垃圾回收分类研究性学习课题报告
垃圾回收分类研究性学习课题调查报告
垃圾回收分类研究性学习课题调查报告（一）组员自评社会实践在我们的奋笔疾书和敲键盘的声音中走到了尾声。
几番耕耘，几番收获，通过我们用心上网查找资料，细心走访调查，积极热烈讨论，齐心协力编排稿件，让我深刻了解了团队精神，锻炼了我的实践技能，学到了课本上没有的知识。
我们研究有关“垃圾分类回收”的环境保护问题，让我增强了环保意识，提升了自身的内在素养，使我坚定了要做“绿色公民”，“环保小卫士”的决心时光飞逝，转眼间我们的调查已经结束了，我觉得我学到了很多东西。
在这个过程中我们所学到的将使我一生受益。
在这个过程中，我们曾在采访时遭到拒绝，曾在实验时分享快乐，曾在查找资料时遇到困难，曾在结稿时欢呼雀跃。
这其中有欢乐，有泪水，有喜悦，有困难。
但我们在困难中磨砺，在欢乐中成长，在调查中收获，学到太多太多书本上学习不到的知识。
虽然在这个过程中，我们还存在着不足和缺点。
需要继续努力，但我相信，我们一定会取得更大的进步。
几天的时间就这样过去了，我们的研究性学习也宣告结束。
在学习的过程中我明白了团队合作的重要性。
在这个过程中我学会了团结协作，学会了精益求精。
我们的调查报告也是在我们的共同努力下写出来的。
关于我们研究的课题，我们都十分重视。
环境保护是非常重要的，特别是在中国这样的人口大国。
环境的好坏直接影响到人类的生存，所以我们应该保护好周围的环境。
在进行了研究性学习以后，我明白了垃圾应该怎样分类回收。
积累了更多的生活经验。
这次研究性学习让我受益匪浅。
如果还有机会，我一定积极参与。
（二）组员互评价大家表现都很好，组长工作认真负责，组员也很认真。
指导老师也提出了宝贵的意见。
总之，我们的团队很团结。
我们的组长是一个非常认真，非常用心的组长。
有了她的带头，使我们充满斗志的工作。
每个工作环节，她都细心地为我们设立工作方向，工作中存在的漏洞她也给我细心地找出来，并和我们一起讨论加以修改。
因为有了她这个指向标，我们的社会调查才可以如此顺利的完成。
垃圾分类回收利用研究报告
垃圾分类回收利用研究报告垃圾分类回收利用研究报告随着城市化进程的不断加速，垃圾问题日益突出，给城市环境和居民生活带来了严重的影响。
为了解决这一问题，垃圾分类回收利用成为了大家普遍关注的焦点。
本报告旨在研究垃圾分类回收利用的现状及其对城市环境和经济的影响。
一、垃圾分类的现状目前我国大部分地区的垃圾分类工作还处于初级阶段，垃圾分类率较低。
在很多城市，居民对垃圾分类还存在认识不足和行动缺乏的问题。
同时，垃圾分类设施和系统建设也存在滞后的情况。
二、垃圾分类带来的环境影响垃圾分类回收利用对环境产生了显著的影响。
首先，垃圾分类减少了对有害物质的排放，降低了空气和水质的污染程度。
其次，通过垃圾回收和再利用，可以减少对自然资源的开采和消耗，降低了环境的承载压力。
三、垃圾分类带来的经济影响垃圾分类回收利用也对经济产生了积极的影响。
首先，垃圾分类可以增加再生资源的供给，为工业生产提供原料，降低生产成本。
其次，垃圾回收利用产业链的形成，创造了就业机会，促进了经济增长。
同时，通过垃圾分类回收利用，还可以实现资源的循环利用，提高资源利用效率。
四、垃圾分类回收利用的挑战和对策尽管垃圾分类回收利用带来了很多好处，但在实际推行过程中也面临着一些困难和挑战。
首先，居民对垃圾分类的认识不足，缺乏有效的宣传教育。
其次，垃圾分类设施和系统建设还不完善，需要进一步加大投入。
此外，垃圾分类政策和法规的制定和实施也需要进一步加强。
为了解决以上问题，需要采取以下对策：加强垃圾分类宣传教育，提高居民垃圾分类意识和行动能力；加大垃圾分类设施和系统的建设投入，提高垃圾分类效率；加强垃圾分类政策和法规的制定和实施，形成良好的法律环境和政策支持。
总之，垃圾分类回收利用是城市可持续发展的重要举措，对于改善环境质量、减少资源浪费、促进经济增长具有重要意义。
尽管面临一些挑战和困难，但只要全社会共同努力，相信垃圾分类回收利用工作必将取得更大的成绩。
生活垃圾的处理和回收利用课题研究报告
生活垃圾的处理和回收利用课题研究报告《生活垃圾的处理和回收利用课题研究报告》篇一在咱们这个现代社会啊，生活垃圾就像那无处不在的小怪兽，到处都是。
你看啊，不管是家里的垃圾桶，还是街边的大垃圾箱，总是满满当当的。
这生活垃圾的处理和回收利用啊，可真是个大问题，今天我就来跟大家唠唠我对这个课题的研究。
先说说这垃圾处理吧。
我发现啊，咱们大多数人对垃圾的处理就是一个字——扔。
不管三七二十一，就把垃圾往垃圾桶里一丢，好像这样就万事大吉了。
可实际上呢？这垃圾要是没处理好，那麻烦可就大了去了。
就像我家附近那个垃圾堆放点，一到夏天，那味道简直能把人熏晕过去，苍蝇蚊子到处乱飞，就像开派对似的。
这时候我就想啊，难道就没有更好的处理办法了吗？当然有啦！现在不是有那种垃圾焚烧厂嘛。
我一开始觉得这是个特棒的主意，把垃圾一烧，不就没了吗？可后来我一了解，才发现这里面也有不少门道。
垃圾焚烧是能减少垃圾的体积，还能发电呢。
但是啊，这焚烧产生的废气要是处理不好，那就会污染空气，那可就相当于拆东墙补西墙了。
我就想，这是不是就像给垃圾换了个“马甲”，从固体垃圾变成了气体污染呢？也许这个比喻不太恰当，但真的感觉有点那意思。
再说说这垃圾回收利用吧。
这可是个好东西啊，就像把垃圾这个“灰姑娘”变成“公主”一样神奇。
我记得有一次，我去参加一个社区活动，就是专门讲垃圾回收利用的。
那里有好多用回收材料做的东西，像用旧瓶子做的花瓶，那可好看了，还有用旧报纸做的笔筒，特别有创意。
我当时就觉得，哇塞，原来垃圾还能这么玩！可是呢，我又发现一个问题，在咱们日常生活中，好像很少有人会这么做。
为啥呢？我觉得可能是大家嫌麻烦，或者是根本就不知道这些垃圾还能回收利用。
我就想啊，如果能让大家都了解垃圾回收利用的好处，那该多好啊。
比如说，在学校里可以多开展一些这样的活动，让我们这些学生从小就养成回收利用垃圾的好习惯。
或者在社区里也多宣传宣传，像发一些小传单啊，上面写着“垃圾回收，变废为宝”之类的话。
垃圾分类的调查研究报告范文六篇
垃圾分类的调查研究报告范文六篇【篇1】垃圾分类的调查研究报告一、问题提出有一天，我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。
