鄂教版三下语文乐园(八)
鄂教版三年级下册语文乐园八PPT
习作例文
先进神奇的《军事交通》、不断发展的《现代科
学》、充满生趣的《动物世界》、奇特秀丽的《自
然变化》以及和我们息息相关的《人体奥秘》。
经过我的介绍，你现在是否已被《十万个为什
么》所吸引，想一睹为快呢？哪就赶快来看吧？
口语交际
交际主题 下雨算什么
交际指导 1.仔细想一下自己遇到这种情况怎么 办。 2.小组交流：如果你是爸爸妈妈，你会 怎么办？ 3.全班交流。 4.发言要态度大方，抓住重点，语句连 贯，口齿清楚。耐心倾听，吸取优点补 充自己。
口语交际
口语交际
交际范例
外面下雨了， 今天就不去书 店了。 我们可以带 上伞出门。
读音 相同
释义：
调理：1.调养。2.照料；管理。
3.管教；训练。4.戏弄。 条理： 1.有秩序的安排、发展或分类2.章法。
树木： 1.树的总称2.种树
数目：1.事物的个数2.衡量事物的标准。 游船：供游客乘坐游览的船。 邮船：在海上定期运送邮件的大型快速客轮。
释义： 公式：1.通用格式2.用数学符号表示各个量之间的
一定关系(如定律或定理)的式子3.能普遍应用于同类 事物的方式方法。
攻势： 1.进攻的态势2.组织好的强大军事行动。 单价：1.商品的单位价格2.化学名称，指一价的通
常只能和另一种元素的一个原子结合的。 帆布或绳子。
担架：指送病人、伤员的简易用具，架子中间绷着
字词乐园
读一读
三言两语 一语中的 侃侃而谈 字字珠玑 信口开河 无稽之谈 语无伦次 胡言乱语
探究与发现
杜甫小时候读书,能反复诵读品味,直至读熟读透。 这样 , 他写起诗来就感到得心应手了 , 所以他说 : “读 书破万卷,下笔如有神”。 北京有句歇后语 : “卢沟桥的狮子——数不清。” 这座狮子多得数不清的桥,始建于1189年。 每到中秋佳节,人们常用“但愿人长久,千里共婵娟” 表达对远方亲人的思念。
鄂教版语文三下《语文乐园(八)》公开课课件
故事导入，激发兴趣。
自由朗读成语故事，读准字音，读通故事。
多种形式读，交流读懂了什么。 你想对这个人说点什么？ 学生自读故事，互相讲一讲。
了解语气词
自由读句子，想象：一个孩子在说这些话时，分别会是什 么神情、什么动作？ 指名读句子，说说读的时候想到了什么？ 指导朗读。 多种形式朗读。
名言警句
同学自读自悟，理解句子的意思。
结合句子，谈谈自己的体会。
用多种形式朗读，引导背诵。 学生背诵名言警句。 抄写名言。 Nhomakorabea 成语故事
提醒---体型---梯形
辈子---被子---杯子 故事---股市---古诗
拓展学习：请说说还有哪些同音词。
机关---籍贯---鸡冠
惦记---奠基---电击
嫉妒---缉毒 及其---机器 余地---雨滴
尤其---油漆 茂密---猫咪
天 使 - - 甜 食 词 语 - - 赐 予 河水— 喝水 铅笔---钱币 废 物 - - - 飞 舞 陕 西 - - - 山 西
学习目标
1、学习认识同音词。
2、了解语气词在句子中的作用，并能读出不同的语气。
3、抄写、背诵关于智慧的名言。 4、读成语故事。
认识同音词
“同音异义词”的别称。同音词指的是声、韵、调完全相 同，而意义完全不同的一组词。同音词是读音相同而意义 上毫无联系的一组词，例如：“张”和“章”、“复核” 和“负荷”等。
鄂教版小学语文三年级下册 语文乐园八
