高考小说情节作用题.ppt
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空间（场面）角度 （4）午饭后谈卖鸟笼——放学后无奈送鸟笼——天黑后醉 酒悲欢为鸟笼。
时间变化角度
问题：1、情节错误或不全
2、语言不精练
3、没要点化
概括故事情节的思路
（1）叙清事件（人物+事件） （2）叙述角度（同一角度，前后贯通） （3）要点化 （序号标注）
答案示例一：巴尔塔萨做好鸟笼，拒卖鸟笼给老大夫，送鸟笼 给彼贝，台球房醉酒。（事件发展脉络；人物+事件） 答案示例二：做好鸟笼期待好价钱，信守与彼贝的约定拒绝卖 给老大夫，不忍孩子失望决定送鸟笼，送鸟笼后兴奋与失落交 织。（主人公心理变化脉络）
二、情节概括题
阅读《巴尔塔萨的一个奇特的下午》并回答后 面的练习。
请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分）
请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分）
时 光 积 攒 经 验，阅 读重塑 成长。 阅读是 组成生 命的重 要部分 ，正如 朵朵鲜 花 ， 给 寂 静 无趣的 世界添 抹一分 颜色， 让人在 这过程 中重新 体验到 美好事 物带来 的 愉 悦 、 充 实。让 我们跟 随作者 ，走进 《落在 翅膀上 的梦》 这本书 ，看看 无花城 的 春 天 …… 跟 随 文 章 的镜头 ，那是 一个白 发老人 和小欣 ，他们 携着神 奇的种 子 来 到 了 一 个远离 美丽心 情和笑 容、死 气沉沉 的世界 ——无 花城。 他们在 广场东 面 播 下 喇 叭 花的种 子，在 广场西 面播下 连环种 子，在 墙脚播 下石榴 种子。 种子开 花 了 ， 给 这 儿不知 道什么 是“花 ”、什 么是“ 笑”、 什么是 “希望 ”的人 们带来 了 情 绪 ， 快 乐、悲 伤、愉 悦、美 好。后 来人们 努力搜 集花种 ，改变 了这无 花城。 “ 感 谢 无 花 城的人 们，是 他们爱 护我播 下的种 子，欣 赏花的 美丽， 是他们 努力搜 寻 花种， 才改变 了城市 ，改变 了自己 。”改 变烦躁 、寂静 的是那 些没有 情绪的 人。 是 白 发 老 人 唤醒了 他们对 美的感 受，并 积极追 寻，建 设。只 有当自 己心里 盛开美 丽 的 花 朵 ， 才能感 受到世 界的美 好。白 发老人 那神奇 的种子 更是牢 牢成长 在了人 们 的 心 灵 里 。 不 论 是 谁 ，都 会像无 花城的 人们一 样，从 无知到 领会， 从沉默 寡 言 到 活 泼 开朗。 阅读， 是人生 中永不 凋谢的 花，体 会到花 朵盛开 的美丽 ，就为
☆ 情节塑造人物 反映主题 关联情节（铺垫、推动、对比）
☆ 环境烘托人物 影响情节（铺垫、推动、 贯穿、线索） 服务主题
情节的作用（四个角度） （《三维》P156）
一、情节角度： 1、线索作用，贯穿全文。 2、倒叙法：设置悬念，引起读者阅读兴趣（开头） 3、为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔（开头或中间） 4、推动情节发展，承上启下；（中间处） 5、突转（转折）、小说情节波澜曲折；（高潮处或结尾处） 6、总结全文、 照应前文XX情节；（结尾处）
（3）赠送鸟笼，同情彼贝 （4）醉酒欠债 ，
。
读懂小说是前提
情节（1）做好鸟笼，期待好价 （2）拒卖鸟笼，信守约定
（3）赠送鸟笼，同情彼贝 （4）醉酒欠债， 处境窘迫
人物 ：巴尔塔萨 、乌尔苏拉，蒙铁尔、妻子、彼贝 老大夫、众人
巴尔塔萨：诚信、善良，冲动、爱面子、 蒙铁尔： 吝啬、自私、冷酷、蛮横
4.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩 酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同 的角度谈谈你的见解。（8分）
角度不准
四循环一读者作答（《三维》P15Βιβλιοθήκη Baidu）
☆人物 （次要、线索）
侧面，衬托（人物） 线索，推进（情节） 关系，社会（环境）
典型，意义（主题） 情节
主题 人物 环境
请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分） 概括角度要一致
梳理小说《巴尔塔萨的一个奇特的下午》的脉络。 （1）做好鸟笼——拒卖鸟笼——赠送鸟笼——醉酒为鸟笼。
情节发展角度。 （2）期待好价——信守约定——慷慨赠送——喜极而悲。
人物心理角度 （3）巴氏家空谈卖鸟笼——蒙氏家无奈送鸟笼——球房醉 酒悲欢为鸟笼。
请从主题、环境两个角度写出你的答案
