先存在银行卡里；（3）3月17-19日上午8:30-11:30，下午3:00-5:00，各班负责人带着银行卡到宇新楼401刷卡交费即可（注意：只能使用建设银行的卡）。
四、培训时间及形式利用双休日和晚上上课，采用集中培训和自学相结合的形式进行培训，集中培训的具体时间及地点待报名结束后另行通知。
五、测试时间：暂定4、5月份的双休日。
六、其它注意事项1.考生报考时，应同时提供电子照片。
电子照片的技术要求详见附件1（电子照片务必于4月5日以前以班为单位打包成压缩文件形式，发送至邮箱392309200@，文件名请注明“××学院××班照片”）。
2.学校校园网有“普通话自主学习与模拟测试系统”学习平台，登陆网址： http://192.168.49.125/，用户名和密码均为本人的学号。
人事部、教育部、国家语言文字工作委员会关于开展国家公务员普通话培训的通知-人发[1999]46号
![人事部、教育部、国家语言文字工作委员会关于开展国家公务员普通话培训的通知-人发[1999]46号](https://img.taocdn.com/s3/m/fe6d31dfab00b52acfc789eb172ded630b1c98ea.png)
人事部、教育部、国家语言文字工作委员会关于开展国家公务员普通话培训的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 人事部教育部国家语言文字工作委员会关于开展国家公务员普通话培训的通知（人发〔１９９９〕４６号）根据《中华人民共和国宪法》关于“国家推广全国通用的普通话”的规定，为进一步贯彻中央领导同志关于“推广普通话，公务员要带头”的指示精神，提高公务员的普通话水平，人事部、教育部、国家语委决定，在全国公务员中开展普遍话培训工作。
现就有关事项通知如下：一、各级人事部门要通过多种渠道、多种方式加大公务员带头推广普通话的宣传力度，要进一步提高国家公务员对推广普通话重要意义的认识，充分调动公务员学习、推广、使用普通话的积极性和自觉性。
二、各地各部门要采取措施，加强对公务员普通话的培训，同时，要正确处理好工作与培训的关系。
通过培训，原则要求１９５４年１月１日以后出生的公务员达到普通话三级甲等以上水平；对１９５４年１月１日以前出生的公务员不作达标的硬性要求，但鼓励努力提高普通话水平。
三、对方言地区或使用方言以及普通话不熟练的公务员，要在认真研究的情况下，实施针对性培训，要结合公务员的业务实际，制定普通话培训的长期规划、达到的标准以及测试的办法。
对普通话培训，可以先试点，然后再以点带面，逐步推广。
四、公务员普通话培训工作按分级分类的原则组织实施。
人事部负责国务院各部委、各直属机构公务员的普通话培训工作，各省、自治区、直辖市政府人事部门负责本辖区公务员的普通话培训工作。
各级教育部门、语言文字工作部门协助配合。
五、开展公务员普通话培训，各地可根据实际情况，采取灵活多样的方式进行，具备条件的地方，可以进行普通话水平测试。
说普通话教研活动记录
#### 一、活动背景为了提高我校教师普通话水平，加强教师队伍建设，促进教育教学质量的提升，我校于2021年10月15日开展了主题为“提升普通话水平，助力教育教学”的普通话教研活动。
本次活动由学校教研处组织，全体语文教师参与。
#### 二、活动目的1. 提高教师普通话水平，使其达到国家普通话水平测试二级乙等以上标准。
2. 通过普通话培训，增强教师语言表达的规范性和准确性。
3. 促进教师教育教学水平的提升，为学生的语言学习提供良好的示范。
#### 三、活动内容1. 普通话基础知识培训- 时间：上午8:30-10:30- 地点：学校多功能厅- 主讲人：张教授（语言学专家）- 内容：- 普通话语音基本知识- 声母、韵母、声调的发音技巧- 常见发音错误及纠正方法- 词汇、语法的规范使用2. 普通话口语训练- 时间：下午2:00-4:00- 地点：学校语音教室- 主讲人：李老师（我校资深语文教师）- 内容：- 口语表达的基本技巧- 如何运用语音、语调、语气等手段增强表达效果- 情景模拟训练- 小组讨论与交流3. 普通话水平测试模拟- 时间：晚上7:00-9:00- 地点：学校实验室- 主讲人：王老师（普通话水平测试员）- 内容：- 模拟测试流程介绍- 常见测试题型及应对策略- 学生模拟测试#### 四、活动过程1. 开幕式- 学校领导致辞，强调了提升普通话水平的重要性，并对本次教研活动提出了期望。
2. 普通话基础知识培训- 张教授通过生动的实例和详细的讲解，使教师们对普通话语音知识有了更深入的了解。
3. 普通话口语训练- 李老师通过情景模拟和小组讨论，帮助教师们掌握口语表达的技巧，提高口语表达能力。
4. 普通话水平测试模拟- 王老师详细介绍了测试流程和题型，并对学生进行了模拟测试，帮助教师们熟悉测试环境。