语文乐园（八）
认一认，读一读。
读一读，你有什么发现？
认一认，读一读。
我发现这些词读音一样， 但意思不同，都是同音词。
读一读。
读一读，你有什么 发现？
读一读。
写一写，背一背。 智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。 脑袋里的智慧，就像打火石里的 火花一样，不去打，它是不肯出来
口语交际：故事会
快来参加故事会，给大家讲个精彩的 故事吧！
写一写，背一背。 智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。 脑袋里的智慧，就像打火石里的 火花一样，不去打，它是不肯出来的。
读一读。
读：自由朗读，读通，读顺。 思：想一想写了什么？ 说：概括的说说主要的内容。 议：你从中受到什么启发？
读一读。
掩耳盗铃 比喻自己欺骗自己，明 明掩盖不了的事情偏偏 要去设法掩盖。同时也 告诉我们，掩耳盗铃的 行为非常愚蠢。
智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。
山有倒掉的时候，而智慧是永远存在的；矿 藏有挖尽的时候，而知识是永远学不完的，是无 穷无尽的。告诉我们知识和智慧对人的发展的重 要性。
写一写，背一背。 脑袋里的智慧，就像打火石里的 火花一样，不去打，它是不肯出来的。
智慧存在于人类的大脑，是需要挖掘的。告 诉我们要善于思考，要启发智慧，让它发挥作用。
鄂教版1-6年级目录
17.爱因斯坦与小女孩
18.山和海的书信
古诗诵读：别董大
语文乐园（六）
19.观潮
20.听泉
21.三潭印月
古诗诵读：饮湖上初晴后雨
语文乐园（七）
22.女蜗补天
23.木兰从军
24.军神
古诗诵读：元日
语文乐园（八）
鄂教版小学语文四年级下册
1.少年
2.小松树
3.小溪流的歌
古诗诵读：游园不值
语文乐园（一）
11.奇妙的田螺
12.如果人类也有尾巴】
古诗诵读：观猎
语文乐园（四）
13.二泉映月
14.清明上河图
15.魅力
古诗诵读：惠崇《春江晚景》
语文乐园（五）
16.我的故乡在北京
17.美丽的晋祠
18.可爱的地球
古诗诵读：闻官军收河南河北
语文乐园（六）
19.空城计
20.鲁智深行侠桃花庄
21.“诺曼底”号遇难记
古诗诵读：西江月
古诗诵读：长歌行
语文乐园（三）
识字（二）
10.篓子里的青虫
11.会上树的鱼
12.自然界的时钟
古诗诵读：绝句
语文乐园（四）
13.雨后
14.滚铁环
15.刮脸
古诗诵读：寻隐者不遇
语文乐园（五）
识字（三）
16.观察日记
17.湖
18.黄山奇石
古诗诵读：山行
语文乐园（六）
19.失物招领
20.青蛙卖泥塘(上)
21.青蛙卖泥塘(下)
20.微笑着面对一切
21.一次着名的冲刺
古诗诵读：望天门山
语文乐园（七）
22.夏天和冬天
23.雷鸟太太的时装（一）
鄂教版三年级下学期八个语文乐园要掌握的内容及其他重要内容
一、多种形式的词语。
