小学水平二原地侧向投掷垒球教案

小学水平二原地侧向投掷垒球教案
一、教材分析
1．原地侧向投掷垒球是投掷运动的一个主要的组成部分之一。

是小学生身体和心理发展的重要标志。

本课为第一课时，是学生在初步掌握蹬地、挥臂的基础上，自我的尝试、比较转体动作的探索改进投掷的技术动作。

2．让学生在欢乐的情景教学中自主、能动的学习。

调动学生的积极参入，获得愉快的心理体验和感受。

二、学情分析
1．三年级学生正处在生长发育时期，他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。

根据学生的生理特征来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点的发展的项目。

2．他们的的学习习惯正在逐步养成，团体意识逐渐加深，对团体的竞争也产生了浓厚的兴趣。

3．根据学生的特点，学生在做侧向投掷的动作估计不够协调。

三、教学目标
1、认知目标：初步学会原地侧向投掷垒球的技术。

2、技能目标：培养学生的正确的投掷姿势，提高身体的灵敏性与协调性。

3、情感目标：培养学生积极参入体育活动的良好习惯，勇敢顽强、团结协
作的好品质。

养成注意安全的好习惯。

四、教学重点和难点
重点：发展上肢力量。

难点：身体协调性。

五、教学过程。