5. 总结与反思- 各教研组进行了总结，分享了活动中的收获和体会，并对今后提升普通话水平提出了建议。
#### 五、活动效果1. 教师普通话水平得到提升- 通过本次活动，大部分教师普通话水平有了明显提高，达到了国家普通话水平测试二级乙等以上标准。
肃北县人民政府办公室关于印发普通话培训与测试工作实施方案的通知
肃北县人民政府办公室关于印发普通话培训与测试工作实施方案的通知文章属性•【制定机关】肃北蒙古族自治县人民政府•【公布日期】2012.03.02•【字号】肃政办发[2012]11号•【施行日期】2012.03.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文肃北县人民政府办公室关于印发普通话培训与测试工作实施方案的通知（肃政办发〔2012〕11号）各乡镇人民政府，县属各部门、各企事业单位：《肃北县普通话培训与测试工作实施方案》已经县政府研究同意，现印发你们，请认真贯彻落实。
二○一二年三月二日肃北县普通话培训与测试工作实施方案为贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《甘肃省实施＜中华人民共和国国家通用语言文字法＞办法》，落实好《人事部、教育部、国家语委关于开展国家公务员普通话培训的通知》和《肃北县迎接三类城市语言文字工作评估实施方案》精神，实现我县国家三类城市语言文字工作达标任务，顺利通过省市验收，现结合我县实际，制定肃北县普通话培训与测试工作实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻实施《国家通用语言文字法》，全面落实国家新时期语言文字工作的方针政策。
以提高全县普通话应用规范化水平为目的，统筹安排，分类指导，以城市为中心，以党政机关为龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，全面推进城乡语言文字工作，推动全社会正确使用国家通用语言文字，使语言文字更好地为“三个文明”建设服务。
二、培训与测试对象凡机关、学校、新闻媒体、商业网点、金融保险、邮政电信、文化旅游、医疗卫生、交通运输等行政企事业单位、公共服务领域，年龄在50岁以下（1962年1月1日以后出生）的在编在岗从业人员（含管理人员）都应参加普通话培训与测试。
经培训测试已取得《普通话水平测试等级证书》的人员免予培训测试。
普通话水平测试的依据是教育部、国家语委颁布的《普通话水平测试大纲》和《普通话水平测试评分标准》。
关于普通话水平测试报名的通知
关于普通话水平测试报名的通知普通话作为中国的国家通用语言,掌握良好的普通话水平不仅是每一个中国公民应尽的义务,也是走向成功的关键。
为了帮助广大市民提高普通话水平,提升个人竞争力,当地政府决定定期组织普通话水平测试,欢迎大家踊跃报名参加。
测试时间和地点本次普通话水平测试将于XX月XX日至XX月XX日期间进行,具体时间和地点如下:第一场:XX月XX日上午9:00-12:00,地点:XXX第二场:XX月XX日下午2:00-5:00,地点:XXX第三场:XX月XX日上午9:00-12:00,地点:XXX考生可根据自身情况选择合适的时间和地点报名参加。
报名方式本次测试采取现场报名的方式。
考生可于XX月XX日至XX月XX日期间,携带身份证原件到指定地点进行报名。
报名费为XX元,请准备好现金。
测试内容与评分标准本次普通话水平测试分为两个部分:声母、韵母和声调的标准发音测试。
文章朗读和模拟情景对话测试。
每个部分的满分为50分,总分为100分。
成绩合格线为60分。
考生如果在任何一个部分得分低于30分,则整体成绩为不合格。
注意事项考生需提前15分钟到达考场,并携带有效身份证件。
考试过程中禁止使用任何电子设备,如手机、录音设备等。
考生应当遵守考场纪律,服从监考人员的管理。
如遇特殊情况无法参加考试,请提前与主办方联系,申请补考。
成绩单将于XX月XX日前寄送至考生提供的地址,请留意查收。
提高普通话水平是每个人的必修课。
希望通过本次测试,广大市民能够客观认识自身的语言水平,并采取有效措施,不断提升。
祝愿大家在本次考试中取得圆满成功!。
XX职业技术学院关于开展普通话培训通知
XX职业技术学院
关于开展普通话培训通知
各单位、各部门：
根据X省教育厅X省语言文字工作委员会《关于加强对普通话水平不达标教师培训提高和测试工作的通知》（X号）文件要求，教务处组织开展普通话考前培训工作，相关通知如下：
一、培训时间
202X年X月X日星期X:30
二、培训地点
X会议室
三、培训对象
未参加过普通话考试或未达到普通话二级以上水平的专任教师与管理人员
四、培训要求
（一）请各单位、各部门及时通知未达标人员参加培训，并及时组织培训人员参加普通话考试。
（二）请参培人员提前10分钟到场并自觉维护会场秩序。
