2020年初中校长述职报告
初级中学校长年度述职报告（4篇）
初级中学校长年度述职报告尊敬的各位领导、老师和家长，大家好！我是XX初级中学的校长，非常荣幸能够在此向大家汇报过去一年的工作情况。
在过去的一年里，全校师生团结一心，共同努力，取得了一系列的成绩和进步。
下面，我将从教育教学质量、师资队伍建设、学生综合素质提高、学校管理和社会服务等方面，向大家做详细报告。
一、教育教学质量教育教学是学校的核心工作，我们秉持“因材施教、注重实践”的理念，努力提升教育教学质量。
在教育教学方面，我们坚持研究性学习和探究式教学的模式，培养学生的创新能力和解决问题的能力。
通过开展一系列的实践活动和科研项目，引导学生主动学习，激发他们的学习兴趣和学习动力。
同时，我们加强了课程建设，推行素质教育，使学生能够全面发展，培养他们的综合素质。
在教师培训方面，我们注重提升教师专业素质和业务能力。
通过组织各类教师培训和研讨活动，使教师们能够不断更新教学理念，提高教学能力，做到知识更新与实践相结合。
二、师资队伍建设师资队伍是学校发展的重要支撑，我们注重师资队伍建设，推动学校的发展。
作为学校的领导者，我重视培养和选拔优秀的教师。
过去的一年里，我们积极引进了一批高素质的教师，并通过定期评估和培训，提高他们的教学能力和管理水平。
同时，我们加强了教师的团队合作和沟通，营造了良好的教学氛围和团队氛围。
三、学生综合素质提高学生是学校的希望和未来，我们注重培养学生的综合素质和能力。
在学生素质提升方面，我们注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
通过开展各类学科竞赛和文化活动，激发学生的参与热情和竞争意识。
同时，我们注重培养学生的品德修养，加强德育工作，引导学生形成正确的价值观和道德观。
四、学校管理学校管理是高效运行的基础，我们加强学校管理，营造良好的学校环境。
在学校管理方面，我们注重规范管理流程和细化管理制度。
建立各项工作制度，明确工作责任和权限，提高工作效率。
同时，我们加强与家长的沟通与合作，建立了家校共育的机制，形成了良好的家校合作关系。
初中校长述职报告八篇
初中校长述职报告八篇初中校长述职报告篇1各位领导、各位老师：过去的一学年，我校在上级的正确领导下，以迎省督导评估和特色办学为目标，通过大力开展校本革命，扎实建设校园文化，使得校园面貌日新月异，各项工作跃上了新的台阶。
根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职，接受大家的评议。
一、思想和学习情况一年来，始终能坚持与时俱进，不断加强学习，提高自身素质和管理水平。
跟全体教师一道，积极参加“三师”活动，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。
使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级安排的各项工作。
工作中，作风民主，敢于承担工作责任，有批评和自我批评精神。
但凡重大问题和决策，都坚持以校委会集体讨论决定。
在财务方面，严格按照文教体局财务制度规定，接受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。
遇到困难，能够协同中层领导及广大教师共同解决，出现误会，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，直言不讳的批评。
但要求当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于工作的话不说。
充分发挥教代会的职能，定期召开教代会，商议和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主监督，可以说，我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。
管理程序规范，追求公平公开。
无论是老师职称评定，还是各类先进表彰，均对全体教师公开，由校委会和教代会进行具体操作。
二、强化德育工作，开展校风，班风、学风建设校风是一个学校的招牌，是立足的根本，也是学生成才的必要保证。
我们十分重视校风建设，要求教师做到的自己首先做到，要求学生做到的，教师率先垂范。
定时不定时的召开各种会议，研究学校工作中出现的各种问题，及时解决，逐一落实，每周召开全校教师大会，通报学校情况及问题，共谋解决落实措施。
每周一下午召开一次班主任会议，及时了解学生思想动态，学习动态，不良倾向等，及时发现并解决问题，对于学生违纪事件能做到一有发现，及时制止，做到处理一起，教育一片的作用。
初级中学校长年度述职报告（4篇）
初级中学校长年度述职报告尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！我是XX初级中学的校长。
首先，我要感谢学校领导及各位老师在过去一年里对学校工作的大力支持和帮助，在这里我向大家汇报我担任学校校长的工作情况和工作计划。
过去一年，我和学校全体教职工一起努力，在学校教育教学工作中取得了一定的成绩。
一方面，在课程改革方面，我们深入研究了新课程标准，积极参与各项教育改革实验，努力提升教师教学水平和学生综合素质。
另一方面，在学校管理方面，我们强化了学校文化建设，加强了教师队伍建设，加大了对学生品德教育的力度，增强了学生的综合素质。
首先，我们在教师培训方面取得了一些新的突破。
过去一年，我们组织了大量的教师培训活动，包括教育教学研讨会、培训讲座、教学观摩等。
我们邀请了一些知名专家进行专题讲座，为教师提供了更好的培训和学习机会。
我们也积极参加了各类的教学研修活动，促进了教师专业发展和教学水平的提高。
此外，我们还加强了教师队伍的建设，推进了教师职称评审工作，同时注重教师的日常管理和激励，从而提高了教师的教学积极性和工作效率。
其次，我们在学生管理方面也取得了一些成绩。
我们始终坚持以学生为中心，关注学生的全面发展。
在学生品德教育方面，我们通过开展各种主题教育活动，宣传社会主义核心价值观，加强学生的品德修养和价值观的建设。
我们还积极推动学生社团和艺术团队的建设，举办了一系列的文艺活动，提高了学生的综合素质和创新能力。
