我是湖北省十堰市郧县柳陂中学的一名语文老师
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湖北省十堰市红塔五龙职业中学2020-2021学年高三语文下学期期末试卷含解析
湖北省十堰市红塔五龙职业中学2020-2021学年高三语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读(35分, 共3题)1.阅读下面的文字,完成下列小题。
分冰心一个巨灵之掌, 将我从忧闷痛楚的密网中打破了出来, 我呱的哭出了第一声悲哀的哭。
对面也躺着一个小朋友。
我们已被放在相挨的两个小筐床里, 护士们都走了。
我笑着招呼说: “小朋友, 我看见我的父亲和母亲正在商量我将来教育的事。
母亲说我没有奶吃不要紧, 回家去就吃奶粉, 以后还吃枯子汁, 还吃……”我一口气说了下去。
小朋友微笑了, 似怜悯又似鄙夷:“你好幸福可, 我是回家以后, 就没有奶吃了, 今天我父亲来了, 对母亲说有人找她当奶妈去, 一两天内我们就得走了!我回去跟着六十多岁的祖母, 我吃米汤, 糕千……但是我不在乎!”我默然, 满心的高兴都消失了, 我觉得惭愧。
小朋友的眼里, 放出了骄傲勇敢的光: “你将水远是花房里的一盆小花, 风雨不侵的在划一的温度之下, 娇嫩的开放着, 我呢, 是道旁的小草。
人们的践踏和狂风暴雨, 我都须忍受, 你从玻璃窗里, 遥遥的外望, 也许会可怜我。
然而在我的头上, 有无限阔大的天空;在我的四周, 有呼吸不尽的空气。
有自由的蝴蝶和蟋蟀在我的旁边歌唱飞翔。
我的勇敢的卑微的同伴, 是烧不尽割不完的。
在人们脚下, 青青的点级遍了全世界!”我窘得要哭, “我自己也不愿意这样的娇嫩呀!…”我说。
小朋友惊醒了似的, 缓和了下来, 温慰我说:“是呀, 我们谁也不愿意和谁不一样, 可是一切种种把我们分开了, ——看后来罢!”……明天——一月一日——一回去了!我的父亲怕除夕事情大多, 母亲回去不得休息, 小朋友的父亲却因为除夕自己出去躲债, 怕他母亲回去被债主包围, 也不叫她离院。
自夜半起便听见爆竹, 远远近近的连续不断。
万千的爆竹声里, 阴沉沉的大街小巷之中, 不知隐伏着几千百种可怖的情感的激荡……我栗然, 回顾小朋友, 他咬住下唇, 一声儿不言语, ——这一夜, 缓流的水一般, 细细的流将过去, 将到天明, 朦胧里我听见小朋友在他的床上叹息。
在语文教学中充分利用电教媒体之我见
在语文教学 中充分利用 电教媒体之我见
李 光 义 2 世 纪 是 知识 不 断更新 的世 纪 ,作 为农 村 普通 中学 教 员 ,笔 者 深 感充 分 利 用 电教 媒体 在语 文 课 堂教 学 中 之功 1
效 。笔 者 以为恰 当 使用 电教 手 段 ,不仅 可 以加大 课 堂 教学容 量 , 同样 也有 助于 学生 理解 知 识 ,强化 记忆 ,而且 可 以 激 发学 生 的兴趣 ,活跃 课堂 气 氛 。 电教 媒体 教 学是 一种 声 、色 、形 并茂 ,化繁 为简 、化 难 为 易 ,促 进 学生感 知 与抽
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中国教育技术装备
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2设 “ 情境 ”,激 “ 情感”
天 堂 笔 者又 依 据 课 文 中的 意 思 , 第 一 次大 榕 树 的画 面 在
感情 对 人 的认 识和 行 动 起着 刺 激作 用 。丰 富的情 感 基 础 上安 排 活 动 的 许 多鸟 的动 画 片: 的、小 的,花 的、 大 是 心 理活 动 高度 发 展 的基 础 ,它 对 于知 识 和 智力 的发 展 黑 的 , 的 飞 , 的 扑翅 , 的叫 。 面 可 以说 是百花 齐 有 有 有 画 有 很 大 的促进 作 用 。在 语 文 教学 中 ,不 仅 要注 意 情感 的 放 ,栩 栩 如 生 。学生 看 了情 不 自禁 地 叫道 :“ 真是 个 鸟 这 变 化 ,还 要不 失 时机 地 运用 电教媒 体 手 段培 养 学生 的情 的天 堂 啊 ! 通 过 由静到 动 的画 片显示 , ” 学生 很容 易理 解 感 ,让 学 生进 入 情境 之 中 ,如 闻其 声 、 如 临其 中 ,从 而 鸟的天 堂 是 静态 和动 态 的结合 描 写。 产生共 鸣 ,达 到 教学 效果 。 当然 ,电教 媒体 教 学 还 能提 高 学生 的 审美 、写作 等 《 里 长 街 送 总 理 》 一 文 以 “ ”为 线 索 , 围 绕 能 力 。总 之 ,在 现 代教 学 中 ,如 何 发挥 电教媒 体在 课 堂 十 送 “ 里长 街 送总 理 的 动人 场 面 ”为 中 心来 展 开全 文 ,场 教 学 中 的功 能作 用 ,笔 者 只是 谈 了一点 粗 浅 的看法 ,还 十
十堰市第三届明星校长、第二届四星级教师市级学科带头人
十堰市第三届明星校长、第二届四星级教师(市级学科带头人)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:附件3:十堰市第三届三星级教师(市级骨干教师)名单姓名工作单位任教学科韦世杰丹江口市第一中学语文万清菊丹江口市第一中学语文丁建忠丹江口市第一中学化学汪新亮丹江口市第一中学物理蔡安芬丹江口市第一中学英语杨立伟丹江口市第一中学数学易晓燕丹江口市第二中学英语夏家胜丹江口市第二中学语文张明举丹江口市职业技术学校语文胡海珍丹江口市教师进修学校语文张玉波丹江口市红旗中学英语齐荻丹江口市红旗中学语文孙君英丹江口市红旗中学英语徐辉丹江口市丹赵路中学物理古晓云丹江口市实验小学语文马须富丹江口市实验小学数学曹祥林丹江口市徐家沟小学数学瞿爱华丹江口市徐家沟小学语文贾金蓉丹江口市徐家沟小学数学孙凤莲丹江口市徐家沟小学语文吕忠云丹江口市徐家沟小学语文侯勇丹江口市张家营小学科学汪明禄丹江口市新港小学科学黄文娟丹江口市肖家沟小学数学戴琴丹江口市幼儿园幼教陈学香丹江口市六里坪镇小学数学谢厚平丹江口市六里坪镇小学语文秦松丹江口市六里坪镇中学语文曾艳华丹江口市六里坪镇中学语文乔金涛丹江口市六里坪镇中学化学徐名国丹江口市丁家营中学物理李波丹江口市凉水河中学语文袁俊丹江口市牛河学校英语魏明琼丹江口市盐池河中学物理饶华林丹江口市均县镇中心学校历史杭富来郧县第一中学政治燕学军郧县第一中学英语朱贤清郧县第一中学化学陈涛郧县第一中学数学杭华郧县第一中学化学杜霞郧县第一中学英语高俊云郧县第二中学政治孙培香郧县第二中学英语董仁先郧县第二中学语文彭涛郧县郧阳科技学校数学孙许俊郧县郧阳科技学校教育心理杨耀升郧县实验中学历史杭彦郧县实验中学英语聂君良郧县实验中学化学王莉郧县实验小学数学唐荣华郧县实验小学体育杨庆娥郧县教学研究室英语徐久虎郧县