麦可思调查
麦可思调查报告
麦可思调查报告麦可思调查报告近年来，随着全球经济的快速发展和信息化的普及，市场调研和数据分析变得越来越重要。
在这个信息爆炸的时代，企业需要准确的市场数据来指导决策，而麦可思调查报告正是为此而生。
一、麦可思调查报告的概述麦可思调查报告是一个综合性的市场调研报告，主要针对各个行业的市场状况、竞争格局、消费者行为等进行深入分析。
通过对大量的数据进行收集、整理和分析，麦可思调查报告为企业提供了宝贵的市场信息，帮助企业制定战略和决策。
二、麦可思调查报告的价值1. 揭示市场趋势麦可思调查报告通过对市场的调研和数据分析，可以揭示出市场的发展趋势。
无论是新兴行业还是传统行业，市场的变化都是不可避免的。
通过阅读麦可思调查报告，企业可以及时了解市场的动态，把握市场的发展方向，从而做出正确的决策。
2. 分析竞争格局竞争是市场经济中的常态，了解竞争格局对企业来说非常重要。
麦可思调查报告通过对市场中各个竞争对手的情况进行分析，可以帮助企业了解竞争对手的优势和劣势，从而制定出更加有效的竞争策略。
3. 挖掘消费者需求消费者是市场的主体，了解消费者的需求对企业来说至关重要。
麦可思调查报告通过对消费者行为和偏好的分析，可以帮助企业更好地理解消费者的需求，从而开发出符合市场需求的产品和服务。
三、麦可思调查报告的应用案例1. 电子商务行业在电子商务行业中，市场竞争激烈，企业需要及时了解市场的变化。
麦可思调查报告可以帮助电商企业了解消费者的购物习惯、偏好和需求，从而制定出更加精准的营销策略，提升销售额。
2. 金融行业金融行业是一个信息密集度极高的行业，市场数据的准确性和及时性对金融机构来说至关重要。
麦可思调查报告可以帮助金融机构了解市场的风险和机会，从而制定出更加科学的投资策略，降低风险。
3. 教育行业在教育行业中，了解学生和家长的需求是非常重要的。
麦可思调查报告可以帮助教育机构了解学生和家长的教育观念和需求，从而开发出更加符合市场需求的教育产品和服务，提升教育质量。
2023年专业学生就业调查报告
2023年专业学生就业调查报告2023年专业学生就业调查报告1（1215字）哪些专业就业率持续走低，哪些专业毕业生最抢手？第三方调查公司麦可思近日发布了最新一期的调查报告，首次披露了“就业困难”的10个“红牌专业”。
据了解，此次报告综合了麦可思从届到届的历年大学生就业报告，调查样本量达100多万份，可谓目前国内最权威的第三方就业调查数据。
“红黄绿牌”专业看这里“红牌”专业主要指失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的高失业风险型专业。
“黄牌”专业是指失业量相对较大，就业率走低，且薪资较低的专业。
“绿牌”专业是指薪资、就业率持续走高，失业量较小的需求增长型专业。
本科专业中，被亮“红牌”的有：动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易。
被亮“黄牌”的有：美术学、艺术设计、统计学、电子信息科学与技术、公共事业管理、信息管理与信息系统、工商管理、汉语言文学。
被亮“绿牌”的有：地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程、油气储运工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程、水文与水资源工程。
高职专业中，被亮“红牌”的有：临床医学、法律文秘、计算机科学与技术、国际金融、工商管理、经济管理、法律事务、汉语言文学教育、计算机应用技术、电子商务；被亮“黄牌”的有：计算机网络技术、计算机信息管理、物流管理、商务英语、会计电算化；被亮“绿牌”的有：道路桥梁工程技术、生产过程自动化技术、应用化工技术、焊接技术及自动化、楼宇智能化工程技术。
为啥“绿牌”专业多是理工类？为啥大部分“绿牌”专业都是理工类？很多家长都发现了这个问题。
“这几年国家基础建设的力度很大，经济增长点的拉动主要还是靠基础建设、科技、加工、制造等产业，理工科特别是工科人才的需求量比文科要大一些。
”华北水利水电学院招生就业处副处长马万明介绍，现在理工科学生普遍比文科学生就业好，有的工科专业一个毕业生甚至有三四个岗位可以挑。
2023 本科生就业报告 麦可思
2023 本科生就业报告1. 概述随着我国经济的飞速发展和教育水平的不断提高，越来越多的学生选择接受高等教育。
作为高等教育的基础，本科教育在我国占据着重要地位。
然而，随着毕业季的到来，本科生的就业问题受到了广泛关注。
为了更好地了解和解决本科生的就业问题，我们进行了一项关于2023年本科生就业状况的调查，即麦可思2023 本科生就业报告。