同时，我们还加大了对学生的安全教育和心理健康教育的力度，关注学生的身心健康，提供了良好的学习和成长环境。
最后，我们在家校合作方面也取得了一些进展。
我们积极组织家长会、家庭教育讲座和亲子活动，加强了学校与家长之间的沟通和交流，形成了共同育人的合力。
我们也注重与社区、社会各界的合作，积极开展校企合作、社会实践等活动，为学生提供更多的实践和社会资源，促进了学校与社会的融合发展。
展望未来，我们将以更加饱满的工作热情和精神状态，继续努力推进学校的教育教学改革和管理创新。
2020年中学校长年终述职报告4篇
2020年中学校长年终述职报告4篇Year end report of middle school principals in 2020汇报人：JinTai College2020年中学校长年终述职报告4篇前言：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
本文档根据述职报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年中学校长年终述职报告2、篇章2：2020年中学校长年终述职报告3、篇章3：2020年中学校长年终述职报告4、篇章4：2020年中学校长年终述职报告篇章1:2020年中学校长年终述职报告尊敬的各位领导、老师们：大家好!10月17日，县教育局安排我兼任xx中学校长，10月18日，我正式到校报到上班。
认真算起来，我任xx中学校长只有短短72天时间。
客观地说，在这两个多月的时间里，我所完成的主要工作，是以校长的身份、从校长的视角，再次对xx中学的办学现状进行了深入的认识和了解，并据此思索管好学校、办好学校、发展好学校的思路。
同时，接过上任校长正在进行的工作，妥善完成。
下面，从三个方面进行简单的汇报。
一、所做的主要工作1.调整校委分工，理顺工作关系。
10月下旬，针对学校原有校委成员在本期初已发生了很大变动的情况，为了便于学校管理工作的开展，对校委分工作了重新调整。
一是新增办公室主任为校委成员，使校委成员的人数由6人增为7人;二是对校委成员分工负责各处室、各年级作了明确规定，使校委成员职责更明确。
2.完善管理制度，严格督促落实。
校级管理制度的完善和严格落实，是本期来我主要致力的工作之一，具体包括：一是行政周例会制度。
初中校长2020年度述职报告
初中校长2020年度述职报告一份优秀的述职报告应该做到内容详实，重点突出，结合事实，结构完整，以下是为大家搜集整理的2020初中校长述职报告，供大家参考和借鉴!2020初中校长述职报告(一)依然记得20xx年x月被派到二中时那种真实的心里感觉：诚惶诚恐，如履薄冰。
这种感觉是一种敬畏，更源于一种责任。
如今，来到这个学校已经接近两年了。
让人欣慰的是，在上级领导的殷切关怀下，在全校师生的共同努力和家长的积极配合下，学校各方面工作都有了长足的发展。
在这接近两年的时间里，二中校园草更绿水更清了，教师更幸福学生更快乐了，德育更扎实教学成绩更上一层楼了，物更尽其用人更尽其才了。
我的愿景就是在二中这平凡的土地上彰显出她的卓越，在和谐的校园里让每一个教育人找到属于自己的幸福。
一、多措并举，对学校校产的管理及部分楼内办公室进行调整、改造，最大限度地发挥其使用效率。
两年来，①我们改造水房，方便了师生的工作和生活用水。
②开放使用了东侧门并扩建了门卫，方便了学校的管理。
③维修、改造了厕所，使我校第一次在冬天里水管子没被冻住。
④重新扩建了小会议室及两个档案室，保证了会议使用及档案资料的安全。
⑤设立了专门的音乐教室，在方便了音乐教学的同时，又不影响其他学科的教学。
⑥设立了家长接待室，方便了老师特别是班主任与家长的沟通。
⑦设立了教工水房，同时为广大教师解决了午餐问题，让老师喝上了健康的饮用水，吃上了方便快捷的午餐，从而解决了老师的后顾之忧。
⑧对全校的库房进行了清查、归类，设立了专门的体育库，方便了体育教学;对教导干事室、速印室、体育组及其它办公室进行调整提高其使用效能。
同时大力实施名师工程，鼓励教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高，针对教师队伍实际，学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质，促使一大批优秀教师脱颖而出。
初中校长述职报告范文（五篇）
初中校长述职报告范文尊敬的各位领导、各位教职工，亲爱的同学们：大家好！我是××中学的校长××。
在曼妙的季节里，我衷心感激着年轻的绿叶与映衬我神采飞扬的花朵。
站在这里，我想向大家述职，回顾过去一年的工作，并对未来的发展进行展望。
回顾过去，过去一年，我们学校在工作中取得了可喜的成绩。
教师队伍更加强大，教学质量不断提高。
我们积极组织各类师资培训，让教师们不断更新教育理念，提高教学能力。
同时，我们加强了对教学过程的督导和评估，建立了优质课堂示范区，倡导了互相学习、互相补课的观念，为学校的整体教学水平提升做出了贡献。
在学生管理方面，我们注重开展素质教育，培养学生的综合素质和创新能力。
我们开展了丰富多彩的校园文化活动，通过诗歌朗诵、小品表演、创意手工等形式，培养学生的艺术素养和动手能力。
我们还组织了各类比赛和活动，鼓励学生参与，并给予表彰。
同时，我们注重学生的思想教育，开展了班级会议、主题班会等活动，关心学生的成长和发展。
在家委会组织方面，我们建立了家校互动平台，定期组织家长会议和家长学校活动，邀请家长参与学校教育，了解学生的学习和生活情况。
我们还建立了学生家长志愿者队伍，让家长积极参与学校的管理与服务工作。
通过家校合作，我们共同关心学生的发展，共同努力提升学校的整体素质。
但是，我们也存在一些问题和不足。
首先，学校的师资结构还不够均衡，高学历、高职称的教师相对较少。
其次，学校的教育资源相对不足，教学设备更新滞后，影响了教学质量和效果。
最后，学校的教学方法和教育理念还需要进一步改进，更加注重培养学生的创造力和实践能力。
展望未来，我们将进一步提高教育质量，做到精细管理。
我们将加强教师队伍建设，培养一支高水平、专业化的教师队伍。
我们将不断提高教学质量，加强教学手段和教育内容的创新，提高学生的学习兴趣和动力。