1、AABB：莽莽撞撞大大咧咧恭恭敬敬匆匆忙忙叽叽喳喳轻轻巧巧2、ABCC：炊烟袅袅饥肠辘辘小心翼翼3、AABC：翩翩起舞窃窃私语依依不舍饥肠辘辘闷闷不乐娓娓动听点点春雨4、ABB：甜丝丝香喷喷白生生白茫茫美滋滋汗涔涔笑吟吟笑嘻嘻慢吞吞火辣辣明晃晃孤零零黑乎乎5、同音词：条理——调理树木——树木公鸡——攻击游船——邮船公式——攻势植物——职务单价——担架站立——战栗剩下——盛夏6、表示时间极短的词：一会儿一眨眼一瞬间顿时转眼间顷刻间弹指间霎时片刻间刹那间7、生活中的词语：上网、超市、中国印、黄金周、三峡工程、绿色食品、白色污染8、十二生肖词语：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪9、表示第一的词语：冠军、状元、天下第一、盖世无双10、表示取得第一的词语：夺冠、折桂、问鼎、名列前茅11、意思相近的两个字组成的词：苦涩、奇异、柔软、疑惑、憎恨、蕴藏12、意思相反的两个字组成的词：伸缩、起伏、粗细、得失、胜负、昼夜13、带有比喻意义的词：盆地、齿轮、蜗居、林海、树冠、松针14、五岳名山及特点的词语：东岳泰山：巍峨雄伟西岳华山：险峻如壁南岳衡山：幽深秀丽北岳恒山：陡峭深邃中岳嵩山：雄浑奇异二、课文后及乐园中出现的重点句子。
1、五月的槐乡，连风儿打的漩涡（都）香气扑鼻，（整个）槐乡（都）浸在香海中。
2、在洋槐开放的季节，小朋友只要走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉，（美滋滋）地卧在花丛中。
3、春天的风，像母亲的手抚摸着你。
4、春天的雨，像牛毛，像花针，像细丝。
5、春天的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
6、春天的小草，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
7、原野上，小草率先换上鲜绿的新衣。
8、清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩构图游戏。
9、我一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越高，越飞越远。
10、十年树木，百年树人。
11、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。
鄂教版二年级语文下册教案语文乐园八
鄂教版二年级语文下册教案：语文乐园八一、教学目标1.知识目标：学习鄂教版二年级语文下册教材中的《语文乐园八》，掌握课文中的字词和句子，并能正确朗读。
2.能力目标：通过学习本课文，培养学生的语言表达能力、阅读理解能力以及对课文内容进行思考的能力。
3.情感目标：通过培养学生对课文内容的兴趣和对语文学习的积极态度，培养学生阅读的习惯和养成良好的语文学习习惯。
二、教学重难点1.教学重点：让学生掌握并正确朗读《语文乐园八》中的字词和句子。
2.教学难点：培养学生对课文内容进行自主思考和提问的能力。
三、教学过程1. 导入（5分钟）•教师与学生打招呼，拉近师生关系。
•复习上一堂课的内容，让学生回顾《语文乐园七》的课文内容。
2. 新课呈现（10分钟）•通过投影或黑板板书的方式，呈现《语文乐园八》的课文标题，引起学生的兴趣，激发学生的思考欲望。
•教师带领学生读标题，并进行讲解，解释课文的大致内容。
3. 课文学习（25分钟）•教师带领学生一起朗读课文，并注重语音语调的训练。
•学生个别、小组、整体齐读，增强学生对课文内容的理解。
•指导学生分角色朗读课文，增加学生对课文的表演能力。