2. 调查对象和方法本次调查对象主要针对即将毕业的本科生，涵盖了全国各地的大学生。
我们通过问卷调查的方式进行数据收集，共收集到了来自不同地区、不同院校、不同专业的本科生的就业情况和就业意愿。
在问卷设计上，我们充分考虑了调查对象的特点和就业现状，以保证数据的全面和准确。
3. 就业现状根据调查结果显示，2023年的本科生就业压力仍然较大。
其中，约65的本科生表示感到就业压力较大，30的本科生认为就业压力一般，仅有5的本科生认为就业压力较小。
就业压力主要来源于就业岗位的竞争激烈，社会经济形势不稳定等因素。
一些特殊专业的本科生由于就业市场需求较少，也面临着就业困难。
4. 就业意愿就业意愿方面，调查结果显示，绝大多数的本科生都希望能够找到符合自己专业和兴趣的工作岗位。
超过70的本科生表示他们希望能够在国有企事业单位工作，其次是外资企业和民营企业，而自主创业的意愿相对较低。
这一现象反映了本科生对于就业的期待和追求，也为未来就业政策的制定提供了重要的参考依据。
5. 就业质量关于就业质量的调查结果显示，大部分本科生对于就业质量都表示较为满意。
但是，也有超过20的本科生对于自己的就业质量表示不满意。
就业质量不佳主要表现在薪酬待遇较低、工作内容与个人期望不符等方面。
这也提醒我们，除了关注就业率之外，也要重视就业质量。
6. 就业支持就业支持方面，调查发现，超过60的本科生表示在就业过程中得到了学校或相关部门的支持和指导。
学校提供的就业政策、岗位信息和就业指导等服务受到了本科生的一致称赞。
从麦可思调查数据看高职园林技术专业培养模式改革成效
ｋ ｎ ｏ ｗ ｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ａ ｎ ｄ ｕ ｎ ｄ ｅ ｒ ｓ ｔ ａ ｎ ｄ ｔ ｈ ｅ ｉ ｒ ｍａ ｊ ｏ ｒ ｓ ｋ ｉ ｌ ｌ ｓ ．Ｓ ｔ ｕ ｄ ｅ ｎ ｔ ｓ ’ ｍｅ ｔ ｈ ｏ ｄ ａ ｂ ｉ ｌ ｉ ｔ ｙ ， ｐ ｒ ｏ ｆ ｅ ｓ ｓ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ ａ ｂ ｉ ｌ ｉ ｔ ｙ ａ ｎ ｄ ｔ ｈ ｅ ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ ａ ｂ ｉ ｌ —
第 １ ７卷 第 １ 期
２ ０ １ ３年 ３月
扬 州 职 业 大 学 学 报
ｏ ｕ ｒ ｎａ ｌ ｏ ｆ Ｙａ ｎ ｕ ｚ ｈｏ ｕ Ｐｏ ｌ ｙ ｔ ｅ ｃ ｈ ｎｉ ｃ Ｃｏ ｌ ｌ
Ｖｏ １ ． １ ７ Ｎｏ ． １ Ｍａ ｒ ． ２ ０ｌ ３
从 麦可 思 调 查数 据 看 高职 园林 技 术 专 业 培 养 模 式 改革 成 效
关键词 ： 麦可恩调 查 ； 人才培养 ； 模式方案 ； 班杜拉理论 ； 改革成效
中 图分 类 号 ： Ｓ ６— ４ 文 献标 识 码 ： Ａ 文章编号 ： １ ０ ０ ８— ３ ６ ９ ３ （ ２ ０ １ ３ ） ０ １ — ０ ０ ４ ６— ０ ５
Ｏｎ Ｒｅ ｆ ｏ ｒ ｍ Ｅｆ ｆｅ ｃ ｔ ｓ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ Ｐｅ ｒ ｓ ｏ ｎ ｎ ｅ ｌ Ｔｒ ａ ｉ ｎ ｉ ｎ ｇ Ｍｏ ｄ ｅ ｏ ｆ Ｇａ ｒ ｄ ｅ ｎ Ｔｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ Ｓ ｐ ｅ ｃ ｉ ａ ｌ ｔ ｙ ｉ ｎ Ｈｉ ｇ ｈｅ ｒ Ｖｏ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ
ｓ ｔ ｕ ｄ ｅ ｎ ｔ ｓ ｍ ａ ｊ ｏ ｒ ｉ ｎ ｇ ｉ ｎ ｇ ａ ｒ ｄ ｅ ｎ ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ． Ｂ ｙ ｒ ｅ ｆ ｏ ｒ ｍ ｉ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｔ ｒ ａ ｉ ｎ ｉ ｎ ｇ ｍ ｏ ｄ ｅ ， ｔ ｈ ｅ ｙ ｃ ａ ｎ ａ ｃ ｃ ｏ ｍｐ ｌ ｉ ｓ ｈ ｔ ｈ ｅ ｃ ｏ ｇ ｎ ｉ ｔ ｉ ｖ ｅ ｃ ｙ —
麦可思调查——精选推荐
麦可思调查
2013年6⽉9⽇，《2013年中国⼤学⽣就业报告》(即“就业蓝⽪书”)正式发布。
这是就业蓝⽪书的第五年度发布就业蓝⽪书由麦可思研究院独家撰写、社会科学⽂献出版社正式出版。
2013年就业蓝⽪书基于麦可思对2012届⼤
职业：根据《麦可思中国职业分类词典(2013版)》，2012届半年后调查覆盖了本科毕业⽣能够从事的职业为58