我们将进一步完善学校的硬件设施，提高教学设备和教育资源的配备，为学生提供更好的学习环境和条件。
初中校长述职报告【优秀3篇】
初中校长述职报告【优秀3篇】初中校长述职报告篇一尊敬的李局长，尊敬的各位领导：我叫袁朝阳，阳城初中校长。
我非常珍惜能在各位领导面前陈述我工作的机会。
一次述职、一次总结、一次学习，一次提高。
每一次述职都对我个人成长和学校发展起着非常重要的推动作用。
一、我的工作思路以人为本，遵循规律，把简单的事情做好，把常规的工作做实，充分发挥校长的引领作用，坚持学校文化建设，使学校走内涵发展之路。
二、我的日常工作四件事守校、学习、听课、会议第一件事：守校。
我给自己定的要求是：学生上学，校长上班；学生离校，校长下班。
因为我校大部分是寄宿，学生从周日下午返校到周五下午离校，因此我的上班时间是周日下午5:00到周五下午5:00。
守住学校是一名合格校长最容易做到也最应该做到的本职工作。
第二件事：学习。
我们常说：知识改变命运，学习成就未来。
对学生如此，对校长也是如此。
我对自己提出的要求是：每学期粗读一本书，每学年精读一本书，研究一所名校。
近年来我先后阅读了：魏书生的《班主任工作漫谈》、程红兵的《做一个书生校长》、李守民的《一位中学校长的教育旁白》、朱永新的《走近最理想的教育》、李镇西的《做最优秀的老师》。
研究了山东杜郎口中学“预习、展示”课堂教学奇迹，研究了江苏后六中学的“常规+细节+过程=奇迹”的教育神话，研究了焦作许衡中学的“轻负担高质量”的发展之路，开封求实中学“坚定的素质教育之路”。
不断地学习开阔了我的视野，坚定了我的信念，理清了我的思路，不断改变着我的职业理想。
我的最大体会是：学习是祛除浮躁的一剂良药。
第三件事：听课。
听课是教育局的工作制度，是对基层校长的工作要求，对于我也是一种日常工作和生活习惯。
几年来，推门听课已经成为我的职业生活方式，每天至少听一节课，如果哪一天因为有事没有听课，我的心里会感到很不踏实。
听课使我最终站到了教学的最前沿，同时也拉近了我与教师的距离。
我们听课，已不仅仅是课堂诊断的功能，还增加了与老师交流的辅助功能。
2020年度优秀初中校长个人述职报告总结五篇【经典篇】
2020年度优秀初中校长个人述职报告总结五篇【经典篇】述职报告范文(一)我校在朝阳区教工委、教委的正确领导下,继续坚持“两个坚定不移”的工作方针，以制度建设和队伍建设为保障，以过程管理为主线，以制度落实的阶段反馈为切入点，以质量监控为手段，以“合力、效率、质量”为目标，“安全、有序、有效”地实施了学校的各项工作。
通过学习、实践、反思和改进等环节，促进了干部和教师两支队伍观念的转变、素质的提高和能力的增强;以奥运教育为契机，从学校的实际需求出发，突出了德育的针对性、实效性、主动性;以教师和学生的发展为前提，以教研、考研、科研为基础，以课程改革为动力，促进了新课改下课堂教学模式的形成;以年级组、教研组建设为抓手，初步构建起了教育教学质量的保证机制和监控机制。
全校教职工上下一心、共同努力，使得校园面貌日新月异，教育教学质量稳中有升，进一步增强了我校的办学实力和社会影响，使学校的各项工作跃上了新的台阶。
现将一年来的工作总结如下：一、紧抓队伍建设，师资力量明显增强学校始终坚持“两个坚定不移”的工作方针，即：一是坚定不移走发展之路(通过提高教师的专业化发展水平来整体促进学校的教育教学质量的提高);二是坚定不移地走团结进取之路。
领导班子统一认识，采取了一系列措施，“用真诚留住教师，用和谐的环境吸引教师，用美好的前景激励教师，用优良的设施减轻教师的机械工作量”。
既培养和留住了一批优秀的青年教师，同时也吸引了不少外区县、外省市优秀教师，学校的师资力量进一步增强。
(一)加强教科研活动，努力提升教师业务素质1、理念是先导，学习是保证。
为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学年我校十分重视教师的理论和业务学习，结合“朝阳区教师新课程基本功考核”，采用集体与自学相结合的办法，组织广大教师学习了新的《课程标准》，组织多次讲座，不断更新教育观念，树立适合素质教育发展的课程新理念，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
初中校长述职报告7篇(完整文档)
初中校长述职报告7篇（完整文档）初中校长述职报告7篇（完整文档）篇一：初中校长述职报告尊敬的各位领导，老师们：大家好!一年来，在旗委、旗政府及教体局的正确领导下，我校以科学发展观为指导，充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，在全面提升办学质量和品位上下工夫，不断丰富学校内涵，20_年，我校各项工作又跃上了新的台阶，出现了新的气象，赢得了上级领导更充分的肯定和社会各界的广泛赞誉。
现在，我将一年来的工作向大家汇报如下：一、确定目标，高起点谋划学校发展一所学校，尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校，要取得新发展，就必须从实际出发，确定切实可行的目标，因此，在年初，我们就深入剖析学校的现状，认真研究发展方向，制定了“以安全为保障，以发展为主题，规范学校管理求优质，加强队伍建设重素质，强化学校德育求实效，抓好教学教研求质量，加大学校校园建设创标准”的年度工作整体目标。
提出了“规范管理、依法治校，关爱生命、安全固校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。
”五项治校方略，制定并完善了各项管理制度，改进了相应的工作措施。
主要措施有：1、创新管理。
20__年扎鲁特二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任，对于新一届中层领导班子成员的工作，学校大胆尝试分年段分层管理方式。
在整体工作上，学校统揽全局，通过层层分解落实管理责任，使领导重心下移，各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。
学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃，确保了学校各项规章制度的建设、执行、效果“三到位”。