城关镇一中数学王平利郧县城关镇一中数学吴小平郧县城关镇新区小学语文李小瑜郧县城关镇新区小学英语庹新兰郧县杨溪中学语文赵平郧县杨溪中学语文金涛郧县安阳镇初级中学数学张丽郧县安阳镇初级中学语文李建华郧县青曲镇初级中学语文李明郧县南化镇初级中学数学周琼郧县南化镇中心小学语文朱良霞郧县南化镇中心小学英语王尚顺郧县白桑镇九年一贯制学校数学彭化平郧县白桑镇九年一贯制学校语文高海河郧县刘洞镇九年一贯制学校语文王海堂郧县梅铺镇九年一贯制学校数学全秀峰郧县谭山镇初级中学数学李昌席郧县柳陂镇初级中学思品熊巍郧县柳陂镇中心小学数学尚宗霞郧县柳陂和平岛完全小学语文柴祥晶郧县茶店镇中心小学数学王善霞郧县茶店镇初级中学语文黄循发郧县青山九年一贯制学校物理何春勤郧县鲍峡镇初级中学语文李崇华郧县鲍峡镇初级中学英语陈满清郧县鲍峡镇中心小学语文王金伟郧县胡家营镇初级中学物理曹克锋郧县五峰九年一贯制学校数学罗慧慧郧县叶大九年一贯制学校英语张毅郧西县第一中学物理张自江郧西县第一中学政治徐涛郧西县第一中学语文耿家茂郧西县第一中学数学田香早郧西县第一中学语文徐家宏郧西县第二中学思品寇章国郧西县第二中学语文郭猛郧西县第三中学数学王德彩郧西县第三中学语文汤宝安郧西县职业技术学校语文蒋兴成郧西县职业技术学校历史王兴洪郧西县第四中学语文曾华郧西县第四中学计算机张豪义郧西县第四中学计算机李平郧西县城北中学数学彭洪益郧西县城北中学数学叶红梅郧西县城北中学语文石振秀郧西县城关镇中历史朱美轩郧西县城关镇中数学纪道亮郧西县城关镇中语文孔亚娟郧西县实验小学语文陈德玉郧西县实验小学数学李凤郧西县实验小学语文兰兆英郧西县观音小学数学李兴焕郧西县河夹镇小学数学洪勇郧西县河夹镇中学语文闻高平郧西县湖北口乡小学科学、体育李相彩郧西县夹河镇中心小学语文刘伯红郧西县夹河镇中学生物王家菊郧西县夹河镇中学英语刘先品郧西县涧池中学思品凡华清郧西县马安中学英语王明镜郧西县马安中学数学李经郧西县马安中学历史阮班淼郧西县上津镇中语文邹小勇郧西县土门镇中英语邹永红郧西县土门镇中数学、生物柯晓红郧西县土门镇中语文叶邦清竹山县第一中学地理王均江竹山县第一中学语文杨勇竹山县第一中学历史罗应竹山县第一中学历史王雁竹山县第一中学语文张怀志竹山县第二中学政史温和竹山县教学研究室语文何娇竹山县茂华中学英语李丽竹山县茂华中学英语黄崇亚竹山县茂华中学地理张才轶竹山县茂华中学数学杜长虹竹山县茂华中学语文张辉竹山县实验小学语文师巧玲竹山县张振武小学数学何红霞竹山县张振武小学语文蒋世军竹山县潘口中学化学史俊竹山县潘口中学物理陈楚明竹山县上庸中学语文程良燕竹山县上庸中学语文李青艳竹山县深河中学语文陈祖荣竹山县官渡镇中学语文高运均竹山县官渡镇中学语文全守根竹山县大庙乡九年一贯制学校英语贺树平竹山县柳林乡中学生物胡培军竹山县双台乡台九年一贯制学校语文、历史邓根群竹山县双台乡台九年一贯制学校数学裴真喜竹山县得胜小学品德与生活(社会)程斐竹山县竹坪中学英语王春竹山县双台中心学校语文张明学竹山县官渡中心学校思品王洪竹山县文峰小学数学何兴城竹山县擂鼓中学语文喻成新竹山县溢水中心学校语文刘淙波竹溪县第一中学数学杨彩琴竹溪县第一中学历史王大良竹溪县第一中学政治柏元哲竹溪县第二中学英语封显举竹溪县第二中学英语张真华竹溪县教师进修学校数学曾秀莹竹溪县实验中学历史付修丽竹溪县实验中学数学邓晓辉竹溪县实验中学语文李杰竹溪县实验中学语文王静平竹溪县实验中学英语夏春竹溪县实验小学语文毛仁侠竹溪县实验小学语文汤青琼竹溪县实验小学语文万明竹溪县城关镇二小语文刘华竹溪县城关镇二小数学王义芳竹溪县城关镇中心学校品德陈圣平竹溪县城关镇中心学校品德程梅竹溪县城关镇中心学校语文郭国霞竹溪县城关初级中学思品谭显良竹溪县水坪镇中心学校英语喻丽竹溪县特殊教育学校数学、科学朱黎晓竹溪县县河镇中学语文唐一统竹溪县天宝乡中心学校语文吴远东竹溪县蒋家堰镇中学政史彭超竹溪县蒋家堰镇中学语文匡后箐竹溪县蒋家堰中心学校数学熊启军竹溪县龙坝乡中心学校英语李成海竹溪县汇湾乡秦坪小学数学罗成勇房县第一中学英语胡存国房县第一中学化学袁正东房县第一中学生物熊国权房县第一中学数学高赟房县第一中学化学伍凌房县第一中学语文王玉英房县第一中学语文吴崇群房县第一中学语文张思清房县第一中学数学卢定群房县第二中学政治张科房县第二中学英语李少波房县第二中学英语陈振权房县第二中学地理柯琚房县第三中学政治高英房县职业技术学校语文余象冰房县实验中学物理刘银君房县实验中学语文张熔房县实验中学数学石力刚房县实验小学数学罗显成房县实验小学数学肖建宏房县城关四中数学郑先艳房县城关天明小学语文陈启文房县高枧中学语文付芝勤房县军店镇中学英语王炎林房县白鹤镇石堰初中语文郑相进房县青峰中学数学张贵桥房县青峰小学数学蔡光义房县大木中学物理周兆梅房县门古中学语文孙全福房县窑淮中学物理赵伏兰房县红塔七河中学语文吴丰娥房县红塔乡谢湾小学数学李杰房县青峰初中数学蔡云房县青峰初中语文付巧萍十堰市第十三中学语文刘燕十堰市第四中学英语吴远红十堰市第四中学生物许俊杰十堰市第四中学数学胡桂荣十堰市第四中学语文张朝霞张湾区实验小学语文夏松林张湾区实验小学科学余斌张湾区实验小学数学陈芳张湾区实验小学科学阎萍茅箭区实验学校数学冯道琳茅箭区实验学校科学吴晚生茅箭区实验学校数学赵伟宏茅箭区茅箭中学数学陈芳茅箭区文锦学校数学王华茅箭区文锦学校语文冯波茅箭区武当路小学数学刘燕茅箭区二堰小学数学杨萍茅箭区火车站小学语文杜红霞茅箭区茅箭小学数学胡雄伟茅箭区鸳鸯小学语文王富香茅箭区东山苑小学语文聂玉平十堰经济开发区实验小学体育胡晓静十堰经济开发区实验小学数学王明娥十堰经济开发区马路小学数学操矛武当山旅游经济特区中学数学朱庆华武当山旅游经济特区中学政史田忠萍武当山旅游经济特区草店小学语文王静武当山旅游经济特区幼儿园幼儿教育王玉珍东风分局第一小学语文向德秀东风分局第一小学数学刘萍东风分局第一小学数学李红梅东风分局21小学语文郭辉东风分局22小学语文魏凯东风分局22小学语文邹颖麟东风分局22小学语文沈红卫东风分局23小学数学朱凤勤东风分局24小学语文孙文东风分局43小学体育朱洁东风分局44小学语文杨展东风分局44小学语文朱振奇东风分局22小学语文刘红文东风分局48小学语文姜鲁清东风分局49小学语文刘丛玲东风分局51小学语文邹波东风分局52小学数学刘运辉东风分局52小学英语石红丽东风分局52小学语文罗金凤东风分局61小学数学王馨东风分局61小学语文张红卫东风分局40学校体育邹和员东风分局41学校化学庹文书东风分局41学校数学钱红娣东风分局50学校语文陈广友东风分局50学校语文杨为平东风分局6264学校物理周红东风分局铁路学校语文赵琦东风分局铁路学校历史、政治吕堂先东风分局51中学数学徐纯凯东风分局第二中学语文陈卫东风分局第二中学政治邹玉明东风分局第二中学政治卢春芳东风分局第三中学语文林敏东风分局第三中学化学张义莲东风分局第三中学英语田祥炳东风分局第四中学语文姜梅东风分局第五中学语文袁飞东