毕业半年后：指的是毕业半年后即第⼆年2⽉。
麦可思在此时展开调查，收集数据，此时⼤学毕业⽣的就业状况⽉收⼊：指⼯资、奖⾦、业绩提成、现⾦福利补贴等所有的⽉度现⾦收⼊。
来源：麦可思
正式发布。
这是就业蓝⽪书的第五年度发布，时逢中国⼤学毕业⽣“史上最难就业年”，备受关注。
2013年就业蓝⽪书基于麦可思对2012届⼤学⽣毕业半年后的调查研究，以及对2009届⼤学⽣毕业三年后的跟踪调查研究(麦可
调查覆盖了本科毕业⽣能够从事的职业为584个。
查，收集数据，此时⼤学毕业⽣的就业状况趋于稳定，⼯作了⼏个⽉也能够评估⾃⼰的⼯作能⼒。
三年后的跟踪调查研究(麦可思曾对该届⼤学毕业⽣同⼀群体进⾏过半年后调查)。
以下排⾏榜正是基于调查得到的数据统计⽽于调查得到的数据统计⽽成的。
《麦可思研究》
2
麦可思研究
MyCOS Research 2011.09. 01
>>>
从学生眼中的“重点”建设高校软硬环境
麦可思调查研究发现，2010 届大学毕业生对母校的推荐度（56%）虽 然较 2009 届（47%）有所上升，但在同等分数同类型学校条件下，仍有约 四成的毕业生不会推荐母校给亲朋好友去就读。 究其原因， 除就业因素之外， 2010 届大学毕业生不推荐母校的首要理由是母校的校风学风不好（本科为 31%，高职高专为 28%） ，第二位的理由为图书馆和教学设施不好（本科为 15%，高职高专为 16%） 。对于高校而言，校风学风是学校需要关注改进的 “软条件” ，而图书馆和教学设施是学校需要关注改进的“硬条件” 。并且， 对于后者而言，要将硬条件落到实处，并不只是建成了图书馆、购买了书籍 和设备就达到效果了，还应便利学生使用，并提供相应的支持和帮助，以及 对学生使用效果进行跟踪评估。此外，师生课外交流的程度，以及学校管理 人员的工作效率和态度，也会成为毕业生评价母校较为重要的因素，而文体 设施、食堂住宿等硬件条件对毕业生评价母校的影响较小。
数据来源：麦可思-中国 2010 届大学毕业生社会需求与培养质量调查。
4
麦可思研究
MyCOS Research 2011.09. 01
实习和实践环节中，本科毕业生认为最主要的是强专业实习（85%） ， 高职高专毕业生认为最主要的是加强专业技能相关实训（69%）
（ 100 % ） 80
85
60
40
10
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图
2010 届大学毕业生不愿意推荐母校的主要理由分布
数据来源：麦可思-中国 2010 届大学毕业生社会需求与培养质量调查。
3
基于麦可思调查高职旅游管理教学调控[论文]
![基于麦可思调查高职旅游管理教学调控[论文]](https://img.taocdn.com/s3/m/ca374bda26fff705cc170a25.png)
基于麦可思调查的高职旅游管理教学调控探索摘要：基于麦可思的调查数据，对无锡工艺职业技术学院旅游管理专业在学生培养、课程设置、教学环节安排、校企合作等方面进行分析研究，并提出实践教学环节调整、校企合作、课程替换等有针对性的调控措施。
关键词：麦可思高职旅游管理教学调控中图分类号：g642 文献标识码：a 文章编号：1007-3973（2013）005-155-02为了解我院毕业生的就业能力、就业整体状况、培养质量和社会需求状况，进一步推动教学改革、提高教育教学水平、增强对区域社会的服务能力，我院与麦可思合作，对我院09届以来毕业生毕业半年后的情况和用人单位需求及评价等情况进行了调查。
内容主要包括毕业生的就业状况、工作能力与知识、课程有效性分析、用人单位对本校毕业生的使用评价、基本能力需求、未来招聘合作等。
1 人才培养现状据麦可思反馈的对我院09届、10届、11届三届毕业生的调查结果及用人单位的评价报告，分析出与旅游管理专业有关的数据如下：（1）09届调查中，大多数统计指标由于本专业参加调研的样本数不足而没有统计在报告中。
（2）10届全院总答题率为48%，本专业为39%；11届毕业生全院总答题率为60.5%，本专业为82.2%。
（3）10届毕业半年后就业率全院平均94.3%，本专业为92.3%；11届毕业半年后就业率全院平均94.7%，本专业为92%，且11届调查显示本专业全院就业竞争力第五。
（4）10届愿意推荐母校的比例全院平均59%，本专业由于统计指标缺失没反映在报告中；11届愿意推荐母校的比例全院平均63%，本专业为73%。