然后我把头探进里面，结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳琅满目”“应有尽有”。
这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好，然后就进行了一次调查。
二、调查对象路人和（小区）清洁工三、调查情况和整理资料调查任务调查答案网上答案在中国生活垃圾分成哪几类90%的人都不知道生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
清洁工对垃圾有没有进行分类清洁工1、6：没有，没有把垃圾分类。
清洁工2、3、4、5、7、9、10：把一些塑料瓶和易拉罐捡起来，其他垃圾不分类。
清洁工8：有把垃圾进行分类。
是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾知道；90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分类有什么好处70%的人都不知道（1）回收可再生资源。
（纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用）（2）有利于处置有毒有害物。
（如废电池等）（3）有利于利用资源。
（如有机垃圾可制成肥料）应采取什么措施才能改变现在的状况60%都不知道四、结论1、一个城市的垃圾处理可能会改变整个城市，如果处理不得当就会对城市的环境造成很大的伤害。
但调查发现，在佛山人们的环保意识并不算很强，特别是垃圾分类。
那些垃圾桶大多数都没有进行分类。
有很多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。
还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里如果里面有纸张的话就很容易酿成火灾。
清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。
有些人虽然知道这回事，但在实际中许多人都嫌麻烦而不愿意做。
年纪大一点的人很多都根本不知道这回事。
我认为原因之一可能是市政府的宣传力度还不够大。
但令人欣慰的是乱丢垃圾的现象有很大的改善！可垃圾不分类确实不太好，比如说：废旧电池如果腐烂的话就会造成水土流失，污染环境；一些垃圾袋如果失火的话就会在空气中产生大量的二氧化碳等有毒气体，对人体有很大的伤害……。
垃圾回收分类设计研究性学习课题报告
WORD 格式可编辑垃圾回收分类研究性学习课题报告大连市第十六中学：慧成：高二（4）于明慧郭慧高雅婷冷彤二零一三年一月目一前言 . ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..1二告⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2三策划(1) 开告⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13(2)活日⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯15(3) 自互⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯18(4采⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯20(5)卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯22四心得体会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯23前言在日新月异速展的今天，多西越来越方便人的生活。
但相的大量的垃圾和染也向城市席卷而来。
街道上，放眼望去到都是垃圾和物，人有种的情。
然街道上有垃圾箱，但人仍不知道怎去分放垃圾。
我研究的“垃圾分”就可以解决个。
如果将垃圾全部堆放在一起，会有怎的危害你知道？于垃圾分，除了可回收和不可回收，其他的分方法，其他为了能让人们能够更了解垃圾分类回收的好处以及不当处理垃圾所带来的危害，实现社会的可持续发展，我们作了此次研究。
在研究中，我们大街团结一致，克服困难，共同努力，这次的课题研究将会成为我们最好的回忆垃圾分类回收——————《关于垃圾分类回收》研究性调查报告大连市第十六中学指导老师：张慧华课题组成员：高雅婷，于明慧，郭晓慧，冷钰彤内容摘要：关于垃圾分类回收，很多人都很熟悉。
但是当你详细询问却又说不出所以然来，所以可以看出人们对这方面的知识不是很了解，我们就从什么事垃圾分类、垃圾分类的形式、垃圾分类回收的好处和经济环境效益以及我国垃圾分类回收的现状来分析问题，并且通过学习国外成功垃圾分类回收的例子提出解决办法。
一、垃圾分类我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。
垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200 元至 300 元人民币。
七年级(2)班研究性学习《城市生活垃圾绿色处理》课题报告
预期成果：调查报告，数据统计记录
呈现形式：文字 及ppt 课件
指导老师意见：问卷调差主要面向广大学生群体，调查应面向更广的、多层次的群体。
签名：2022年11月 12 日
可能存在的问题：在问卷调查中，由于隐私问题，可能会使部分问卷的真实性受到影响。
研究性学习过程材料
表1：小组成员分工
我学会了
爱护环境
表3自我评价表
“调查同学们是否正确处理生活垃圾”活动评价表
班级
七（2）
姓名
小组成员
、、、
编号
评价项目
评价内容
评价等级
优
良
一般
需努力
√
1
情感态度
（1）我是积极、认真参与活动
√
（2）主动提出设想、建议
√
2
合作交流
（1）我能主动发表我的见解
√
（2）我能让大家听明白我的意思
√
（3）主动和同学配合，乐于帮助同学
第四阶段：汇总调查表，进行数据统计，分析。
第五阶段：采访有关部门，根据所有的资料进行进一步的分析，并提出有关推广生活垃圾回收的建议，撰写论文。