风分局第五中学英语张积超东风分局第五中学数学任枫东风分局第五中学语文卫洁东风分局第五中学生物李少华东风分局第七中学语文王辉东风分局第七中学生物刘立新东风分局第七中学语文丁永忠东风分局第七中学数学李跃萍东风分局第九中学语文刘静东风分局第九中学数学易国堂十堰市郧阳中学地理程仙梦十堰市郧阳中学语文刘书琴十堰市郧阳中学英语左琴十堰市郧阳中学英语王佑璋十堰市郧阳中学物理王家康十堰市第一中学语文孙福胜十堰市第一中学地理刘道中十堰市第一中学英语宋平十堰市第一中学历史胡开南十堰市东风高级中学化学喻允颖十堰市东风高级中学化学隗才先十堰市东风高级中学体育与健康廖三红十堰市东风高级中学地理徐小田十堰市东风高级中学历史王亚章十堰市东风高级中学生物孙荣明十堰市东风高级中学英语曹德松十堰市东风高级中学语文黄祥兵十堰市东风高级中学数学徐晓涛十堰市东风高级中学物理王春燕十堰市第二中学语文蔡悉虹十堰市第二中学地理周龙十堰市第二中学物理郭小华十堰市第二中学政治邵松十堰市第二中学语文李萍十堰市第二中学数学张虎十堰市柳林中学物理曹剑波十堰市柳林中学政治陈瑜十堰市柳林中学政治聂永刚十堰市柳林中学语文张铭祥十堰市车城高中地理向凌十堰市车城高中物理钟慈喜十堰市车城高中数学傅晓东十堰市车城高中语文肖富军十堰市车城高中化学周道芬十堰市车城高中英语李廷书十堰市车城高中美术张小红十堰市计算机技术学校计算机夏取权十堰市计算机技术学校计算机邱长勇十堰市计算机技术学校计算机郑宏飞十堰市计算机技术学校计算机朱大鹏十堰市职业技术(集团)学校电子技术胡锐十堰市职业技术(集团)学校车工实习何涛十堰市东风职业技术学校计算机夏燕清十堰市东风职业技术学校计算机田景十堰市东风职业技术学校计算机李国华十堰市东风职业技术学校汽车维修刘耀十堰市教育科学研究院数学许文霞十堰市实验中学语文张璠十堰市实验中学数学王勤十堰市实验中学英语顾先根十堰市实验中学语文郭艳丽十堰市第十六中学语文江娜娜十堰市第十六中学数学秦少云十堰市第十五中学数学王锋十堰市五堰小学教学盛燕十堰市五堰小学语文李俊十堰市实验小学语文李咏梅十堰市实验小学思品、体育高清明十堰市实验小学科学廖静十堰市实验小学数学陈国平十堰市人民小学英语郭家兵十堰市人民小学数学陈志寰十堰市人民小学计算机陈梅十堰市人民小学数学张淑芬十堰市柳林小学语文雷兆霞十堰市柳林小学美术韩迎生十堰市重庆路小学数学瞿自成十堰市东风小学体育黄鹏十堰市东风小学数学陈朝霞十堰市实验幼儿园幼儿教育冷静十堰市实验幼儿园幼儿教育唐继红十堰市柳林幼儿园幼儿教育童玲十堰市柳林幼儿园幼儿教育。
湖北省十堰市教育局东风分局第七中学2021年高三语文模拟试题含解析
湖北省十堰市教育局东风分局第七中学2021年高三语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 实用类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成13~15题。
王澍:所有庞大的东西,注定都要崩溃王澍,现任中国美术学院建筑艺术学院院长、博士生导师。
恋箫管,擅书法和山水画,执着践行中国本土建筑学理念,享有“中国最具人文气质的建筑家”美誉。
2012年,荣获建筑学最高奖项普利兹克奖,成为第一位获此殊荣的中国籍人士。
⑴人物周刊:上世纪90年代,您有6年隐居起来了,当时您就批判中国“新建筑大量爆发的非常态的状态”,今天您如何评价现状?⑵王澍:愈演愈烈,到了疯狂的地步了。
几乎是不顾一切,你可以看到任何地区都是失控的状态,地方政府疯狂建设的欲望如此强烈,简直到了难以控制的地步。
这可能跟过去几十年的变革有关,传统文化一直是被批判的对象;另一方面,表面上谈中国传统文化调门喊得很高,但具体做法全在模仿西方,这揭示了大家实际上对自己的文化既不了解也没有信心的状态,出现了整个价值观和社会发展方向上的完全迷失的状态。
⑶人物周刊:您有一个观点,建设好乡村就是对中国城市建设的最大贡献,包括向乡村学习的态度,能具体介绍一下吗?⑷王澍:中国传统一直有句话,“礼失求诸野”。
我们接下来可能碰到的最大问题,就是对城市化的过分强调,但实际上中国文化的基础是在乡村。
我经常开玩笑说,你看一下我们明清以来乡村建设的质量,就可以下一个判断:我们至少已经全面城市化六百年了!我们的乡村根本不是无序的简单的农舍,我们的乡村都是结构井然的,它其实都是小城市来的,我们早就城市化了,只不过不是以今天这种现代性的异化扭曲的方式的城市化,它是一个跟自然更和谐的城市化的状态。
这些,是中国未来的老师。
如果我们想知道自己的未来的话,应该回头看一下我们乡村的状态。
我们传统乡村的状态,是中国的未来。
⑸人物周刊:您曾说,“中国人在说传统的时候,都是完全不一样的时间概念”,建筑实践中,您如何实现“对传统进取地保护”?⑹王澍:我这两年经常在西方做一个演讲,主题叫“重返自然之道”。
生本理念下的物理复习课教学
忆 ,实 验 的 导 向性 可 以启 发 学 生主 动 思维 ,实验 的可 信
用 能力 的培养 ,强 调 英语 学 习 不再 是 枯燥 的 、被 动 的记 组教 学 法 更显 得 重要 。不 同水 平 的学生 在 英 语课 堂 小 组 忆 过程 ,而 是一 个 积 极 的 、主 动 的学 习过程 。在 小组 合 活动 中互 相帮 助 ,共 同发 展 ,逐 步 提 高 自己的语 言 交 际 作 活动 中为 充 分培 养 学 生 自主 学 习能 力 ,教 师 必 须要 保 能 力 。小 组合 作 学 习 的轻 松环 境 可 降低 学 生 的焦 虑 感 , 证 学生 对 于 指 派 的任 务有 充 分 的 时 间思 考 、研 究 , 形成 增 强他 们 的信 心 ,促进 人 际 交往 。 同时 ,学 生 在小 组 中 自 己的答 案 ,然后 再 参 与 到小 组 的讨 论 中。这 样 不仅 可 顾虑较少 ,在 小组活动中更容易产生愉快感 ,也能增加 以在 小 组 成 员 中分 享 自 己探 索 出的答 案 ,而且 可 以借鉴 学 生活 动 的频度 ,提 高 自主 学 习 的能 力 。 当然 , 小组 合
5 结 论
实 践证 明 ,小 组 合作 学 习是 一种 有 效 的教 学 途 径 。
自主 获 取 知 识 的能 力 。英 语 课程 标 准 中 明确 指 出 :英 语 它 不 仅 可 以营 造 一种 和 谐 的学 习 氛 围 ,创 造 良好 的 语 言
教 育要 从 重视 语 言 知 识 的传 授 ,转 向对 学生 综 合 语 言运 环 境 ,而且 有 利 于 因材 施 教 。特 别 是在 英 语 教学 中 ,小
小学语文习作教学生活化研究与对策艾丽
小学语文习作教学生活化研究与对策艾丽发布时间:2022-03-26T13:50:00.571Z 来源:《中小学教育》2022年4月1期作者:艾丽[导读]艾丽湖北省十堰市郧阳区柳陂镇中心小学中图分类号:G652.2 文献标识码:A 文章编号:ISSN1001-2982 (2022)04-140-02一、习作教学面临的主要问题及习作教学生活化研究的创新点(一)习作教学面临的主要问题长期以来,习作教学存在难教难学,师生畏惧习作的现象。