（5）11届对母校的总体满意度全院为88%，本专业为97%；对就业现状满意度全院平均44%，本专业为52%；毕业生工作与职业期待的吻合度全院平均46%，本专业为50%；10届由于参加调研样本数不足没反映在报告中；（6）我院旅游管理专业毕业生从事的主要职业10届为预订票务代理和旅游服务人员，比全省该专业毕业生从事的主要职业（导游和陪游）范围更宽广；11届与全省该专业毕业生从事的主要职业一样，均为导游和陪游。
市场营销毕业生就业质量分析报告(麦可思2009-2013)
《社会需求与培养质量年度报告（2013）》报告解读市场营销教学团队一、样本说明2013年麦可思调查涉及市场营销专业和营销与策划专业2个专业，其余各年只涉及市场营销专业。
由于这两个专业在教学和就业方面差别不大,且在2013年起停招营销与策划专业，因此报告分析时，设计两个专业共有的数据，按照1个专业进行合并分析,求其平均值作为分析依据。
如果只有1个专业的数据，则将其作为整体市场营销专业的数据分析。
市场营销5年来均保持数据相对完整。
说明：（1）市场营销教学团队较早实施指导教师制度。
使得专业学生毕业后，依然与专业教师保持密切联系，说明市场营销教学团队非常注重与学生的交流，师生关系较好。
（2）市场营销专业毕业生的就业较好。
一般情况下，只有就业较好的学生才愿意将自己的信息反馈给母校，也就是说市场营销专业每次调查的数据都较为完整,说明市场营销专业毕业生的就业质量较高。
二、数据分析(一）就业竞争力1.就业竞争力指数分析表2 3年来市场营销专业就业竞争力排名市场营销的就业竞争力2011、2012、2013的综合排名分别是第2、第3和第7，综合名次呈下降趋势。
但就业竞争力指数保持在90%左右，没有明显下降，总体还处于较高的位置，在全院排名靠前，特别是3年来都在文科专业中依然排名第1。
造成市场营销专业就业竞争力名次下降的原因有以下几点：（1）专业建设在学院层次上重视不够。
从示范建设至今，学院的专业建设多投向所谓的重点专业，对于发展良好的年轻专业重视不足,导致市场营销专业建设处于缓慢提升的状态，。
教学相对于强势的工科优势专业,竞争力逐渐下降。
(2）市场营销教学团队的课程建设相对滞后，导致专业的可持续发展能力有限。
目前，市场营销专业建设了3门核心课程,其中2门为院级精品课。
相比其他强势专业，少则6-8门核心课程，1—2门国家或省级精品课程而言,课程建设非常滞后。
这样的课程建设情况，导致教学多以教师个人能力为主，教师压力大，且容易出现断档情况，同时也影响了课程教学内容的整合提升的空间。
2023年麦可思专科就业报告
2023年麦可思专科就业报告一、概述麦可思专科作为一所致力于培养职业技能人才的学校，一直以来注重培养学生的实际操作能力和职业素养，为学生提供了广泛的就业机会和良好的职业发展前景。
本报告旨在对2023年麦可思专科毕业生的就业情况进行全面分析和展望，为学校的教学和学生的职业规划提供参考和指导。
二、毕业生就业情况2023年，麦可思专科共有X名学生顺利毕业，其中有X的学生选择了继续深造，X的学生选择了就业，X的学生选择了创业，X的学生选择了其他出路。
就就业学生而言，他们主要分布在以下领域：1. 信息技术行业：占总就业人数的X。
2. 金融与经济领域：占总就业人数的X。
3. 制造业及工程技术领域：占总就业人数的X。
4. 医疗保健行业：占总就业人数的X。
5. 教育与培训行业：占总就业人数的X。
从这些数据可以看出，麦可思专科毕业生的就业范围广泛，覆盖了信息技术、金融、制造业、医疗保健、教育等多个领域，说明学校的专业设置和教学质量能够满足社会的需求，为学生提供了广阔的就业空间。
三、毕业生就业薪酬毕业生的就业薪酬也是关注的焦点之一。
根据调查数据显示，2023年麦可思专科毕业生的平均起薪为X元/月，最高薪酬达到X元/月，最低薪酬为X元/月。
从这些数据可以看出，麦可思专科毕业生的就业薪酬水平较为稳定，整体处于较为理想的水平。
四、毕业生职业发展情况毕业生的职业发展情况是衡量学校教学效果的重要指标之一。
根据调查显示，大部分毕业生在就业后的发展空间较大，有X的毕业生在一年内得到了晋升，X的毕业生在行业内取得了较好的业绩和口碑。
这表明麦可思专科所培养出来的学生在职场上展现出了较好的竞争力和发展潜力。
五、毕业生创业状况除了就业外，创业也是一部分毕业生选择的出路之一。
据调查显示，有X的毕业生在毕业后选择了创业，其中有X的创业者在一年内实现了创业项目的盈利，取得了一定的经济和社会效益。
这体现了学校对学生创新创业精神的培养和引导，也为学生提供了另一种就业选择。
麦可思调查报告数据中经管系的分析情况
麦可思调查报告数据中经管系的分析情况
专业名称
就业竞争力
就业率（半年后）
（示范93%）
平均收入
（2943）
基本工作能力
（示范48%）
就业状况满意度
（示范57%）
对口率
职业期待吻合度
物流
9
100%增长
3075（2498）高于
46