研究内容：从城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地 垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等；澳 大利亚一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾。目前常用的垃圾处理方法主 要有：综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。
班级
七（2）
小组成员及分工
组长
发言人
资料保管
要研究的内容
城市生活垃圾绿色处理情况调查
研究的方法
垃圾分类的研究报告500字
【 - 高中作文】篇一:《垃圾分类的研究性学习报告》垃圾分类的研究性学习报告班级：高一五班组内成员: 侯力力、芦嘉鑫、于泽浩、陈润林、曲梦瑶、姜吉隆、苏功博、王楠、熊冰玉课题组长：侯力力提出课题：垃圾分类，从我做起调查背景：现在垃圾分类垃圾桶，基本上遍布每个小区，但依然有很多人无视这个看似无用，其实作用巨大的分类垃圾桶，我就因为这件事，进行了调查。
目的意义：垃圾乱丢是垃圾，垃圾分类是资源，经过分类的垃圾可以节约资源，所以希望每个人都可以为环境做一份贡献。
将垃圾分类，举手之劳！研究方法：走访调查、比较、归纳活动计划：1.时间：2.14日2.地点：北府花园3.分工：社会调查组、资料收集组、信息综合组4.计划：社会调查组的成员给任意一单元的所有人分发调查问卷；资料收集组的成员去图书馆搜集资料；信息综合组的成员把另外两个组所收集来的信息汇集起来，成为一篇完整的研究性学习报告。
报告形式：文字文字部分:鹿亚男、王正阳、袁鹏举垃圾的种类根据一些资料，我们总结出了，垃圾一般可分为四种种类：1.可回收垃圾 2.厨房垃圾 3.其他垃圾 4.有害垃圾可回收垃圾包括：纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。
厨房垃圾包括：剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。
其他垃圾包括：受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册) 受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。
有害垃圾包括：电池(蓄电池、钮扣电池等)、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电、废打印机墨盒、硒鼓等。
垃圾回收利用实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解垃圾回收利用的意义和重要性；2. 掌握垃圾分类的方法和技巧；3. 探索垃圾资源化利用的途径；4. 提高环保意识，倡导绿色生活方式。
二、实验背景随着社会经济的快速发展，人类对资源的需求不断增长，同时，垃圾产生量也在不断增加。
垃圾填埋、焚烧等处理方式不仅消耗大量土地资源，而且对环境造成严重污染。
因此，垃圾回收利用已成为当今社会关注的热点问题。
三、实验内容1. 垃圾分类实验（1）实验材料：各类生活垃圾（如塑料瓶、纸张、金属、厨余垃圾等）、分类垃圾桶（可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾）。
（2）实验步骤：①将实验材料按照可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾进行分类；②将分类后的垃圾放入对应的垃圾桶中；③观察实验过程，了解垃圾分类的方法和技巧。
2. 垃圾资源化利用实验（1）实验材料：废纸、塑料瓶、废金属等可回收物。
（2）实验步骤：①废纸资源化利用：将废纸进行压扁、打碎，再经过筛选、漂白等工艺，制作成再生纸；②塑料瓶资源化利用：将塑料瓶清洗干净，切割成小块，再经过熔融、拉伸等工艺，制作成塑料制品；③废金属资源化利用：将废金属进行熔炼、提纯，再经过铸造、轧制等工艺，制作成金属制品。
3. 垃圾减量实验（1）实验材料：各类生活垃圾、厨余垃圾处理器。
（2）实验步骤：①将厨余垃圾投入处理器，进行破碎、分离，转化为肥料；②观察实验过程，了解垃圾减量的方法和效果。
四、实验结果与分析1. 垃圾分类实验结果：实验过程中，同学们积极参与，按照要求将各类垃圾进行分类，提高了垃圾分类的准确性和效率。
2. 垃圾资源化利用实验结果：通过实验，同学们掌握了废纸、塑料瓶、废金属等可回收物的资源化利用方法，提高了资源利用效率。
3. 垃圾减量实验结果：厨余垃圾处理器有效解决了厨余垃圾的处理问题，降低了垃圾产生量，实现了垃圾减量。
五、实验结论1. 垃圾回收利用是解决环境污染、资源短缺问题的有效途径；2. 垃圾分类是垃圾回收利用的前提，应加强垃圾分类宣传教育；3. 垃圾资源化利用和减量是实现垃圾回收利用的重要手段；4. 倡导绿色生活方式，提高环保意识，共同为建设美丽家园贡献力量。
垃圾回收分类研究报告材料性学习课题报告材料
垃圾回收分类研究性学习课题报告大连市第十六中学导师：张慧华成员：高二（4）于明慧郭晓慧高雅婷冷钰彤二零一三年一月目录一前言 (1)二结题报告 (2)三策划书(1)开题报告 (13)(2) 活动日记 (15)(3)自评互评 (18)(4 采访记录 (20)(5) 调查问卷 (22)四心得体会 (23)前言在日新月异飞速发展的今天，许多东西越来越方便人们的生活。
但相应的大量的垃圾和污染也向城市席卷而来。
街道上，放眼望去到处都是垃圾和废物，让人顿时有种厌烦的情绪。
虽然街道上有垃圾箱，但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。
我们课题组研究的“垃圾分类”就可以解决这个问题。
如果将垃圾全部堆放在一起，会有怎样的危害你知道吗？对于垃圾分类，除了可回收和不可回收，其他的分类方法，其他人都不了解。
人们是否想到我们城市每天的大量垃圾是怎样处理的？为了能让人们能够更了解垃圾分类回收的好处以及不当处理垃圾所带来的危害，实现社会的可持续发展，我们作了此次研究。
在研究中，我们大街团结一致，克服困难，共同努力，这次的课题研究将会成为我们最好的回忆……垃圾分类回收——————《关于垃圾分类回收》研究性调查报告大连市第十六中学指导老师：张慧华课题组成员：高雅婷，于明慧，郭晓慧，冷钰彤内容摘要：关于垃圾分类回收，很多人都很熟悉。