2、队伍建设。
着力培养德才兼备的教师队伍，造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。
一是结合当前形势，加强师德师风建设，不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。
二是加强教师的业务培训，通过集体备课、业务培训、听评课，远程培训等形式，不断提高教师的业务水平。
3、德育工作。
全面开展德育特色创建活动，狠抓养成教育，提高学生基本素养。
2024年中学校长个人述职报告范例（五篇）
2024年中学校长个人述职报告范例尊敬的教育局领导，老师们：大家好！根据会议的安排，下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职，请予以审议。
一年来，我紧紧依靠广大教师，在反思中不断改进工作，坚持改革创新、提高质量、促进公平，提升内涵为重点，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，全面提升学校管理水平和办学品位，学校各项工作均取得了长足的发展，为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为，一个校长当久了，就很容易沉溺于日常教育琐事之中，这样往往会使学校的教育只见树木，不见森林，学校的教育往往会走向平凡、平庸。
因此，我常常告诫自己，做校长的必须要看清路、带好路，而只有加强学校办学思想的领导，才能让我与教师们一起，始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩，这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。
我也始终坚信，只有加强对学校办学思想的领导，做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光，这束亮光一定会通过教师的各种教育行为，拓展为一轮太阳，普照我们的学生、学校乃至教育事业。
为此，首先我始终坚持经常写一些小文章，并将它们放在我的博客里、学校网站上，它们或是教育的短小随笔，或是办学行为的反思，或用故事表达一个观点，或用真实事例阐明一些的道理。
有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。
说实在的，我是不长于写作的，每写一文总要查阅不少文献或文章，但时间长了，我感到在学习中许多教育新思想对我的启发，它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考，我有了自己的鲜明的办学思想。
其次，我会把自己的思想与教师们一起共享，当然，这也是一种思想的引领。
我会把我的博客中的教师成长学生德育教育批判课堂生活师生之间等栏目的文章，进行精心筛选，然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲，每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。
一年来，我做了这样的讲话20多次，如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
初级中学校长述职报告范文（三篇）
初级中学校长述职报告范文尊敬的领导、尊敬的各位老师、亲爱的家长和亲爱的同学们：大家上午好！我是××学校的校长，今天我很荣幸向大家汇报我担任校长期间的工作情况。
第一部分：总体工作成绩在过去的一年里，我校在各方面工作取得了较为显著的成绩。
在教育教学方面，我们按照学校办学特色，不断加强师资队伍建设，提升教育教学质量。
全体教师积极投入工作，不断学习更新知识，引进先进教学理念和方法，不断丰富教育教学资源。
学校教学成绩稳步提升，学生的综合素质也得到了全面提高。
第二部分：教学工作在教学工作方面，我校注重学生的个性化教学，根据学生的特点进行教学目标的制定和教学内容的设计。
我们组织了多项教学研讨活动，分享经验，互相学习，促进教学质量的提高。
同时，我们也加强了教育教学管理工作。
制定了一系列的教学管理规章制度，落实校本课程制度，建立健全了教师教学档案，推行了教学评价制度。
这些措施的实施，提高了教师的教学能力和教学水平。
第三部分：教师队伍建设教师队伍的建设是学校发展的关键。
在过去的一年里，我们加大了对教师的培训力度。
组织了多场师资培训班，让教师不断更新知识，提高教学水平。
同时，也加强了教师的职业发展规划，为教师提供了更多的发展机会。
第四部分：学生管理工作学生管理是学校工作的重要环节，也是学校发展的保障。
在过去的一年里，我们注重加强学生管理工作。
制定了一系列的学生管理规章制度，建立了学生档案管理系统，加强了学生行为规范的教育。
同时，我们也注重积极引导学生的兴趣特长发展。
组织了丰富多彩的文体活动，开设了各种兴趣班，让学生能够将自己的特长发展到最好。
培养了一批批特长学生，为学校争得了许多荣誉。
第五部分：家校合作家校合作是学校工作的重要组成部分。
过去的一年里，我们加强了与家长的沟通交流。
定期召开家长会，了解学生在家庭生活上的问题，解决学生在学习上的困扰。
与家长保持紧密的沟通联系，建立起了良好的家校合作关系。
初中校长个人述职报告11篇
初中校长个人述职报告11篇
1.尊敬的各位领导、教师和家长们，大家好！我是XX初中校长，在过去一年里，我带领着学校全体师生积极努力，不断推动学校的发展与进步。
2.在过去的一年里，我着重关注教育教学的质量提升。
我们加强了师资培训，提高了教师的专业素养和教学水平，为学生提供了更优质的教育资源。
3.为了更好地服务学生的全面发展，我着力推进课外活动的开展。
我们举办了一系列富有特色的课外活动，包括学科竞赛、社会实践等，激发了学生的学习兴趣和创造力。
4.关注学生的身心健康是我们工作的重要方向之一。
我们建立了健全的心理辅导体系，关注学生的心理发展问题，帮助他们建立健康的心态和态度。
5.在校园环境建设上，我们进行了一系列的改革措施。
重新规划了校园布局，完善了教室设施，提高了学生的学习环境和生活质量。