▪ ②使主题更加丰富。为满足一个孩子的快乐送出 鸟笼，体现了主人公的善良本性，弘扬了善与爱 的主题；从来没喝过酒却喝得酩酊大醉，表现出 这个小人物不得不面对现实的种种无奈，反映出 人们的良好愿望与现实生活之间常常存在着矛盾 。
▪ ③使环境更具典型性。小说中共有三个场景：巴 尔塔萨家赏鸟笼，蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒 。台球房是唯一的公共场所，醉酒情节把场景从 家庭空间移到社会空间，集中展示了社会下层百 姓真实的生活状态和心理状态。
梦想插上了翅
人物+事件
概括角度要一致
要点作答
三、 情节作用题
《巴尔塔萨的一个奇特的下午》（2013.安徽卷） ▪ 小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝
得酩酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两 个不同的角度谈谈你的见解。（8分）
读懂小说是前提
情节（1）做好鸟笼，期待好价 （2）拒卖鸟笼，信守约定
环境？ 巴尔塔萨家 ——蒙铁尔家 —— 台球房
主题？
给下面的答案评分。
4.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩 酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同 的角度谈谈你的见解。（8分）
角度准，但形象理解分析失误
4.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩 酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同 的角度谈谈你的见解。（8分）
2、（2014·新课标全国卷Ⅰ）阅读《古渡头》 完成后面题目。（《三维设计》P156）
▪ 作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾？结合 全文，谈谈你的看法。(8分)
请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分）
语言不精练，没有分点 过于精练，简而不明
请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分） 分析代概括，情节不全 情节理解概括有误
【参考答案】角度一：使人物形象更加丰满。醉酒的行为使 读者对勤劳、淳朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识，发现 他有爱面子、冲动等性格特点，认识到他性格的复杂性。 角度二：使情节更为曲折，做好鸟笼期待出手却拒绝卖出， 想卖高价却无偿送出鸟笼，这样的情节本已曲折生动；醉酒 让主人公欠下债务，狼狈不堪，使情节再生波澜，引人入胜。
见解必须有理有据。观点+分析，才是王道！
4.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩 酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同 的角度谈谈你的见解。（8分）
有点有析，但没有结合文本情节分析
角度二：使情节更为曲折，做好鸟笼期待出手却 拒绝卖出，想卖高价却无偿送出鸟笼，这样的情 节本已曲折生动；醉酒让主人公欠下债务，狼狈 不堪，使情节再生波澜，引人入胜。
二、人物角度： 1、刻画或表现了人物心理、情绪、性格 2、促进了人物性格发展
交代人物活动的环境；
三、主题角度：点题（揭示主旨、画龙点睛、卒章显志）、深化 主题、突出主题、升华主题。
四、环境角度 ： 交代人物活动的环境
四、巩固训练
4.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩 酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同 的角度谈谈你的见解。（8分）
文学类文本阅读
——小说阅读之情节
学习目标：
掌握情节作用题的答题角度
一、小说知识回顾 小说四大关键词 主题
情节 人物 环境
命题热点
“小说的命题基本上围绕着四个关键词：
环 境 分析环境描写的特点、作用及手法 情 节 梳理概括、特点作用分析、情节手法 人 物 形象特征、（次要）人物的作用、 主 题 意蕴主旨理解、探究。
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《巴尔塔萨的一个奇特的下午》的情节脉络。 ▪ （1）做好鸟笼，期待好价 ▪ （2）拒卖鸟笼，信守约定 ▪ （3）赠送鸟笼，同情彼贝 ▪ （4）醉酒欠债，