（三）请未完成普通话水平达标情况统计与档案建设工作的单位与部门及时将材料报送教务处。
教务处
202X年X月X日。
普通话等级考试考务工作培训方案
普通话等级考试考务工作培训方案普通话等级考试考务工作培训方案一、培训目标本培训方案旨在提高考务工作人员的普通话等级考试考务工作能力，确保考试顺利进行，提高考试质量。
二、培训内容普通话等级考试简介及考务流程考试规则与纪律要求考试题型与评分标准考务组织与安排应急处理与安全防范三、培训方式集中面授：由经验丰富的考务工作人员进行现场授课，确保培训质量。
分组讨论：分组进行讨论，分享经验，共同解决问题。
模拟考试：进行模拟考试，提高实际操作能力。
案例分析：分析典型案例，总结经验教训。
四、培训时间与地点时间：共计3天，具体时间根据报名人数和场地安排而定。
地点：XXX培训中心（具体地点另行通知）。
五、培训对象普通话等级考试考务工作人员。
有志于从事普通话等级考试考务工作的人员。
六、培训效果评估培训过程中，进行课堂互动、小组讨论等形式的评估，确保学员充分掌握所学内容。
培训结束后，进行模拟考试和案例分析，检验学员的实际操作能力和问题解决能力。
对评估结果进行总结分析，及时反馈问题并改进培训方案。
七、培训师资队伍邀请经验丰富的普通话等级考试考务工作人员担任主讲人。
邀请相关领域的专家学者进行授课，确保培训内容的专业性和实用性。
邀请具有实际操作经验的基层工作人员分享经验，提高学员的实际操作能力。
八、培训费用培训费用根据场地租赁、讲师酬金、资料印刷等实际开支来确定，具体费用将在报名时通知。
报名参加培训的人员需缴纳一定的押金，以确保培训期间的纪律和安全。
押金将在培训结束后退还。
九、总结与展望本培训方案旨在提高普通话等级考试考务工作人员的专业素养和实际操作能力，确保考试顺利进行。
我们将不断总结经验教训，优化培训内容和方法，提高培训质量。
同时，我们将积极探索新的培训模式和技术手段，以适应未来普通话等级考试考务工作的需要和发展趋势。
2024年下学期期末普通话考试方案
2024年下学期期末普通话考试方案1.考试时间与地点本次期末普通话考试将于2024年12月15日举行，考试时间为上午9点至11点30分。
考试地点为学校第二报告厅。
请大家提前15分钟进入考场，做好考试准备。
2.考试内容与题型本次考试内容主要包括普通话语音、词汇、语法和口语表达四个部分。
题型分为选择题、填空题、改错题和口语表达题四种。
（1）选择题：共20题，每题2分，共计40分。
题目涉及普通话语音、词汇、语法等方面，旨在检验考生对普通话基础知识的掌握。
（2）填空题：共10题，每题3分，共计30分。
题目涉及普通话词汇、语法等方面，要求考生根据语境填入正确的词语或句子。
（3）改错题：共5题，每题5分，共计25分。
题目涉及普通话语音、词汇、语法等方面，要求考生找出错误并改正。
（4）口语表达题：共5题，每题10分，共计50分。
题目涉及日常生活、学习、工作等方面，要求考生根据题目要求进行口语表达。
3.考试流程（1）9:00-9:30，考生进入考场，签到，领取试卷。
（2）9:30-10:00，考生进行选择题、填空题、改错题的作答。
（3）10:00-10:30，考生进行口语表达题的作答。
（4）10:30-11:00，考生将试卷交给监考老师，离开考场。
（5）11:00-11:30，监考老师收齐试卷，进行密封。
4.考试评分标准本次考试的评分标准如下：（1）选择题：每题2分，共40分。
正确答案得2分，错误答案得0分。
（2）填空题：每题3分，共30分。
正确答案得3分，错误答案得0分。
（3）改错题：每题5分，共25分。
正确改正得5分，错误改正得0分。
（4）口语表达题：每题10分，共50分。
根据考生表达内容的准确性、流畅性、逻辑性等方面进行评分。
5.考试注意事项（1）考生需携带身份证、学生证进入考场。
（2）考生不得携带手机、电子设备等进入考场。
（3）考生需保持考场安静，不得随意交谈。
（4）考生在作答过程中，如需帮助，可举手向监考老师示意。
制订一份普通话水平测试备测计划作文
制订一份普通话水平测试备测计划作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:制订一份普通话水平测试备测计划大家好,我是小明,今天要写一篇关于准备普通话水平测试的作文。
普通话水平测试可是一件超级重要的事情啊!它考察我们平时说普通话的水平,看看我们有没有把普通话学好。
所以要好好备考哦,不能马虎大意。
首先,我要制订一份详细的计划,好好安排每天要复习的内容。
比如,第一天学习单音节字音、双音节字音,把发音要领都牢牢记住;第二天学习儿化音、轻声等发音规则;第三天学习语音语调,注意普通话读音平直、语调柔和......每天都安排好要学的知识点,循序渐进,有条不紊地学习。