•解释生字词的意思，并进行操练。
4. 讲解课文（15分钟）•教师对课文进行逐段解释讲解，指导学生理解课文中的重点句子和段落。
•引导学生思考，讨论课文中的问题，鼓励学生提出自己的观点和疑问。
•引导学生进行归纳总结，梳理课文的主要内容和中心思想。
5. 拓展练习（15分钟）•教师提供一些与课文内容相关的问题，引导学生进行思考和回答。
•带领学生分组进行小组讨论，鼓励学生积极参与，培养学生合作意识和团队合作能力。
•收集学生的答案并进行点评，让学生发表自己的意见，鼓励学生勇于表达。
6. 课堂小结（5分钟）•教师对本堂课内容进行小结，强调课堂重点和难点的掌握情况。
•对学生的表现进行肯定和鼓励，激励学生对下节课的期待。
四、作业布置•布置学生以课文为基础进行写作练习，要求学生选择一个感兴趣的人物或场景，并进行写作。
鄂教版三年级下册词语表
三年级语文下册生字词汇总表班级姓名要求：1、打印后装订成册，形成一个小册子。
装订牢固。
2、寒假里，熟读所有字词。
对于不会的读音，查字典，注音。
3、不理解的词语，查词典弄清意思。
有能力的，可以把意思写在旁边。
4、书写黑体字中的生字或词语。
做到寒假里每个黑体字能书写到位。
5、书写时，正确使用笔画笔顺，规范、工整、洁净。
1春的颂歌颂颂歌颂扬歌颂歌功颂德唤唤醒呼唤召唤呼风唤雨勃生机勃勃朝气蓬勃雄心勃勃率率先率领轻率草率行事弱软弱脆弱虚弱弱不禁风裳衣裳云裳霓裳（cháng）增增添增加增强与日俱增添添加添上添改添油加醋弯弯腰弯曲转弯弯弯曲曲甘不甘示弱甘甜甘心披披上披风披肩披星戴月宣宣布宣传宣誓心照不宣临来临光临面临双喜临门脆清脆脆弱松脆干脆利落带带来彩带皮带梨花带雨逐追逐逐渐逐步笑逐颜开2风筝翅翅膀展翅鸡翅插翅难飞膀肩膀臂膀膀臂左膀右臂片照片唱片影片片（piàn）甲不留扇扇风扇动扑扇薇蔷薇紫薇采薇胎轮胎胚胎车胎脱胎换骨模模样模具模子一模一样辫辫子发辫马尾辫童童年童话儿童童心未泯扯拉扯闲扯牵扯东拉西扯线直线线条针线穿针引线扎扎花扎根扎手安营扎寨武威武威风威力威风凌凌胞双胞胎细胞同胞同胞共气哨口哨哨兵放哨花里胡哨拖拖拉拖延拖鞋拖泥带水3美丽的槐乡槐洋槐槐树槐花指桑骂槐瑞瑞雪祥瑞吉瑞瑞雪霏霏劈劈啦啦劈面劈头劈天盖地挎挎走挎包挎斗涡旋涡酒窝梨涡醋陈醋香醋米醋争风吃醋襟衣襟胸襟对襟正襟危坐塞塞进塞满塞车塞（sài）翁失马，焉知非福岗坡岗站岗门岗似似乎相似类似光阴似箭茫白茫茫茫然迷茫前途渺茫肩肩上坎肩肩章摩肩接踵滋美滋滋滋味滋润个中滋味拌搅拌拌嘴凉拌拌嘴拌舌咸咸鱼咸淡咸菜不咸不淡炒炒饭炒菜炒锅现炒现卖芝芝麻灵芝兰芝芝兰玉树麻麻花麻辣麻雀心乱如麻4老师领进门正正月新正娓娓娓动听娓娓而谈姥姥姥姥爷恍恍如恍惚恍然大悟境身临其境梦境境界意境捅捅破捅伤捅娄子恭恭恭敬敬恭喜恭维洗耳恭听荫成荫绿荫树荫绿树成荫邻邻村邻居相邻左邻右舍设设立建设设置设身处地庙庙内寺庙太庙庙胜之策兄学兄兄弟师兄称兄道弟亭亭台亭子岗亭亭亭玉立炊炊烟野炊炊具炊烟袅袅叨念叨唠叨絮叨唠唠叨叨拄拄拐拄杖支柱撑天拄地谈谈论谈天闲谈谈笑风生恩恩人感恩报恩知恩图报5和时间赛跑慰安慰欣慰慰问聊以自慰箭射箭光阴似箭一箭双雕梭穿梭光阴似箭日月如梭庭庭院家庭法庭大庭广众喘喘气喘息哮喘苟延残喘赢输赢赢得赢了暑暑假假期放假不假jiǎ思索益受益无穷利益益智集思广益赛赛跑比赛赛跑赛雪欺霜忧忧伤忧愁忧郁忧心忡忡哭痛哭哭泣欲哭无