教师怕上习作课,学生更是视习作为拦路虎,谈“文”色变。
学生往往是奉命习作,东拼西凑,假、大、空、套成为学生习作的主旋律,文章内容空洞无物,语言成人化,缺乏生活气息,没有个性,没有真情实感,没有童真和童趣。
学生虚假作文的现象还很严重。
“造文”现象还较普遍,作文教学游离于生活,学生作文兴趣不高,作文缺乏真情实感,缺少灵性与创新,从文中所反映的学生认识生活的水平与能力还较弱;从作文教学的过程来看,教学过程与学生生活脱节,缺少活生生的生活气息。
教师在习作教学过程中,往往拘泥于立意,布局谋篇等技术性指导,而非从感情和兴趣出发。
于是习作教学变成了一个怨声载道的怪圈。
究其原因,主要是习作教学没有和生活联系所致。
习作教学长期受到传统教学理念和时空的限制,命题和形式的框制,指导的钳制,评价的扼制,使学生习作失去生活的源泉,缺乏生命力和灵性。
小学生作文生活化教学策略是在作文教学领域对生活教育的理论借鉴和实践探索。
我进行“小学作文生活化教学策略研究”,试图从“生活化”的角度来优化作文教学,赋作文教学以生活的灵性,让学生作文回归生活。
(二)习作教学生活化研究的创新点:1、通过研究和实践,高效达到小学生作文训练要求,提高表达生活和思想的能力,给作文以生活的灵性,力克作文虚假空洞现象,使小学生的作文能力能基本适应社会生活的发展,促进人的发展。
2、寓作文于育人之中,寓育人于作文之中。
指导学生审视学校、家庭、社会所包含的内容与展示的形状,指导学生用自己的眼睛观察与辨别。
2020-2021学年湖北省十堰市堰民主中学高二语文上学期期末试题含解析
2020-2021学年湖北省十堰市堰民主中学高二语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)翻浆毕淑敏那年,我五一放假回家,搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车,颠簸了一天,夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。
正是春天,道路翻浆。
突然在无边的沉寂当中,立起一根土柱,遮挡了银色的车灯。
“你找死吗?你!你个兔崽子!”司机破口大骂。
我这才看清是个青年,穿着一件黄色旧大衣,拎着一个系着鬃绳的袋子。
“我不是找死,我要搭车,我得回家。
”“不搭!你没长眼睛吗?司机楼里已经有人了,哪有你的地方!”司机愤愤地说。
“我没想坐司机楼子,我蹲大厢板就行。
”司机还是说:“不带!这样的天,你蹲大厢板,会生生冻死!”说着,踩了油门,准备闪过他往前开。
那个人抱住车灯说:“就在那儿……我母亲病了……我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”“让他上车吧!”我有些同情地说。
他立即抱着口袋往车厢上爬,“谢谢谢……谢……”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。
夜风在车窗外凄厉地呜叫。
司机说:“我有一个同事,是个很棒的师傅。
一天,他的车突然消失了,很长时间没有踪影。
后来才知道,原来是有个青年化装成一个可怜的人,拦了他的车,上车以后把他杀死,甩在沙漠上,自己把车开跑了。
直到案发我们才知道真相。
从此我们司机绝不敢搭不认识的人特别是年轻人上车。
你是我的老乡,说了话我才破例的。
”我心里一沉,找到司机身后小窗的一个小洞,屏住气向里窥探。
朦胧的月色中,那个青年如一团肮脏的雾,抱着头,龟缩在起伏的轮胎里。
每一次颠簸,他都像被遗弃的篮球,被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。
“他好像有点冷,别的就看不出什么了。
”我说。
“再仔细瞅瞅。
我好像觉得他要干什么。
”这一次,我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间,手脚麻利地搬动着我的提包。
那里装着我带给父母的礼物。
“哎呀,他偷我东西呢!”司机很冷静地说:“怎么样?我说得不错吧。
市州姓名学段工作单位职务
市州姓名学段工作单位职务武汉市骆萍幼儿武汉市实验幼儿园武汉市关蓓小学武汉育才小学校长武汉市唐静小学硚口区崇仁路小学武汉市廖玉兰小学硚口区东方红小学武汉市彭娟小学汉阳区西大街小学武汉市南飞小学汉阳钟家村小学武汉市宋红兵小学省武昌实验小学武汉市张幕轩小学东西湖实验小学武汉市胡建华☆小学黄陂区横店小学武汉市黄崇飞小学黄陂区前川五小武汉市黄莉☆小学新洲区阳逻一小武汉市黄水中小学武汉经济开发区神龙小学武汉市卢琼小学武汉小学武汉市陈丹小学武汉市常青第一学校武汉市董艳小学华中师范大学附属小学武汉市吴又存初中武汉解放中学武汉市胡红芳初中武汉市第一初级中学武汉市彭修继初中武汉市第一初级中学武汉市桂文通初中武汉市第三寄宿学校武汉市林晓红初中武汉市第二十五中学武汉市杨贵平初中武汉市第四十五中学武汉市舒晓辉初中武汉市第四十九中学武汉市蔡淑卉初中青山区钢城二中副校长武汉市柳水平初中武汉市卓刀泉中学校长武汉市游昕初中洪山区马房山中学武汉市李前进☆初中江夏区土地堂中学武汉市彭艳★初中江夏学校体卫艺工作站武汉市徐贵堂☆初中新洲区凤凰初级中学武汉市余清香初中武汉实验外国语学校武汉市张玲初中武汉实验外国语学校武汉市王玲莉★初中武汉市教科院武汉市罗林初中水果湖第一中学副校长武汉市扈华唯★初中湖北省教学研究室武汉市余天泽高中武汉市第二中学武汉市卢厚冰高中武汉市第二中学武汉市刘炜高中武汉市第六中学武汉市刘荣华高中武汉市第六中学武汉市徐凯高中武汉市第一中学武汉市祝爱武高中武汉市第一中学武汉市王忠文高中武汉市第十一中学武汉市谢志庆高中武汉市第十一中学武汉市郑维鹏高中武汉市第三中学武汉市杨定成高中省武昌实验中学副校长武汉市李玉白高中省武昌实验中学武汉市夏胜宣高中武钢第三中学武汉市喻宜发高中武汉市第四十九中学武汉市孔凡祥高中武汉市洪山高级中学武汉市张大勇高中汉南区第一中学武汉市王保庆高中汉南区第一中学武汉市何东华高中蔡甸区汉阳一中副校长武汉市胡金玲高中黄陂一中武汉市张新平高中新洲一中武汉市周本强高中武汉外国语学校武汉市马明荃高中华中科技大学附属中学武汉市姚尉林高中水果湖高中武汉市叶新年高中华中师范大学第一附属中学武汉市陶涛高中华中师范大学第一附属中学武汉市禹诚中职武汉市第二轻工业学校武汉市张珍明中职武汉市仪表电子学校武汉市郑彬中职武汉市财政学校武汉市黄正轴★中职武汉市教科院武汉市杨小玲特教武汉市第一聋校武汉市姬振红特教武汉市第二聋哑学校黄石市冯晓松小学黄石市广场路小学黄石市张兆媛小学黄石市中山小学黄石市