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《巴尔塔萨的一个奇特的下午》的情节脉络。 ▪ （1）做好鸟笼，期待好价 ▪ （2）拒卖鸟笼，信守约定 ▪ （3）赠送鸟笼，同情彼贝 ▪ （4）醉酒欠债，因为鸟笼
空间（场面）角度 （4）午饭后谈卖鸟笼——放学后无奈送鸟笼——天黑后醉 酒悲欢为鸟笼。
时间变化角度
问题：1、情节错误或不全
2、语言不精练
3、没要点化
概括故事情节的思路
（1）叙清事件（人物+事件） （2）叙述角度（同一角度，前后贯通） （3）要点化 （序号标注）
答案示例一：巴尔塔萨做好鸟笼，拒卖鸟笼给老大夫，送鸟笼 给彼贝，台球房醉酒。（事件发展脉络；人物+事件） 答案示例二：做好鸟笼期待好价钱，信守与彼贝的约定拒绝卖 给老大夫，不忍孩子失望决定送鸟笼，送鸟笼后兴奋与失落交 织。（主人公心理变化脉络）
二、情节概括题
阅读《巴尔塔萨的一个奇特的下午》并回答后 面的练习。
请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分）
请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分）
时 光 积 攒 经 验，阅 读重塑 成长。 阅读是 组成生 命的重 要部分 ，正如 朵朵鲜 花 ， 给 寂 静 无趣的 世界添 抹一分 颜色， 让人在 这过程 中重新 体验到 美好事 物带来 的 愉 悦 、 充 实。让 我们跟 随作者 ，走进 《落在 翅膀上 的梦》 这本书 ，看看 无花城 的 春 天 …… 跟 随 文 章 的镜头 ，那是 一个白 发老人 和小欣 ，他们 携着神 奇的种 子 来 到 了 一 个远离 美丽心 情和笑 容、死 气沉沉 的世界 ——无 花城。 他们在 广场东 面 播 下 喇 叭 花的种 子，在 广场西 面播下 连环种 子，在 墙脚播 下石榴 种子。 种子开 花 了 ， 给 这 儿不知 道什么 是“花 ”、什 么是“ 笑”、 什么是 “希望 ”的人 们带来 了 情 绪 ， 快 乐、悲 伤、愉 悦、美 好。后 来人们 努力搜 集花种 ，改变 了这无 花城。 “ 感 谢 无 花 城的人 们，是 他们爱 护我播 下的种 子，欣 赏花的 美丽， 是他们 努力搜 寻 花种， 才改变 了城市 ，改变 了自己 。”改 变烦躁 、寂静 的是那 些没有 情绪的 人。 是 白 发 老 人 唤醒了 他们对 美的感 受，并 积极追 寻，建 设。只 有当自 己心里 盛开美 丽 的 花 朵 ， 才能感 受到世 界的美 好。白 发老人 那神奇 的种子 更是牢 牢成长 在了人 们 的 心 灵 里 。 不 论 是 谁 ，都 会像无 花城的 人们一 样，从 无知到 领会， 从沉默 寡 言 到 活 泼 开朗。 阅读， 是人生 中永不 凋谢的 花，体 会到花 朵盛开 的美丽 ，就为
☆ 情节塑造人物 反映主题 关联情节（铺垫、推动、对比）
☆ 环境烘托人物 影响情节（铺垫、推动、 贯穿、线索） 服务主题
情节的作用（四个角度） （《三维》P156）
一、情节角度： 1、线索作用，贯穿全文。 2、倒叙法：设置悬念，引起读者阅读兴趣（开头） 3、为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔（开头或中间） 4、推动情节发展，承上启下；（中间处） 5、突转（转折）、小说情节波澜曲折；（高潮处或结尾处） 6、总结全文、 照应前文XX情节；（结尾处）
（3）赠送鸟笼，同情彼贝 （4）醉酒欠债 ，
。
读懂小说是前提
情节（1）做好鸟笼，期待好价 （2）拒卖鸟笼，信守约定
（3）赠送鸟笼，同情彼贝 （4）醉酒欠债， 处境窘迫
人物 ：巴尔塔萨 、乌尔苏拉，蒙铁尔、妻子、彼贝 老大夫、众人
巴尔塔萨：诚信、善良，冲动、爱面子、 蒙铁尔： 吝啬、自私、冷酷、蛮横
4.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩 酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同 的角度谈谈你的见解。（8分）
角度不准
四循环一读者作答（《三维》P15Βιβλιοθήκη Baidu）
☆人物 （次要、线索）
侧面，衬托（人物） 线索，推进（情节） 关系，社会（环境）
典型，意义（主题） 情节
主题 人物 环境
请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分） 概括角度要一致
梳理小说《巴尔塔萨的一个奇特的下午》的脉络。 （1）做好鸟笼——拒卖鸟笼——赠送鸟笼——醉酒为鸟笼。
情节发展角度。 （2）期待好价——信守约定——慷慨赠送——喜极而悲。
人物心理角度 （3）巴氏家空谈卖鸟笼——蒙氏家无奈送鸟笼——球房醉 酒悲欢为鸟笼。
请从主题、环境两个角度写出你的答案