泪嚎啕大哭等等于等候等待等闲之辈院院长医院院士深宅大院悲悲伤慈悲悲哀兔死狐悲奔狂奔投奔奔命途用途沿途旅途道听途说却了却冷却忘却望而却步若假若倘若若非若隐若现6发愤立志愤发愤愤怒气愤义愤填膺拜拜访拜托崇拜甘拜下风朽老朽朽木腐朽永垂不朽尊尊敬尊严尊重养尊处优豪文豪豪华豪爽豪情壮志仗依仗打仗仗义仗势欺人渐渐渐逐渐日渐循序渐进页第一页页码页面脑脑门大脑脑袋绞尽脑汁鸡呆若木鸡鸡蛋鸡毛鸡飞狗跳7小孩与大海铲铲子铲除铲车铲草除根堡城堡碉堡堡垒顽固堡垒塌倒塌塌方坍塌死心塌地椰椰子椰树椰果珊珊瑚珊瑚岛瑚珊瑚珊瑚礁藏珍藏隐藏收藏卧虎藏龙踩踩水踩水踩踏扒高踩低激激起激动激烈慷慨激昂躲躲猫猫躲藏躲避躲躲闪闪拿拿起拿手推拿十拿九稳挖挖沙子挖掘挖苦挖空心思堆土堆堆放堆积堆积如山旗红旗升旗旗杆偃旗息鼓扬飘扬表扬飞扬扬长避短滩沙滩海滩河滩暗礁险滩秘神秘秘密秘方神秘莫测8海底世界烁闪烁闪烁其词窃窃窃私语盗窃窃喜参（sēn）海参人参月落参横免免费罢免在所难免费费力花费煞费苦心煤煤矿煤炭稀稀有稀少稀奇古怪属金属属于心有所属底海底底下刨根问底宁宁静安宁宁缺毋滥暗黑暗灰暗天昏地暗私私语私心大公无私危危险危难临危不惧靠依靠靠背无依无靠攻攻击攻打攻无不克迅迅速迅雷不及退后退退步知难而退峡峡谷三峡排山倒峡9躺在波浪上看书漾荡漾碧波荡漾晕光晕晕乎乎头晕目眩捞捞起打捞大海捞针混鬼混混账蒙混过关晃明晃晃晃眼睛虚晃一枪涩苦涩酸涩囊中羞涩矿矿泉水铁矿辣火辣辣辣椒心狠手辣旦约旦元旦信誓旦旦幻变幻幻觉变幻莫测倍九倍倍数事半功倍创创造创新艰苦创业迹奇迹痕迹人迹罕至阻阻力阻拦风雨无阻仰仰望仰头人仰马翻托托起托付烘云托月浮浮力漂浮浮想联翩持保持坚持旷日持久10这个规矩不能有彭彭德怀姓彭彭泽横琴将将领大将将心比心警警卫警告警心涤虑逛逛公园逛街游山逛水纳纳闷归纳海纳百川闷闷闷不乐纳闷郁闷冲冲着横冲（chōnɡ）直撞奉奉命奉劝阿谀奉承规规矩规范墨守成规矩矩形循规蹈矩怀怀念胸怀不怀好意司司令上司司空见惯职职务职别恪尽职守务公务特务当务之急称称呼名称称心如意照按照照看心照不宣搞搞鬼返返身返回流连忘返11一条大鱼饵鱼饵诱饵饵名钓禄聊聊天闲聊百无聊赖扎挣扎垂死挣扎筋筋疲力尽牛筋筋骨疲疲倦疲劳乐此不疲鲈鲈鱼莼鲈之思嚷嚷起来吵嚷吵吵嚷嚷遵遵守遵纪守法岛小岛岛屿心岛初晴切急切亲切咬牙切齿划划破划船出谋划策挣挣脱挣扎垂死挣扎乞乞求乞讨摇尾乞怜余余地多余不遗余力吞慢吞吞吞下狼吞虎咽唇嘴唇唇膏唇枪舌剑12诚实和信任尽尽管绞尽（jìn）脑汁隔相隔隔壁隔三差五歉歉意道歉以丰补歉悔后悔悔过追悔莫及驱驱车驱动并驾齐驱检检查检讨查查找查阅查漏补缺侧右侧侧身引人侧目反反光镜反面义无反顾毕毕竟毕业锋芒毕露责责任责备求全责备购购货购买欲购从速货货物货款责无旁贷付支付交付付之东流13杏儿熟了偎依偎相依相偎傻傻子傻瓜装疯卖傻措不知所措措施惊慌失措馋馋猫馋嘴揉揉一揉揉捏矫揉造作屁屁股放屁屁滚尿流偏偏心偏门不偏不倚搂搂住搂抱搂头盖脸杏杏树杏花红杏出墙颗颗粒一颗星颗粒无收涂糊涂涂改一塌糊涂饭做饭饭碗茶余饭后尝尝鲜品尝卧薪尝胆鲜新鲜鲜美屡见不鲜吩吩咐咐嘱咐14给自己写信的人糕蛋糕米糕验试验验证久经考验疫疫病疫苗饥饱劳役寝废寝忘食寝食难安倦疲倦倦怠孜孜不倦繁繁忙繁星繁花似锦燃点燃燃烧燃眉之急医医生医院久病成医贺祝贺庆贺可喜可贺寿寿辰祝寿延年益寿辰诞辰星辰良辰美景俗风俗习俗惊世骇俗研研制研发研精阐微治治疗治病励精图治疗疗养