除了知识点以外,我还要多做练习。
首先,找一些普通话水平测试的真题,试着按要求朗读文章,录音下来听一听发音和语调是否标准。
其次,和同学朋友或家人一起模拟测试,互相指出发音问题,共同进步。
还要多关注身边人的普通话发音,学习优秀的普通话语音。
学习普通话还需要一个良好的学习环境。
首先语音环境要好,听得到标准的普通话语音;其次注意自己的学习态度,要专注认真,耐心学习。
最后就是要有毅力,普通话学习需要持之以恒,不能半途而废。
总之,我已经制订好了自己的学习计划。
虽然普通话测试看似简单,但要做到发音生勿俗正、字正腔圆、语调自然,还是需要我们下很大工夫的。
只要按部就班、坚持不懈,我相信一定能在即将到来的普通话测试中取得优异的成绩!这就是我对于普通话水平测试备考的一些打算了。
希望大家都能重视起来,努力学习,说一口流利、标准的好普通话!篇2【制订一份普通话水平测试备考计划】大家好,我是小明。
最近老师通知我们,我们年级要举行一次普通话水平测试了。
虽然普通话是我们每天都在说的语言,但是要通过专门的测试还是需要准备一下的。
所以我决定制订一个系统的备考计划,好好复习一番,希望能在这次考试中取得好成绩!首先,我需要了解一下普通话水平测试的内容和要求。
老师说,测试会分好几个部分,包括发音、词语、语法和综合应用能力。
教育部、国家语委关于印发《普通话水平测试大纲》的通知-教语用[2003]2号
![教育部、国家语委关于印发《普通话水平测试大纲》的通知-教语用[2003]2号](https://img.taocdn.com/s3/m/09dfd51653ea551810a6f524ccbff121dd36c58b.png)
教育部、国家语委关于印发《普通话水平测试大纲》的通知制定机关教育部,国家语言文字工作委员会公布日期2003.10.10施行日期2004.10.01文号教语用[2003]2号主题类别语言文字工作效力等级部门规范性文件时效性现行有效正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部、国家语委关于印发《普通话水平测试大纲》的通知（2003年10月10日教语用[2003]2号）为进一步提高推广普通话工作的制度化、规范化、科学化水平，完善普通话水平测试系统，现将依据《普通话水平测试管理规定》（教育部令第16号）和《普通话水平测试等级标准》（国语[1997]64号）制定的《普通话水平测试大纲》印发你们，自2004年10月1日起施行。
《普通话水平测试大纲》是国家实施普通话水平测试的依据，各级测试机构和普通话水平测试员要严格执行，以确保测试质量。
为方便实施《大纲》，国家测试机构将编写相应的指导用书。
各级测试机构应根据《大纲》对普通话水平测试员进行培训，并开展科学研究。
请将执行《大纲》的情况和建议报教育部语言文字应用管理司。
联系电话：************普通话水平测试大纲根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》，制定本大纲。
一、测试的名称、性质、方式本测试定名为“普通话水平测试”（PUTONGHUA SHUIPING CESHI，缩写为PSC）。
普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。
本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。
普通话水平测试以口试方式进行。
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关于开展普通话水平测试考前模拟训练的通知
各系（院）：
为了提高我院学生即将参加的5月份全国普通话水平测试的过级率，经教师技能训练中心研究决定，开放中心普通话训练室（501室），具体安排如下：
一、本次实验室开放面向的对象是已经报名准备参加5月份普通话考试的学生，不面向其它学生。
（未报名学生登录不进系
统）；
二、由于本次报名学生分布班级较分散，课表安排仅仅给出了学生人数较多的班级，凡安排时段实验室中人数不超过85人
的，未安排的班级学生可以自由参加；
三、开放时间5月13日到5月17日、5月20到24日，具体安排见附表；
四、凡是参加考前训练的学生必须携带学生证入实验室，并按照实验室管理人员的要求规范操作，遵守实验室规定，遵守
安排训练时段的时间，对于不遵守实验室规定的学生，中心将拒绝其参加训练；
五、请各系（院）及时通知学生准时参加。
教师技能训练中心
2013.5.10
附表：
普通话过级考试考前模拟训练课程表
（2013年5月13日—2013年5月17日）地点：教师技能训练中心普通话训练室501室
普通话过级考试考前模拟训练课程表
（2013年5月20日—2013年5月24日）地点：教师技能训练中心普通话训练室501室。