60（与11比持平）
62%（58%）高于
低于平均27%（41%）
理性面对职场，调整心态，适应职场
商务
25%低于平均
65%（平均65%）
88%
与营销重叠
民营多75
36%在1000以上单位
运管
35%
39%最低
73%低于平均
57民营、14中外、19国有
35%在1000以上单位
营销
73%最高
83%排第二高
100%最高
对口
民营多78
48%在50人以下单位
保险
69%
69%
94%
50民营、14中外、36国有
低于平均36%（41%）
保险
91%
2719
63%
专业名称
离职率
愿意推荐
对母校满意度
从事岗位
用人单位
单位规模
物流
44%（34%）
69%（60%）
88%
民营65
46%在1000以上单位
会计
38%低于平均
69%（74%）
87%（99%）
对口
民营多79
37%50人以下单位、31%在200人左右单位21%在1000以上单位
会计
20
97%增长
麦肯斯大学生就业调研
- 0 -每月10号请关注人民网-麦可思2010届大学毕业生“职场新人”跟踪调查月度报告2010年12月10日发布- 1 -人民网-麦可思2010 届大学毕业生“职场新人”月度跟踪调查12 月分析理想与现实：2010 届大学毕业生工作满意度分析本研究报告基于“人民网-麦可思-2010 届大学毕业生…职场新人‟月度跟踪调查”结果。
该调查以2010 届就业大学毕业生（包括本科与高职）为调查对象，对其职场适应过程进行月度跟踪调查，实时了解各时段的收支、从业压力、所遭遇的职场问题等及其变化。
本研究报告中所使用的数据调查时间为2010 年9 月6 日至12 月2 日，收回独立IP 地址的2010 届大学毕业生有效答卷共1832 份。
该调查结果代表着被调查2010 届就业大学毕业生的状态。
调查方式是挂网调查，无抽样及其检验。
数据收集由人民网教育频道负责完成，问卷设计、数据分析与解读由麦可思负责完成。
>>>基本发现❶ 2010 年9 月6 日至12 月2 日的调查结果显示，24%的被调查2010 届就业大学毕业生对自己所从事的工作表示满意，76%对自己所从事的工作不满意。
其中，男性本科毕业生的工作满意度（28%）明显高于女性（23%）；高职高专毕业生中，男性（24%）和女性（23%）的工作满意度基本持平。
❷ 从用人单位类型来看，就职于政府机构/科研事业单位的2010 届被调查大学毕业生对工作的满意度最高（35%），其后为外资/合资/中外合资企业（34%）和国企（32%）。
从行业类型来看，就职于“公共行政群众群体”的毕业生对工作的满意度最高（37%），其次为“金融、保险、房地产业”（30%）。
从就业地区来看，就职于东部沿海中等发达地区的毕业生对工作的满意度最高（30%）。
❸ 人民网-麦可思调查发现，2010 届被调查大学毕业生的工作收入和工作强度与他们的工作满意度之间有直接关系。
毕业生对工作的满意程度随着其收入层次的降低而下降，也会随着其加班时间的增多而下降。
高等教育管理数据与咨询行业品牌企业麦可思调研分析报告
高等教育管理数据与咨询行业品牌企业麦可思调研分析报告1、麦可思：中国高教管理数据与咨询产业的开拓人与领军者 (3)1.1、公司发展历程：持续深耕高教数据与咨询服务 (3)1.2、主营业务：打造智能化高教平台 (3)1.3、股权结构：股权集中，子公司辅助母公司行业 (5)1.4、核心竞争力：业界知名品牌，专业化技术团队 (6)2、高教服务行业：承接教育信息化春风，扬帆起航 (7)2.1、细分及产业链 (7)2.2、行业趋势：从信息化1.0时代迈向2.0时代，进入转折阶段 (8)2.3、政策导向：财政补助，政策倾斜为产业发展保驾护航 (10)2.4、高教需求旺盛，大数据教育市场爆发 (13)3、财务分析：教育信息化产业不断发展，带动公司主营业务增加 (15)3.1、主营持续增长，监测类业务占大头 (15)3.2、管理费用增加，其余各项相对稳定 (17)3.3、货币资金充裕，资产负债率降低 (19)1、麦可思：中国高教管理数据与咨询产业的开拓人与领军者1.1、公司发展历程：持续深耕高教数据与咨询服务麦可思数据(成都)股份有限公司是国内首屈一指的高校数据管理跟踪平台的建设者。
公司同时基于高校教育教学、教学管理和毕业生的质量数据，建立来自于社会需求一方的常态反馈机制，为高校未来的教育教学改革提供依据。
公司于2015年10月上市，股票代码为833861。
2006年10月成都麦可思人力资源信息管理咨询有限公司正式成立。
11月麦可思公司正式启动“中国高等教育追踪评估系统(CHEFS)”项目。