疗伤对症治疗枕枕头靠枕高枕无忧邮邮电邮箱15朋友之间装服装装扮装模作样角角色主角凤毛麟角（jiǎo）敢勇敢敢于敢作敢为赌打赌赌博赌咒发誓竞竞争竞赛物竞天择计设计计划千方百计景布景风景良辰美景挑挑选挑水挑拨离间（jiìn）段几段段落不择手段议抗议议论不可思议骄骄傲戒骄戒躁证证明作证铁证如山意注意意义出其不意16第一朵杏花媚阳光明媚妩媚崇洋媚外墙院墙高墙铜墙铁壁竺竺可桢桢绽绽开绽放皮开肉绽惯习惯娇生惯养憾遗憾引以为憾皱皱纹折皱皱皱巴巴确精确准确千真万确株一株杏树植株守株待兔淡浓淡淡妆天高云淡近走近靠近平易近人错错过错误错综复杂郑郑重姓郑郑重其事科科学学科照本宣科估估计评估不可估量推推断推动推心置腹17科利亚的木匣锯手锯电锯钩爪锯牙喀喀山喀什避躲避逃避扬长避短懂懂得不懂不懂装懂匣木匣鞋皮鞋布鞋踏破铁鞋斧斧头铁斧班门弄斧免免费减免在所难免终终于最终有始有终抢抢走抢夺哭天抢地许也许许多生死相许阶台阶阶级假阶救火18处处皆学问揭揭开揭秘揭竿而起潮潮气潮湿心潮澎湃汐潮汐宇天宇宇宙气宇轩昂宙宇宙宙斯气吞宇宙捕捕鱼捕捉捕风捉影判裁判判决判若两人虎龙争虎斗虎头蛇尾狼吞虎咽挥指挥挥手借题发挥奏演奏奏响先斩后奏妙奇妙美妙莫名其妙寻寻找寻求耐人寻味将将来将军过关斩将19点金术祈祈祷祈福祈晴祷雨祷祷告善颂善祷赐赐给天赐不吝赐教惩惩罚惩戒严惩不贷罚罚款体罚赏罚分明玫玫瑰铿锵玫瑰瑰玫瑰瑰丽无比瑰丽多彩辘饥肠辘辘辘轳愚愚蠢愚公大智若愚蠢愚蠢蠢笨蠢蠢欲动腊希腊腊月寒冬腊月贪贪得无厌贪心贪图厌讨厌厌烦不厌其烦触接触触角触目惊心扫扫兴打扫一扫而光肠鸡肠肠胃牵肠挂肚吻亲吻口吻口吻生花疾疾步如飞疾病疾驰20七色花舔舔嘴舔一舔舔犊情深厨厨房下厨厨头灶脑拢合拢围拢轻拢慢捻裙衣裙裙摆霞裙月披蹿蹿出上蹿下跳僵僵硬僵尸李代桃僵艇飞艇快艇同胡同（tònɡ）与众不同(tónɡ)鸦乌鸦鸦雀无声肯肯定不肯首肯心折冻冻僵冷冻天寒地冻眨眨眼眨一眨挤挤满拥挤挤眉弄眼降下降降落喜从天降维维持维护步履维艰秩秩序秩序井然序序列排序循序渐进票电影票票据空头支票21黑眼睛的大红鱼鲨虎头鲨鲨鱼况况且情况每况愈下慌慌忙慌张慌里慌张寞寂寞落寞不甘寂寞葵海葵葵花拔葵去织挨挨个儿挨近挨家挨户幸不幸幸运幸灾乐祸凶凶恶凶狠穷凶极恶恶恶人恶毒凶神恶煞逃逃跑逃窜逃之夭夭孤孤零零孤单孤芳自赏牵牵手牵动魂牵梦萦22聪明的徐文长智智力智慧足智多谋勉勉强勉励勉为其难莽莽撞鲁莽莽莽撞撞撞撞到撞破横冲直撞怔怔住发怔迷迷怔怔绳绳子跳绳绳之以法柄桶柄把柄授人以柄要要求（yāo）无关紧要（yào）徐姓徐徐缓徐徐上升考考试监考如丧考妣沾沾水沾沾自喜礼礼物礼品彬彬有礼雀欢呼雀跃麻雀雀斑吭吭声吭气一声不吭吊吊起吊车形影相吊喳叽叽喳喳叫喳喳竖竖立竖线横七竖八23晏子使楚（一）晏晏子言笑晏晏婴婴儿女婴婴城自守相（xiànɡ）相国首相面面相(xiānɡ)觑善能言善辩善于循循善诱拳抱拳拳头赤手空拳羞羞辱羞耻恼羞成怒辱侮辱辱骂忍辱负重耸高耸耸立危言耸听承承认承担一脉相承宫王宫宫殿三宫六院突突出突然突如其来臣大臣臣民俯首称臣甲指甲甲方片甲不留乙乙未乙方罪罪犯罪过罪魁祸首侍侍候侍从垂手侍立惨悲惨惨叫愁云惨淡24晏子使楚（二）启启禀启示承上启下狱监狱牢狱锒铛下狱绑捆绑绑架五花大绑盗盗窃偷盗鸡鸣狗盗淮淮河秦淮淮橘为枳瞪瞪眼目瞪口呆馊馊主意馊味袖衣袖袖口两袖清风既既然一如既往既往不咎派派遣委派拉帮结派贤贤能贤惠招贤纳士副一副眼镜名副其