6.在家校合作方面，我们加强了与家长的沟通与联系，定期召开家长会，了解学生的学习情况和家庭情况，为他们提供更好的教育服务。
7.积极开展各类教育改革试点工作，探索适合学校实际的发展模式和教育方式，促进了学校的综合实力的提升。
8.我注重与其他学校的交流与合作，积极参加各种教育交流活动，借鉴其他学校的经验和成功做法，不断提升学校的教育质量。
9.加强学校的安全管理工作，制定了严密的安全预案，确保学
生的人身安全和财产安全。
10.注重学生的品德教育，培养学生的良好行为习惯和价值观，使他们能够成为有社会责任感的公民。
11.未来，我将继续带领学校的全体师生不断努力，为学校的
发展贡献力量。
感谢各位领导和教师的支持与配合！谢谢大家！。
初中校长述职报告范例（5篇）
初中校长述职报告范例尊敬的领导、各位老师、亲爱的学生家长：大家好！我是某某中学的校长，首先我要向各位领导、老师和家长们表示诚挚的感谢，感谢你们对学校的大力支持和信任。
同时，也要向全体教职员工和学生家长们致以由衷的敬意，感谢你们在过去一年里对学校的辛勤付出和积极贡献。
回顾过去的一年，学校在各方面工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
下面，我将对这些方面的工作进行一一总结，并提出一些改进的措施。
一、学校管理工作学校管理工作是学校各项工作的基础和核心，在过去一年里，我们致力于优化学校管理，提升学校整体质量。
在校务管理方面，我们注重规范各项流程，加强信息化建设，提高工作效率和准确性。
在师资队伍管理方面，我们加强教师培训和职业发展，激发教师的创新活力和教学热情。
此外，我们还推行学生管理“个性化、多元化”的理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
但同时，我们也要清醒地认识到，在学校管理方面，我们还存在一些问题和不足。
比如，行政效率不高，教学资源配置不均衡，学生管理不够到位等。
针对这些问题，我们将制定相应的改进措施，加强内部管理，完善工作机制，提高学校整体管理水平。
二、教育教学工作教育教学工作是学校的核心任务和发展基础，在过去一年里，我们注重提升教育教学质量，推动教学改革和创新。
在教学管理方面，我们加强师德师风建设，培养教师的教学能力和专业素养；在教育教学内容方面，我们优化教材资源，注重学科交叉和综合素质的培养；在教育教学方法方面，我们鼓励教师探索创新，采取多样化的教学方法，提高学生的学习兴趣和主动性。
但是，我们也要客观地看到，在教育教学方面，还有一些问题需要解决。
比如，学生成绩普遍偏低，教学评价体系不够完善，学科研究和教育教学资源建设还不够充分。
为了解决这些问题，我们将加强教学质量监控，落实教学改革政策，完善教学评价机制，加大学科研力度，提高教育教学质量和效果。
三、学生管理工作学生管理工作是学校教育教学工作的重要组成部分，在过去一年里，我们注重学生的全面发展和个性化管理，为学生提供良好的学习环境和成长条件。
2024年中学校长个人述职报告参考范文（三篇）
2024年中学校长个人述职报告参考范文尊敬的各位领导、各位老师，大家好。
现在我把任校长四年多来的工作情况向大家总结、述职如下：一、全面推行素质教育，全面贯彻党的教育方针。
四年多来，我们始终坚持正确的办学方向，提出了“以德育为首，科研兴校，全面发展”的办学思想，确定了“培养学生学会做人，学会学习，学会生存，学会创造，为适应未来社会发展奠定基础”的育人目标；明确了以“严谨求实，勤奋向上”为校风，以“尊师守纪，勤勉奋进”为学风，以“认真务实，严教细导”为教风的建设目标。
我们紧紧围绕教育教学这个中心，面向全体学生，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以促进学生全面发展为宗旨，按照依法治校，民主建校，求实立校，科研兴校的管理思想，全面推行素质教育，全面贯彻党的教育方针。
二、建立健全学校管理制度。
四年多来，我们建立健全了《党政工团联席会议制度》、《校务公开制度》、《教育教学常规量化管理细则》、《教育教学质量奖惩制度》、《班主任考核方案》、《岗位工作职责》、《黄平二中人事制度改革方案》等一系列比较完善的规章制度，这不仅确保了学校决策的民主性、科学性，而且也增强了我们依法治校、依法执教的本领，调动了教职工的工作积极性，增强了教职工的质量意识和竞争意识，为学校的发展和办学质量的提高奠定了坚实的基础。
三、狠抓教师队伍建设，教师素质提高明显。
坚持两手抓，一手抓师德师风建设，提高教师的师德修养，增强奉献意识；一手抓教师业务素质提高，打造教育教学的行家里手，积极推进我校教风建设。
师德师风建设方面我们结合学校行风建设实施方案，抓好教职工政治理论学习，撰写师德经验文章，开展师德经验交流；我们在对教师的评价中引入学生评价和家长评价机制，引导教师自觉加强师德修养。
在教师业务素质提高方面，我校高度重视教师业务培训，扎实开展教研教改，努力推进科研工作，努力打造一支高素质教师队伍。
我在教师中大力实施“六个一”工程，即：每位教师每学期必须确定一个研究专题，看一本教育理论书籍，上一节汇报课，转变一个后进生，写一篇教研论文，设计一份最佳教案。
初中校长述职报告(最新5篇)
初中校长述职报告（最新5篇）初中校长述职报告篇一20xx年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。
在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况1、思想政治上。
我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。
学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。
树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。
我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况(一)学习和作风情况1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。
这些培训学习提升了我专业素养。
