数学五年级下册《图形的运动 》课件
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图形Baidu Nhomakorabea运动（三）
1.平移 2.对称 3.旋转
三、旋转
概念：
物体绕着某一点或某条 轴运动，就是旋转
旋转有三要素：中心点 方向 旋转角度
二、认识旋转的特征
问题：1.指针可以旋转吗？可以怎样旋转？
2.你能说说指针的位置是怎样变化的吗？
三、旋转
指针从“12”绕点O顺时针旋转 30°到”1”. 指针从“1”绕点O顺时针旋转60°到 “3”.
三、进一步认识旋转的特征
换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转 一圈并说一说。
四、巩固提升
钟摆绕点 O（ 顺 ）时针 旋转不超过 10°。
钟摆绕点 O（ 逆 ）时针 旋转不超过 10°。
问题：钟摆的位置是怎样变化的？
练习二十一第1题
点 对应 的变化关系
边 对应 的变化关系
三、旋转
边 对应 的变化关系
三、旋转
点 对应 的变化关系
三、旋转
练习二十一第3题
三、旋转
180
三、进一步认识旋转的特征
如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上 每次顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位置是如何变化的。
问题：有什么发现？ 旋转时点O的位置不变，并且每旋转一次三角尺的两条直角 边都绕点O顺时针旋转了 90°。
指针从“3”绕点O顺时针旋转
到”6”. 指针从“6”绕点O顺时针旋转
到”12”.
二、认识旋转的特征
左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°； 右侧有车通过，车杆要绕点 O2按 逆时针方向旋转 90°； 问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？
三、旋转
风车旋转90°的变化秘密
边 对应 的变化关系
1.平移 2.对称 3.旋转
三、旋转
概念：
物体绕着某一点或某条 轴运动，就是旋转
旋转有三要素：中心点 方向 旋转角度
二、认识旋转的特征
问题：1.指针可以旋转吗？可以怎样旋转？
2.你能说说指针的位置是怎样变化的吗？
三、旋转
指针从“12”绕点O顺时针旋转 30°到”1”. 指针从“1”绕点O顺时针旋转60°到 “3”.
三、进一步认识旋转的特征
换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转 一圈并说一说。
四、巩固提升
钟摆绕点 O（ 顺 ）时针 旋转不超过 10°。
钟摆绕点 O（ 逆 ）时针 旋转不超过 10°。
问题：钟摆的位置是怎样变化的？
练习二十一第1题
点 对应 的变化关系
边 对应 的变化关系
三、旋转
边 对应 的变化关系
三、旋转
点 对应 的变化关系
三、旋转
练习二十一第3题
三、旋转
180
三、进一步认识旋转的特征
如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上 每次顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位置是如何变化的。
问题：有什么发现？ 旋转时点O的位置不变，并且每旋转一次三角尺的两条直角 边都绕点O顺时针旋转了 90°。
指针从“3”绕点O顺时针旋转
到”6”. 指针从“6”绕点O顺时针旋转
到”12”.
二、认识旋转的特征
左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°； 右侧有车通过，车杆要绕点 O2按 逆时针方向旋转 90°； 问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？
三、旋转
风车旋转90°的变化秘密
边 对应 的变化关系