实假假装假冒弄虚作假虚名不虚传虚伪谦虚智机智过人智慧机智古诗诵读村居堤堤坝堤岸溃不成堤趁趁机趁早趁火打劫鸢纸鸢鸢飞鱼跃古诗诵读江畔独步寻花畔江畔湖畔越畔之思蹊满蹊蹊（qī）跷独辟蹊径娇撒娇娇气千娇百媚古诗诵读春日泗泗水湖泗悲泗淋漓滨哈尔滨滨江雁归湖滨，鸡落草棚古诗诵读大林寺桃花寺寺庙寺院菲芳菲菲律宾妄自菲fěi薄觅寻觅寻死觅活古诗诵读峨眉山月歌峨峨眉山峨峨汤汤（shāng）羌羌笛羌无故实渝渝州矢志不渝誓死不渝古诗诵读宿建德江宿住宿投宿餐风露宿移移动移步移风易俗渚泊渚往渚还汀（huán tīng）暮日暮岁暮朝思暮想旷旷野旷课心旷神怡古诗诵读牧童蓑蓑衣绿蓑青笠语文乐园（一）齿齿轮牙齿唇亡齿寒蜗蜗居蜗牛冠树冠鸡冠张冠李戴针松针银针针锋相对语文乐园（二）岳东岳岳飞三山五岳泰泰山泰斗国泰民安华华山华佗虚度年华（huá）壁石壁峭壁悬崖峭壁衡衡山平衡权衡利弊幽幽深幽默空谷幽兰语文乐园（三）憎憎恨憎恶爱憎分明恨痛恨仇恨同仇敌忾蕴蕴藏蕴含洞悉底蕴语文乐园（四）冠冠军夺冠鼎问鼎鼎沸大名鼎鼎茅名列前茅茅房茅舍语文乐园（五）寅寅虎寅时子丑寅卯卯卯兔子卯不避子卯巳巳猴巳时酉酉鸡酉时戌戌狗戌时亥亥猪辛亥革命语文乐园（六）朔扑朔迷离塞茅塞顿开堵塞闭塞语文乐园（七）鞭扬鞭羊鞭快马加鞭蹄马蹄猪蹄马不停蹄乾乾坤乾隆扭转乾坤坤朗朗乾坤语文乐园（八）栗战栗不寒而栗栗色。
鄂教版第三册《语文乐园(八)》教学设计
鄂教版第三册《语文乐园（八）》教学设计鄂教版第三册《语文乐园（八）》教学设计教学目标：1、读词语，依据字形猜猜字的意思，在教学中引导同学分析字形，从中发觉规律。
2、读句子，加标点，为同学的正确阅读和良好写作打下基础。
3、读故事，体会标点在我们平常的学习生活中的重要作用。
4、读词语，熟悉象声词。
5、为自己设计帽子，训练同学有挨次、有条理的语言表达以及同学的想象力量。
6、口语交际，让同学结合自己的生活阅历说一说自己的特长，通过相互之间的相互沟通，达到相互学习、共同进步的目标，明白只有坚持不懈、刻苦练习才能学有所长。
教学重点：1、读词语，依据字形猜猜字的意思，在教学中引导同学分析字形，从中发觉规律。
2、读句子，加标点，为同学的正确阅读和良好写作打下基础。
3、读故事，体会标点在我们平常的学习生活中的重要作用。
4、读词语，熟悉象声词。
教学难点：1、为自己设计帽子，训练同学有挨次、有条理的语言表达以及同学的想象力量。
2、口语交际，让同学结合自己的生活阅历说一说自己的特长，通过相互之间的相互沟通，达到相互学习、共同进步的目标，明白只有坚持不懈、刻苦练习才能学有所长。
课时支配：三课时第一课时教学目标：1、读词语，依据字形猜猜字的意思，在教学中引导同学分析字形，从中发觉规律。
2、读句子，加标点，为同学的正确阅读和良好写作打下基础。
3、读故事，体会标点在我们平常的学习生活中的重要作用。
教学重点：读故事，体会标点在我们平常的学习生活中的重要作用。
教学难点：1、读词语，依据字形猜猜字的意思，在教学中引导同学分析字形，从中发觉规律。
2、读句子，加标点，为同学的正确阅读和良好写作打下基础。
教具预备：小黑板教学过程：鄂教版第三册《语文乐园（八）》教学设计一、读一读，依据字形猜猜字的意思。
1、自由读，边读边想象。
2、师举例：“闯”3、生互猜：4、指名说，评说。
二、读一读，填上标点符号。
1、师板书“。
？！”，让同学熟悉这三种符号。