20xx年被XX县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，20xx年12月被XX市教育局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁” 称号，20xx年被XX县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上，从20xx年分管教学业务工作至今。
我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱；对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。
每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。
开齐课程，上足课时。
初中校长的述职报告范例（三篇）
初中校长的述职报告范例尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是某某中学的校长。
今天，非常荣幸向大家汇报过去一年的工作情况，同时也是对校园发展和教育教学取得的成绩的一次总结。
在过去的一年里，某某中学面临着各种挑战和机遇。
我们坚持以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务，持续不断地推进各项工作。
首先，我们在推进教育教学方面取得了一系列成果。
我们制定了全面贯彻落实国家课程改革和素质教育的行动计划，并积极开展各项教育教学改革试点工作。
通过不断优化课程设置，更新教材资源，提高师资队伍素质等举措，我们不断推进教学内容和方式的改进，在确保学生学习兴趣的基础上，提高了学生的综合素质和能力。
其次，在师资建设方面，我校注重培养高素质的教师队伍。
我们通过举办各类教育教学研讨活动、派遣教师参加培训等形式，提高教师的专业水平和教学能力。
并通过考核评优、激励机制等措施，激发教师的工作积极性和创造力，进一步提高了教学质量和水平。
第三，在学生管理方面，我们注重培养学生的自主学习能力和综合素质。
我们加强班级管理，开展了一系列学生社团和俱乐部活动，使学生能够在校园内充分发展和展示自己的特长和优势。
同时，我们建立了健全的学生评价制度，鼓励学生勇于创新，培养学生的创造力和实践能力。
第四，在校园建设方面，我们注重提升校园环境和设施条件。
我们改善了教学楼和实验室设施，修建了图书馆和体育馆，并不断改善校园绿化、道路修整等工作，为师生创造了良好的学习和生活环境。
第五，我们在家校合作方面取得了一定进展。
我们加强了与家长的沟通和交流，建立了家校沟通平台，通过定期双向沟通和开展家长会、家访等活动，加强了家校合作，共同关心和促进学生的全面发展。
回顾过去一年的工作，我们不仅取得了一系列的成果和进展，也面临一些不足和问题。
首先，学生在自主学习能力方面还有待提高，我们将进一步完善学生自主学习的支持体系。
其次，校园建设还存在一些短板，我们将进一步改善师生学习和生活环境。
2020学年中学校长述职报告（精选5篇）
2020学年中学校长述职报告（精选5篇）2020学年中学校长述职报告（精选5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候认真地做好述职报告了。
快来参考述职报告是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的2020学年中学校长述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学校长述职报告1各位领导、各位同仁：大家好！转眼之间，我调任二中已经整整一个学期了。
回顾这一学期的工作情况，自觉有成就也有不足，现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报：本学期，在教育中心和镇中心校的指导下，带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力，使学校在各个方面取得显著成绩。
一、强化安全教育，努力打造和谐校园学校安全管理工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，狠抓工作落实，大力推进隐患排查治理和安全专项整治，不断提升安全管理的规范化和科学化水平，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。
一学期来，学校未发生一起安全事故，为师生进行正常教育教学活动提供了保障。
二、以课改为抓手，促进教育教学全面发展。
根据工作计划，结合我校实际情况，本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念，不断提高教师课堂教学水平为目标展开，我们的工作主要体现在：（1）组织召开课改工作意见交流会，统一教师课改思想，激发教师课改动力；（2）重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法，加深教师认识与理解，使教师能融会贯通，力争融入课堂；（3）扎实开展课改活动，不断提高教师课堂教学水平。
学校推行人人讲授课改交流展示课活动，同学科教师参加听评课，交流课改课的上法与经验；（4）在教育中心的倡导下，学校积极组织教师外出学习，派出3名教师远赴山西太谷县观摩取经学习，并两次组织骨干教师到周边中学进行学习交流，探讨课堂教学，交流将课改融入班级管理的经验做法。
通过这些活动，进一步加深了教师对课改的认识，坚定了教师课改的态度，一定程度上提高了教师的上课水平，为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。
2024年初中学校校长个人工作述职报告（五篇）
2024年初中学校校长个人工作述职报告光阴荏苒，繁忙的201____年已悄然过去，回顾过往，我们对自我设定的学校管理目标逐一审视，收获颇丰。
在上级的鼎力支持和关怀下，全体领导团队和教职员工的共同努力下，我们取得了一些显著的成果，现将具体情况汇报如下：一、安全工作，常抓不懈，构建和谐校园环境本年度，我们调整了领导分工，采取教育教学、安全卫生、后勤管理三线并行的运作模式，强化了安全卫生工作的领导责任制。