左利华小学阳新县第二实验小学黄石市石红霞☆小学阳新县白沙镇中心小学黄石市柯林☆小学阳新县浮屠镇中心完全小学黄石市黄自佳☆小学阳新县木港镇下彭村小学黄石市詹少先初中黄石第十六中学黄石市乐正国☆初中大冶市还地桥南湾中学黄石市肖雨荻高中黄石市第二中学校党委委员黄石市黄金龙高中黄石市第二中学黄石市张少男高中大冶市第一中学黄石市邹正明高中大冶市第一中学黄石市叶卫国高中黄石市第一中学黄石市焦龙河高中阳新县第一中学十堰市贺敏小学十堰外国语学校十堰市董林涛★小学东风分局教研室十堰市翟爱华小学丹江口市徐家沟小学十堰市纪昌蕊初中郧县城关一中十堰市王永福初中东风分局第七中学十堰市杨金君初中十堰市茅箭中学十堰市马成珍☆初中武当山特区初中十堰市陈静☆初中郧县柳陂初中十堰市王家康高中十堰市第一中学十堰市王佑璋高中十堰市郧阳中学十堰市王琪高中竹溪县第一高中校长十堰市胡开南高中十堰市东风高级中学十堰市郭立军高中十堰市第一中学十堰市陈兆刚高中房县第一中学十堰市易国堂高中十堰市郧阳中学十堰市陈佼高中竹溪县第一高中十堰市曾寿传中职十堰高级职业学校襄阳市邓华阳小学枣阳市第一实验小学襄阳市王海军小学枣阳市第二实验小学襄阳市乔丽小学枣阳市第三实验小学襄阳市宋孝雁☆小学襄州区黄龙镇中心小学襄阳市朱小芹小学宜城市实验小学襄阳市刘运金小学老河口市第八小学襄阳市李运梅小学襄阳市荆州街小学襄阳市张自力☆小学襄城区贾洲小学校长襄阳市罗海英小学襄阳市红光小学校长襄阳市姚蓉小学襄阳市人民路小学襄阳市王琼☆小学襄阳东津镇中心小学襄阳市刘亚娟小学襄阳市第一实验小学襄阳市胡青华小学襄阳市第一实验小学襄阳市姚启平★初中枣阳市教研室襄阳市朱小平☆初中襄州区张湾中心学校襄阳市崔德丽☆初中保康县黄堡镇中心学校襄阳市崔德军初中保康县熊绎中学襄阳市苗明☆初中谷城县茨河镇中心学校襄阳市胡家耀☆初中谷城县庙滩镇二中襄阳市程萍初中襄阳市诸葛亮中学襄阳市张文华初中襄阳市四十一中襄阳市周明波初中襄阳四中义教部校长襄阳市胡德胜初中襄阳四中义教部襄阳市陈前国高中枣阳市第二中学襄阳市丁罕冬高中谷城县第一高中学襄阳市江华高中襄阳市二十四中学襄阳市方向东高中襄阳市第一中学襄阳市李自斌高中襄阳市四中学襄阳市杨军高中襄阳市四中学襄阳市杨立军高中襄阳市五中学襄阳市李锡林高中襄阳市五中学襄阳市李斌★高中襄阳市教研室宜昌市刘正蓉☆小学当阳市河溶镇中心小学校长宜昌市陈晓勇小学伍家岗区中南路小学宜昌市王友贵☆小学西陵区明珠小学宜昌市何玉美☆小学宜都市王家畈镇中心小学宜昌市屈瑛小学秭归县实验小学宜昌市杨学奎☆初中枝江市顾家店初级中学宜昌市李荣国初中宜都市外国语学校宜昌市李远楷☆初中枝江市董市镇初级中学宜昌市张发云☆初中兴山县昭君镇初级中学宜昌市邓桂秀☆初中当阳市双莲初级中学宜昌市向宏佳☆初中五峰县采花中学宜昌市闫炳菊☆初中夷陵区鸦鹊岭镇初中宜昌市蒋葵林初中宜昌市外国语学校副校长宜昌市朱莉萍初中宜昌市第二十五中学宜昌市熊云贵高中宜昌市外国语学校宜昌市郑勇高中宜昌市第一中学宜昌市陈仁胜高中宜昌市夷陵中学宜昌市李元法高中当阳市第一高级中学宜昌市王仁俊高中宜昌市第一中学宜昌市董云高中枝江市第一高级中学校长宜昌市杨邦俊高中宜都市第一中学宜昌市周敏高中宜昌市夷陵中学宜昌市陆美娟高中宜昌市葛洲坝中学宜昌市李伟杰★高中宜昌市教育科学研究院荆州市赵薇幼儿荆州市实验幼儿园园长荆州市高良琴小学荆州市荆州实验小学荆州市彭爱芬小学松滋市实验小学荆州市范文巧小学沙市区北京路一小荆州市王建军小学沙市区实验小学校长荆州市肖忠勇☆小学松滋西斋小学荆州市陈汉川☆小学戴家场镇第二小学荆州市谢正明☆小学藕池镇倪家塔小学荆州市邱煜初中沙市区第二中学荆州市许菁初中荆州市沙市第一中学荆州市朱道荣★初中洪湖市教研室荆州市文久江☆初中沙市区岑河中学荆州市吴忠金☆初中洪湖市汊河镇前进中学荆州市蔡辉雄☆初中监利县荒湖中学荆州市姜晓靖☆初中荆州区楚都中学校长荆州市熊世菊☆初中松滋市陈店初中荆州市唐敦浩初中荆州市东方红中学副书记荆州市张兴武高中松滋第一中学荆州市宁尚林高中荆州中学荆州市毛安福高中松滋第一中学荆州市刘习文高中洪湖第一中学荆州市何新建高中荆州沙市中学荆州市吴祥成高中荆州沙市中学荆州市尹学春高中荆州石首第一中学荆州市邹启贵高中荆州市沙市第六中学荆州市谢明高中荆州区西门中学荆州市李义国高中荆州中学副校长荆门市范平小学荆门市实验小学荆门市王华蓉小学荆门市京山县小学荆门市汤存新☆小学京山县杨集小学荆门市范士春☆小学沙洋县高阳镇高阳小学荆门市曹云☆小学钟祥市柴湖镇小学荆门市赵秀红小学钟祥市承天小学荆门市鲁修贤初中沙洋县实验初中荆门市刘云锋☆初中沙洋县高阳镇烟垢中学荆门市邓达云☆初中东宝区子陵中学荆门市熊锦梅初中东宝区文峰中学荆门市高祚会☆初中荆门漳河中学荆门市邓济舟高中荆门市市龙泉中学荆门市李统元高中钟祥第一中学荆门市汪征路高中钟祥第一中学荆门市郑孝军高中荆门市东宝中学荆门市黎峰高中荆门市掇刀石中学鄂州市马荷花☆小学鄂城区新庙镇英山小学鄂州市邓细红☆小学梁子湖区太和镇牛石小学鄂州市汪厚强小学鄂州市新民街小学鄂州市付先初中鄂州市吴都中学鄂州市高法利高中鄂州高中副校长鄂州市项灿明高中鄂州高中孝感市黄梅幼儿孝感市直机关幼儿园副园长孝感市王桂英☆小学孝南区西河中心小学孝感市钟华钗小学孝感市实验小学孝感市唐晓红小学孝感市玉泉小学孝感市成秋新初中汉川实验中学孝感市李耀东☆初中汉川新河镇民乐学校孝感市刘虹初中应城实验初中孝感市郑洁芳☆初中应城东马坊初中孝感市孙金三☆初中沙河乡初级中学孝感市郑兴万☆初中安陆市陈店乡初级中学校长孝感市刘鸿凌☆初中安陆市巡店镇初级中学孝感市周军高初中孝感市文昌中学孝感市李继华高中孝感市第一中学孝感市王兵炎高中孝感市第一中学孝感市周实忠高中汉川市第一中学孝感市欧阳冰高中汉川市第一中学孝感市杨坚强高中应城市第一中学孝感市陈卫东高中应城市第一中学孝感市陶兴国高中云梦县第一中学孝感市付爱明高中大悟县第一中学孝感市李金明高中孝感高中孝感市陶升华高中孝感高中黄冈市周亚红幼儿武穴市实验小学幼儿园黄冈市陈平☆小学武穴实验小学大桥分校校长黄冈市黄小玲☆小学团风县团风小学黄冈市熊艳霞☆小学黄梅县新开镇中心小学黄冈市张冬霞☆小学黄梅县小池镇小黄冈市徐爱枝小学麻城市第二实验小学黄冈市陶秀琪小学黄冈市东坡小学校长黄冈市祁景元小学黄冈市实验小学黄冈市涂玉霞小学武穴师范附属小学黄冈市舒翠萍小学黄冈市东坡小学黄冈市张广鹏小学浠水县师范附属小学黄冈市林永红★小学黄冈市教科院黄冈市王建国☆初中蕲春县漕河镇中学黄冈市王性宇初中黄冈市黄州中学黄冈市阮征初中英山县实验中学黄冈市胡文生初中黄梅县育才实验学校校长黄冈市姜文清初中英山县实验中学黄冈市童海刚初中罗田县实验中学黄冈市汪芳慧高中黄冈中学黄冈市张卫兵高中黄冈中学黄冈市崔东谱高中红安县第一中学黄冈市冯春保高中蕲春县第一高级中学校长黄冈市陈锐高中英山县第一中学黄冈市余志高中麻城市实验高中黄冈市王卫华高中黄梅县第一中学黄冈市陈佳绵高中黄冈武穴中学校长黄冈市毛元德