但是当你详细询问却又说不出所以然来，所以可以看出人们对这方面的知识不是很了解，我们就从什么事垃圾分类、垃圾分类的形式、垃圾分类回收的好处和经济环境效益以及我国垃圾分类回收的现状来分析问题，并且通过学习国外成功垃圾分类回收的例子提出解决办法。
一、垃圾分类我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。
垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。
填埋和堆肥都不是最好的处理垃圾方法，目前我国实行“可持续发展”的政策，分类回收垃圾是最好的处理方法，既节省资源，又环保。
高中研究性课题垃圾分类报告范文成果
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垃圾分类调查研究报告与总结
垃圾分类课题研究报告与总结当今社会对于资源的可持续发展和再利用已经相当的重视，垃圾分类早已成为其中必不可少的一部份。
垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200 元至 300 元人民币。
人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。
难道我们对待垃圾就束手无策了吗 .其实，办法是有的，这就是垃圾分类。
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
垃圾回收作为一种产业得到了迅速发展，在许多发达国家，回收产业正在全国产业结构中占有越来越重要的位置。
以美国 3 个城市巴尔的摩、华盛顿和里奇蒙为例，过去回收垃圾每处理 1 吨需要花 40 美圆，分类处理以后，这些回收的垃圾在 1995 年就创造了 5100 个就业机会。
在美国这 3 个城市只是很小的一个地区，其垃圾回收不仅节约了处理垃圾的费用，而且创造了 5 亿美圆的财富。
一、研究背景不少人都曾经在报纸或者是电视上看到过有关欧美和日本等国家推行垃圾分类如何成功的报导，但在看过这些报导之后你是否有所想法呢 .或者还是钦佩那些市民的自觉意识呢.或者对于北京的现状感到悲哀呢.其实，不少人都不知道，最先推行垃圾分类的国家不是芬兰、瑞典，也不是美国、日本。
在北京，几乎所有的人都知道垃圾应当从源头减量。
几乎所有的人都建议城市应当推行垃圾分类。
可能不少人不清晰，全世界公认最早垃圾分类的是北京。
这一点，德国人、法国人、日本人都承认。
因为在 1957 年 7 月 12 号《北京日报》的头版头条曾经有一篇文章叫做“垃圾要分类采集”。
所以，被世界公认“北京是最早进行垃圾分类的城市”。
可是现在呢.我们的学校没有关于环境保护的课程，我们不清晰垃圾分类到底有什么样的深远意义，我们也不清晰垃圾到底应该怎么分 .大街上、小区内随处可见的分类垃圾桶上却没有明确的标识来告诉人们垃圾的分类方法；垃圾桶内，更是一派热闹的场景，可回收不可回收污七八糟，没有人注意，也没有人管理。
垃圾回收分类研究性学习课题报告
课题报告垃圾回收分类研究性学习大连市第十六中学慧华导师：张4）于明慧郭晓慧高雅婷冷钰彤成员：高二（二零一三年一月目录一前言.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..1二结题报告⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2三策划书(1)开题报告⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13(2)活动日记⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯15(3)自评互评⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯18(4采访记录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯20(5)调查问卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯22四心得体会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯23前言在日新月异飞速发展的今天，许多东西越来越方便人们的生活。
但相应的大量的垃圾种厌烦的有和污染也向城市席卷而来。
街道上，放眼望去到处都是垃圾和废物，让人顿时放垃圾。
情绪。
虽然街道上有垃圾箱，但人们仍不知道怎样去分别我们课题组研究的“垃圾分类”就可以解决这个问题。
如果将垃圾全部堆放在一起，会有怎样的危害你知道吗？对于垃圾分类，除了可回收和不可回收，其他的分类方法，其他的？人都不了解。
人们是否想到我们城市每天的大量垃圾是怎样处理为了能让人们能够更了解垃圾分类回收的好处以及不当处理垃圾所带现危害，实来的社会的可持续发展，我们作了此次研究。
会成为我们在研究中，我们大街团结一致，克服困难，共同努力，这次的课题研究将最好的回忆⋯⋯垃圾分类回收告——————《关于垃圾分类回收》研究性调查报大连市第十六中学指导老师：张慧华彤课题组成员：高雅婷，于明慧，郭晓慧，冷钰内容摘要：，所以关于垃圾分类回收，很多人都很熟悉。
但是当你详细询问却又说不出所以然来、式可以看出人们对这方面的知识不是很了解，我们就从什么事垃圾分类、垃圾分类的形过问题，并且通垃圾分类回收的好处和经济环境效益以及我国垃圾分类回收的现状来分析学习国外成功垃圾分类回收的例子提出解决办法。
一、垃圾分类我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。
垃圾分类调查研究报告(7篇)
垃圾分类调查研究报告(7篇)最新垃圾分类调查研究报告(7篇)垃圾分类是一项“利国利民”的民生工程，需要全社会的共同参与，有关垃圾分类的调查研究报告该怎么写呢？下面是小编为大家整理的关于最新垃圾分类调查研究报告，欢迎大家来阅读。
最新垃圾分类调查研究报告【篇1】随着人们生活水平的提高，人口的增长，人类向大自然抛弃的废品越来越多，大自然已经变得伤痕累累了。
未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简单露天堆放，占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播，经过下雨进入土壤、河流或地下水源，给城市环境带来严重的污染，严重危害人类的生活健康。
垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。
只是，回收利用的原料或废料中的物质含量是一个关键因素，因为废品回收利用的价值随其物质含量的多寡而定。
如果回收资源中的物质含量太低，收集的成本就会太高，如废钢铁、废塑料的分拣，运输的成本更高。
混置为垃圾，分置为资源，许多垃圾因为没有分拣而不能再利用。
我在老师的指导下，对我们的同学和家长邻里分别进行了调查。
发现了如下的一些问题。
无知行为，可耻！我在同学中做了个调查，发现我们生活中的很多行为是非常的不环保的。
例如95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。
“混”，原来这就是纸张污染的主要原因！如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大减少，并且我们生活环境也就大大不同。
生活中我们为了方便，很多看似很平常的事情，却给我们的大自然造成不同程度的伤害。
现代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽视的问题出现了。
一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。
比如：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。
可是喝水的`杯子应该怎样选择呢？市民为了贪图方便，几乎家家户户都用上了一次性纸杯。
人们说既方便，又便宜。
可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。
市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的环境污染。
关于废物回收再利用的研究性学习报告
关于废物回收再利用的研究性学习报告引言：随着人类经济和社会的快速发展，废物产量也呈现出快速增长的趋势。
不合理的废物处理方式不仅对环境造成了极大的污染，还浪费了许多有价值的资源。
因此，废物回收再利用作为一种可持续发展的解决方案备受关注。
本研究性学习报告将探讨废物回收再利用的意义、方法和挑战。
一、废物回收再利用的意义1.资源节约：废物再利用可以将废弃物转化为有用的资源，例如废纸可以再造成新的纸张，废塑料可以再生产成新品等。
这样不仅可以减少对原始资源的需求，还可以降低一些耗能高、污染大的开采和生产过程。
2.环境保护：目前，大量的废物被直接填埋或焚烧，这不仅会产生有毒有害的气体和渗滤液，还可能导致土壤和水体的污染。
废物回收再利用可以有效减少废物的数量，最大限度地减少对环境的损害。
3.经济效益：废物回收再利用产业可以创造大量就业机会，提高国家的经济效益。
此外，废物再利用还可以节约石油、天然气等能源，减少能源的消耗。
二、废物回收再利用的方法1.分类回收：将废物进行分类回收是一种常见的废物回收再利用方法。
通过将废物分类为可回收和不可回收的部分，可以最大限度地利用和再利用有价值的废物。
2.再生产：将废物作为原料进行再生产是一种常见的废物回收利用方式。
例如，将废纸回收再利用可以生产新纸张，将废塑料再生产可以制造塑料制品等。
这种方式可以实现废物的最大化利用。
3.生物降解：对于一些有机废物，如厨余垃圾、果皮等，采用生物降解的方法可以将其转化为有机肥料，用于农业生产或土壤改良，实现废物的再利用。
三、废物回收再利用的挑战1.技术难题：废物回收再利用需要先进的技术支持，例如废物的分类、分解与转化，这对技术研发能力提出了新的要求。
2.经济可行性：废物回收再利用需要投入大量的人力、物力和财力。
如果经济上不可行，就很难在实践中得到广泛推广和应用。
3.意识培养：废物回收再利用需要人们养成正确的废物分类和处理习惯。
对于那些尚未意识到废物回收再利用的重要性的人来说，这仍然是一项巨大的挑战。
垃圾分类研究课题报告
演讲人： 日期：
• 课题背景与意义 • 垃圾分类方法与标准 • 垃圾分类实施难点及对策 • 垃圾分类效果评估指标体系构建 • 垃圾分类推广模式探讨 • 总结与展望
目录
01 课题背景与意义
垃圾分类现状
国内外垃圾分类现状对比
国内垃圾分类起步较晚，但近年来政 府大力推广，取得了一定成效；国外 一些发达国家垃圾分类历史悠久，体 系完善，值得借鉴。
综合评价指标体系呈现
构建层次结构模型
将垃圾分类效果评估指标体系分为目 标层、准则层和指标层，明确各层次 之间的关系。
确定指标权重
采用专家打分、层次分析法等方法确 定各指标的权重。
制定评价标准
根据各项指标的特点和实际情况，制 定具体的评价标准，包括优秀、良好 、一般、较差等档次。
综合评价
将各项指标的评价结果进行加权求和 ，得出垃圾分类效果的综合评价结论 。
适用场景及优缺点分析
适用场景
不同分类方法适用于不同场景。例如，在居民小区和办公区域，采用四分法可 以方便居民和工作人员进行投放；在公共场所，如公园、广场等，二分法或三 分法可能更为适用。
优缺点分析
四分法可以详细区分各类垃圾，有利于资源回收和减少污染，但分类过程相对 复杂；二分法或三分法分类过程简单，但不利于资源回收和减少污染。
可操作性原则
指标应具有可量化、可观察、 可操作的特点，便于实际评估
。
代表性原则
选取具有代表性的指标，能够 准确反映垃圾分类的实际情况
。
动态性原则
指标应随着垃圾分类工作的推 进而不断调整和优化。
关键指标确定及权重分配
分类准确率
反映垃圾分类投放的 准确程度，是评估垃 圾分类效果的核心指 标。
垃圾分类研究性课题研究报告
垃圾分类研究性课题研究报告垃圾分类研究性课题研究报告1现在人口急剧增加，无可避免的，垃圾也随之增多，有些国家和城市对这些垃圾采取了卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，但部分地区垃圾处理不当，常常被简易堆放或填满，导致土地、河流污染越来越严重，臭气到处蔓延。
为了解决这些问题，同时减少垃圾处理的费用，便有了现在的垃圾分类。
以下便是我根据观察自己居住社区的垃圾分类写下的报告。