鄂教版三年级语文上册语文乐园八教案
鄂教版三年级语文上册语文乐园八教案鄂教版三年级语文上册语文乐园八教案作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的鄂教版三年级语文上册语文乐园八教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鄂教版三年级语文上册语文乐园八教案1教学目标：1、了解一字多音的现象，能准确读出“朝、舍、缝、量、假、强”在词语中的正确读音。
2、认读关于“风”的词语，体会词语表达上的准确、形象。
3、背诵和书写两则有关动脑的名言。
4、培养阅读能力，感受表达的生动、优美。
5、积累与季节有关的词语。
6、培养学生大胆想象的精神，和乐于表达的兴趣。
7、设计春节节日饰品并进行交流，锻炼学生动手实践的能力，并从中了解我国春节的文化。
教学重点：语文积累；口语交际和习作。
教学难点：发挥想象，并记叙下来；综合实践活动。
课时安排：6课时第一课时教学目标：了解多音字；积累词语和名句。
教学过程：一、多音字。
1、在本学期的学习过程中，我们遇到了许多绿色的生字朋友——多音字。
2、出示词语卡片，请学生“找找双胞胎”自己试读；同桌互查；指名读。
3、练习给多音字组词，填空朝zhāo（）cháo（）舍shě（）shè（）缝féng（）fèng（）量liáng（）liàng（）假jiǎ（）jià（）强qiáng（）jiàng（）4、你还认识哪些多音字朋友？介绍给大家好吗？二、认一认，读一读。
1、自由读词，借助拼音把字音读准。
2、指名读，齐读。
3、再次小声读词，边读边想象词语描绘的情景和感觉。
然后在小组里说说想象的画面。
指名交流。
4、通过读这些词，你发现感悟出了什么？三、写一写，背一背。
1、认读名句，简单说说读后的体会。
2、读帖，与小伙伴商量一下怎么把这两句话写好。
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拓展学习：请说说还有哪些同音词。
机关---籍贯---鸡冠
惦记---奠基---电击 嫉妒---缉毒 及其---机器
余地---雨滴 尤其---油漆 茂密---猫咪 天使--- 甜食 废物---飞舞 词语--- 赐予 陕西---山西 河水— 喝水 铅笔---钱币
了解语气词
自由读句子，想象：一个孩子在说这些话时，
语文乐园（八）
学习目标
1、学习认识同音词。
2、了解语气词在句子中的作用，并能读出不
同的语气。 3、抄写、背诵关于智慧的名言。 4、读成语故事。
认识同音词
“同音异义词”的别称。同音词指的是声、韵、
调完全相同，而意义完全不同的一组词。同 音词是读音相同而意义上毫无联系的一组词， 例如：“张”和“章”、“复核”和“负荷” 等。 提醒---体型---梯形 辈子---被子---杯子 故事---股市---古诗
分别会是什么神情、什么动作？ 指名读句子，说说读的时候想到了什么？ 指导朗读。 多种形式朗读。
名言警句
同学自读自悟，理解句子的意思。
结合句子，谈谈自己的体会。 用多种形式朗读，引导背诵。 学生背诵名言警句。 抄写名言。
成语故事
故事导入，激发兴趣。
自由朗读成语故事，读准字音，读通故事。 多种形式读，交流读懂了什么。 你想对这个人说点什么？ 学生自读故事，互