摩托罗拉员工培训手册
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摩托罗拉-百年大计,培训为本
一直被视为世界无线通讯巨人的美国摩托罗拉公司,支配世界无线通讯市场已有多年历史。“摩托罗拉” 这个集合了汽车与音响的名字,蕴含着1930 年公司生产出第一台汽车收音机的起步历史,从30 年代的车载通讯、到二战美国步兵的无线对讲,直到今天的宇航通讯,摩托罗拉的“移动之声” 创造了10 亿美元的年利润。1993 年,近10 万员工的摩托罗拉公司销售额达170 亿美元,比上一年激增28% ,利润更是上升了77%。
通讯器材与半导体是摩托罗拉的两大支柱。全球范围内以摩托罗拉为品牌的移动电话拥有高达40% 的占有率,此外在电话交换机、警用无线电话、特殊宇宙无线电话等方面也享有极高的声誉。
在半导体方面,摩托罗拉每年营业收入均在57 亿美元左右,仅次于英特尔及日本的公司,位居全球第三。
那么这家为美国人带来“美国荣耀”的电子高科技公司是采取什么样的秘诀和策略,在当今竞争日益残酷的国际市场上取胜的呢?
推陈出新“竞争优势” 在总结是什么因素使摩托罗拉在竞争激烈的高科
技电子产业中出类拔萃时,该公司的高层管理人员归纳出以下至关重要的三点。
1、不断推出让顾客惊讶的新商品。为此,公司在科研方面进行持续性投资,以巩固研究开发最新产品的基础。
2、新商品的开发必须注意到速度与时效问题,技术性商品的生命周期较短,因此在开发速度上不能落后。
3、顾客为导向,在质量管理上务求完美,将顾客的不满减少到零为止。
电子高科技产业竞争的激烈程序并不亚于一般传统产业,摩托罗拉长期培养出来的竞争优势在于:首先是在整个企业的运转过程中拥有学习曲线效果,有效降低制造成本,以成本为领导的形势竞逐市场;其次是高度重视研究发展投资,从新技术中率先创造出异化的新产品,领先上市,进而抢占市场,摩托罗拉1993 年在研究开发上的投资高达15 亿美元,几乎占其营业额的9%,这么大的研发投资,在美国企业中也是较为少见的;最后是重视员工的教育训练,由人的改革做起。摩托罗拉公司全体员工每年至少要有一周时间接受教育训练,课题以介绍最新科技及质量管理为主,每年在这方面的花费竟达1.5 亿美元。摩托罗拉的管理者认
为,唯有员工教育成本,才能真正掌握企业经营成功的金钥匙二、“超常规发展”
1988年,摩托罗拉获得“马尔科姆•鲍德里奇全国质量奖”,这
是美国质量管理的最高奖项。近年来,摩托罗拉一直是《幸福》杂志每年评比的“美国最佳企业形象”十佳之一。
然而,在产品获得声誉之后,摩托罗拉公司应如何做起?公司的
领导人担心到本世纪末下世纪初时,竞争对手可能会赶上来,而
那时的产质量量标准也有可能从一种目前变为既定标准,他们相
信,在未来十年的商战中,最重要的是武器是应变的能力、适应能力和创新能力。
以发展上述能力为目标,摩托罗拉公司正在加紧开展一项新的雇
员终身学习宣传运动。71 岁的前公司董事长、目前任公司董事会的执委会领导人罗伯特・W•盖尔温构想了一项规划,这一规划要求,公司将大幅度加强对车间、办公室中所有雇员的培训。
该规划的目标是造就一支既有纪律又有自由思想的劳动力队伍。
这一规划的动机是将公司的各项工作条件反复灌输给雇员,不仅
使他们成为运转良好的机器,而且使他们的知识和独立思考能力
得到丰富的发展,唯有如此,公司才能迅速地跟上不断变化的技
术市场。
对雇员的培训需要投入大量的财力和物力。摩托罗拉公司已向所有雇员
提供了每年至少40 小时培训时间,这在美国已属于较高的培训要求。公司希望在大约2000 年时,将这一培训时间增加4 倍。
美国训练与发展协会()首席经济学家安东尼•卡内维尔说,这
种做法“将使他们走上一条超常规发展道路。”这一做法也许一年要花费6 亿美元,这个数额相当于一个大型芯片工厂的费用。摩托罗拉公司甚至在公立学校推广公司的培训方法,为公司准备和培养下一代雇员。
摩托罗拉如此热心培训,是与其高层领导的支持分不开的。1993 年12 月摩托罗拉总裁M • C •费希转到柯达公司担任总裁,在芯片制造业中以铁腕著称的加里・L •图克提任新总裁,他继任时明确表示,他将继续摩托罗拉公司的培训事业。他说,“如果知识更新和淘汰的周期越来越短,我们就别无选择,只有在教育上投资。谁说这就不会成为一个竞争武器呢?”
公司敢于对培训作出上述的承诺和投入,是因为更新知识的培训已使公司获益匪浅。公司产品的质量取决于车间工人和操纵统计程控的技术人员。
公司生产程序中,如执行包括寻错率需要算术和一些代数知识。但是,公司在1985 年时发现60%的雇员达不到美国7 年级的数学水平,大
约从那时开始,当时的董事长罗伯特•盖尔温下令将工资额的1.5%用于培训。
这一比例后来上升到4%。公司还成立了培训中心-摩托罗拉大学,而且对聘用雇员和要求也更严格了。现在公司要求所有的新雇员均需具备7 年级数学水平,对从事技术工作的人员则要求更
三、摩托罗拉大学
和麦当劳大学一样,摩托罗拉大学反映了公司对培训工作的重视,该大学总部设在伊利诺伊州肖姆堡,从东京到檀香共设有14 所分校,预算超过1.2 亿美元。学校课程由“辅导工程师”制订,内容包括批评式思维、解决难题的方法、管理、计算机、英语补习和如何使用机器人等。
摩托罗拉大学还大力倡导一种组织严密、高效率和主动进取的公司文化。移动通讯设备界的明星,奈格斯太尔公司的经理们曾经领教过摩托罗拉公司的这些特点,当时他们与摩托罗拉公司进行一项谈判,由摩托罗拉公司向他们提供设备并购买奈斯太尔公司的股份。
奈格斯太尔公司董事长摩根•E•奥布赖恩说,“那真是艰苦奋斗
的18 个月,”摩托罗拉公司的谈判队伍一致对外,从合同谈判到新闻发布,他们在所有问题细节上都严格格守程序,奥布赖恩说,这是一种官僚主义的程序,特别有效率。”