一、生活垃圾分类情况调查为了对我们小区生活垃圾分类现状有一个全面的了解，此次通过询问的形式对生活垃圾分类实施情况和实施中存在的问题等进行了调查。
调查时间：2023年x月15~x月26日调查地点：xx社区（xx、xxx、xx、xxx）等小区。
调查内容：对小区内的环境卫生、分类容器的管理、生活垃圾分类及投放状况及物业进行了调查。
调查形式：口头询问居民及采访物业。
调查结果：首先是居民对分类生活垃圾的知晓度情况进行了调查，10%的人认为生活垃圾分类没必要；90%的人认为生活垃圾分类有必要；在觉得有必要进行生活垃圾分类的人群中，有15%的人熟悉生活垃圾的分类方法，60%的人仅了解分类的概念，15%的人不清楚如何分类。
二、硬件设置：垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分到不同的种类，根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来分类。
在我的社区，主要分成四类——可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾以及其他垃圾。
可回收垃圾一般装纳废纸、废金属、塑料瓶等等这些可以循环利用的垃圾；有害垃圾则是废电池、手机这些对环境与人体有害的垃圾；厨余垃圾便是一些做饭吃饭剩下的瓜果蔬菜等等；其他垃圾则是不属于以上三种之外的垃圾，比如烟，衣服等等。
以上，是社区内的硬件设置情况。
三、分类宣传：在社区中，电梯里面就可看见垃圾分类的宣传，显目的红纸印着黑字，就挂在电梯按钮的旁边，用来提醒人们，一楼大厅中也贴满了垃圾分类的宣传单，甚至配上了不同类型垃圾桶的图片，还有建议人们用不同颜色的垃圾袋来分类，每一个业主也都有收到物业发来垃圾分类的短信，这是我们社区分类宣传的情况。
垃圾回收分类研究性学习课题报告
垃圾回收分类研究性学习课题报告大连市第十六中学导师：张慧华成员：高二（4）于明慧郭晓慧高雅婷冷钰彤二零一三年一月目录一前言 (1)二结题报告 (2)三策划书(1)开题报告 (13)(2) 活动日记 (15)(3)自评互评 (18)(4 采访记录 (20)(5) 调查问卷 (22)四心得体会 (23)前言在日新月异飞速发展的今天，许多东西越来越方便人们的生活。
但相应的大量的垃圾和污染也向城市席卷而来。
街道上，放眼望去到处都是垃圾和废物，让人顿时有种厌烦的情绪。
虽然街道上有垃圾箱，但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。
我们课题组研究的“垃圾分类”就可以解决这个问题。
如果将垃圾全部堆放在一起，会有怎样的危害你知道吗对于垃圾分类，除了可回收和不可回收，其他的分类方法，其他人都不了解。
人们是否想到我们城市每天的大量垃圾是怎样处理的为了能让人们能够更了解垃圾分类回收的好处以及不当处理垃圾所带来的危害，实现社会的可持续发展，我们作了此次研究。
在研究中，我们大街团结一致，克服困难，共同努力，这次的课题研究将会成为我们最好的回忆……垃圾分类回收——————《关于垃圾分类回收》研究性调查报告大连市第十六中学指导老师：张慧华课题组成员：高雅婷，于明慧，郭晓慧，冷钰彤内容摘要：关于垃圾分类回收，很多人都很熟悉。
但是当你详细询问却又说不出所以然来，所以可以看出人们对这方面的知识不是很了解，我们就从什么事垃圾分类、垃圾分类的形式、垃圾分类回收的好处和经济环境效益以及我国垃圾分类回收的现状来分析问题，并且通过学习国外成功垃圾分类回收的例子提出解决办法。
一、垃圾分类我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。
垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。
填埋和堆肥都不是最好的处理垃圾方法，目前我国实行“可持续发展”的政策，分类回收垃圾是最好的处理方法，既节省资源，又环保。
垃圾分类课题研究报告
04
垃圾分类的挑战与对策
垃圾分类的挑战
居民参与度低
许多居民对垃圾分类的重要性 认识不足，缺乏分类投放的自
觉性和积极性。
分类设施不完善
部分地区垃圾分类设施配备不 足，导致居民无法在投放垃圾 时进行正确的分类。
监管力度不够
相关监管部门对垃圾分类的监 管力度不够，导致一些居民不 按规定分类投放垃圾。
技术瓶颈
02
有害垃圾分类法
将垃圾分为可回收物、有害垃圾 和其他垃圾三类，有害垃圾包括 电池、荧光管等。
03
可回收物与不可回 收物分类法
将垃圾分为可回收物和不可回收 物两类，可回收物包括塑料、纸 张、玻璃等。
垃圾分类的技术
智能垃圾分类技术
利用人工智能和传感器技术，实现垃圾的自动识别和分类。
生物降解技术
利用微生物降解有机垃圾，将其转化为肥料或沼气。
垃圾分类的重要性
垃圾分类对于环境保护、资源利用和城市管理具有重要意义，有助于减少环境 污染、节约资源、提高垃圾处理效率，并促进循环经济的发展。
垃圾分类的背景与现状
垃圾分类的背景
随着城市化进程的加速和消费水平的提高，城市垃圾产生量逐年增加，给环境带 来了巨大的压力。为了解决这一问题，许多国家和地区开始推行垃圾分类政策。
未来研究方向
未来研究可以进一步探讨垃圾分类与 其他环境治理措施的协同作用，以及 如何通过科技创新提高垃圾分类的效 率和普及率。
THANK YOU
感谢各位观看
政府和社区应加大垃圾分类的宣 传力度，提高居民的环保意识和
垃圾分类知识。
完善分类设施
在居民小区、公共场所等地方设置 明确的垃圾分类投放点，配备相应 的分类垃圾桶。
制定奖惩措施
关于垃圾回收再利用课题研究报告范文 (3)
关于垃圾回收再利用课题研究报告范文标题：垃圾回收再利用课题研究报告范文引言概述：垃圾回收再利用是当前全球范围内的一个热门课题，它涉及到环境保护、资源利用以及可持续发展等多个领域。
本文旨在通过对垃圾回收再利用的研究报告范文进行分析，探讨该课题的重要性和研究进展。