我们实行领导周值日、教师日值岗制度，推行封闭式管理，组建了护校队，加强夜间巡逻，对留守学生实施更严密的管理，同时增强了综合治理的针对性。
我们通过开设安全课程，利用黑板报、广播、横幅、宣传图片等媒介，确保安全教育每日进行，卫生工作每日跟进。
本年度，我们成功实现了零安全事故，并荣获县综合治理、安全工作先进单位的称号。
1. 签订安全责任书，实施责任追究制度开学之初，校长与各分管领导签订安全责任书，明确各区域的安全隐患和责任，政教处、班主任随后跟进，确保安全责任层层落实。
政教处每日公布学生到校情况，并制定了教学安全责任书，明确规定教学过程中的责任事故由教师本人负责。
2. 开展各类活动，提升安全意识我们利用每周一的升旗仪式，以及早操、课间操时间对学生进行安全教育，张贴安全挂图，组织各班参观，观看安全教育视频，确保安全课程和法制教育课程的正常进行。
3. 规范操作流程，确保食品安全食堂、商店严格执行索证制度，杜绝三无产品、过期食品及不合格商品，严格按照国家规定操作。
对于手足口病的晨检工作，我们坚持每日检查、每日报告，确保无遗漏。
二、教学改革，持续创新，教学质量稳步提高1. 我们继续实施效益工资制度，并对不合理之处进行了改革，明确了对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等多方面的规定，为教师提供了行为准则。
2. 我们亲力亲为，深入教学一线，了解教师工作状况。
本学期，我亲自检查教师坐班、教学常规，到课堂实地考察教学情况，听课，全面掌握了教学五大环节的基本状况，为教师管理和学校决策提供了第一手资料。
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2020年初中校长述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！2020年作为学校负责人，我站在责任的峰颠，不止一次瞭望使命的天空，回顾风雨的洗礼，品读跋涉的艰辛，感受奋进的欢乐，梳理工作的方方面面，现向在座的领导与同事们作一简要汇报，不妥之处，恳请各位领导和同仁批评指正。
一、树正气讲奉献，奠基“讲正气”校园。
自加压力，坚持学习忙充电。
在工作实践中，我深刻认识到学习的重要性。
要想带领全校教师大力推进素质教育，积极投身教学改革，真正作出应有的贡献，作为校长必须不断学习，更新知识，提高理论修养。
每年读一两本教育专著，及做大量的读书笔记。
如果校长仅凭原有的认识、经验，甚至落伍的、错误的理论去指导实践，不仅难以得心应手的开展工作，更严重的是贻误了一大批学生。
大量事实警示我们：一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。
学校里树立正气刹邪气，服从大局讲奉献的关键在校长。
我认为：有什么样的校长，就有什么样的班子；有什么样的班子，就有什么样的教师；有什么样的教师，就有什么样的学生。
作为校长，我时刻注意自己的言行举止，严以律己不损公肥私；履行职责不玩忽职守；宽以待人不包庇姑息；一视同仁不亲疏有别；坚持原则不感情用事；发扬民主不独断专行；雷厉风行不拖泥带水；求真务实不贪慕虚荣；善于自省不固步自封；勇于改革不因循守旧；一心为公不图谋私利；讲求奉献不斤斤计较；深入一线不高高在上；厉行节约不铺张浪费。
下课去走廊，早晚去班级，没事摸摸底，既工作又锻炼身体。
二、开展“德育系列活动”，营造“温馨型”校园。
德为才之本，育人先育德。
以“育人先育德，育德品为本”作为德育工作的思路。
把德育工作放在首位。
这对提升学生管理，促进优良校风形成起到了关键的作用。
我校制定了《中学德育工作方案》，从班主任队伍建设、德育课堂教学、校园文化建设、心理健康教育等方面进行了全面的规划，扎扎实实地将德育工作做实、做细。
比如，我们的班级德育教育系列活动是这样设计的。
五大板块，十四项内容，按月进行。
即，行为习惯规范学习养成与弘扬和培育民族精神宣传月（“学规范用规范学习周”、庆祝教师节、中秋节系列活动；家校共建谱新篇；诵读国学经典；）；爱国主义教育月（我为国旗增辉庆“十一”系列活动；重阳敬老活动；热爱学校教育活动）诚信教育与安全教育教育月（交通安全、校外安全珍爱生命教育；心理健康教育；开展“手拉手”活动）爱心教育月（感恩教育；开展“爱老师、爱同学、爱校园”活动；庆祝元旦）和勤奋励志教育与自我评价月（励志教育；评优树先）。
一路走来，收获了习惯，收获了爱心，收获了感恩，收获了欢乐，收获了温馨，总之收获颇多。
三、打造“四项工程”，创建“学习型”校园。
我校坚定不移地引导教师确立“终身学习”、“全员学习”、“自主学习”的先进理念，扎实开展“基础工程”、“竞技工程”、“青蓝工程”、“学习工程”四项工程，不断强化教师的教育教学理论和教学水平。
1．基础工程师德是学校一切工作的灵魂。
一是强化制度管理，建章立制形成规范。
二是强化学习意识，构建长效学习机制。
三是强化活动意识，发挥师德榜样作用。
四是强化服务意识，树立良好教育形象。
五是强化监督意识，严格师德考核工作。
(签订责任状;考核一票否决;元旦联欢等。
）（1）把好教学设计关。
做到“五备（备课标、备教材、备教法、备学法、备学生）、三精（讲解精、板书精、习题精）、两有（有学生活动、有教学反思），一设计（我们使用的是根据我校实际设计的活页教学设计和导学案。
）”（教学设计中的教学流程：情景引课——明确目标——质疑探究——合作赏析——学以致用——拓展延伸——教师心语——梯度作业；导学案中“学习导航”包括知识链接部分，自主学习部分和课堂探究部分）（2）把好集体备课关。
重点推进同课异构，搞好横向合作研练。
在大力推行新课程、新课标的今天，对于同一教学内容，不同的教师切入的方式不同，达成目标、解决问题的途径也就不同。
为了提高教师在教学活动中的参与、交流、思考，提升教学研究水平和教学能力，我校各教研组开展“同课异构”的教学研讨活动。
进行横向研究，引导和鼓励教师按照自己的教学风格和性格特点上出“自己的课”。
基本操作模式为：独立备课——轮流试教——现场讨论——比较总结。
（3）把好课堂教学关。