★高中黄冈市教科院黄冈市程少根中职麻城师范学校咸宁市张汉运幼儿咸宁市机关幼儿园咸宁市张志平小学嘉鱼县实验小学咸宁市雷正春☆小学嘉鱼县蓝天中学咸宁市曾良如小学崇阳县实验小学咸宁市李娟萍小学咸宁市实验小学咸宁市黎修远★小学咸宁市教科院咸宁市李洋中初中咸宁咸安岔路口中学咸宁市李晓驷☆初中通城县北港初中咸宁市涂诗教☆初中通山县九宫山镇中学咸宁市石深敏高中咸宁高中咸宁市石柏兴高中咸宁高中咸宁市兰富民高中嘉鱼县第一中学咸宁市彭少彬高中赤壁市第一中学咸宁市陈园香高中崇阳县第一中学咸宁市焦明高中通山县第一中学随州市陈菊☆小学随县安居镇第二小学随州市云常玲小学随州曾都实验小学随州市万家坤小学随州曾都东关学校随州市傅爱芳初中广水市广办中心中学副校长随州市代道强初中广水市实验初级中学随州市王勇★高中随州市教研室随州市江长华高中随州第一中学随州市张海洲高中随州第一中学随州市童以刚高中随州第二中学副校长随州市马冰高中随州第二中学恩施州唐开菊小学建始县实验小学恩施州宋光荣初中恩施市小渡船中学恩施州张华珍初中鹤峰县实验中学恩施州汤吉舜★初中恩施州教科院恩施州毕文学☆初中恩施市龙凤初中恩施州向荣☆初中巴东茶店子镇民族初中恩施州江明全高中来凤县第一中学恩施州余文芝高中巴东县第一高级中学恩施州沈道国高中恩施市第一中学恩施州向琪高中恩施高中恩施州王启彦高中咸丰县第一中学仙桃市周金红☆小学仙桃新里仁口小学仙桃市李梅先小学仙桃市实验小学仙桃市沈家良小学仙桃大新路小学仙桃市郭曼小学仙桃小学仙桃市徐芝斌初中仙桃市第二中学仙桃市范纪林高中仙桃中学仙桃市刘杰高中仙桃中学仙桃市郭萍中职仙桃市理工中专天门市程金元☆小学天门市张港小学天门市肖家怀高中天门实验高级中学天门市刘兵华★高中天门市教科院天门市陈茂宽中职天门市教师进修学校校长潜江市杨柳小学潜江第二实验小学潜江市张华☆初中潜江积玉口镇初中潜江市伍中南高中潜江文昌高中潜江市姜华高中潜江园林高中神农架林区高克发小学神农架林区实验小学江汉油田郭厚荣☆初中江汉油田广华初级中学注:湖北省第九批特级教师总人数303人,其中农村教师63人,在学校担任领导职务30人,教研员15人。
郧县期中测试卷语文
一、基础知识(30分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是()A. 拘束(jū)摧毁(huǐ)纷纷扬扬(yáng)B. 倾斜(qīng)精湛(zhàn)恢弘(huī)C. 潜伏(qián)拔擢(zhuó)气喘吁吁(xū)D. 轰鸣(hōng)招摇(yáo)翻箱倒柜(guì)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 招徕伫立踊跃欲试B. 拐骗炽热震耳欲聋C. 潜移默化欣欣向荣恣意妄为D. 拂袖而去遒劲摧枯拉朽3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了让学生更好地掌握知识,我们学校决定在假期举办辅导班。
B. 通过这次比赛,他不仅提高了自己的技能,还增强了团队协作能力。
C. 她勤奋好学,成绩优异,是全班同学学习的榜样。
D. 我们要充分发挥自己的聪明才智,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
4. 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 他聪明伶俐,很快就掌握了这门技术。
B. 她在比赛中表现出色,赢得了观众的阵阵掌声。
C. 这场突如其来的暴雨,让整个城市陷入了瘫痪。
D. 他的演讲激情洋溢,感染了在场的每一个人。
5. 下列各句中,句式变换正确的一项是()A. 原句:她热爱祖国,热爱人民,热爱生活。
改句:她热爱祖国,热爱人民,热爱生活,热爱大自然。
B. 原句:他刻苦学习,努力工作,为实现自己的梦想而努力。
改句:他刻苦学习,努力工作,为实现自己的梦想而努力奋斗。
C. 原句:这所学校位于市中心,交通便利,环境优美。
改句:这所学校位于市中心,交通便利,环境优美,师资力量雄厚。
D. 原句:他虽然年纪小,但懂事、勤奋。
改句:他年纪小,但懂事、勤奋。
二、现代文阅读(30分)阅读下面的文章,完成下列各题。
题目:我的老师在我小学的时候,有一位老师给我留下了深刻的印象。
她叫李老师,是一位年轻的女教师。
李老师个子不高,黑黑的皮肤,一头乌黑的短发。
她总是穿着一身朴素的衣服,给人一种亲切的感觉。
浅议信息技术在促进教师专业发展中的作用
4教师是现代教 学理念下 的终身学 习者
式 。多媒体 参与 到英语教 学 中来 ,对 教育 、科 研都提 出更 现 代 社 会 知 识 量 非 常 丰 富 , 更 新 换 代 的 速 度 也 很 高 的 要求 ,每 位英 语 教 师不 仅 要 掌握 专 业 知识 ,也 要精 快 ,如 果教 师 只 是死 守 在 学校 中所 获 的知 识 与技 能 , 已 通 计 算机 知 识 ,并 不 断 学 习进 步 ,成 为 终 身 学 习的 研 究
信 息 技术 不 断进 步 和 发 展 ,让 学 校教 育重 新焕 发 了 这样 的校 本 教研 就 转化 成 与 教 师 日常 教 学生 活 密 切相 关
生机和 活力 ,特别 是知识 管理工 具的运 用 ,比如博 客的应 的 校本 学 习 。通 过 校 本学 习 ,教 师学 习的 兴趣 更 高 了 ,
要做 多媒 体 负面 影 响 的控 制 者 。多媒 体 教 学 虽有 好处 ,Байду номын сангаас
能够 跟 上 教育 教 学 发展 的 形 势 。而 且 教师 教 育 的对 象 是
但是 也有弊 端 。比如长 时间面对 多媒体 ,学生 的思 维能力 活生 生 的人 ,他 们 有血 有 肉,有 着 自己独 特 的 思想 和 观 和 口头表 达 能 力都 会 有 弱化 的现 象 ;多 媒体 传 输 的 知识 念 ,千 人千面 ,各有 不 同,他们 又是祖 国未来 的建设 者和
\ 师资建设 \
i.99 j is .6 149 .0 2 1.6 03 6/ . sn 17— 8X 2 1.9 04
浅议信 息技术在促进教师专业发展 中的作用
姜大强
摘 要 信息 技术 的 日益普 及对 教师 专业 发展 和 信息 素养 培养 提 出新要 求 ,为变 革 学 习方式 提 供 了便 捷 的条件 和 空间 ,构建 了最佳 的开放 学 习平 台 。教师 正 是借助 先进 的信 息 技术 ,形 成 分 享互 助 的共 同体 学习模 式 ,并 自觉 应用 信 息技术 提升 知识 管 理水 平 ,养成在 行 动研 究 中 进 行 反思 的学 习习惯 ,在 开放 、 高效 、快捷 的学 习过 程 中切 实有 效地 促进 自身专业 化发 展 。
2021-2022学年湖北省十堰市郧阳区九年级上册期末语文试卷 答案