正文内容：1. 垃圾回收再利用的背景和意义1.1 垃圾问题的严重性- 描述全球垃圾问题的现状和趋势- 引用相关数据和统计结果，突出问题的严重性1.2 垃圾回收再利用的重要性- 阐述垃圾回收再利用对环境保护的意义- 分析垃圾回收再利用对资源利用和可持续发展的贡献2. 垃圾回收再利用的研究方法和技术2.1 垃圾分类技术- 介绍常见的垃圾分类方法和技术- 分析不同垃圾分类技术的优缺点2.2 垃圾处理技术- 探讨垃圾焚烧、填埋、厌氧消化等处理技术- 分析各种技术的适用范围和环境影响2.3 垃圾再利用技术- 介绍垃圾再利用的技术和方法- 分析垃圾再利用技术的可行性和经济性3. 垃圾回收再利用的研究进展3.1 国内外研究现状- 综述国内外垃圾回收再利用的研究进展- 突出一些重要的研究成果和创新点3.2 挑战与机遇- 分析垃圾回收再利用面临的挑战- 探讨垃圾回收再利用的发展机遇3.3 未来发展趋势- 展望垃圾回收再利用的未来发展方向- 提出进一步研究的重点和方向总结：垃圾回收再利用是一个重要的课题，它关乎环境保护、资源利用和可持续发展。
本文通过对垃圾回收再利用的研究报告范文进行分析，深入探讨了该课题的背景和意义，研究方法和技术，研究进展以及未来发展趋势。
垃圾回收再利用的研究对于解决全球垃圾问题、实现可持续发展具有重要意义，同时也面临着一些挑战和机遇。
未来的研究应该继续关注垃圾分类技术、垃圾处理技术和垃圾再利用技术的创新，以推动垃圾回收再利用的发展。
垃圾分类的小课题研究报告
垃圾分类的小课题研究报告1. 引言垃圾分类是一项重要的环保工作，旨在减少垃圾对环境的污染。
随着人口的增长和生活水平的提高，垃圾问题变得日益严重。
本文将针对垃圾分类的实践效果进行研究，并分析对于促进垃圾分类工作的可行性。
2. 方法为了研究垃圾分类的实践效果，本研究采用了以下方法：2.1 数据收集通过调查问卷的方式，收集了不同地区居民对于垃圾分类的态度、认知程度和实践行为等数据。
另外，还搜集了相关的垃圾分类政策和措施，以便更全面地进行分析。
2.2 数据分析对收集到的数据进行统计分析，包括描述性统计和相关性分析等。
通过统计分析，可以了解不同地区垃圾分类的现状，以及其对环境可持续发展的影响。
3. 结果根据数据分析的结果，得出了以下结论：3.1 垃圾分类认知程度普遍有待提高调查结果显示，大部分受访者对于垃圾分类的认知程度较低。
他们对于何为可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等基本分类知识了解不深，容易混淆不同种类的垃圾。
3.2 垃圾分类政策和措施需进一步改进调查显示，尽管有一些地区已经出台了垃圾分类政策和措施，但是在实践中存在一定的问题。
例如，部分地区的垃圾分类设施不完善，居民对于垃圾分类的限制性措施了解不够，缺乏有效的宣传和教育机制等。
3.3 垃圾分类工作对环境保护有积极影响尽管目前垃圾分类工作存在一些问题，但是它仍然对环境保护起到了积极的影响。
通过垃圾分类，可回收垃圾得到了有效利用，有害垃圾得到了正确处理，能够降低环境污染和资源浪费。
4. 讨论基于上述结论，本文对于改进垃圾分类工作提出以下建议：4.1 加强垃圾分类的宣传和教育通过加强宣传和教育，提高居民的垃圾分类意识和认知水平。
可以通过电视、广播、互联网和社区讲座等方式，普及垃圾分类知识，强调其环境保护意义。
4.2 完善垃圾分类设施和措施增加垃圾分类设施的投放，确保设施的覆盖范围和容量能够满足需求。
另外，制定更具体和严格的垃圾分类政策，加强对于垃圾分类的监督和执法工作。
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垃圾分类研究性学习课题报告衢州华茂外国语学校初二导师：杨浩成员：陈昱舟郑灿宇二零一四年八月目录一 .前言……………………………………………………２二.文字报告…………………………………………………３三.报告表……………………………………………………８四 .心得体会………………………………………………９前言在经济飞速发展的今天，物质上已经越来越方便人们的生活。
但相应也产生了大量的垃圾和污染。
乡村里，甚至城市街道上，随处可见乱扔的垃圾和废物不觉让人心生忧虑。
虽说现在垃圾分类垃圾桶基本上遍布每个小区，但依然有很多人无视这个看似无用，其实作用巨大的分类垃圾桶。
如果将垃圾全部堆放在一起，会有怎样的危害你知道吗？对于垃圾分类，除了可回收和不可回收，其他的分类方法，其他人都不了解。
人们是否想到我们城市每天的大量垃圾是怎样处理的？为了能让人们能够更了解垃圾分类回收的好处以及不当处理垃圾所带来的危害，实现社会的可持续发展，我们特意作了此次研究。
关于小区居民垃圾分类研究性调查报告衢州华茂外国语学校初二导师：杨浩成员：陈昱舟郑灿宇［内容摘要：关于垃圾分类回收，很多人都很熟悉。
但是当你详细询问却又说不出所以然来，所以可以看出人们对这方面的知识不是很了解，根据学校的安排，我们从调查小区垃圾分类现状着手，进一步研究什么是垃圾分类、垃圾分类的形式、垃圾分类回收的好处以及我们目前垃圾分类的现状和问题等，并通过学习国外成功垃圾分类回收的例子提出解决办法。
］一、资料收集有关垃圾分类的信息为了更深入的了解垃分类情况，我们上网查找了相关资料并加以分析：（一）垃圾分类基本内容（四类）1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。
如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。
2、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。
3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
（二）、垃圾分类的益处垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。
因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
垃圾分类处理的优点如下：1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。
垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。
因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。
1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。
回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。
生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
