四会政治教员教案ppt

四会政治教员教案ppt

【篇一：做一名“给力” 的好士官四会教练员精品教案】“四会”优秀

政治教员评比竞赛

做一名“给力”的好士官

【教育目的】通过教育，使广大士官进一步明确自身职责，不断

强化责任意识、守纪意识和模范意识，立足本

职岗位，干好本职工作。

【教学内容】一、这些现象你意识到了吗

二、这些场景你还记得吗

三、做一名?给力?的好士官

【教学时间】20分钟

【教学方法】集中辅导、组织讨论、撰写体会。

各位战友，大家好，这段时间，我和其他干部在一起交谈的时候，

大家不约而同谈到一个问题：现在真正?给力?的士官太少了。认为

有少数士官训练不积极、工作不尽心、管理不自觉，

甚至连义务兵都比不上。听到这些说法，我内心很焦虑，我们士官

是部队建设的中坚力量，是基层教育、训练、管理和专业技术上的

骨干，怎么会出现这样的问题呢？今天，我就围绕?做一名‘给力’的

好士官?这个话题，和我们的士官战友作个交流。首先进入第一个问题：

一、这些现象你意识到了吗？

第一种：选前拼命干，选后松一半。有心的同志可能已经注意到了，在前段时间团里开展的?爱岗敬业之星?评比中，士官刚刚占到51%，相对于士官的能力素质来说，这是一个偏低的比例。许多基层干部

谈到，现在不少战士，转了士官后，军事训练很少自我加压了，常

说的口头禅就是：吃老本就够了；日常教育不积极，总认为自己受

部队教育多年，思想过得硬；工作任务也不往前冲了，美其名曰把

机会让给别人；艰苦奋斗的传统也忘了，抽名烟、穿名牌，动不动

就说咱?不差钱?。

第二种：宁愿当老兵、不愿当骨干。今年初的时候,有一名班长来找我,问我能不能想想办法:让他不当班长了。找?关系?不当班长！这还

是我第一次遇到。这名班长说：?这些年在部队，党入了，功立了，

晋级是不想了，提干又超龄了，想一想，再拼命干也没有啥意思。?

后来一了解，有这种想法的班长还不是个别，大家认为骨干当得再好，?肩上不扛星，说话没人听?、?撑破天立个功，干到底还是个兵?，不如当个老兵落个轻闲，反正工资也不会少一分，出问题还不

用担责任。

第三种：倚老卖老，喜欢随时摆点“谱”。前几天，我查哨时一名义

务兵告诉我，排在他前面的士官经常故意睡着不起来，为了不误哨，只好帮他站。据了解，有的士官时间长了，喜欢随时随地摆点?谱?：有的感觉自己年龄兵龄比连长指导员还长，不把连队干部当回事；

有的认为自己在部队工作多年，没有功劳也有苦劳，于是哨也不站了，公差也不出了，一有什么工作就把义务兵呼来喝去；还有的?兵?的意识退化，?官?的思想滋生，在新战士面前张口闭口就是?新兵蛋子?，日常也不大和义务兵交往，出现了?士官离兵?的现象。

第四种：大错不犯小错不以为然，自我要求低。一位刚刚毕业不久

的排长向我诉苦：排里有的士官不好管，总是大错不犯小错不断，

要么违规使用手机被机关查到，要么集合站队总要晚那么一会儿，

让人感觉不踏实。其实，这名排长还有一个现象没有关注到：如果

小错不断，那么大错就难以避免。我从师军务科了解到，近3年来

全师部队出现的违规违纪问题，有73%是士官造成的，远远高于士

官在官兵中的比重。

战友们，听了这些现象，你有何感想呢？你心中的士官形象是这样

的吗？你转士官时的目标是这样的吗？你父母的期待是这样的吗？

下面，就让我们一起来回顾这样几个场景。

二、这些场景你还记得吗？

首先，让我们重温一下士官的职责使命。大家知道，自1978年以来，我军士官制度先后进行了3次重大改革，目前总数已达

80多万，成为军队重点建设的?五支人才队伍?之一。09年7月，经胡主席批准，中央军委颁发了《深化士官制度改革方案》，明确提

出要建设一支政治坚定、技能精湛、作风顽强、纪律严明、骨干作

用明显的士官队伍。可以说，经过历次改革，士官正日益成为建设

强大人民军队的坚实?脊梁?。就以我们团来说，士官已经占到全团

总人数的42%，无论是经常性基础性工作，还是完成外训演习等重

大任务，无论是平时的战备训练，还是突发的非战争军事行动，士

官都已经是不可或缺的重要力量。因此，我们一定要认清士官?职务

不高但使命很高，岗位不大但责任很大?的道理，勤奋进取，爱岗敬业，在平凡的岗位上书写不平凡的精彩人生。

其次，让我们重温一下家人的热切期盼。战友们，我手中拿着的是

去年以来三连官兵的一部分家书。征得本人同意，我仔细看了看，

每一封家书都是一份沉甸甸的爱，每一封家书都是一份殷切切的期盼，真可谓是?可怜天下父母心?。经士官杨世李的允许，我在这里

念一段他父母的来信：?世李，知道你被提升为中士了，我和你妈高

兴得几晚都没有睡着觉！昨天碰到村支书，他见面就夸你有出息，

还说你是村里走出去的最大的‘官’。还有，你现在年龄也不小了，要

多存点钱，不要大手大脚，学个一技之长，在部队表现好一点，争

取能够不再回农村种地。?战友们，听到这朴实的话语，你是否想起

了父母含辛茹苦的无私付出呢？是否感受到了他们望子成龙的热切

期盼呢？是否产生了成

长成才的紧迫意识呢？我期待大家能化亲情为力量，以自己的优异

成绩来回报亲人的关心关爱。

再次，让我们重温一下战友的信赖期待。在这里，我请大家来看一

组熟悉而感人的镜头：【视频】战友们，这样的场景你一定不陌生吧！请记住：在你的身后，有无数双眼睛正默默地注视着你，期待

着你给他们捎去建功立业的好消息，期待着你用过硬的能力素质为

他们指点帮助，期待着你用自己的良好形象为他们示范导航，从而

走好自己的军旅人生路。

最后，让我们重温一下转士官时的铮铮誓言。首先，我问大家一个

问题：有谁能记得自己转士官时的申请书内容？看来大家已经忘得

差不多了。不要紧，我今天带了一份，来和大家一起重温：（尊敬

的党支部：如果这次转为士官，我一定牢记自已的职责使命，努力

向连队优秀班长看齐，苦练军事技能，严守各项纪律，给义务兵做

表率，为连队干部当助手，做一名对连队有用的好士官。）这是三

连战士盛文文转士官时的豪言壮语，我相信大家也曾有和他差不多

的雄心壮志。我想问的是：战友，你这些申请时的承诺兑现了吗？

刚转士官时定下的目标实现了吗？或者，你只是把它当成一个形式，压根就没有想到要兑现呢？我想告诉大家：男子汉说到就要做到，

如果你把自己的话不当回事，那么，别人就更不会把你当回事。当

个好士官，首先要从兑现自己的承诺做起。

战友们，我知道，大家转为士官，都怀着学习成才的美好

【篇二：队列“四会”教学法】

队列“四会”教学法教案

一、作业准备