湖北省十堰市郧阳区2021-2022学年九年级上学期期末教学质量阶段性调研检测语文试题九年级语文试题注意事项∶1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
非网阅学校的考生,请将相关信息填在答题卡密封线内。
2.选择题的作答∶每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上变。
一、积累与运用(26分,1-7题每题3分,第8题5分)1.下列词语中加点字注音有误的一项是()A.发怔.(zhèng)宽宥.(yòu)中.伤(zhòng)孜.孜不倦(zī)B.纶.巾(guān)折.扣(zhé)别墅.(shù)持之以恒.(héng)C.娉.婷(pīng)勾.当(gōu)撩.逗(liáo)屏.人促席(píng)D.箴.言(zhēn)积攒.(zǎn)冠.冕(guān)扭.怩作态(ní)2.下列词语书写有误的一项是()A.制裁赞誉允诺相得益彰B.恍若旁鹜野蔽言不及意C.琅琊伛偻瑟索辗转反侧D.汉沔停滞遁词经世奇才3.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()文明不仅是我们追求美好生活的高度,更是我们丈量自身行为规范的尺度。
素质的养成无法____,也不可能____,需要"化"、更要管。
___说传统美德是社会文明的"根"和"魂",__法治和规则就是它的"骨架",二者缺一不可,相铺相成。
这就好比在松散的沙子当中,将道德的水分与制度的水泥、规则的石子混合,才能产出比花岗岩还坚硬的文明基石。
湖北省十堰市郧阳区柳陂中学期中考试卷
湖北省十堰市郧阳区柳陂中学2023-2024学年七年级上册语文期中考试卷考生注意:1. 本试卷共8 页,总分120 分,考试时间120 分钟。
2. 请将各题答案填写在答题卡上。
考生姓名:____________________考试时间:120 分钟总分:120 分一、积累与运用(28 分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是()(3 分)A. 确凿.(záo)倜傥.(tǎng)收敛.(liǎn)秕.谷(bǐ)B. 攒.成(cuán)盔.甲(kuī)鉴.赏(jiàn)菜畦.(wā)C. 脑髓.(suí)蝉蜕.(tuì)骊.歌(lí)花圃.(pǔ)D. 讪.笑(shàn)徘徊.(huí)叮嘱.(zhǔ)沼.泽(zhǎo)2. 下列词语书写完全正确的一项是()(3 分)A. 轻捷班蝥无妨人声鼎沸B. 鉴赏消释签赏来势汹汹C. 绣像绅士盔甲人迹罕至D. 质朴博学书熟兴高采烈3. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(3 分)A. 他上课心不在焉....,一直望著窗外发呆。
B. 他的言外之意....就是你今后批评人时要讲究方式方法,不要当着众人的面发脾气批评人。
C. 他真是祸不单行....,小车撞坏,又丢了一大笔钱。
D. 下午,今年的第一场春雨不期而遇....,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。
4. 下列句子没有语病的一项是()(3 分)A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B. 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。
C. 夏天的橘子洲,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。
D. 由于“神六”的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列。
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3 分)春天的江南,,那纤细的游丝拂着桥身;,水天一色,,卧龙一般,,往往有几百上千年的年龄。
湖北省十堰市郧山中学2021年高二语文联考试卷含解析
湖北省十堰市郧山中学2021年高二语文联考试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成小题。
唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。
经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。
那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。
它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。
王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。
几轮下来,独独听不到王之涣的诗。
王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,他从此就不写诗了。
那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。
这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。
当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。
在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。
从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。
歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。
这些在唐诗里也都写遍了。
李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念的心情,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。
谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。
还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。
把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。
尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。