二、小区调查垃圾分类回收基本情况：（一）调查问题。
涉及垃圾分类9个方面基本情况，其中调查对象来自于常山县不同小区的100位不同年龄段的人：1、你们有没有执行垃圾分类？（1）.有（经常或偶尔）（2）.没有（从未执行）2、您能够分清可回收垃圾和不可回收垃圾吗？(1).十分清楚（2）.不是非常清楚（3）完全不清楚3、您有无把应属于厨房垃圾中的垃圾扔到其他地方去？（1）有（2）有时（3）从未4、您对于实行垃圾分类的看法是？（1）很赞同（2）不赞同（3）没有想法5、您有无劝阻过曾乱丢垃圾的人？（1）曾劝过（2）没劝过6、您会把废弃罐头卖给收废品的人吗？（1）经常会（2）偶尔会 (3) 从来不会7、您所在的小区能很方便的找到分类垃圾桶吗？（1）是的，很明显（2）摆放位置不太合理（3）没有分类垃圾桶（4）不太清楚8、您认为现在所用的分类垃圾桶有起到垃圾分类的作用吗？（1）有，作用很大（2）有，作用很小（3）没有作用9、您在平时生活中有把垃圾分类的习惯吗？（1）有，经常是这样（2）有，偶尔是这样（3）从不是这样（二）调查结果显示：第一题，选择（1）的人占总数的（70%），选择（2）的人占总数的（30%）第二题，选择（1）的人占总数的（45%），选择（2）的人占总数的（25%），选择（3）的人占总数的（30%）第三题，选择（1）的人占总数的（23%），选择（2）的人占总数的（36%），选择（3）的人占总数的（41%）第四题，选择（1）的人占总数的（78%），选择（2）的人占总数的（0%），选择（3）的人占总数的（22%）第五题，选择（1）的人占总数的（46%），选择（2）的人占总数的（54%）第六题，选择（1）的人占总数的（34%），选择（2）的人占总数的（44%），选择（3）的人占总数的（22%）第七题，选择（1）的人占总数的（8%），选择（2）的人占总数的（31%），选择（3）的人占总数的（61%），选择(4)的人占总数的(0%)第八题，选择（1）的人占总数的（43%），选择（2）的人占总数的（43%），选择（3）的人占总数的（14%）第九题，选择（1）的人占总数的（66%），选择（2）的人占总数的（23%），选择（3）的人占总数的（11%）在调查的过程中，我们从别人的口中还得知，他们对垃圾分类还有一定的看法：在“其他垃圾”这一垃圾桶中，非常混乱，所以，他们建议可以把“其他垃圾”再分成好多类，方便放垃圾。
（三）调查结论通过以上调查，我们发现，虽然政府已经开始重视垃圾分类问题，像现在的接头巷尾的垃圾箱分类都是分类垃圾箱便可以看出这一点，但力度明显不够，而人们也没有意识到这个问题。
垃圾分类模糊不清，为图省事随便乱扔的问题的存在使“分类垃圾筒”没有起到其应有的效果，从调查情况看，大部份人在垃圾分类上完全没有概念，我们也曾经站在垃圾筒旁边观察过，发现1个小时中只有寥寥无几人注意到垃圾筒上的分类，这不得不让我们担心。
不仅如此，虽然大多数人都能把家里的垃圾整理干净，可室外的垃圾却只能孤独的在那儿任凭风吹雨打，没有一个适合它的“家”，为此，我们又从电脑上查找到德国的做法：三、他山之石世界上没有一个国家像德国那样将丢弃的塑料制品、罐头、绿色和白色瓶子、纸张严格地进行分类回收。
废旧纸（蓝色桶）：报纸，杂志，纸板，信封（不带可视窗口），鸡蛋盒（纸质），厕纸内轴卷。
不属于此类的：上过涂料的纸，用过的纸（如：用过的纸巾，厕纸），例假用纸。
黄色垃圾桶：塑料，铝，饮料罐，白铁皮，泡沫塑料，饮料盒，复合材料，酸奶杯，黄油、奶油盒。
不属于此类的：例假用纸，纸--->蓝桶，玻璃瓶--->玻璃回收桶中，蓝色玻璃瓶属于绿色玻璃回收桶。
厨房剩余垃圾（黑色垃圾桶）：面包，肉、鱼，橙子皮，剩饭菜，瓷器，玩具，镜子，例假用纸，用过的纸（如纸巾），吸尘器装尘袋（包括灰尘）。
属于黑色垃圾桶的垃圾都为不可再利用和非特殊垃圾类（此项与房租相关联）。
肥料回收类：蔬菜垃圾，生菜叶，马铃薯皮，水果核，花生壳、鸡蛋壳，香蕉皮（不带商标），咖啡、茶叶渣，咖啡滤纸，花泥，花园垃圾。
不属于此类的：柑桔皮（因为腐烂太慢），面包（以免鼠患），肉、香肠、肉丸、剩饭菜、奶酪、鱼烟灰、炭烟头塑料、纸吸尘器装尘袋，例假用纸，塑料袋、饮料罐。
限制类垃圾：家具，床垫，书架，地毯，箱子，按照固定的回收时间，扔在街道边。
电池有专门收集地点，比如有卖电池的超市。
大型电器：由私人公司按照特定时间收取，可打免费电话咨询。
收集方式: 移动污染物收集: 春季和秋季收集当地零售商、污染物的集装箱垃圾填埋场。
含有污染的产品始终在其带有标签的原包装。
千万不要将不同物质混到一起保存。
特殊垃圾必须提前通知垃圾回收部门，他们会告诉你什么时间可以扔，他们会有人按约定时间和地点来回收的。
他山之石，可以攻玉。
德国的上述事例给我们很多启示。
仅就垃圾分类而言，我国大部分地区的硬件还远不能与其相比，但更大的差距恐怕还是在软件上，即在于政府和民众对垃圾分类的认识上，在于政府关于垃圾分类的制度建设上，也在于每个市民对垃圾分类的认真细致精神和环保节能意识上。
由此引申开来，只有大家都摒弃嫌麻烦的想法、大概其的思维习惯和安于中流的低标准，才有可能做到垃圾分类赶上世界先进水平，消灭城市管理中“三不管”的死角，有专人来治理脏、乱、差的现象。
四、调查之后的反思和分析通过调查和分析，可以发现我们目前在垃圾分类做法上有很大差距。
我们可以借鉴德国等先进国家垃圾分类成功经验，所以我们应该做的有很多。
通过调查，我们认为当务之急我们应该制定严格的法律强制人们处理垃圾分类处理，颁布政策和要求并且加大对这方面的经济投入，利用媒体的进行宣传关于这方面的知识，让人们树立垃圾分类回收的意识。
从政府来看，需要做的更加和精细和具体，分类精细，回收及时，把垃圾类别由原来的五类更细分为十类或更多，并给每个市民发了关于垃圾分类知识的手册，明确其条款。
应养成良好习惯，让儿童从小就从家长和学校那里受到正确处理垃圾的教育。
如果不按规定扔垃圾，就可能受到政府人员的说服和周围舆论的压力。
从而形成良好的回收方式和回收方法，建立良好的流程和秩序。
时光飞快，我们结束了这次的调查。
在其中有我们辛劳的汗水，有开心的微笑，有幸福的容颜，一切的一切都会载进我们青春的记忆。
我们深知，在以后的人生路上可能还会有更多的机遇和挑战，但是只要我们勇敢的向前看，不断总结和反思，不断克服困难，我们必能开着理想的帆船到达我们成功的彼岸，这就是我们这次调查所积累的最深刻的经验和体会。