▪ ②使主题更加丰富。为满足一个孩子的快乐送出 鸟笼，体现了主人公的善良本性，弘扬了善与爱 的主题；从来没喝过酒却喝得酩酊大醉，表现出 这个小人物不得不面对现实的种种无奈，反映出 人们的良好愿望与现实生活之间常常存在着矛盾 。
▪ ③使环境更具典型性。小说中共有三个场景：巴 尔塔萨家赏鸟笼，蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒 。台球房是唯一的公共场所，醉酒情节把场景从 家庭空间移到社会空间，集中展示了社会下层百 姓真实的生活状态和心理状态。
梦想插上了翅
人物+事件
概括角度要一致
要点作答
三、 情节作用题
《巴尔塔萨的一个奇特的下午》（2013.安徽卷） ▪ 小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝
得酩酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两 个不同的角度谈谈你的见解。（8分）
读懂小说是前提
情节（1）做好鸟笼，期待好价 （2）拒卖鸟笼，信守约定
环境？ 巴尔塔萨家 ——蒙铁尔家 —— 台球房
主题？
给下面的答案评分。
4.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩 酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同 的角度谈谈你的见解。（8分）
角度准，但形象理解分析失误
4.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩 酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同 的角度谈谈你的见解。（8分）
2、（2014·新课标全国卷Ⅰ）阅读《古渡头》 完成后面题目。（《三维设计》P156）
▪ 作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾？结合 全文，谈谈你的看法。(8分)
请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分）
语言不精练，没有分点 过于精练，简而不明
请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分） 分析代概括，情节不全 情节理解概括有误
【参考答案】角度一：使人物形象更加丰满。醉酒的行为使 读者对勤劳、淳朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识，发现 他有爱面子、冲动等性格特点，认识到他性格的复杂性。 角度二：使情节更为曲折，做好鸟笼期待出手却拒绝卖出， 想卖高价却无偿送出鸟笼，这样的情节本已曲折生动；醉酒 让主人公欠下债务，狼狈不堪，使情节再生波澜，引人入胜。
见解必须有理有据。观点+分析，才是王道！
4.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩 酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同 的角度谈谈你的见解。（8分）
有点有析，但没有结合文本情节分析
角度二：使情节更为曲折，做好鸟笼期待出手却 拒绝卖出，想卖高价却无偿送出鸟笼，这样的情 节本已曲折生动；醉酒让主人公欠下债务，狼狈 不堪，使情节再生波澜，引人入胜。
二、人物角度： 1、刻画或表现了人物心理、情绪、性格 2、促进了人物性格发展
交代人物活动的环境；
三、主题角度：点题（揭示主旨、画龙点睛、卒章显志）、深化 主题、突出主题、升华主题。
四、环境角度 ： 交代人物活动的环境
四、巩固训练
4.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩 酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同 的角度谈谈你的见解。（8分）
文学类文本阅读
——小说阅读之情节
学习目标：
掌握情节作用题的答题角度
一、小说知识回顾 小说四大关键词 主题
情节 人物 环境
命题热点
“小说的命题基本上围绕着四个关键词：
环 境 分析环境描写的特点、作用及手法 情 节 梳理概括、特点作用分析、情节手法 人 物 形象特征、（次要）人物的作用、 主 题 意蕴主旨理解、探究。
Company Logo
《巴尔塔萨的一个奇特的下午》的情节脉络。 ▪ （1）做好鸟笼，期待好价 ▪ （2）拒卖鸟笼，信守约定 ▪ （3）赠送鸟笼，同情彼贝 ▪ （4）醉酒欠债，
Company Logo
《巴尔塔萨的一个奇特的下午》的情节脉络。 ▪ （1）做好鸟笼，期待好价 ▪ （2）拒卖鸟笼，信守约定 ▪ （3）赠送鸟笼，同情彼贝 ▪ （4）醉酒欠债，因为鸟笼