虽然两个时代的作品也无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。
但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。
走进远山燃希望
走进远山燃希望———记柳陂中学来白浪支教的老师孙来金2013-12-16 11:14:28 来源:郧县白浪镇九年一贯制学校点击:5 “任你百般调皮苦我心,我自默默燃灯为你明”,这是郧县柳陂中学来白浪支教的孙来金老师在开导因学生调皮而生气的同事时所说的话。
这虽然不是什么名言警句,但却足以表明其心灵的纯洁无暇、心胸的宽广无边,更可以说明其爱生如子的暖人情怀。
孙来金老师是2013年9月来白浪镇九年一贯制学校支教的,在他接到来白浪镇支教的通知时,当天他就骑着自己的摩托车出发了,由于进山之路弯急道险,加上路远时间已晚,一不小心就摔了一跤,值得庆幸的是没有什么大碍,只是手上擦破了皮。
他忍着手上伤口的疼痛,继续向前走,想早一点来到学校,不耽误学生的一节课,在他紧赶慢赶,骑行九十多公里山路后,终于到达了白浪镇中心学校,此时太阳已经落山,看一看自己的手表,时针已经走过了七点。
来到白浪镇九年一贯制学校后的第一天,在学校教务处还没有做出安排的时候,孙来金老师就放弃了学校为他留下的休息时间,找到学校分管教学的领导,主动请缨,要求安排课程。
刚开学由于学校缺少教师,正好遇上初中部九年级的化学和七年级的政治还没有任课教师,于是,孙老师二话没说,直接接手了九年级二班的化学和七年级的政治。
学校由于资金较为紧张,再加上山里的孩子家庭经济较为困难,他们手上除了一本免费的教科书外,再没有了其他任何学科辅助学习资料,这一切,孙老师都看在了眼里,也很能够理解学生的难处。
为了解决这种局面,促进学生更好的掌握知识和学习,他放弃了自己中午的休息时间,一个人独自坐在学校的电子备课室,自己制作课件和查找资料,甚至将一些好的学习资料下载下来,储存在自己的U盘里,上课时利用教室里安装的电子白板展示给学生,以扩大他们的视野和知识面,帮助他们更好的理解课本知识,从而轻松的学习。
孙老师一般中午很少休息,多数时间都在吃完午饭后,来到办公室里,叫来平日里学习成绩有欠缺的学生,为他们单独辅导,以补上曾经落下的基础知识。
浅析小学高年级语文阅读教学存在问题及对策
浅析小学高年级语文阅读教学存在问题及对策发布时间:2021-03-19T15:13:30.943Z 来源:《中小学教育》2020年12月34期作者:何敏[导读] 阅读是小学语文教学内容中不可缺少的一个重要部分,何敏湖北省十堰市郧阳区柳陂镇中心小学 442532摘要:阅读是小学语文教学内容中不可缺少的一个重要部分,小学语文教师要能够时刻认识到学生是阅读课堂学习的核心主体,进而围绕小学生的学习心理和学习行为,探究和创设高年级小学语文的阅读课堂学习活动。
在高年级小学语文阅读教学活动中,小学语文教师激发小学生自主学习意识和兴趣,培养小学生各项学习能力的均衡发展,引导小学生养成良好的学习习惯和思考习惯,提高小学生的综合素养。
基于此,本文章对小学高年级语文阅读教学存在问题及对策进行探讨,以供相关从业人员参考。
关键词:小学语文;高年级;阅读教学;问题;对策引言语文阅读教学是小学高年级语文教学中的一项关键内容,教师正确开展该项教育工作,能够提升小学高年级学生理解能力和综合思考能力。
但是在实际开展小学高年级语文阅读教学工作期间,小学生自身缺乏语文阅读兴趣、缺乏预习意识等问题比较显著需要小学高年级语文阅读教师从根本上解决问题。
一、小学高年级语文阅读教学中存在的问题分析第一,教师的教学观念落后,学生兴趣不足。
兴趣是学生的良师益友和不竭动力。
学生只有在兴趣的推动下,才会更加专注和积极地进行学习,学习效果才会事半功倍。
然而,当前部分教师的阅读教学观念有着较强的应试教育特征,忽视学生主体性的发挥。
这使得学生只能被动和机械地接受理论知识的灌输,极大地消减了学生的阅读热情,影响其阅读学习效果的提升。
第二,教师的教学方法单一,课堂效率低下。
当前,部分教师重视授课进度,常常依照大纲要求来进行授课,教学形式多以“填鸭式”或“说教式”为主,形式老套且陈旧,师与生之间缺乏必要的互动性。
这些都严重阻碍了阅读教学效率和质量的提高。
二、小学高年级语文阅读教学的对策(一)注重培养小学生语文预习习惯,提高学习效率小学生预习语文阅读内容尤为重要,是小学高年级学生学习必不可少的一个学习环节。
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我是湖北省十堰市郧县柳陂中学的一名语文老师,我叫陈立波。
一年一度的教师节来了,可是今年的教师节我却开心不起来了,因为家中少了我挚爱的妈妈。
妈妈今年3月5
日晚,在家突发疾病,我和爸爸反复拨打,离家仅两公里的湖北省十堰市郧县柳陂卫生院的120急救电话,可是他们始终拒绝出诊,致使母亲喊着救命等死在家!
2012年3月9日,我将此事上报湖北省郧县卫生局,可是至今已经半年了,此事还是没解决。
2012年8月6日,湖北省市长热线栏目播出了湖北省十堰市郧县柳陂卫生院120拒绝出诊的怪事,至今一个多月了,湖北省卫生局和郧县柳陂卫生院还是不理不睬、无动于衷,似乎此事没有发生一样!
我和爸爸都是教师,我们这样一个教师家庭,教师节从来就过得很热闹。
我自小更是立下了长大教书、报效祖国的愿望。
如今从教数十载,年年最难忘的是教师节。
每逢教师节,妈妈总要煮一锅饺子,然后全家一起看教师节晚会,如同过大年似的喜庆。
可是今年的教师节,妈妈却永远离开了!医院本是救死扶伤的地方,是我们百姓可以把生命依赖的地方,可是湖北省十堰市郧县柳陂卫生院的120急救车,竟是这样的视我们的生命安危于不顾,确实令人气愤极了,我要替我妈妈、所有人的生命权呐喊,恨那些打着急救幌子的医生、医院的负责人员,他们在我们的生命受到严重威胁的时候,却公然违背医生救死扶伤的天职,让妈妈喊着救命等死在家中!而湖北郧县柳陂医院院长徐家宏牛气冲天、太猖狂,此事发生后,郧县柳陂镇卫生院院长徐家宏一拖再拖,想不了了之,对我们态度强硬。
在6月6日的通话中,他竟然悍然叫嚣:“这事就是政府主席来了也没用……”
我本想将忧伤埋葬,将美好珍藏,可是那缺德的医疗机构在挑战人性、道德、和我的底线——上报湖北省郧县卫生局,可是到现在已经半年了,此事还是没有解决。
湖北省市长热线栏目播出一个多月了,湖北省卫生局和郧县柳陂卫生院还是不理不睬、无动于衷!教师节来了,可是我挚爱的母亲永远离开了!此事至今不解决,妈妈还死不瞑目!我立志献身祖国的教育事业,可是妈妈却因为白衣天使的冷漠丧德而永远离开了!如果当时湖北省郧县柳陂卫生院120出诊了,给母亲吸点氧气、打一针强心针,也许母亲就不会死了。
今年的教师节来了,妈妈啊,你还死不瞑目,我还无法给你一个交代,让我怎能不悲伤?!
湖北省十堰市郧县柳陂中学教师陈立波
写于2012年教师节前夕。