CHEFS在中国第一次为高等教育研究提供了专业性的、具有第三方公正性的全国范围数据库，在中国第一次将大学毕业生的工作能力科学地分类、定义和量化，是中国第一次在全国范围内科学地调查和评估中国高等教育人才供应及产业需求。
2008年11月17日，麦可思公司正式受聘为联合国教科文组织产学合作教席理事会常务理事单位。
2009年4月22日麦可思(MyCOS)北京公司正式注册成立。
麦可思大学生就业研究报告
麦可思大学生就业研究报告
据麦可思大学生就业研究报告显示，就业市场对大学生的需求出现了一定的变化。
以下是该报告的主要发现：
1. 专业需求：在就业市场中，对技术型、工程型、商科和理学类专业的需求最为旺盛。
这些专业的就业率较高，且薪资待遇也相对较好。
2. 技能要求：除了专业知识外，用人单位还对大学生的实际操作技能和实习经历有较高的要求。
具备实践经验和实用技能的大学生更容易获得就业机会。
3. 创新创业趋势：随着创新创业热潮的兴起，越来越多的大学生将创新创业作为自己的就业选择。
政府也提供了一系列的创新创业扶持政策，鼓励大学生创新创业。
4. 行业选择：对大学生就业影响较大的行业主要有互联网、金融、制造业、教育和医疗。
这些行业在薪资和发展前景上相对较好，吸引了大批求职者。
5. 高学历就业压力：随着大学生就业竞争的加剧，高学历的大学生面临的就业压力相对较大。
相比之下，中职和高职毕业生的就业率相对较高。
6. 实习机会：实习经历对大学生就业的影响日益重要。
拥有实习经历的大学生更容易找到工作，并且有更好的职业发展前景。
7. 用人单位需求变化：用人单位对大学生的要求逐渐从专业技能向综合素质转变。
沟通能力、团队合作和问题解决能力成为用人单位重点考察的能力。
总的来说，麦可思大学生就业研究报告显示大学生就业市场需求存在一定的变化。
大学生需要注重专业技能的学习，同时也要积极参加实习，提升就业竞争力。
创新创业和综合素质进一步增加了大学生就业的多样性和挑战性。
毕业生就业跟踪调查报告
毕业生就业跟踪调查报告毕业生就业跟踪调查报告1一、总体就业情况与分析至每年7月，我院根据毕业生提交的就业协议书，统计的就业率为：91.96%，92.08%，94.08%，94.58%。
而麦可思公司提供的毕业生毕业半年后的就业率为：20xx届91.3%比全国骨干校（94.0%）低2.7个百分点，20xx届89.7%比全国骨干校（93.3%）低3.6个百分点。
我院总体就业情况良好，但就业率与全国骨干校相比偏低。
由于就业率统计口径与时间上的差异，院校公开就业率是根据就业协议书的累计计算，第三方调查机构则是统计毕业半年后某时段上的就业率；本校基本是在毕业生毕业前夕的实习阶段进行统计，部分专业是由学校安排整体实习所以就业率偏高，而毕业半年后又正值春节前夕，又有部分毕业生辞工回家过年，造成第三方调查机构此时的就业率偏低。
（一）毕业生生源与总体就业分布情况我院的本省生源812人，新生总人数为2506，本省生源占总体生源的32%。
09年本省生源734人，新生总人数为2432人，本省生源占总体生源的30%。
至10年本省生源占总体生源的43%，12年逐步过渡到50%。
本省生源比重不断提高目前总体接近一半。
据麦可思公司的调查本校（08级）20xx届毕业生，近半数（45.6%）选择在海南就业。
本校（09级）20xx届就业的毕业生中，41.9%的人选择在海南就业。
由以上数据可得知我校毕业生主要集中在本省就业，除了本省生源外，每年大约有百分之十几的外省生源在本省就业，生源地、沿海经济发达地区是我校毕业生就业的主要范围。
我院09、10届毕业生在国企与事业单位就业的约占毕业生的1%、外企15%、股份制2%、民营企业82%；而到11届在政府机构与事业单位就业的为4%、国企8%、外企13%，民营企业73%；12届在政府机构与事业单位就业的占4%、国企11%、外企12%、民营企业71%。
由上述的数据可见民营中小型企业是我院毕业生就业的主渠道，这几年毕业生通过公务员考试的比例逐渐加大，与此同时进入国企就业的比重也逐渐加大，反映出随着我院教学质量的不断提高，毕业生的就业竞争力也日益增强。
基于麦可思调查的高职旅游管理教学调控探索——以无锡工艺职业技术学院为例
校企合作等方 面进行分析研 究， 并提 出实践教学环节调整、 校 企合 作、 课程替换等有针对 性的调 控措施。 关键 词： 麦可思 高职 旅游管理
中图分类号： Ｇ６ ４ ２ 文 献标 识 码 ： Ａ
以来 毕业生毕业半年后 的情况和用人 单位需求及评价等情况 力 有积 极聆 听能力、 有效 的 口头沟通 能力、 理解及 说服他人的 进行 了调查 。内容主要包括毕业生 的就业状况 、工作能力与 能力，而这 些能力在 毕业 时的掌握程度与工作要 求还有一定
知识 、 课 程 有 效 性 分 析 、用 人 单位 对 本 校 毕 业 生 的使 用评 价 、 差距 。