在课堂教学中学校要求教师关注“六度”（提高学生参与度、深化学生练习度、营造课堂亲和度、拓宽教学延伸度、活化课堂自由度、融会教学整合度），把时间留给学生，把空间留给学生，把权力交给学生，充分发挥学生的自主作用。
同时要求教师把把教学经验或感悟积累起来，整理出来，形成理性的东西，并装订成册，进而指导下一步工作。
我校已整编了教育随笔、案例反思、优秀教学设计等。
理论来自实践，又指导实践，收到了良好效果。
（4）把好听课关。
领导推门课，把握教学的知识状况；教研课，全组参与研讨解决教学中存在的实际问题；汇报课，展示学习的成果。
剖析课，诊断青年教师课堂教学存在的问题。
示范课，引领教师向高效课堂教学迈进。
2．竞技工程9月26日我们组织全校教师参与的第一届教师基本功竞赛活动。
分两个阶段进行，全员参与。
第一阶段为基本功竞赛“两字一画”，第二阶段为说、讲、评竞赛活动。
通过竞赛使教师们的基础知识更加过硬，钻研教材能力、组织教学能力、启发学生思维能力、语言表达能力、调查研究能力、实践演示和操作能力、探索新教法的能力不断提高。
推荐出五名教师参加全区的教师基本功竞赛，均获得一等奖。
3．青蓝工程学校以备课组为平台，抓好“师徒结对”工作，苦练基本功，提高驾驭课堂教学的能力。
学校充分利用好集体备课、课题研究等平台，让所有教师在集体活动中，通过备课、上课、评课、课题研讨等，集集体智慧，共同提高。
另外，学校还采取“走出去”的办法、安排教师与专家面对面对话互动以及请专家参与学校教育的“诊断”，对学校的教育教学科研进行指导等活动。
10月初，我们派语文数学两名同志去北京驻校学习一周，使教师开阔了眼界、提升了理念，丰富了经验，为我校打造了一批高素质教师助力。
4．学习工程主要是三类学习：一是读书中学习。
二是实践中学习。
三是参加上三级培训。
在师生中开展读书活动，打造书香校园，通过开展读书活动，开阔视野，增加底蕴，不断提升教师的理论素养和文化内涵，为促进教师成长而奠基。
本学期我们重点学习新课标，教材教法，寒假或下学期开学初集中测试，将测试结果记入教师考核档案。
实践中学习，就是指“送出去”和“请进来”。
“送”——就是送出去学习。
除了让各学科教师观摩县教育局、进修校举行的各类“活动”外，按教师培训三年规划。
我们计划定期组织教师外出听课或学习，使我校教师的整体教育教学水平得以提高积极参加上三级培训。
10月15日，我校六年组语文数学两名教师参加了北师大“国培”，感触颇深，收获颇丰。
四、构筑“立体研网”，打造“研究型”校园。
教研工作是学校教学的生命线，是教师成长的基石，是提高质量的重要保障。
针对如何调动教师教研的热情和积极性，使教师不断更新理念，自觉地向研究型、学者型、成长型的教师转变的问题，我校充分发挥学校的硬件设备和师资力量的优势，进行了以“网络教研”为特色的教研活动的实践和探索。
努力实行网络环境下的集体备课、建设了“教学资源库”、大力开展网络环境下的课堂教学、创建教研ＱＱ群，建立专家信箱等方式开展特色网络教研活动，弥补了专家引领不足的现状，促进了教师专业不断成长，开辟了教研新天地。
一是抓实教育科研的常规工作。
做到“六到位”：转变观念、认识到位；构建网络、组织到位；健全制度、措施到位；注重实践、活动到位；以身作则、示范到位；评价激励、落实到位；重视校本教研工作. 加强校本教研，不断更新教师的观念，不断改善教学行为，不断改进研究策略，切实解决教师在课程实践中遇到的实际问题。
校本培训是教育教学研究活动的有效方法，它也是做好校本培训工作的前提条件。
在实施操作过程中，具体要求是：校本培训方案要体现一个“实”字；校本培训理念要强调一个“变”字；校本培训内容要突出一个“新”字；校本培训过程要贯穿一个“思”字；校本培训管理要坚持一个“严”字；校本培训结果要落实一个“高”字。
比如，为了缩小教师高位理念与低位实践的差距，我们组织教师开展了“五课”活动，即人人上一节公开课、青年教师上一节优质课、课改教师上一节研究课、培训教师上一节汇报课、骨干教师上一节示范课。
紧密结合业务部门的活动，注重课后研讨，效果较好。
（个人教学反思等）二是加大硬件投入，搭建网络教研平台。
硬件建设是开展好网络教研的先决条件。
我校从加大硬件投入入手，为网络教研搭建了平台，创设了良好的环境。
教育信息化是一项系统工程，既要因地制宜，又要有可持续发展的长远规划。
学校经过反复考虑，制定了“统一规划，分层建设，有效实用”的信息技术发展目标。
在学校资金十分紧张的情况下，我们的硬件投入一直遵循“适度超前、量力而行”的原则，计划每年规划投入、添加和更新信息化教学设备，力争营造现代化的教学环境。
现在学校办公有八台电脑可以上互联网，平均两人一台，八个班级均安装了实物展台、投影仪、电脑等多媒体设备。
将来每位教师配备一台电脑，互联网覆盖整个校园。
达到办办通，班班通,真正实现网络教研。
三是开办校园网站。
为促进交流，网站设置了校园公告、教育科研、学生天地、家校联系、校园风采、特色科组、班级网站等栏目。
实现了校务网上公开，学校家庭互动，论文课件网络共享等大大提高了教学效率。
在软件方面，学校结合自身实际积极购置有针对性、实用性的软件，推广使用省教育音像出版社推荐的音像教材，购置有课件制作系统、教育软件资源库、中央电教馆资源中心开发的素材库等，积极购置上级部门推荐的光盘，极大丰富了我校现代信息技术的装备。
四是建立教学资源库。
在平时的教学中我们不难发现所有的示范课、观摩课、赛教课教师使用的教学设计科学合理，课件精美实用，而在平时的教学中却截然不同，因为平时上课如果像公开课一样,就没有那么多的时间和精力。
为解决这一问题，我们充分发挥全校教师的积极性，努力开发建设“教学资源库”，把集体备课和日常教学中积累下来的优质教案、课件、资料、习题、教学反思等收集到资源库中，进行教学资源的开发和建设。
并且建立了课堂教学评价机制和网络管理办法，要求教师将自己找到的或自制的课件等相关资源发布到学校邮箱，形成教学资源共享。
95%的教师能运用简单的现代教育技术开展教育教学工作，在日常教学中，能运用现代信息技术上课的课时占总课时的80%以上。
通过信息技术与学科教学的整合，创造情境，营造氛围，扩展视野，突破难点，提高了教学效率，也增强了学生的学习积极性。
为打造优质课堂提供了可能和方便，实现了资源共享。
同时我们又有了自编教辅资料的想法，将大家的教研成果结集，现正在筹划。