关的数据如下 ：
（ １ ） ０ ９届 调 查 中 ， 大 多数 统 计 指 标 由于本 专 业 参 加调 研 的 样 本 数 不 足 而 没 有 统 计 在报 告 中 。 （ ２ ） １ Ｏ届 全 院 总 答 题 率 为 ４ ８ ％， 本专业为 ３ ９ ％； ｌ １ 届 毕业
攀 慧 羹 潮 帅 惦 ■Ｉ — ■ － ■ — ——雹 — — 瞄 ■ ｌ ｜ — ———嘲 ■ ■ — — 嘲 嘲＂ ； 攀 ■■ ！ 篓
为 了解我 院毕业 生的就业能力、 就业整体状况 、 培养质量 不 够 ” 等 也 需 要我 们 不 断 改 进 ： 毕业 生 反 映 在 求 职 时 接 受 的简 和社会需求状况 ， 进一步推动教学 改革 、 提高教育教学水平 、 历写作辅导、 求职 策略辅导等不足。 增 强对 区域社会 的服务能力， 我 院与麦可思合作 ， 对我 院 ０பைடு நூலகம்９ 届 （ ８ ） ０ ９届 、 ｌ Ｏ届 、 １ １ 届均反映在工作 中要 求较高的工作能
调查范围 覆盖3079所高校或分部分院
调查范围覆盖3079所高校或分部分院“麦可思大学就业能力排行榜”数据主要来源于麦可思中国大学生就业研究课题组今年2月底完成的调查研究。
该调查抽样达到44.4万人，回收问卷23万份，有效问卷21.8万份。
调查覆盖全国31个省(市、区)的3079所高校或分部分院，其中211院校109所，非211本科院校(部)为1282所(包括分校、二级学院本科)，高职高专院校为1688所(部)(包括本科院校的高职高专部)；调查了本科专业565个，高职高专专业631个。
在各高校中，清华大学的毕业生居于就业能力榜首，北大在211院校中和复旦大学共居第三位。
四川的高校仅有两所进入全国就业能力50强。
分别为西南财经大学和电子科技大学。
据第三方教育数据咨询麦可思公司日前发布“2009大学生就业能力排行榜”，研究分析了2008届毕业生毕业半年后的就业情况。
调查显示，毕业半年后，2008届大学生毕业生的失业率为14%，较2007届毕业生的失业率上涨了2个百分点。
就业篇调查显示，2008届211院校的本科毕业生毕业半年后的失业率为10%，比上一届毕业生上涨4个百分点；找到工作的大学生中，其半年后平均月收入为2949元，较上一届毕业生平均少400元。
一般本科院校毕业生的失业率为13%，较上一届上涨3个百分点；其半年后平均月收入2030元，减少了252 元。
2008届高职高专的毕业生和2007届的失业率都为16%，平均月收入相差不到100元。
综合各类高校的就业情况，2008届大学毕业生毕业半年后的整体就业率为86%，毕业半年后的失业率为14%。
专家们普遍认为，2008届毕业生失业率上涨和金融危机及就业基数的增多不无关系。
就业能力在211院校中，清华大学的就业能力以绝对优势高居榜首，其2008届毕业生毕业半年后的平均月薪为5339元，且综合就业能力指数高达97。
北京大学排第3位，其就业能力指数为91，平均月薪为4620元。
一些高职高专类院校的就业能力也较高。
麦可思调查报告显示-大学生月均消费1212元
麦可思调查报告显示:大学生月均消费1212元内容摘要:“麦可思2021大学生消费理财观调查”显示,在校生月均消费1212元,在被调查学生中, 41%的学生生活费能够满足日常需求,并有结余.男生每月主要消费在社交和娱乐（51%）、其他食品（50%）和形象消费（38%）方面,女生每月主要在其他食品（64%）、形象消费（62%）和社交与娱乐（43%）方面消费.学生生活费不够花,一方面可能是由于个体家庭经济情况等因素导致生活费不足,另一方面也可能是由于学生对生活费使用缺乏规划.调查还显示,四成大学生不会对生活费的使用进行计划和安排.当生活费无法满足开销时, 43%的大学生选择放弃消费,而其他人会选择“向父母求助”（40%）、“先消费后付款”（20%）或“向朋友借钱”（15%）等形式满足消费需求.关键词:大学生;生活费;形象消费;月均消费;结余;男生;调查;麦可思;女生;显示作者简介:大学生月均消费1212元大学生平均消费水平和理财手段如何？“麦可思2021大学生消费理财观调查”显示,在校生月均消费1212元,在被调查学生中,41%的学生生活费能够满足日常需求,并有结余.在校大学生每月平均开销为1212元（不含学费、家庭与学校间往返交通费）.家庭是学生生活费的最主要来源,94%的学生生活费由父母或亲戚提供,其次为打工兼职（30%）.这1212元都花在了哪里呢？被调查学生选出了每月消费比重最大的三项支出.除去基本伙食费外,大学生最爱的是“吃”,零食、饮料和营养品等其他食品（58%）是最大的支出项.男生每月主要消费在社交和娱乐（51%）、其他食品（50%）和形象消费（38%）方面,女生每月主要在其他食品（64%）、形象消费（62%）和社交与娱乐（43%）方面消费.男生将钱用在通讯、上网费（31%）和数码电子产品方面（16%）的比例,分别比女生高7个和11个百分点,男生用于形象消费方面比例（38%）则比女生低24个百分点.在被调查学生中,41%的学生生活费能够满足日常需求,并有结余.超三成大学生曾入不敷出.调查显示,24%的学生偶尔生活费不够用,8%经常不够用.学生生活费不够花,一方面可能是由于个体家庭经济情况等因素导致生活费不足,另一方面也可能是由于学生对生活费使用缺乏规划.调查还显示,四成大学生不会对生活费的使用进行计划和安排.当生活费无法满足开销时,43%的大学生选择放弃消费,而其他人会选择“向父母求助”（40%）、“先消费后付款”（20%）或“向朋友借钱”（15%）等形式满足消费需求.（麦可思）。
《麦可思研究》(第016期)
内 容 提 要麦可思最新研究报告 1Ÿ家庭阶层对大学生就业的影响分析麦可思简讯 4Ÿ“毕业三年后大学毕业生就业与工作能力调查”正式启动Ÿ世界银行驻中国代表处教育专家访问北京麦可思公司Ÿ王伯庆博士应邀参加中央二台《经济与法辩辩辩》节目录制Ÿ中国教育财政科学研究所将与麦可思基于麦可思数据库合作研究Ÿ……麦可思视点——伯客观察 5Ÿ金融危机对就业的影响没有预期大他山之石7Ÿ杨超英：高校毕业生真能“被就业”吗？麦可思故事8Ÿ王梦萍：态度决定高度责任编辑：罗惠文版式设计：樊 磊麦可思最新研究报告麦可思调查研究发现，来自不同家庭阶层的大学毕业生在高考录取分数、就读学校、就业率、求职难度、自主创业等方面存在着差异。
麦可思将大学毕业生的家庭所处的社会阶层聚类为五大类社会阶层：管理阶层（包括国家与社会的管理者、企业经理人员、私营企业主）、产业与服务业员工（包括个体工商户、商业服务员工、产业工人）、专业人员（包括专业与技术人员、办事人员）、农民与农民工（包括从事农业的劳动者、农民工）和无业与退休（包括城乡无业失业人员、已退休人员）。
Ÿ各类型院校毕业生家庭五大类社会阶层分布图12008届大学毕业生生源的家庭五大类阶层分布数据来源：麦可思-中国2008届大学毕业生求职与工作能力调查，h t t p://w w w.m y c o s.c o m.c n86%85%85%85%84%84%83%82%87%88%87%86%50%75%100%农民工从事农业的劳动者企业经理人员个体工商户专业与技术人员私营企业主产业工人国家与社会的管理者商业服务员工办事人员已退休人员城乡无业、失业人员毕业半年后的就业率23%15%9%41%46%12%12%10%12%9%8%21%20%12%50%211院校非211本科院校高职高专院校产业与服务业员工管理阶层农民与民工无业与退休专业人员图2 2008届各类型院校毕业生的家庭五大类阶层分布数据来源：麦可思-中国2008届大学毕业生求职与工作能力调查，h t t p ://w w w .m y c o s .c o m .c n由图1、图2可见，2008届大学毕业生中，专业人员和管理阶层家庭的子女就读211高校的比例27%，高于其生源比例20%；农民和农民工的子女就读于211大学的比例是41%，低于其生源比例47%；在高职高专的比例50%，明显高于生源比例。
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职业：根据《麦可思中国职业 分类词典(2013版)》，2012届半 年后调查覆盖了本科毕业生能够 从事的职业为584个。
毕业半年后：指的是毕业半年 后即第二年2月。麦可思在此时 展开调查，收集数据，此时大学 毕业生的就业状况趋于稳定，工 作了几个月也能够评估自己的工 作能力。
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2013年6月9日，《2013年中国大 学生就业报告》(即“就业蓝皮 书”)正式发布。这是就业蓝皮 书的第五年度发布，时逢中国大 学毕业生“史上最难就业年”， 备受关注。
就业蓝皮书由麦可思研究院独家 撰写、社会科学文献出版社正式 出版。2013年就业蓝皮书基于麦 可思对2012届大学生毕业半年后 的调查研究，以及对2009届大学 生毕业三年后的跟踪调查研究 (麦可思曾对该届大学毕业生同 一群体进行过半年后调查)。以 下排行榜正是基于调查得到的数 据统计而成的。
法语
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工商管理
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